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  • 機電專業大學生職業生涯規劃書

    時間:2024-10-22 23:57:09 職業生涯規劃 我要投稿
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    機電專業大學生職業生涯規劃書

      第一章:認識自我

    機電專業大學生職業生涯規劃書

      一、自我認識

      從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。

      二、他人評價:

      1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現得不夠成熟。

      2、師兄:工作認真主動而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發事件。

      3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。

      小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續發揚自己的優點并進一步改正自己的缺點,培養一名工程師所要具備的素質。

      三.評測工具:

      自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀。現在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。

      1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風趣的、自發的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活的藝術。

      2、職業興趣測評報告:

      得分最高三項:現實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。

      1、現實型:主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

      2、調研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。

      3、藝術型:主要是指各類藝術創作工作。

      測評結果解釋:我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規的穩定的工作! 主要職業有:工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等

      3、職業能力測評報告

      能力等級說明:有較強的推理能力、數理能力和創新能力

      測評結果:根據《能力模型與職業類型根據對照表》,我適合的職業類型有:技術員、測量員、制圖員、建筑和工程技術學者、物理科學技術家、生物植物學技術家、演員、電器修理工、放射科技術人員、電工等

      第二章:職業環境分析

      一:就業形勢分析

      1、全國大學生就業分析:

      20xx年全國高校畢業生495萬,比20xx年增加85萬人,2008年高校畢業生將達到559萬,預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。

      2、夢想職業就業分析

      隨著我國社會經濟的發展,國內需要大量的高級技工(工程師),現在,機械工程師是一個比較吃香的職業,比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業之一。高級工程師將位列國內十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出--有不少求職者尚未能滿足企業需要!

      小結:我的目標職業前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業知識,這樣我更應加倍努力學好專業知識!

      二、目標職業要求分析

      基本要求,作為一名合格的機械工程師,應主動適應當今世界制造業全球化、信息化、綠色化、服務化的發展趨向,努力提高自身的綜合素質,成為具有優良職業道德和創新理念,掌握機械制造技術,懂得經濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業技術人員。

      大綱所列考試內容,體現了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業知識,更重要的是大學畢業后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續教育的不斷積累!

      總結:

      通過對就業形勢、目標職業(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰與機遇的職業,機械工程師的工作環境與內容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業界選定為我發奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!

      

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