【精選】醫學生職業生涯規劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，趁現在為自己做一個詳細的職業規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡單方便，以下是小編為大家整理的醫學生職業生涯規劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫學生職業生涯規劃書1
作為當代大學生的我，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我評價
我對自己性格的評估為：重情義，外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個以救人為事業的職業，我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現這一目標，職業規劃也是為此所展開的一小步。
作為一名醫學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現在學習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學習上。同時，不斷提高自身的素質，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動，豐富知識面。
二、職業分析
口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
三、職業定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。要想在私人行醫這個行業立足、牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術缺乏了解，如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業獲得成功，牙科醫師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的`治療技術。
四、實施計劃
20xx~20xx
在校期間，努力學好專業知識，增加英語詞匯量，熟記詞匯，英語過四級。豐富計算機知識，計算機過二級。拿到口腔執業醫師證。
1、掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;
2、掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;
3、掌握口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫學科學研究和實際工作的初步能力;
6、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
俗話說，“知己知彼，百戰不殆”，只有從實際出發，正視自身、正視現實，才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結合自己的實際情況做出最合理的規劃，我首先對自己做了一下綜合的評價，我活潑開朗，吃苦耐勞，踏實上進，做事謹慎。
同時為了更加科學的評價自己我對進行了一次職業測評的考試，通過這次測驗我對自己了解更加充分，我屬于社會型、企業型人才，有較強的語言溝通表達能力。樂觀堅強、敢于挑戰，適合富有創造性，管理性的工作。
從第一次接觸電腦開始就對他產生了濃厚的興趣，對軟件更是情有獨鐘，在我眼中作為一名軟件工程師首先要具有的就是要：
具有扎實的計算機基礎理論知識;
精通c/c++、java、c#等語言;
精通perl、python、php、shell等腳本語言，有一定的算法基礎，具有較強的獨立解決問題能力;
有大容量、高性能、分布式系統的設計開發經驗;
具有很強的學習能力和對新技術的追求精神，具有良好的中英文溝通能力。
認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業的企業價值觀。
同時為了更加了解目前軟件產業在市場中的定位我對目前市場的一些調查，在調查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。
通過這次調查調查還發現：20xx年，中國軟件產業銷售收入已達到1.3萬億元人民幣。要實現“破萬億元”的.發展目標，意味著未來幾年軟件產業的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示：軟件工程師仍然排在第一位，而且高級軟件工程師工資待遇都是非常可觀。綜合了自身的素質和目前的市場，所以我立志成為一名優秀的軟件工程師，但是夢想再好，在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文，所以我對自己的職業目標進行了初步的設計：首先我在大學期間努力學習，然后再大二的時候參加河北省的專接本考試，考上河北科技大學的計算機科學與技術專業繼續自己的學習，之后在大四畢業的時候考上研究生，畢業之后開始就業，首先會在軟件開發人員和設計編程人員中選擇一個適合自己的職業，最后考取軟件工程師的職位，然后繼續自己的工作，立足考取國家安全技術員，或者在當前的工作中升職為技術總監，最后在條件滿足的條件下開始自己的創業之路，在此基礎之上我制定了具體的規劃：
在20xx~20xx完成英語4、6級、計算機2級考試
20xx~20xx考上本科院校、考取駕照、最后考研
20xx~2040成為軟件開發工程師并在以后成為技術總監或安全技術人員
20xx~自主創業、做自己想做的事、從事慈善事業
然后我立足腳下，對根據自己目前的狀況制定了近期的計劃首先
大一下學期：
1)扎實學好各門課程，掌握各科的基本知識，務實基礎
2)準備迎戰英語4級等級考試
3)自學完網頁制作的第一部分
4)認真復習各科，抓緊時間準備期末考試
大二上學期：
1)參加英語4級等級考試
2)準備好計算機2級等級考試
3)自學完網頁制作第二部分
4)準備英語6級等級考試
5)認真準備期末考試
6)寒假自學完網頁制作的第三部分
大二下學期
1)參加計算機2級等級考試
2)開始著手復習大一的知識
3)準備專接本考試
但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標奮進，那就是
1)認真完成各項工作，爭取更高的職位
2)照顧家庭，生活美滿
1)參與慈善事業，盡自己的一份努力
2)創造自己的事業
但是世界上沒有人能預料到自己的未來是怎樣的，人生之路不可能一帆風順，有可能不會達到預期的目標。而在現實社會生活中，有很多是專業不對口的。因此，我會根據實際的需要根據實際情況來做出合適的專業方向和目標，適時調整自己的就業方向，以適應社會的需要。
如果無法達到預期目標，可能是自己的能力還不夠，不能勝任當前的工作，但是我會轉入與計算機相關的其他方向的職業，例如計算機通信等。或者先從基層出發，積累豐富的經驗和知識，然后再努力奮斗，實現同樣的目標
醫學生職業生涯規劃書2
一、引言
做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃，不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力，還能幫助我們能健康發展職業能力、在大學階段，為自己規劃一條職業之路是很有幫助的、因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己、下文是我的職業生涯規劃、
二、自我分析
1、個人特征：本人目前雖然還是一個偏內向的人，而且較喜歡獨處，但是在最近幾年中，我逐漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發現在與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的快樂及學到很多的知識豐富自己的視野、做事喜歡有較強的目標方向性，客觀性強、
