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  • 報社筆試題目及答案

    時間:2025-01-22 08:40:31 維澤 面試筆試 我要投稿
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    報社筆試題目及答案

      在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們都可能會接觸到試題,借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。你所了解的試題是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的報社筆試題目及答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    報社筆試題目及答案

      報社筆試題目及答案 1

      報社筆試題目及答案

      選擇題

      一、

      1. 【 A 】新聞活動最早出現(xiàn)于____。

      A、原始社會 B、奴隸社會 C、封建社會 D、資本主義社會

      2. 【 C 】“新聞是新近發(fā)生的事實的報道。”這一定義的提出者是____。

      A、徐寶璜 B、李大釗 C、陸定一 D、范長江

      3. 【 B 】新聞工作者準(zhǔn)確迅速地識別新聞事實的能力,稱為____。

      A、政治敏感 B、新聞敏感 C、新聞價值 D、新聞線索

      4. 【 D 】新聞事業(yè)在本質(zhì)上屬于____。

      A、生產(chǎn)力 B、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) C、政權(quán)機(jī)關(guān) D、意識形態(tài)

      5. 【 D 】福克斯廣播公司屬____所有。

      A、時代華納 B、維亞康姆 C、貝塔斯曼 D、新聞集團(tuán)

      6. 【 A 】當(dāng)代馬克思主義新聞觀的核心是____。

      A、堅持黨性原則 B、堅持正確輿論導(dǎo)向 C、堅持正面宣傳為主的方針D、堅持政治家辦報

      7. 【 B 】輿論監(jiān)督是社會的“排氣閥”。這指的是輿論監(jiān)督的____功能。

      A、監(jiān)測環(huán)境 B、社會調(diào)節(jié) C、社會控制 D、社會制衡

      8. 【 A 】新世紀(jì)新階段加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作的重要突破口是____。

      A、貼近實際,貼近生活,貼近群眾

      B、為人民服務(wù),為社會主義服務(wù),為全黨全國工作大局服務(wù)

      C、社會效益第一,社會效益與經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)一

      D、以“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作

      9. 【 C 】中國國際廣播電臺現(xiàn)在每天使用____種語言進(jìn)行廣播。

      A、17 B、38 C、43 D、63

      10. 【 C 】“報喜不報憂”,實質(zhì)上是一種____。

      A、正面宣傳 B、鼓動性宣傳 C、片面性宣傳 D、指導(dǎo)性宣傳

      11. 【 B 】我國第一部新聞采訪學(xué)專著《實際應(yīng)用新聞學(xué)》的作者是____。

      A、徐寶璜 B、邵飄萍 C、黃遠(yuǎn)生 D、鄒韜奮

      12. 【 D 】在我國,新聞?wù)鎸嵭缘耐暾x,應(yīng)該理解為____。

      A、事實為政治服務(wù) B、本質(zhì)真實C、現(xiàn)象真實 D、現(xiàn)象真實與本質(zhì)真實的一致

      13. 【 A 】在當(dāng)代信息社會,通常所稱的大眾傳播媒介,應(yīng)包括____。

      A、報紙、雜志、書籍、廣播、電視、電影

      B、報紙、廣播、電視、通訊社

      C、報紙、廣播、電視、攝影、通訊社

      D、報紙、廣播、通訊社、特稿供應(yīng)社、電視

      14. 【 A 】中國共產(chǎn)黨出版的第一份日報是____。

      A、《熱血日報》 B、《人民日報》 C、《新華日報》 D、《解放日報》

      15. 【 D 】1947年在解放區(qū)發(fā)起反“客里空”運動的報紙是。

      A、《解放日報》 B、《人民日報》 C、《群眾日報》 D、《晉綏日報》

      16. 【 D 】新聞機(jī)構(gòu)最主要的活動內(nèi)容是____。

      A、進(jìn)行政治宣傳 B、服務(wù)社會生活 C、提供文化娛樂 D、傳播新聞信息

      17. 【 B 】新華通訊社是____。

      A、政黨通訊社 B、國家通訊社 C、商業(yè)通訊社 D、民間通訊社

      18. 【 A 】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一次新聞改革是在____年。

      A、1942 B、1948 C、1950 D、1956

      二、

      1. 【 C 】對新聞的產(chǎn)生起決定性作用的因素是____。

      A、人的好奇心 B、人的耳目喉舌C、人類社會性的生產(chǎn)勞動實踐D、人類交流新情況的意愿

      2. 【 C 】“新聞是新近發(fā)生的事實的報道。”這一定義的提出者是____。

      A、徐寶璜 B、李大釗 C、陸定一 D、范長江

      3. 【 B 】近代新聞事業(yè)誕生于____。

      A、16世紀(jì)初 B、17世紀(jì)初 C、18世紀(jì)初 D、19世紀(jì)初

      4. 【 A 】新聞事業(yè)最主要的功能是____。

      A、傳遞新聞信息 B、引導(dǎo)社會輿論 C、提供文化娛樂 D、刊播商業(yè)廣告

      5. 【 A 】____是世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)提供商。

      A、時代華納 B、維亞康姆 C、貝塔斯曼 D、新聞集團(tuán)

