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  • 高中職業生涯規劃書

    時間:2024-07-16 16:46:44 職業生涯規劃 我要投稿

    高中職業生涯規劃書范文

      一、引言

    高中職業生涯規劃書范文

      古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業生涯規劃對于每個人,尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規劃書,我們才會有奮斗的目標和方向,才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標,更有助于將來自身的發展和對自己的約束力,所以,我認為在高中階段制定職業生涯規劃很好很重要!

      二、自我分析

      通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹,更全面的認識。這使我寫下了如下的職業規劃書:

      1、職業興趣:

      我的職業興趣是當一名貿易業職員,理想的職業崗位是企業計劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰性的工作,而且我也很喜歡貿易,而企業銷售部職員無疑是最佳選擇,我現在是一名優秀的高一學生,希望高中畢業后能考上一所重點大學學習金融管理。

      2、職業能力:

      我相信通過高中三年的學習和各個方面的學習,在金融專業方面,我的能力會得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業,雖然我也喜歡生物方面的工作,但是,我覺得金融更適合我。

      3、個人特質:

      我的個性比較溫和,有耐心,有極強的責任心,與同學關系相處融洽,我也能夠與陌生人進行良好的交流和溝通。我選擇這個職業,希望可以認識更多更多的人,俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友”,我自認為我是一個交友廣泛和喜歡交朋友的人,當然我不會隨意的亂交朋友,我喜歡做成生意的那種成就和榮譽感。

      4、職業價值觀:

      我認為,無論從事什么職業,最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的,所以我可能受我父親的影響,更喜歡這份工作多一些。我認為做生意首先要講誠信,許多成功的企業,白手起家,靠的就是對客戶認真負責,講誠信的態度,使得一個企業在整個金融浪潮里面站穩腳跟,當然,大道理有很多,但是要從細節做起,服務態度,售后服務都是很重要的環節,一個人愿意買你的產品,固然有你的產品經濟實惠,質量保證方面的東西,但更重要的是看你的服務態度。

      5、勝任能力:

      優勢:

      1、責任心強,有耐心

      2、人緣好,與周圍的人相處融洽,有親和力

      3、熱愛這份工作

      4、努力,有決心

      劣勢:

      1、對于這方面的知識較少

      2、缺乏實際工作經驗,社會經驗

      三、職業分析

      通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調查,在結合自身的興趣和能力,我對影響自己職業選擇的因素和相關情況作了如下分析:

      1、家庭環境分析:我出生在小縣城,成長在都市,父母是普通商人,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩定的,待遇不錯的工作,但我更喜歡有挑戰性的工作多一些,并且我父母的工作職業對我也有一定的影響,我喜歡與人打交道,并且喜歡成功后的喜悅感。

      2、社會環境分析:當前就業形勢嚴峻,大學畢業生普遍出現找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業技能修養,同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業生比,而且還要和?茖W歷,甚至研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。

      3、職業環境分析:

      1、行業分析:貿易事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產業”,國家發展少不了貿易,貿易在中國乃至世界都是不可或缺的。我選擇貿易,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。

      2、職業分析:經濟貿易方面職業工作環境較為復雜,對職員本身的專業技能和經驗要求較高,社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,風險也比較高,企業的發展也是問題,競爭激烈,幾乎是幾十人競爭一份職業和崗位,勾心斗角比較多。

      3、企業分析:按照所有制性質劃分,企業一般分為國有企業和民營企業。貿易企業中,國有企業人力資源較好,管理和經營經驗豐富,外部資源廣闊。所以國有企業經營風險較民營企業風險相對較低。

      4、地域分析:之所以選擇深圳,首先是因為它是我的第二故鄉,成長在這個地方。第二,它作為最早的經濟特區,從就業機會和資源方面來講也是不錯的選擇,并且深圳靠海,離香港較近,交通發達,貿易往來頻繁。作為家中獨子,又是男生,在深圳工作離父母比較近,便于照應。

      四、計劃實施

      我現在正就讀高一,我的職業生涯規劃總計劃如下:

      20xx~20xx

      短期計劃(高中計劃)

      高中畢業后考入重點大學

      高一主要打好基礎,高二迎接會考拿到畢業證,高三全力沖刺高考

      高一適應高中為主

      高二尋求好的學習方法,力爭年級前五名

      高三成為學校的本科指標

      20xx-20xx年

      中期計劃(大學計劃)

      順利畢業并找到工作

      學習為主,實習為輔

      第一年以學習為主,強化基礎,第二年開始可以在校外兼職,鍛煉自己的能力,增加社會經驗。第三年,爭取通過國家英語四級考試,第四年,爭取拿到畢業證書和學士學位證書。

      20xx~20xx

      長期計劃(工作五年計劃)

      在工作崗位上表現優異,獲提升機會

      適應工作環境并施展能力

      第一二年適應工作環境,樹立良好形象,三四年可以盡力發揮,以獲得優異工作成果。

      五、評估調整

      俗話說,計劃趕不上變化,職業規劃同樣也是一個動態的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業規劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據具體情況的變化而不斷對其進行修改。

      1、 評估內容:我的職業規劃是在考上大學的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計劃。

      2、 評估的時間:一般情況下,我會定期半年檢驗自己是否做到如規劃說上的安排,半年比較容易及時發現自己的缺陷和規劃書的不足,可以及時改進一些錯誤,從而使得規劃書與時俱進,更能反映自己的需要和要求。

      六、結束語

      制定職業規劃書是件容易的事,但是若想真正按照規劃書的要求來做還是有相當的難度的,我希望自己可以按照規劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。


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