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  • 大學生職業規劃設計前言

    時間:2024-10-05 10:20:19 職業生涯規劃 我要投稿
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    大學生職業規劃設計前言

      沒有好的職業規劃,那么可能會走很多的彎路,下面是應屆畢業生網小編為你整理提供的關于大學生職業規劃設計前言的內容,快來閱讀吧,希望你也能制作一份屬于自己的職業生涯規劃。

    大學生職業規劃設計前言

      未來,掌握在自己手中;花開花又落,春去春又回。踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處發展的世界,作為一名工業設計專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

      水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。生涯設計公益網(www.16175.com)職業規劃專題組推薦。

      而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

      一 知己

      大學階段確定的大方向:社會實踐,鍛煉自己。

      進學生會,培養自己。

      拿獎學金,證明自己。

      參加社團,擴展自己。

      到處走走,放松自己。

      尋找工作,落實自己。

      考研究生,提升自己。

      英語四級,折磨自己。

      出國留學,深造自己。

      天涯覓友,邂逅知己。

      自我評估與剖析:我是來自廣西桂平的一個學生,家庭環境中等,通過我的不懈努力,我于2010年考取了廣西工學院鹿山學院模具設計與制造專業學習。我填報這個專業是因為我對設計行業的愛好和憧憬,以及這個行業有著廣闊的發展前景。自從我進入了大學,我就培養了自己多方面的興趣愛好,主要有音樂藝術、體育運動、讀書學習、繪畫等,這些興趣的培養不僅豐富了我的課余生活,同時也提升了我的內在涵養,陶冶我的道德情操。另外,在能力培養方面,我積極主動地競選學干,這些做學干的經驗為我以后的社會就業提供了優勢,在大學里我學會了許多方面的能力,比如為人處事的能力,社交能力,社會實踐能力,創新能力,自學能力,心理承受能力等,這些能力的獲得需要我不斷地積極進取,才能取得。

      曾在一篇報道上看過,人的行為風格可分為以下4類:分析型、推動型、表現型及溫和型。通過對自己的學習以及工作等方面的觀察,發現自己儼然是一個推動型的人。這類人喜歡訂立高卻很實際的目標,然后付諸實際。但他們極其獨立,喜歡自己訂目標,不愿別人插手。善于決斷是其顯著特點。推動型的人看重眼前實際,很少理會理論、原則或情感。他們懂得隨機應變。但這類人有時太好動且行動迅速,往往因倉促而走彎路,從而帶來一些新問題。推動型的人無論表達意見還是提出要求都很直率。他們實干但不囿于瑣事,理智但不迂腐。從這些方面的特點看來,作為模具設計與制造專業的學生就是需要這類行為品格,因此加強這類行為品格的培養是尤其重要的。

      我的價值觀:政治態度是積極的,思想是務實的、進取的、向上的。在大學的學習中我要學會避免錯誤的價值觀:人生理想的失重與個人主義的抬頭,拜金主義和對優良傳統的冷漠與價值偶像的錯位。絕對拒絕只顧自己利益,處處為自己著想、不愿關心和幫助他人,不參加集體活動,狹隘的個人主義、小團體主義、本位主義現象的存在。拒絕拜金主義,崇拜金錢,以含金量作為人生價值的衡量標準。

      其實對人生價值觀的看法與選擇,許多大學生都有自己的見解。他們已不滿足于課堂上所學到的專業知識,而把努力拓寬知識面、開闊視野、鍛煉各種駕馭生活的能力、了解社會、樹立自強自立放在第一位。多學些本領,多掌握幾種技能,適應競爭,適應社會,已得到當代大學生普遍認同。當代大學生對“追求健康向上、對社會有所作為”的人生價值觀普遍持認可態度。他們富于同情心、責任感和正義感,越來越多的當代大學生追求完美的人格質量。我們作為新一代的90后大學生,更是要學習這種積極向上的價值觀,因為這種價值觀會有益于我們的學業規劃和職業發展,不論你未來從事的工作是什么?首先都必須要有一個正確的社會價值觀。

      個性特征:作為當代大學生,首先要具備愛國心,如果不愛國,就是再出色也不過是俗人。其次,1.大學生要具備鉆研精神,對工作,對技術,對生活的鉆研精神,寧為牛首,不為牛耳。

      2.要具備社會的生存能力,生涯設計公益網(www.16175.com)職業規劃專題組推薦。 不管放在什么地方,都有獨立自主生活下去的能力。

      3.要具備奉獻精神,隨時想著奉獻社會,積極參加社會的公益活動,為自己是個納稅人而自豪。

      所以我們只要朝著這幾個目標努力,就會樹立自己的人格魅力,不管外人怎么看待你,只要有自己的原則,一定會是個成功的人。

      百行孝為先,最重要的是讓你的父母為你自豪。

      我的優點:對父母孝順,對朋友大方,友好,熱情,真誠,做事負責認真,尊敬師長,動手能力強,勤于思考,考慮問題全面。

      缺點:心直口快,做事急于求成,拘泥于小節等。

      結合以上各方面的情況分析,我對自己的人生已經有了一次深刻的思考,對我大學四年應該怎樣學好,已經有了初步的認識和了解。我喜歡設計,設計對于我的影響是很大的,當今世界,人類的文明發展都是需要靠設計來支撐的,設計的強大由此可見。從小我對這方面的興趣就一直是有增無減。另外從我個人的自我認識角度來分析,包括我對自己興趣、能力、行為風格、價值觀、個性等方面的培養,都是滿足工業設計這個行業人才素質的。我的就業發展已經確定了就是在所學專業來發展,同時多方面涉足平面設計,室內設計,包裝設計等領域。

      二 知彼

      外部環境分析

      1.二十一世紀里最重要的溝通工具就是英語。中國正在走向世界,中國需要學習西方的先進思想和先進科學技術。

      2.信息時代已經到來,大學生在信息科學與信息技術方面的素養也已成為他們進入社會的必備基礎之一。在二十一世紀里,使用計算機和網絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機,你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。

      3.社會經濟環境:我國加入WTO后,經濟不斷增長,經濟的全球化使我們面臨引進更多的外資技術,管理經驗,國際競爭激烈的


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