      6. 【 D 】我國對外宣傳工作要堅持的方針不包括____。

      A、以正面宣傳為主 B、以事實為主 C、以我為主 D、以迎合對象國受眾為主

      7. 【 C 】“政治家辦報”這一思想,最早是由____明確提出的。

      A、馬克思 B、列寧 C、毛澤東

      8. 【 D 】中央電視臺目前開辦了____套電視節(jié)目。

      A、12 B、13 C、14 D、15

      9. 【 A 】在我國,“有償新聞”的含義,指的是____。

      A、誰出錢就報道誰,報道誰就向誰要錢

      B、新聞機(jī)構(gòu)向作者付的稿酬

      C、記者向采訪對象、消息來源支付的材料費

      D、報社向通訊社付的新聞稿費

      10. 【 B 】歷史上第一份中文近代報刊是1815年在馬六甲創(chuàng)刊的____。

      A、《開元雜報》 B、《察世俗每月統(tǒng)記傳》 C、《東西洋考每月統(tǒng)記傳》D、《萬國公報》

      11. 【 C 】新聞是“易碎品”,因此新聞記者報道新聞要講究____。

      A、有搶有壓 B、有聞必錄 C、爭取時效 D、用事實說話

      12. 【 A 】提出報紙具有“耳目喉舌”作用,可以“去塞求通”的資產(chǎn)階級報人是____。

      A、梁啟超 B、徐寶璜 C、邵飄萍 D、史量才

      13. 【 A 】延安時期發(fā)表《我們對于新聞學(xué)的基本觀點》一文的是____。

      A、陸定一 B、鄧拓 C、胡喬木 D、范長江

      14. 【 D 】西方資產(chǎn)階級報業(yè)進(jìn)入“自由主義”階段后,報業(yè)資本家把報紙主要看作____的工具。

      A、維護(hù)公眾利益 B、充當(dāng)政府喉舌 C、提供娛樂 D、賺錢贏利

      三、

      2. 【 C 】著名記者范長江出版的第一部通訊文集是____。

      A、《旅歐通訊》 B、《俄鄉(xiāng)紀(jì)程》 C、《中國的西北角》 D、《陜北之行》

      3. 【 D 】1942年4月1日,《解放日報》發(fā)表的社論《致讀者》,所概括的黨報工作的四項原則是____。

      A、黨性、真實性、群眾性、戰(zhàn)斗性

      B、黨性、階級性、思想性、傾向性

      C、黨性、客觀性、鮮明性、生動性

      D、黨性、群眾性、戰(zhàn)斗性、組織性

      4. 【 B 】抗日戰(zhàn)爭時期,中國共產(chǎn)黨在國統(tǒng)區(qū)公開出版的第一張大型日報是____。

      A、《救亡日報》 B、《新華日報》 C、《全民抗戰(zhàn)》 D、《觀察日報》

      5. 【 D 】北宋大觀四年(公元1110年),“小報”首次出現(xiàn)于____。

      A、長安 B、邯鄲 C、揚(yáng)州 D、汴京

      四、

      1. 【 C 】馬克思主義認(rèn)為,新聞的本源是____ 。

      A、政治 B、趣味 C、事實 D、意識

      2. 【 A 】新聞價值構(gòu)成要素不包括____。

      A、真實性 B、重要性 C、顯著性 D、趣味性

      3. 【 C 】19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家的新聞事業(yè)進(jìn)入____階段。

      A、集權(quán)主義 B、自由主義 C、集團(tuán)壟斷 D、社會主義

      4. 【 A 】“新聞自由”思想的發(fā)源地是____。

      A、英國 B、法國 C、美國 D、德國

      5. 【 D 】代表中華人民共和國政府受權(quán)發(fā)布公告性新聞和外交性新聞的是____。

      A、中國新聞社 B、中國國際廣播電臺 C、人民日報 D、新華通訊社

      6. 【 C 】“新聞、舊聞、不聞”的觀點,屬于____的新聞思想。

      A、列寧 B、陸定一 C、毛澤東 D、鄧小平

      7. 【 D 】中央人民廣播電臺目前開辦了____套廣播節(jié)目。

      A、6 B、7 C、8 D、9

      8. 【 B 】在新聞工作中,“自律”與“他律”的關(guān)系,具體指的是____。

      A、新聞價值與新聞?wù)叩年P(guān)系 B、新聞道德與新聞法制的關(guān)系 C、指導(dǎo)性與服務(wù)性的關(guān)系 D、黨性與群眾性的關(guān)系

