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  • 臨床醫學職業生涯規劃

    時間:2024-08-18 00:55:01 職業生涯規劃 我要投稿

    臨床醫學職業生涯規劃

      一、前言

    臨床醫學職業生涯規劃

      大學生職業生涯規劃書未來,掌握在自己手中大學生職業生涯規劃書花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。大學生職業生涯規劃書駐足觀望,電人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

      水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

      二.自我盤點

      1.自己興趣愛好大盤點:業余愛好 讀書、聽音樂、文體運動.登山等有挑戰的活動;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》;

      2.自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班干部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

      3.自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,做事不能夠堅持,遇事無主見。

      4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

      5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

      6. 角色建議

      父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。”

      母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。

      老師:“聰明、有上進心”,缺乏社會經驗”

      同學:“有較強的動手能力”。

      7. 解決自我盤點中的劣勢和缺點

      所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

      加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

      二、職業取向分析測試(略)

      三. 職業分析

      在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的今天,如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的中心,實現個人、高校、社會三者的共同發展,是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。文章通過對醫學社會實踐現狀的分析,探討其在新形勢下的發展趨勢,力求為醫學社會實踐的發展創新提供新思路。

      四.未來人生職業規劃

      根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃如下:

      1、2005-2010年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

      2、2010-2013年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

      完成主要內容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

      (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

      (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

      3. 2014以后,事業上升期:在單位努力工作,虛心求教,向上級學習請教,不斷拼搏創新,作出一點成績,工作步步高升.具體步驟如下:

      (1)2014-2019年,通過努力學習進修,取得職業醫師資格證書,獲取到一定的臨床經驗.

      (2)2020-2024年,在單位勤奮努力,虛心學習,取得助理醫師及主治醫師,并且在國內外的主要期刊上發表數篇學術論文,

      (3)2025年以后,通過學習進修取得主任醫師,并且發表一些相關的學術論文,爭取獲得博士學位。

      五.差距

      1.醫學基礎知識不是太扎實,英語基礎較差,里目標還有一定的距離。

      2.做事情的反應不夠敏捷,對于動手能力的訓練還有待提高。

      3.對于技術比較生疏,缺乏創新能力,適應能力較差。

      六. 縮小差距的方法

      1.利用今后的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。

      2.充分利用畢業前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,并且不斷的學習新技術,豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

      3.在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會,聯宜會等,不斷積累經驗,向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      七.成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

      只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      八.結束語

      計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

      其實,

      每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。

      每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

      但是,

      無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

      一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。

      成功,不相信眼淚;

      成功,不相信頹廢;

      成功,不相信幻影。

      成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

      未來,掌握在自己手中。

      未來,只能掌握在自己手中。

      愛拼才會贏!

     

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