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  • 節能環保創新創業計劃書

    時間:2024-02-13 09:47:06 自主創業 我要投稿
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    節能環保創新創業計劃書

      時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的節能環保創新創業計劃書,希望能夠幫助到大家。

    節能環保創新創業計劃書

    節能環保創新創業計劃書1

      二、計劃目標

      通過開展節能減排活動,使全局職工牢固樹立資源意

      識和節約意識,養成勤儉節約的好習慣,從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢,形成“人人節約、處處節約”的良好氛圍,將我局建設成為節約型機關。

      三、節能減排的具體內容

      (一)擴大宣傳,增強意識。創新宣傳載體,擴展宣傳內容,多形式多角度進行宣傳教育活動,宣傳節能減排工作的重要性,注意搜集節能小竅門,及時宣傳和推廣,進一步強化職工的資源意識和節約意識,倡導節儉文明的生活方式,人人都是節能減排的宣傳員、落實者。

      (二)細化措施,降低耗能。

      1、節電、節氣措施

      (1)盡可能少開空調,確需開啟空調時,辦公區域的空調溫度夏季不低于26攝氏度、冬季供暖室內溫度不高于20攝氏度。

      (2)白天充分利用自然光照,盡量減少照明設備使用時間;離開辦公室、下班時做到隨手關燈。

      (3)盡量減少待機能耗,打印機等用電設備長時間不用應及時關閉。

      (4)下班時要關閉所有設備電源。

      (5)辦公用紙實行登記制度,一律雙面打印、復印。

      2、節水措施

      (1)洗手、洗碗后要及時關閉水龍頭,并擰緊。

      (2)及時做好水暖管道的日常維護工作,杜絕“跑冒滴漏”現象。

      (3)做到循環利用,一水多用。

      3、車輛節約措施

      (1)根據用途、人數、地點及人員所在地等情況,合理調度車輛,外出辦事盡量集中或順道前往,減少車輛空駛里程,切實提高車輛使用率。

      (2)加強車輛日常維護,使車輛始終處于良好運行狀態,減少故障發生。

      (3)實行一車一卡制度。根據不同車型,制定車輛燃油使用標號和油耗標準,核定車輛維修費用,加強節油管理,定點加油和單車核算制度。通過減少車輛燃油和維修費用,降低車輛單位行駛里程費用。

      (4)科學合理使用車輛上的'各種電器設備,長時間泊車時,采用停止使用車用空調和發動機熄火等方法,降低油耗。

      (5)嚴格遵守《交通安全法》及有關規定,做到文明行車,不違法駕駛,減少交通事故的發生,降低車輛保險費用。

      (6)制訂維修保養計劃,做到定期檢測,在確保車輛技術狀況的情況下,對車輛進行合理維修。

      4、辦公用品節約措施

      雙面打印復印,修改文稿盡量在電腦上進行,減少紙張消耗。

    節能環保創新創業計劃書2

      一、活動目的:

      為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

      二、環保節能工作領導小組:

      組 長:姜美玲

      副組長:郝永明、張瑞、王慧

      成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

      三、活動要求:

      采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

      四、活動內容:

      1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

      2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

      3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

      4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

      5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的.環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。

      ①作品反映一個主題:“環保節能”。

      ②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

      請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。

      7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

      8、推廣教科書的循環使用。

      9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

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