      9. 【 D 】反映梁啟超報刊思想的《論報館有益于國事》一文,發(fā)表于____。

      A、《中外紀(jì)聞》 B、《新民叢報》 C、《強(qiáng)學(xué)報》 D、《時務(wù)報》

      10. 【 C 】1935年范長江采寫的西北通訊刊于____。

      A、《申報》 B、《文匯報》 C、《大公報》 D、《解放日報》

      11. 【 C 】從歷史唯物主義的觀點看,新聞事業(yè)是____的產(chǎn)物。

      A、階級斗爭 B、生產(chǎn)斗爭 C、社會需要 D、科技進(jìn)步

      12. 【 C 】我國第一本新聞理論專著《新聞學(xué)》的作者是____。

      A、邵飄萍 B、邵力子 C、徐寶璜 D、林白水

      13. 【 A 】延安《解放日報》改版是在____年。

      A、1942 B、1943 C、1944 D、1945

      14. 【 D 】人類早期信息傳播活動產(chǎn)生的動力是____。

      A、人類的好奇心 B、人類的求知欲 C、人類的生理本能 D、人類的社會交往

      15. 【B 】中國人民廣播事業(yè)誕生紀(jì)念日是____。

      A、1931年11月7日B、1940年12月30日C、1945年9月5日 D、1949年10月1日

      16. 【 A 】維新運動時期,資產(chǎn)階級改良派在國內(nèi)創(chuàng)辦的發(fā)行量最高、影響最大的報刊是____。

      A、《時務(wù)報》 B、《中外紀(jì)聞》 C、《強(qiáng)學(xué)報》 D、《國聞報》

      17. 【 A 】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一次新聞改革是____年。

      A、1942 B、1948 C、1950 D、1956

      填空

      一

      1、播音主持呼氣發(fā)聲的要領(lǐng)是:(穩(wěn)勁)、持久、變化。

      2、由于詞義或感情表達(dá)的需要,一個詞中的各個音節(jié)有著約定俗成輕重強(qiáng)弱的差別,稱為(詞的輕重格式)。

      3、吐字歸音把一個音節(jié)的發(fā)音過程分為出字、立字、(歸音 )三個階段。

      4、在有聲語言的表達(dá)過程中聲音的中斷和延續(xù)統(tǒng)稱為(停連)。

      5、新聞消息的具體要求包括:敘事清楚、(新鮮感強(qiáng))、語言樸實、節(jié)奏明快。

      6、服務(wù)類話題主持節(jié)目的基本要求的核心在于(服務(wù))二字。

      7、塑造播音員主持人形象的意義和作用體現(xiàn)在:有助于塑造(媒體形象)和有助于先進(jìn)文化的傳播。

      8、播音員主持人化妝的基本技法包括繪畫法和(粘貼)法。

      9、新聞類節(jié)目主要包括新聞消息、新聞評論、(新聞專稿)。

      10、(安全播出)是廣播電視的立業(yè)之本、發(fā)展之基、生命之源。

      二

      1、(輕聲)指在詞或句子里有些音節(jié)常常失去原有的聲調(diào)而念成一種較輕較短的調(diào)子。

      2、音素按發(fā)音特點分為(元音)和(輔音)兩大類。

      3、內(nèi)在語的作用是揭示語句本質(zhì)和揭示(語言鏈條)。

      4、播音員主持人在播音創(chuàng)作過程中對文字,聲音符號所反映的客觀事物間的關(guān)系的主觀體驗的過程是感受。

      5、通常用(語勢)表達(dá)語氣的聲音形式。

      6、對象感強(qiáng)的播音特征是:體現(xiàn)(人文關(guān)懷);表達(dá)豐富親切。

      7、停頓時間較短,停時聲停氣未盡,停之前的聲音稍上揚(yáng)或是平拉開,這是(揚(yáng)停)的特點。

      8、電視新聞評論類節(jié)目可以分為口播評論和(視聽結(jié)合的)評論兩類。

      9、播音員主持人化妝造型的.基本原則是“以(真實、自然)為本。”

      10、(德藝雙馨)通常用以形容藝術(shù)工作著德美藝高,為人為藝均有極高的造詣。

      簡答

      一

      1、簡述狹義備稿的六個步驟。

      劃分層次概括主題 聯(lián)系背景 明確目的 分清主次 確定基調(diào)

      2、簡述重音的確定方法。

      突出語句目的的中心詞

      體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對應(yīng)詞

      點染感情色彩的關(guān)鍵詞

      3、簡述臨場應(yīng)變的要求。

      4、簡述規(guī)范播音員主持人崗位的工作意義。

      二

      1、播音員主持人的地位具體體現(xiàn)在哪些方面?

      首先,播音主持處于廣播電視的最前沿,是廣播電視與公眾見面的環(huán)節(jié)

      2、情景再現(xiàn)的展開過程分哪幾步?

      第一,理清頭緒,第二,設(shè)身處地,第三,觸景深情,第四,現(xiàn)身說法

      3、簡述廣播電視即興口語 表達(dá)的原則。

      堅持真實、準(zhǔn)確、密集、迅捷、精美的原則

      4、簡述綜藝娛樂節(jié)目主持的基本要求。

      正確理解娛樂性,不落入低級庸俗,熟悉節(jié)目內(nèi)容,靈活運用相關(guān)的專業(yè)知識;

      堅持語言規(guī)范,不盲目隨波逐流,夯實語言基本功,避免語言的呆板與單調(diào);

      與搭檔默契配合,加強(qiáng)現(xiàn)場的快速應(yīng)變能力

      三

      1、播音員主持人的作用主要體現(xiàn)在哪些方面?

      傳遞信息 傳達(dá)感情 規(guī)范美化語言

      2、簡述節(jié)奏的基本轉(zhuǎn)換形式。

      欲揚(yáng)先抑 欲抑先揚(yáng) 欲停先連 欲連先停 欲輕先重 欲重先輕 欲快先慢 欲慢先快

      3、檢束串聯(lián)語的功能。

      銜接轉(zhuǎn)換 補(bǔ)充完善 闡發(fā)和點化 溝通和交流

      4、話題的銜接轉(zhuǎn)化包括哪些方面?

