單招面試攻略

2017年單招面試攻略

　　歡迎閱讀2017年單招面試攻略——單招面試是高職院校判別學(xué)生將來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的重要基礎(chǔ)。通過(guò)考生的自我介紹、對(duì)專業(yè)的見(jiàn)解、對(duì)專業(yè)前景的了解、對(duì)院校的了解等等對(duì)高職院校學(xué)生職業(yè)的判定。

　　自我介紹

　　不宜安排時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，通常是為了進(jìn)一步對(duì)考生進(jìn)行了解外，也起到考察考生應(yīng)變能力和心理素質(zhì)的作用。清晰簡(jiǎn)潔地介紹自我，準(zhǔn)確地回答問(wèn)題，使用用普通話，避免使用方言等，然后坦誠(chéng)自身的缺點(diǎn)而不是回避。相比較而言，面試人員更愿意接受一個(gè)敢于正視自身缺點(diǎn)的人，而不是想盡辦法偽裝的人。無(wú)論是在面試還是筆試中，比較聰明的做法不是向面試人員表現(xiàn)獨(dú)樹(shù)一幟或冷僻的觀點(diǎn)，而是盡量挑選易于表達(dá)的，自己最熟悉、最駕輕就熟的事物來(lái)闡述，這樣表達(dá)起來(lái)會(huì)比較流利，清晰有條理，也是最討巧的。當(dāng)然，在這個(gè)基礎(chǔ)上，能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解自然是錦上添花。。自我介紹時(shí)間安排在2-3分鐘為宜。

　　了解專業(yè)

　　了解專業(yè)：考生因提前準(zhǔn)備，對(duì)自己所報(bào)專業(yè)有一定的了解，避免考官問(wèn)到相關(guān)專業(yè)問(wèn)題答不上來(lái)。例如所報(bào)專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院的會(huì)計(jì)，那就應(yīng)該對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)進(jìn)行相應(yīng)的了解，專業(yè)課有哪些，需要學(xué)什么，需要考什么，以及會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)的相關(guān)職能了解。準(zhǔn)備考理科類的同學(xué)因了解物理化學(xué)性常識(shí)比如：1狗用舌頭舔傷口的作用是什么 2你能舉出熱脹冷縮的例子等問(wèn)題等。哪些執(zhí)業(yè)證書(shū)等，三就業(yè)前景：所報(bào)專業(yè)及將來(lái)涉及行業(yè)領(lǐng)域，待遇和需具備盡量說(shuō)專業(yè)的好處，戳進(jìn)考官內(nèi)心想要的答案。

　　對(duì)學(xué)校的了解

　　考生應(yīng)大概知道學(xué)校的介紹了解。廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。英文名Guang'an Vocational Technical College

　　成立時(shí)間：1906年 知名校友：陳聯(lián)詩(shī)、鄧惠中。

　　等級(jí)屬性：四川省級(jí)示范性高職院校建設(shè)單位(2013年入選)省市共建高職院校

　　校訓(xùn)：思源 追尋 致遠(yuǎn)

　　該校校訓(xùn)意為上善若水，思源致遠(yuǎn);該校堅(jiān)持立德樹(shù)人，德育為 先，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心。

　　校徽含義：該校校徽主體為水珠，外形由字母“G”變形，內(nèi)由三色字母“Z”變形，寓意上善若水，思源致遠(yuǎn)，1906是學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間，紅綠藍(lán)三色搭配體現(xiàn)該校三色文化內(nèi)涵。

　　二級(jí)學(xué)院名稱

　　電子與信息工程學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 師范學(xué)院 土木工程學(xué)院 學(xué)前教育學(xué)院 醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院 藝術(shù)學(xué)院 智能制造與能源工程學(xué)院。

　　總結(jié)

　　提前猜測(cè)考官可能提的問(wèn)題，然后找到一些好的答案，有事問(wèn)度娘，當(dāng)然也可以發(fā)私信私聊小編。如果說(shuō)錯(cuò)了話不要慌張，別沉默或者吐舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現(xiàn)。應(yīng)向老師說(shuō)對(duì)不起等客氣話遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著頭皮胡亂說(shuō)一通，因?yàn)橘Y深的主考官很可能繼續(xù)追問(wèn)下去，考生亂說(shuō)只會(huì)出洋相，主考官即使不追問(wèn)，也可能心中有數(shù)。最明智的應(yīng)對(duì)措施是坦白承認(rèn)：“我不懂”，或者說(shuō)“對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我還認(rèn)識(shí)不夠，看來(lái)今后得加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。”你態(tài)度誠(chéng)懇，反而得到考官的認(rèn)可。

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