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  • 會計職業生涯規劃書

    時間:2024-07-16 10:51:37 職業生涯規劃 我要投稿

    關于會計職業生涯規劃書

      時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們的工作又將翻開新的一頁,不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,下面是小編為大家整理的關于會計職業生涯規劃書,希望能夠幫助到大家。

    關于會計職業生涯規劃書

    關于會計職業生涯規劃書1

      在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

      一、自我認識

      性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

      優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

      能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

      另外,我的身體非常健康。

      二、職業認識

      我是一名國防生,一年后畢業就要進入部隊,我現在學習的`是會計專業,但將來走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

      三、未來職業規劃

      我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會計初級資格證,同時加強身體鍛煉,為進入部隊做準備。

      進入部隊以后,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

      我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

      為了達成這個目標,我準備在未來的一年里,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,了解最新國防信息。

      目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊后與實踐結合,報效黨,報效祖國。

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      每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

      作為一名大學生,走在人生的轉折路上,內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

      夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草。可是小草也有一個大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業生涯。

      (一)自我分析

      性格方面:從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

      興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的`這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調整自己的心態,雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續改變自己。

      每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小。綜合自身,我認為自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

      (二)職業目標

      綜合各方面的因素,對自己未來的職業,我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業目標定為一名會計師。

      (三)決策理由

      1)競爭優勢

      a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業。

      b)我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校,我們學校的會計專業在河南省是比較有名的,這里有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業資格證,明年拿到初級會計師證。

      c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

      2)競爭劣勢

      a)缺乏社會實踐和工作經驗。

      b)專業劣勢。由于所學的專業不是會計專業,很多東西都是自學完成的,與會計專業的學生相比有一定的差距。

      c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

      d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現現實和理想相背離的現象。

      3)機遇

      a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

      b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

      4)威脅

      目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業資格證,準備在會計領域里發展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

      (四)大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

      作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現實相差甚遠。為了順利實現自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計:

      大三上學期:

      ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業有關的信息。

      ②開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

      ③預習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

      ④盡可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

      ⑤拿到會計從業資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

      大三下學期:

      ①離開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

      ②實習結束后,開始找工作。

      畢業后的兩年:

      面對現實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

      (五)為人處世方面

      a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發生沖突。

      b、改變自己的消極心態,用一種積極的心態去看待社會,去面對生活。

      c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

    關于會計職業生涯規劃書3

      同一時間段,記者從市內幾家財會類培訓機構了解到:現在,參加會計上崗證培訓的人員,已經成為培訓機構的一大主要份額;學員群體更是多種多樣,有學過會計的大中專學生,有打算轉行的非會計專業學子,還有同樣為非會計出身的職場人士。

      面對大家學習的熱情,專業人士告訴記者:別看會計知識學著不難,但了解并不一定能夠做好;求學者在學習、考證的同時,一定要給自己做合理規劃。

      了解企業需求

      避免盲目考證

      重視實踐

      有多年從業以及教學經驗的李老師表示:一般意義上講,會計崗位多需要有工作經驗的人員,但對于廣大會計專業大學生來說,并非沒有經驗就找不到工作。建議科班學生畢業前,對會計基礎、初級會計等方面的知識要有比較扎實的掌握,隨時把握就業機遇。

      專業教師任老師還透露:會計實務和各種法律法規是不可分割的。從業者除懂得會計行業操作方法、原則外,還要對稅法、稅收知識有著較為全面的了解,同時還要熟悉企業生產管理、人事管理等多方面的知識。

      除此之外,二位老師還不約而同地指出:會計行業喜好綜合型人才,從業者不但要專業功底過硬,還要擁有寬容、開朗、仔細、謹慎等性格。

      專業老師告訴記者,學生參加會計從業資格培訓的目的是多種多樣的:有的`單純為了上崗就業,有的則為了先拿著證書、了解知識、以備不時之需。這樣一來,一些對這個行業不了解的學生便不由自主地陷入盲目考證潮,個別人甚至剛剛獲得上崗資格便開始著手挑戰注冊會計師考試,由于知識銜接斷層,難免出現屢戰屢敗的慘況。這是缺乏規劃的直接后果。

      據他們建議:不是科班出身的人,開始時不妨沿襲從業資格證會計實戰初級會計中級會計這樣的學習、考證過程,掌握會計最基本的理論、方法,站穩行業腳跟。而后,根據自己的喜好,分清職業方向:想從事會計系列工作的,可通過單位考核的方式拿到高級會計職稱、進而職業生涯得到更好的發展;想從事審計方向工作,可以備戰注冊會計師考試。