      論述

      一

      1、論述廣播電視節(jié)目中話題如何結(jié)束。

      首尾呼應(yīng) 評論點題 以情感人 觸動心靈 梳理歸納 概述要點 由此及彼引發(fā)聯(lián)想;

      選擇時機(jī) 巧妙“打斷”

      2、簡述播音員主持人表現(xiàn)職業(yè)形象的基本要求。

      二

      1、論述怎樣體現(xiàn)內(nèi)在語的最優(yōu)化。

      2、論述廣播電視節(jié)目話題的進(jìn)入。

      開門見山 直接主題 單刀直入 簡明快潔 抓住重點 擇要推薦 觸景生情 借景抒情

      以小見大以事醒人

      三

      1、談?wù)勛袷匕踩コ龅囊饬x。

      內(nèi)容安全播出安全

      2、談?wù)勅绾翁幚砗貌ヒ魡T主持人形象的多重關(guān)系。

      寫作

      試就播音員主持人如何積極引導(dǎo)廣大聽眾、觀眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀寫一篇600字的作文,題目自擬。

      試就播音員主持人應(yīng)該站在服務(wù)“三農(nóng)”的高度調(diào)整工作、在播音員主持人中重視處于農(nóng)村的受眾、為建設(shè)社會主義新農(nóng)村應(yīng)有貢獻(xiàn)寫一篇600字文章,題目自擬。

      就如何看待全國性大型選秀節(jié)目談?wù)勛约嚎捶āW謹(jǐn)?shù)600字題目自擬

      填空題(每空1分,共13分)

      1 播音員主持人在受眾中要樹立良好的( )

      2 在播音主持創(chuàng)作中:“新”就是要有( )和( )

      3 在播音主持創(chuàng)作中:“事實”、“真實性”原則,就是要有( )和( )

      4 在播音主持創(chuàng)作中:“客觀報道” ,就是要有( )

      5 播音主持處于廣播電視的最前沿:是廣播電視的關(guān)鍵環(huán)節(jié);是( )

      6 規(guī)范性,播音員主持人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起( )的任務(wù),成為( )的表率。

      7 輔音的發(fā)聲過程分為( )、( )、( )三個階段

      8 在語流中,由于受到相鄰音節(jié)因素的影響,一些音節(jié)中的聲母、韻母、聲調(diào)會發(fā)生語音的變化,稱之為()。

      附模擬題

      二、單選題(15題,每題2分,共30分)

      1、備稿六步的順序為( )

      A 層次、重點、主題、背景、目的、基調(diào)

      B 層次、主題、背景、目的、重點、基調(diào)

      2、態(tài)度,就是創(chuàng)作者對外界( )

      A 描繪的感受、感情、反映。它是具體的,隨語言環(huán)境變化的。

      B 刺激的估量、判斷、評價。它是具體的,隨語言內(nèi)容變化的。

      3、情景再現(xiàn)一定要產(chǎn)生于( )

      A 具體環(huán)境中,要以景為主。

      B 具體感受中,要以情為主。

      4、為了傳達(dá)傳播的有效性,為了使受眾對播音員主持人產(chǎn)生親切感,與所設(shè)想的對象的關(guān)系就應(yīng)該是()

      A 平等的關(guān)系,這種關(guān)系意味著平等、融洽、真誠、和坦蕩。

      B 和諧的關(guān)系,這種關(guān)系意味著和諧、密切、推心置腹的。

      5、停連的作用

      A 有的流暢自如,使內(nèi)容清楚;有的造成起伏跌宕,是重點突出;有的體現(xiàn)邏輯推理,使條理明晰;有的令人感受無窮。深刻無比

      B 有的組織區(qū)分,使語義清晰:有的造成轉(zhuǎn)折呼應(yīng),使邏輯嚴(yán)密;有的可以強(qiáng)調(diào)重點,使目的鮮明;有的并列分合,使內(nèi)容完整。

      6、重音的定義是:( )

      A 在播音中,那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給予強(qiáng)調(diào)的詞的輕重格式中的重讀音節(jié)。

      B 在播音中,那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給予強(qiáng)調(diào)的詞或短語就叫重音。

      7、語氣的感情色彩是什么?( )

      A 在有聲語言的創(chuàng)作活動中,總的感情色彩體現(xiàn)在節(jié)目的內(nèi)容中,而具體的感情色彩是體現(xiàn)在語氣之中。語氣的感情色彩是指語句包含的濃淡和分寸等。

      B 在有聲語言的創(chuàng)作活動中,總的感情色彩體現(xiàn)在節(jié)目的基調(diào)中,而具體的感情色彩是體現(xiàn)在語氣之中。語氣的感情色彩是指語句包含的是非和愛憎等。

      8、運用節(jié)奏的方法為( )

      A 欲揚(yáng)先抑、欲停先連、欲輕先重、欲快先慢

      B 欲慢先快、欲高先低、欲強(qiáng)先輕、欲連先停

      9、即興口語的原則是( )

      A 真實、迅速、準(zhǔn)確、鮮明、生動

      B 真實、準(zhǔn)確、迅捷、密集、精美

      10、串連語的功能是( )

      A 調(diào)節(jié)氣氛、引起注意、插科打諢、互動連接

      B 銜接轉(zhuǎn)換、補(bǔ)充完善、闡發(fā)點化、溝通交流

      11、臨場應(yīng)變的現(xiàn)場控制應(yīng)遵循的原則是( )

      A 穩(wěn)健興奮,心理自控,察言觀色,控制現(xiàn)場,泰然處之,機(jī)敏應(yīng)對

      B 心中有數(shù),從容不迫,巧言善對,有條不紊,峰回路轉(zhuǎn),應(yīng)對裕如

      12、目前廣播電視新聞節(jié)目播音主要涉及的是:( )

