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大學新生重視職業(yè)生涯規(guī)劃嗎
步入大學殿堂之后，大學生不妨積極思考，制訂好個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
大學是人生的重要階段，也是很容易自我迷失的階段。對于大多數新生而言，在經歷了剛進大學的喜悅和興奮之后，大學初期的迷茫在所難免。常言道:“凡事預則立，不預則廢”。預，指預測、準備、規(guī)劃。人生的美好愿望要得以實現，就需要我們好好規(guī)劃。
A 成功屬于作好規(guī)劃的人
哈佛商學院曾經做過一項抽樣調查，問學生“十年后希望成為什么樣的人?”100%的人選擇在商場上擁有財富、成就和影響力。但是，他們中只有10%的人寫下目標并作了規(guī)劃。10年后，調查小組追蹤發(fā)現，那10%為自己訂下目標、作好規(guī)劃的人，他們所擁有的財富是全部受訪者的96%。
專家分析認為：世界上一般只有3%的人有自己的目標和計劃，并且將它明確地寫出來；還有10%的人有目標和計劃，但卻將它留在自己腦子里；剩余的87%的人都在隨波逐流。
著名管理學家彼得·杜拉克認為：“越來越多職場人，需要學習‘經營、管理自己，他們要懂得將自己放在最能有所貢獻的地方，并努力發(fā)揮自己的所長。”無疑，提高生涯規(guī)劃本領能讓你更具有獨特眼光、遠見和洞察力，能夠發(fā)現問題、正視問題，并采取積極和有效的方法解決問題，從而，不斷改進和改善自己的處境。提高規(guī)劃本領能讓你掌握自己的優(yōu)勢并超越你的競爭者。
總之，成功屬于那些作好規(guī)劃的人。
B 辨析學業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關系
學業(yè)是我們獲取職業(yè)和事業(yè)發(fā)展的準備。進入大學后，以下問題不容新生回避：“到大學來干什么？”
“在大學學習什么？”“學習又為了什么？”毫無疑問，學生在大學最主要的任務是學習。然而，說到底，無論如何學習，最終還是要去成就一番事業(yè)。學習絕不是為了學而學，而是為了生活得更有價值和意義，因而也就應該包括為了獲得未來工作所需的職業(yè)素質和職業(yè)能力。
職業(yè)是我們生存和提升價值的平臺。作為一名大學生，作為一個渴望獨立的青年，一直夢想能夠通過自己的努力來實現人生價值，希望看到家人因我們的努力而展現出欣慰的笑容。而這些都需要一個能展示才華的職業(yè)平臺。
通過工作，個人才能更好地實現自己的社會價值。凡是被人們所記住的歷史人物往往都是在某一行業(yè)里創(chuàng)造了價值的人。有了職業(yè)，才會有獲取社會資源的能力。
事業(yè)是我們實現理想的道路。古人云：“取法乎上。”入學之際，大學生需要高揚理想的旗幟，方能有所作為。理想，是人們向往和選擇的未來目標。職業(yè)理想則是在事業(yè)上將達到何種成就的期望和追求。可以說，一旦我們確定了人生的職業(yè)理想，我們的學業(yè)、職業(yè)就將轉變?yōu)槭聵I(yè)。理想的實現需要有一個實現理想的平臺作為依托，事業(yè)則是我們通向理想的道路，沒有事業(yè)這個平臺理想就只是幻想。作為大學新生，不僅要善于把現實的學業(yè)觀轉化為將來的職業(yè)觀，還要善于把“為了生活而學習工作”的職業(yè)觀，轉化為“為了學習工作而生活”的事業(yè)觀。
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