      采訪中,記者了解到:理論與實踐脫節,是眼下很多想涉足會計行業的求學者存在的最突出問題。業內老師透露:這樣的學生帶著考證的目的,單純背書,不但學得累,還不懂得操作。即便培訓畢業了,也很難被企業看中。

      對此,他們認為:會計學習是理論+實踐的雙軌制,培訓機構倡導做中學,學中做的方法。如果條件允許,求學者在學習會計上崗證的同時,最好有一份出納工作,這樣,不但能了解到各類相關結算業務,學習過程還不會枯燥、方便將來順利過渡到會計工作。

      另外,想做好優秀的會計從業者,要選擇各種機會,嘗試一個企業內部各個會計環節,如成本會計、主管會計等,這樣才能迅速從新手中脫穎而出,晉升職位。

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      一、前言:

      美國的成功學大師安東尼羅賓斯曾經提出過一個關于成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,一個人要想成功,一般要首先明白自己的目標和詳細計劃。同樣,也適用于職業生涯規劃領域。沒有規劃的人生是很容易失敗的人生,實際上要想在未來職業生涯中獲得成功,首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標,并且把目標分解,然后設計出合理的職業生涯規劃圖,并且付諸行動,經過不斷的調整和努力,直到最后實現我們的職業發展目標,獲得人生的最大目標。因此,制定合理的職業生涯規劃,對我們大學生而言,在個人的未來職業走向和職業發展方面具有十分深遠的影響。

      二、職業分析

      1、形勢分析

      在我國現階段,全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業,尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計大學畢業生涌上人才市場。雖說會計是熱門專業,在這種情況下,普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人員卻千金難覓,作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企業事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年工作實踐經驗,并且取得會計職稱的會計人員在市場上成為搶手貨,這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

      2、就業前景

      (1)內資企業:需求大、待遇、發展欠佳/職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向,很多中小企業特別是民營企業,對于會計崗位,他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且此類公司大多財務監督和控制體系相當簡陋。因此在創業初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的'親信手里,到公司做大時,財務復雜到親信無法全盤控制時,才會招聘“外人”記賬。/薪資情況:新人絕大部分集中在1500左右。

      (2)外資企業:待遇高,學得專業/職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上,更重要的是外資企業財務管理體系和方法都成熟悉,對新員工一般進行一段時間的培訓。由于分工細致,往往工作效率比較高。但同時也只能是學到某一方面的知識,盡管這種技能非常精,但對整個職業發展過程不利,因而你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。/薪資情況:新員工的合理月資在3000以上,絕大部分外資企業能夠解決員工的各種保險以及住房公積金。

      三、自我分析

      1、自己的興趣愛好/性格外向活潑,喜歡聊天,聽音樂,打羽毛球,外出散步,還有上網等,同時喜歡看雜志、散文,尤其是小說類的書籍。平時與人友好相處,群眾基礎較好,關愛親人,朋友,同學,做事認真努力,積極地參加校內外實踐活動,提高交際水平和培養自己的為人處事能力,遵循學校的規章制度,能夠及時完成自己該做的任務。

      2、自己的缺點/生活上自己,懶散,喜歡自由自在,順其自然,制定一定的目標,需要有一定的動力去催促著自己實現。因此有時缺乏毅力和恒心,導致學業上并非十分地優秀,還有自制力比較差,愛玩,有時候不太敢展示自己,缺乏一定的自信心,遇到突發事件會緊張,無法冷靜,同時也害怕被批評,或被別人議論。

      3、解決缺點的措施/生活中我會真心地向同學老師朋友請教,努力糾正自己的缺點,及時指出自身存在的各種不足,并制定出相應計劃加以針對改正。同時也會加強自己的控制力,培養自己的自信心,通過實現小目標去提高自身素質且滿足自己的成就需求,激發自己的潛力,也會加強鍛煉增強體質,煥發新的精神面貌。積極地展現自己,參加各種實踐活動,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實的基礎。

      四、計劃分析實施

      1.近期目標:通過英語四六級,計算機等級考試,學好專業知識,調整好自己的心態,更好地適應這忙碌的學習生活。

      2.中期目標:大二學好專業知識,準備考上崗證,并取得必需各種證書,同時參加各種社會實踐提高自己的各方面能力,為將來更好地適應工作打下良好的基礎。

      3.長期目標:找到一份穩定的工作,待遇良好,能夠準備會計師考試,未來的自己家庭幸福,身體健康。并在工作上能夠有一定的成就。

      五、職業綜合定位/作為一名會計人員,具嚴謹的職業素養和兢兢業業的工作態度,是我們自身的體現。

      畢業后先開始進行工作申請,利用學校的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能做出充分準備的情況下進行演練,積極參加各種招聘工作,在實踐中檢驗自己的積累和準備。從而向自己擬定的職業出發,先到企業實習,積累工作經驗,了解會計該職業的各種知識,各方面的需求,從而在會計職業上找到自己的位置,進而實現自己的計劃。