      A 播報消息、說聊新聞、讀報新聞、互動新聞、主持板塊

      B 新聞消息、新聞評論、新聞專稿

      13、新聞評論話題的語言的基本特點是:( )

      A 語言富于節(jié)奏變化、吐字歸音游刃有余、觀點感受鮮明得當(dāng)、書面口語交相輝映

      B 語言平實、在敘事的基礎(chǔ)上點評、形成夾敘夾議的特點、大量采用口語。減少書面化語言

      14、播音員主持人的個人形象應(yīng)這樣理解( )

      A 雖具有本色屬性,但由于職業(yè)的特殊性,應(yīng)在日常生活中保持個性的同時,盡量鍛煉自己與所主持節(jié)目的特色相一致,使個性得到升華。

      B 個人形象是播音員主持人在日常生活重的具有的本色屬性,但由于播音主持的崗位的特殊性,由于播音員主持人是具有一定社會影響力的公眾人物,因此,不能不嚴(yán)格說蘇自己的日常行為。

      15、表現(xiàn)職業(yè)形象的基本要求是:( )

      A 體現(xiàn)個性及其時代感、形象具有前瞻性、與有聲語言相匹配、領(lǐng)先節(jié)目的特點。

      B 體現(xiàn)媒體的責(zé)任和個人的品德、符合中華民族的文化傳統(tǒng),尊重大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣、形象與節(jié)目相協(xié)調(diào)、語言與體態(tài)相和諧。

      三多選題(4題,每題3分,共12分)

      1、普通話語音特點包括以下幾個方面( )

      A 音系比較有序,音節(jié)結(jié)構(gòu)形式多樣。詞呈現(xiàn)多音節(jié)化、且含兒化、輕聲。

      B 音節(jié)間間隔清晰,多聲調(diào)的分明,突顯音樂性。使得有聲語言表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。

      C 音系比較簡單,音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少,元音占優(yōu)勢,四個聲調(diào)抑揚(yáng)分明且高音成分多。

      D 音節(jié)間間隔清晰,詞多呈現(xiàn)多音節(jié)化,使用輕重格式、輕聲、兒化,使得有聲語言的表達(dá)更加準(zhǔn)確、豐富。

      2、口腔控制的要領(lǐng)是( )

      A 唇舌靈活、力量集中。打開口腔,尤以后腔聲、聲音由軟腭、硬腭的中縱線推倒硬腭前端。

      B 借鑒傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù)中吐字歸音的方法,使吐字達(dá)到清晰、飽滿、彈發(fā)有利。

      C 口腔各部,均衡著力。口腔開度前后一致,聲音發(fā)出的走向為口腔前部,視個人情況而定。

      D 吐音歸音靈活多樣,原則是提肌、挺軟腭、打牙關(guān)、松下巴。

      3、對象感的特征是( )

      A 體現(xiàn)著播講愿望,要在目中無人的環(huán)境中播音員主持人思維的外緣感受得到受眾的存在,并隨著內(nèi)容的走向,設(shè)想受眾的需求。

      B 播音中保持親切自如的狀態(tài),語言表達(dá)的樣式、色彩豐富多樣,以親和力贏得受眾。

      C 是體現(xiàn)人文關(guān)懷,要在“目中無人”的環(huán)境中努力做到心中有人,心里時刻裝著受眾,感覺到受眾的存在。

      D 表達(dá)豐富親切,負(fù)有對象的播音音色富于變化,語氣上亦豐富,避免了長時間同一頻率造成的單調(diào),從而保持受眾心理上的興奮狀態(tài)。

      4、播音員主持人形象內(nèi)涵是:

      A 播音員主持人是廣播電視傳播的形象代表,應(yīng)具有公眾人物的特點,要時刻保持高度的責(zé)任感,樹立正確的公眾人物觀念,為社會樹立良好的典范形象。

      B 播音員和主持人的形象通過播音所反映出來的精神面貌和氣質(zhì),要求自然大方、文明得體,符合大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣,親切可感、真實可信,具有權(quán)威性。

      C 作為媒體代言人,代表媒體的形象,富有重大社會責(zé)任。

      D 作為社會公眾人物,具有較大的影響力,應(yīng)成為“德藝雙馨的新聞工作者”

      四、簡答題(共3題,20分)

      1、舉例說明雨流音變中兒化的作用是什么?(6分)

      2、情景再現(xiàn)在播音中是屬于什么樣的技巧?如何把握好備稿和播出之間的關(guān)系?(7分)

      3、所謂強(qiáng)調(diào)重音、突出重音,在實際運用中是如何實現(xiàn)的?它的要求是什么?(7分)

      五、論述題(10分)

      在新聞報道空間有待拓展的情況下,體育和娛樂節(jié)目享有了大量的最大的最寬泛的話語權(quán)。央視一選秀節(jié)目主持人在接受采訪時說:“對,我就是央視娛樂的底線。”(文摘報05.9.9南方文)

      央視一足球評論員則說:“我就是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),我的野心就是,除了我之外,別人都不許解說。”(南方人物周刊58期)

      請就以上的文字談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

      六、寫作(15分不少于500字)

      中國電視節(jié)目是否過于絢爛?還是怎樣?

