- 小學(xué)新上崗教師培養(yǎng)計(jì)劃 推薦度：
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2016年新上崗教師培養(yǎng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)xx小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)力量，保證新教師盡快勝任教育教學(xué)崗位，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)需要，促進(jìn)其專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、培養(yǎng)對(duì)象
教齡在3年以?xún)?nèi)的新教師。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
(一)思想培養(yǎng)目標(biāo)：形成良好師德，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，一切以學(xué)校利益為重,一切為學(xué)生成長(zhǎng)著想。遵守學(xué)校規(guī)章制度，謙虛上進(jìn)，養(yǎng)成勤勉的工作習(xí)慣，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，工作上，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，與時(shí)俱進(jìn)，精益求精。
(二)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
1、第一年：適應(yīng)學(xué)科教學(xué)各項(xiàng)工作，掌握學(xué)校工作一般規(guī)律，初步掌握教學(xué)常規(guī)和教學(xué)基本功。
2、第二年：對(duì)照落實(shí)教學(xué)大綱的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)律辦事，突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)完善教學(xué)方法，養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，掌握一般的教學(xué)基本功。
3、第三年：加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，在大綱的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作，在吸收他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
四、具體措施
1、實(shí)施“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程。
①安排高尚的師德，教育理念新穎，經(jīng)驗(yàn)豐富，教育教學(xué)能力強(qiáng)的教師為指導(dǎo)老師。
②指導(dǎo)老師和新教師根據(jù)學(xué)校新教師培養(yǎng)計(jì)劃及新教師實(shí)際情況，共同制定出新教師個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。
③指導(dǎo)教師在師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)、教育教學(xué)理念、課堂教學(xué)、教科研和班主任工作常規(guī)等方面對(duì)新教師進(jìn)行指導(dǎo)。
2、教務(wù)處每學(xué)期不定期對(duì)新教師的備課、上課、作業(yè)、教研等環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。并及時(shí)反饋指導(dǎo)。
3、學(xué)校積極為新教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修機(jī)會(huì)。校內(nèi)、校外的教學(xué)研究活動(dòng)優(yōu)先安排新教師參加，特別是區(qū)、市級(jí)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)新教師盡快豐富和提高自己。
4、新上崗及三年期內(nèi)教師應(yīng)履行下列職責(zé)和義務(wù)：
(1)博客：每個(gè)新教師申請(qǐng)，建立新教師圈子。內(nèi)容可以寫(xiě)：學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思、典型教案、教學(xué)敘事等。
(2)教學(xué)反思：一周一篇，每篇300字以上。
(3)堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每學(xué)期有1000字左右的讀書(shū)摘記或?qū)W習(xí)心得體會(huì)。
(4)切實(shí)執(zhí)行教師“六認(rèn)真”工作要求，每次檢查能達(dá)到良好以上。
(5)每學(xué)期向指導(dǎo)教師或本校教師上2節(jié)以上匯報(bào)課或?qū)嵺`課。
(6)每學(xué)期觀摩指導(dǎo)教師或其他教師課堂教學(xué)5節(jié)以上。
(7)注意積累總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果，每學(xué)期完成一篇以上的教學(xué)一得或其他教學(xué)論文。
(8)自覺(jué)苦練教學(xué)基本功。
A、“三字”：鋼筆字、毛筆字、粉筆字能達(dá)到規(guī)定要求。
B、普通話：關(guān)注課文朗誦、書(shū)面考試。
C、現(xiàn)代教育技術(shù)：三年之內(nèi)學(xué)會(huì)自制課件及個(gè)人主頁(yè)。
五、管理與考核：
1、培養(yǎng)時(shí)間一般為三年(中途如有變動(dòng)另行安排)。
2、建立新教師培養(yǎng)個(gè)人檔案，對(duì)新教師個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)行跟蹤記錄。
3、由教務(wù)處組織，每學(xué)期對(duì)新教師進(jìn)行考核(具體內(nèi)容參照青研班考核項(xiàng)目)，填寫(xiě)考核表。
4、對(duì)結(jié)對(duì)效果優(yōu)秀的師徒教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
備注：學(xué)區(qū)新教師考核內(nèi)容
1、博客：每個(gè)新教師申請(qǐng)，建立新教師圈子。學(xué)習(xí)心得、教學(xué)反思(一周一篇，每篇300字以上)、典型教案、教學(xué)敘事等。
2、普通話：課文朗誦、書(shū)面考試。
3、鋼筆字、粉筆字。
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