      六、評估職業規劃/評估職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及變化,及時的評估與修正。

      因此主要的各項活動何時實施,何時完成,我們應該進行合理的規劃,如半年或實現某個小目標時,或遇到突發因素時,都應根據計劃調整。在計劃的到期日對自己的計劃進行總結和評估,得出計劃的各種信息,及時地改正計劃,從而使計劃與目標的結果不至于相差太大。因此,職業規劃的內容也要具備適應性,能夠適應實際情況,每個目標都要能持續性地連接起來,把人生的每個發展階段銜接起來,因此評估是不可必少的一個過程。

      七、結束語/計劃定好固然好,但更重要的是在于其具體實施,并取得成效。

      這一點,時刻不能被忘記,否則任何到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,這一點每個人都應該有充分的心理準備。因此遇到突發因素時,要保持清醒冷靜的頭腦,應快速地果斷舉出應對方案,積極采取措施爭取做出最好的矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標有所誤差,也不至于相距太大。一個人要想成功,必須要拿出勇氣,付出努力拼搏。成功不相信眼淚,成功不相信頹廢,成功不相信幻影,成功只垂青有充分付出的人。未來掌握在自己的手中,未來也只能掌握在自己的手中。人生好比是海上的波浪,有時起有時落,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰,奮力拼搏,因為我相信我的未來不是夢。

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      今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

      大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

      一、自我認知

      (一)職業興趣

      我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

      (二)職業能力

      通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

      (三)個人特質

      我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

      (四)職業價值觀

      我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

      愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

      不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

      富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

      (五)勝任能力

      我的'優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

      二、職業分析

      (一)家庭環境分析

      家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

      (二)學校環境分析

      上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

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      一、自我分析

      1、職業興趣

      我比較喜歡經濟類職業,會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名會計的學生,我很熱愛自己的專業,對力爭在會計行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足會計崗位,不斷提高自己的會計業務水平。

      2、職業能力

      在近三年的專業學習中,我幾經對會計學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自己的會計業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自己的綜合素質,注重社會交往能力的提高。所以,我認為自己可以勝任會計的相關崗位。

      3、個人特質

      責任心強;

      獨立處事能力強;

      遇事冷靜;

      專業知識較為扎實;

      社交能力較強;

      自學能力較強;

      4、職業價值觀

      我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,應該具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

      5、勝任能力

      本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維能力較強,同時作為一名會計學的學生,有較為扎實的會計專業知識,可以勝任會計工作的崗位。

      二、職業分析

      1、家庭環境分析

      家庭經濟情況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選擇。從這種層面上講,家庭為我的職業發展提供了較好的環境。

      2、學校環境分析

      我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,會計專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢可以彌補學校的劣勢。

      3、社會環境分析

      由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選擇在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的.職業生涯發展。

      4、職業環境分析

      行業分析

      會計行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在會計行業有一定的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言,河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高會計業務素質,可以在會計行業中有所作為。

      職業分析

      很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有會計出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析,是最基本的利用技術之一。

      企業分析

      畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

      三、職業決策

      結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

      對成功有利的因素對成功有利的因素

      內部因素優勢劣勢

      單獨處事能力較強有責任心遇事冷靜自學能力強有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

      外部因素機會威脅

      會計當前較為良好的就業形勢家庭中有一定的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

      結合自身素質,特作出以下具體職業定位

      職業目標

      畢業后做一名會計職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自己創業

      職業發展策略

      進入企業財務部門,積累一定經驗和資源,在選擇一個有發展前景的企業

      具體路徑

      通過在不斷努力,力爭進入國企

      四、計劃與路徑

      1、總體計劃

      對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名會計從業人員,然后在憑借積累的經驗選擇一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自己的一片天空。總體設計見下表。

      總體目標目標分解計劃內容

      短期計劃20xx—20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質

      中期計劃20xx—20xx做一名會計主管積累一定的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內通過注冊會計師考試

      長期計劃20xx以后開始自己的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選擇一個比較有前途的行業開創屬于自己的事業

      2、計劃執行

      我現在是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試,大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。

      五、評價調整

      計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際情況及時評價調整自己的計劃。

      職業目標評價調整

      在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

      發展路徑調整

      如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

      因素評估

      在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是應該充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面考慮現實中的各種影響發展的因素。

      六、綜合

      對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自己的一片天空。

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