      模擬試卷答案

      二、單選題

      1、B 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B8、A 9、B 10、B

      11、A 12、B 13、B 14、B 15、B

      三、多選題

      1、CD 2、AB 3、CD 4、CD

      四、簡答題

      1、 區(qū)別詞義、詞性,表示少、小的意思,表示喜愛、親切或蔑視、憎惡等情感色彩。

      2、 調(diào)動思想感情的方法。準(zhǔn)備時充分展開想象,再現(xiàn)情景。畫面較清晰。播出時只需讓情景稍加顯露。

      3、 在對比中實現(xiàn)。準(zhǔn)確體現(xiàn)語句目的,依據(jù)思想感情,符合語流變化

      五、論述題

      應(yīng)圍繞播音員主持人形象的內(nèi)涵及其對職業(yè)形象的基本要求來談,另外也需談?wù)勛约旱挠^點。

      六、寫作(略)

      報社筆試題目及答案 2

      你所學(xué)的專業(yè)和我們招聘的廣告策劃人員并不對口,你是不是不太適合這項工作呢?

      [思路點撥]

      是這樣。但是我所在的學(xué)校近幾年不斷深化改革,為了完善大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),開設(shè)了許多選修課,例如因為對項工作有很深厚的興趣,而且注意在實踐中不斷提高自己,這是我畫的水粉畫、油畫,還有我發(fā)表的一些" 豆腐塊" 文章。

      你受過挫折嗎? 若有,請告知具體是什么事,又是如何渡過難關(guān)的?

      [思路點撥]

      有。考試大提供我在大學(xué)三年級參加四級英語考試時,只考了47分,我很羞愧、傷心。后來我認(rèn)真總結(jié)英語考試失敗的教訓(xùn),奮發(fā)努力,在大四時,我終于考了74分;又如,在大一暑假回家的路上,我的錢包丟了,在中途轉(zhuǎn)車時,我打了3天工,湊齊了路費才回家。

      如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本單位造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?

      [思路點撥]

      我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失,其次才是責(zé)任問題。我想首先的問題是分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé);如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰。

      在此之前你去過什么單位求職,結(jié)果如何?

      [思路點撥]

      這是面試比較深入以后涉及的問題,用以了解求職者在人才市場中的經(jīng)歷。我去過一些單位求職,都沒成功,原因是雙向的。

      最能概括你自己的三個詞是什么?

      [思路點撥]

      我經(jīng)常用的三個詞是:適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心和做事有始有終,結(jié)合具體例子向主考官解釋,使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      你的業(yè)余愛好是什么?

      [思路點撥]

      找一些富于團(tuán)體合作精神的,這里有一個真實的故事:有人被否決掉,因為他的愛好是深海潛水。考試大提供主考官說:因為這是一項單人活動,我不敢肯定他能否適應(yīng)團(tuán)體工作。

      你的司長讓你將一份急件送給中宣部,第二天卻發(fā)現(xiàn)送錯了單位,他不僅不承擔(dān)責(zé)任,還生氣地批評你馬虎大意,沒按要求將材料送給文化部。這時,你要怎樣表白自己,而又不影響工作,不加劇你與領(lǐng)導(dǎo)的矛盾?

      [思路點撥]

      該題用于考察考生的應(yīng)變能力和情緒穩(wěn)定性,考生應(yīng)該盡快找出壓力情況下合乎情理地解決問題的辦法,做法靈活周到。該題也能考察考生處理與上級關(guān)系的能力與技巧。情緒穩(wěn)定,思維敏捷,考慮問題周到。如:當(dāng)時不做解釋,只抓緊時間補(bǔ)救,以后選擇較輕松場合,再做適當(dāng)解釋。

      假設(shè)你手頭上有好幾項工作沒有完成,可是上級又給你安排了一項任務(wù)。你感到自己完成這項工作有困難。你如何處理這個矛盾?

      [思路點撥]

      該題用于考察考生的人際交往的意識與技巧,主要是在組織中處理權(quán)屬關(guān)系的能力。能夠很好地與人溝通,有很好的交往方法和技巧;能夠在尊重他人的前提下恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見。如:能用適當(dāng)方法讓領(lǐng)導(dǎo)了解到自己現(xiàn)有任務(wù)已很重,并能向領(lǐng)導(dǎo)提出完成該任務(wù)的可行建議。

      這次報考,你的筆試成績一般,面試情況也不突出,你覺得我們會錄用你嗎?

      [思路點撥]

      該題有意地給考生施加壓力,考察考生的應(yīng)變能力和自哉情緒控制及自信心。考試大提供情緒穩(wěn)定,思維敏捷、自信,對自己有正確的評價,并設(shè)法得體地突出自己的優(yōu)勢,變被動為主動。

      請簡要進(jìn)行一下自我介紹,好嗎?

      [思路點撥]

      要針對所聘職位要求,重點突出、簡要介紹自己。因為面試時間通常很緊,抓緊時間突出重點,有針對性地簡要介紹非常必要;

      你為何應(yīng)聘我單位?

      [思路點撥]

      答案:從該職位的社會功能,本人的專業(yè)特長,特別是對該項工作的興趣和熱情等方面回答。這是很多單位必問的一個問題,應(yīng)聘者應(yīng)認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備。因為你既有專業(yè)特長,又有工作興趣和熱情。

      你對我單位有何了解?

      [思路點撥]

      這個問題的實質(zhì)是在考查你求職是否有誠意。我做過一些調(diào)查,較詳細(xì)地了解了貴單位的發(fā)展戰(zhàn)略、奮斗目標(biāo)、工作成就及工作作風(fēng)等,例如,應(yīng)間接地表現(xiàn)為對所聘職位的渴求,給人" 未進(jìn)某某門,便是某某人" 的感覺,容易引起考官的關(guān)注和好感。

      歡迎你應(yīng)聘會計職位(舉例) ,你有何優(yōu)點和特長嗎?

      [思路點撥]

      我的優(yōu)點是好靜、穩(wěn)重、辦事認(rèn)真,特長是計算機(jī)操作能力較強(qiáng),比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,無論在實習(xí)期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)符合會計工作的性格要求,而且較強(qiáng)的計算機(jī)操作能力是會計工作的潛在實力。

      你有何缺點和不足?

      [思路點撥]

      這是每位應(yīng)聘者難以回答,而又必須回答的問題。因為當(dāng)考官問及這一問題時,一般說來都是對你產(chǎn)生了興趣和關(guān)注,所謂" 褒貶是買主" ,作為應(yīng)聘者則應(yīng)做到" 人貴有自知之明" ,正確認(rèn)識自己的不足,有改進(jìn)的愿望和行動。因此,職業(yè)指導(dǎo)專家提醒求職者在面試前要正確地認(rèn)識自己,既要認(rèn)真總結(jié)優(yōu)點和長處,也要客觀地認(rèn)識自己的缺點和不足,并提出改進(jìn)的措施;還要針對職位要求,有的放矢地回答,這就需要求職者事先的調(diào)查研究,不但要正確認(rèn)識自己,還要深入了解用人單位的要求。缺乏實踐經(jīng)驗,而且在知識結(jié)構(gòu)上還需要進(jìn)一步充實完善;我的性格外向,辦事急于求成,有時忽略細(xì)節(jié);或我的性格內(nèi)向,辦事過于求穩(wěn),有時效率不高。

      談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點。

      [思路點撥]

      這個問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑) 。

      考生回答時除了注意上面三個要點外,還應(yīng)注意以下幾點:

      (1)盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語文表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結(jié)論時多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

      (2)作為一個“社會人”,考生實際具有的優(yōu)點是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題、人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點。但考生一定要突出重點,非常出色的特質(zhì)和與報考職位相關(guān)的優(yōu)點。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點其實很一般,就會適得其反了,同樣談缺點也應(yīng)從這兩點出發(fā)。

      市場經(jīng)濟(jì)下充滿了競爭,同事之間無形中也存在著競爭,談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁帯?/strong>

      [思路點撥]

      主要談責(zé)任感與成就欲。競爭推動事業(yè)的發(fā)展,要敢于面對競爭。

      [思路點撥]

      干部要有進(jìn)取心和堅強(qiáng)的意志;分析羅斯福執(zhí)政背景;

      發(fā)揮主觀能動性的作用及尊重客觀規(guī)律的重要性;分析領(lǐng)導(dǎo)者的思想品質(zhì); 樹立憂患意識;聯(lián)系實際進(jìn)行分析。

      在工作中,假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對你工作不支持,該怎么辦?

      [思路點撥]

      冷靜對待,首先從自己身上找原因;

      調(diào)查研究,找出癥結(jié)所在;

      若屬自己工作失誤,應(yīng)及時調(diào)整工作思路;

      若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)講明情況,求得支持;若遇特殊情況,可及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

      領(lǐng)導(dǎo)交給你一項任務(wù),并交代你如何辦理,可是如果完全按領(lǐng)導(dǎo)的意思辦,定會造成重大損失,你該怎么辦?

      [思路點撥]

      這實際上是兩個問題:怎樣做是正確的和怎樣做正確的事。作為一名新入行的公務(wù)人員,你不僅要保證自己所做的事是正確的,而且還要保證做事的方式也是正確的。無論做什么事都應(yīng)有最基本的道德標(biāo)準(zhǔn),無論做什么事都應(yīng)講究動機(jī)和方式方法。

      來我單位求職最擔(dān)心的是什么?

      [思路點撥]

      這是一個很婉轉(zhuǎn)的問題,主要是考核求職者的自信心和工作熱情。回答要符合要求,顯得很有自信和熱情我有自信做好這份工作,如果說擔(dān)心的話,那就是能否在今后的工作中充分施展自己的.才能,為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。

      如果我們錄用你,你有何要求?

      [思路點撥]

      求職擇業(yè)是一種" 雙向選擇" 的過程,應(yīng)當(dāng)滿足雙方的客觀需要。可以說自己目前沒有家庭負(fù)擔(dān),如果談要求的話,希望給予更多的任務(wù),在工作中不斷提高自己的實際能力。

      你喜歡與哪樣的人一塊工作,不喜歡與哪樣的人一塊工作?

      [思路點撥]

      我喜歡和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的人一塊工作。因為這種人事業(yè)心強(qiáng),我也是這種性格,因此與這些人一塊工作有一種安全可靠感。我最不喜歡與那些混日子的人和把成績歸于自己,把錯誤歸于別人的人一塊工作,因為與這些人一塊工作,沒有安全感,因為這些人不是把心思放在工作上,而往往把心思放在算計別人上。這些人過于自私,與這種類型的人在一塊工作,太累了,所以不喜歡與這種人一塊工作。

      如有一個同事在領(lǐng)導(dǎo)那里告了你的狀,你怎么處理?

      [思路點撥]

      如果我不知道,那么就讓他告去吧!如果我知道了,我要找領(lǐng)導(dǎo)澄清事實,說明真相。當(dāng)然,他告狀有對的地方,那么,我就改正自己的缺點,如果純屬“莫須有”的事情,還得找他溝通,讓其了解不實事求是對自己和他人帶來的不良后果,從而改變這種告假狀的現(xiàn)象,使大家都有一種安全感。

      你長遠(yuǎn)的打算和奮斗的目標(biāo)是什么?

      [思路點撥]

      我長遠(yuǎn)的打算是在技術(shù)上不斷地精益求精,不斷地有所創(chuàng)新,能夠跟上時代的步伐而不被時代所淘汰。我的長期奮斗目標(biāo)是希望自己能不斷有長進(jìn),能不斷地為公司的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

      到目前為止,你有何成就?

      [思路點撥]

      我剛剛大學(xué)畢業(yè),在事業(yè)方面還談不上有成就,因為我的事業(yè)還沒有開始。考試大提供但是要說有成就的話,那就我完成了大學(xué)四年的學(xué)業(yè)。因為在讀書期間,我克服了經(jīng)濟(jì)上的困難,一邊打工,一邊學(xué)習(xí),終于完成了學(xué)業(yè),為今后的事業(yè)奠定了有力的基礎(chǔ),因此,這也可以說是一種成就吧。

      為何要報考公務(wù)員?

      [思路點撥]

      人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點:(省略,自己發(fā)揮) 。我的自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是一個正確的選擇。我是一個進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動比較多而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補(bǔ)工作悠閑這個缺憾,但對工作的過程我感到不能滿足。我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡助人為樂,很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會功能,這個職位能讓我實現(xiàn)我的社會理想,因此對這項工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因為這個原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報考公務(wù)員。總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實現(xiàn)。

      如果你不能競爭到這個職位,你會有什么想法呢?

      [思路點撥]

      如果我不能競爭到這個職位,我也不感到遺憾,因為既然是競爭,那么就有人上,也有人不能上,這是非常正常的事,這個我早就有了思想準(zhǔn)備。不過如果貴公司能把不能競爭這個職位的情況反饋給我,使我在以后在競爭中做得更好一些,那么我是非常感謝的。

      果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待?

      [思路點撥]

      公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行,必有我?guī)煛N业耐履芰Σ蝗缥遥渌矫嬉欢ㄓ谐^我的地方,或許品行更高尚,或許工作更勤奮,或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),找出自身差距,積極改進(jìn)工作。

      當(dāng)然,也不能完全排除個別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升,但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對于這種情況,我們也要正確看待,而不能自暴自棄,怨天尤人。更不能把情緒帶入工作,影響工作。

      白居易有一句詩說:" 試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。" 在今后長期的工作中,孰優(yōu)孰劣,一定會自見分曉。

      如果未被錄取,怎樣想,怎樣做?

      [思路點撥]

      首先,公務(wù)員招考是國家人事制度改革的重要舉措。從我的親身經(jīng)歷中,我體會到他堅持了德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了" 公開、平等、競爭、擇優(yōu)" 的原則,真正做到了不拘一格降人才。

      如果我未被錄取,說明公務(wù)員考試的競爭是激烈的,同時也說明我的知識、能力等方面與他人相比還有一定的差距。

      今后,我會在原來的工作單位安心從教,努力做好本職工作,決不自暴自棄,怨天尤人。 在搞好本職工作的同時,進(jìn)一步提高自己的知識水平,鍛煉自己的實際工作能力,為今后再次報考做好準(zhǔn)備。

      什么有的單位能“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”,而有的單位則是“三個和尚沒水喝”。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?

      [思路點撥]

      聽題后可首先簡要思考前單位" 賽過諸葛亮" 的經(jīng)驗,再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法,比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職則,按制獎懲;(4)定編定崗,引進(jìn)競爭機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。

      如果你被錄用,單位派你到一下屬單位蹲點,而下屬單位的工作人員對你并不支持,甚至有人對你進(jìn)行刁難,在這種情況下,你怎樣開展工作? 領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事,但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗,你怎么辦? 遇到挫折怎么辦?

      [思路點撥]

      (1)任何事都不可能一帆風(fēng)順,挫折是難免的,不能因此而頹廢低糜。

      (2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對的方法,向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性,講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵,并適時說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。

      (3)必要的時候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的情況及應(yīng)對方法,以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點。

      為什么你讀哲學(xué),卻來申請做審計?

      [思路點撥]

      外行的靈感往往超過內(nèi)行,因為他們沒有思維定勢,沒有條條框框。我之所以跨專業(yè)謀職,是為了給自己提供這樣一種動力,終生學(xué)習(xí)才不會被社會淘汰。

      遇到挫折你會怎么做?

      [思路點撥]

      (1)辨證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長了1000小時。因此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,挫折是人生必不可少的考驗,經(jīng)歷越多的挫折,人就會越成熟,所以要正視挫折,不要回避;

      (2)其次要對挫折的原因進(jìn)行分析,弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的,然后對癥下藥,用正確的方法解決它;

      (3)同時調(diào)整心態(tài),必要時改變一下工作方法,使當(dāng)前工作得以正常開展。

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