2、人際關系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人、所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯系，這是我非常巨大的財富、
3、我的優點：有理想，有追求，做事有始有終，有堅持到底且全身心投入的激情、做事有責任心、恒心，動手能力較強、
4、我的缺點：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳、
5、價值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能享有不受拘束的發展空間、我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向、我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯系起來，達到雙方的滿足，互惠互利、同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值、
6、我的能力：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，善于觀察、
7、我的興趣：我平時喜歡看書，我還喜歡聽音樂，特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣；我也喜愛動漫，動漫有利于開拓思維、
三、社會環境分析
中國現在是一個政治穩定，經濟文化快速發展的國家，并且將持續相當長的一段時間，在全球經濟一體化環境中的重要角色、隨著市場經濟的發展，數字技術突飛猛進的發展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合，國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依賴、相互促進的關系、所以中高層管理人員及掌握一門高端技術的人必將發揮著越來越重要的的作用、高校的核心工作是培養人才、對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的、進入二十一世紀，世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的.同步加劇，知識化與信息化的全面展開、這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點、我認為，人才培養的根本不在于知識的傳授，而在于能力的培養、因此，在德智體全面發展的基礎上，應著力于加強基本技能、創新能力、實踐能力、自學能力的培養、由于中國的信息科學發展較晚，信息知識大部分源于國外，中國的信息管理還有許多不完善的地方、中國急需信息人才，尤其是經過系統培訓的高級信息人才、因此企業信息職業市場廣闊、
四、職業認知
1、職業環境分析
畢業生人數迅速增長，就業形勢日益嚴峻，大學生就業面臨困難；職業資本低，缺乏相應的工作經驗，家庭背景單一，經濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業的流程運作也缺乏了解、中國軟件業高速增長的首要原因，要歸功于中國整個國民經濟的高速增長，中國企業整體實力的提高，市場經濟的進一步發展，對企業信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業發展的重要基礎、然而，中國軟件業也面臨著重大的挑戰、中國軟件產業的整體結構還不夠合理，軟件服務體系不健全，中國軟件業的管理水平、企業家素質、企業戰略規劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰并存的中國軟件業，目前急需的是具有高技術水平和高素質的人才、
2、職業機會分析
中國整個國民經濟的高速增長，軟件業高速增長，市場經濟的進一步發展，對企業信息化提出了更高的要求，致使國家需要更多的軟件編程人才、
3、職業能力分析
（1）專業興趣和所學專業知識相符，并努力進行系統的專業理論學習提高自己的專業水準；
（2）適應能力強，興趣廣泛、對新的東西接受能力強，為日后職業的選擇奠定基礎；
（3）思想開放，能夠打破常規思考，考慮事情發展可能出現的新情況；
4、職業目標
我的短期目標（20xx年1月至20xx年7月）：準備畢業論文，爭取畢業論文優秀，順利畢業，獲得畢業證書及學士學位證書、
我的中期目標（20xx年7月至20xx年7月）：用三年時間完成研究生的學習，用兩年的時間成為一個優秀的程序員，用剩下的五年時間成為一名軟件設計師、進入企業可從基層做起，一年內做到優秀的程序員，五年內成為軟件工程師，七年內成為軟件設計師、在十年內成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術、
我的長期目標（20xx年7月至以后）：做一個適合社會有利于社會發展的知識型人才、終身的學習培訓，積極體現我的能力，發揮我的所長，保持知識的及時更新和不斷的創新，努力為社會創造更多的財富，真正地使自己活得更有情調活得更有價值和意義、
社會的發展總是靠一批批品學兼優的高校畢業生來推動的、在當今及近幾十年中，隨著經濟全球化，中國的市場經濟還會持續快速發展，各行業也將由現在的基層得到一個快的提升，而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術特別是高端技術，中國之所以落后于那些西方的國家就是因為他們掌握了高端技術而中國的民工為他們創造了財富、正因為這原因國家也越來越重視科技的發展了，現在的高端技術越來越重要、各企業對大學生的工作能力、適應能力和創新能力要求也越來越高、
五、目標分解與目標組合
1、目標分解：
（1）、順利畢業獲得畢業證書和學士學位證書，努力學好各門學科，考取更多與自己專業有利的證書、
（2）、成為一個有一家公司的程序方面的技術人員、
（3）、克服我的缺點；學會與他人和諧相處、為解決這一問題的方法是：從積極從與集體活動出發，討論活動的方案時積極主動發表自己的觀點，認真聽取別人的見解、
（4）、社會經驗：積極參加集體活動，努力融入到集體生活中，盡可能地參加一些有益的社交活動，加強交流與合作、
2、目標組合：順利畢業的前提是學好專業課程
六、實施方案：
1、第一階段：
任務要求：通過各們考試、
執行方案：認真學習，閱讀大量關于本專業的書籍，利用課余時間閱讀課外書籍、
2、第二階段：
任務要求：考取證書、
執行方案：在加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定、因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上、
七、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展、只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情、最重要的是充實地過每一天，與身邊的人相處融洽，找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂、家庭和睦，讓家人過上好的生活、可以朝著自己的喜歡的興趣愛好發展、
八、結語
人生規劃對于人的一生來說至關重要、每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的、通過對職業自我的分析和職業信息的搜索，我對自己、對職業有了一個初步的了解、有計劃固然是好事，但要做到并不是一件簡單的事，任何目標，只說不做到頭來都會是一場空、不過只要有努力就一定會有成績、
醫學生職業生涯規劃書3
我是一個當代本科生，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網和睡覺。喜歡小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡助人，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。有時還有著自以為是的性格以至于辦事沒有達到目的使難得的機會就白白的從我手中丟失。
解決自我認識中的缺點：
以前沒有認識到這給我帶來的危害，作為大學生的我必須認識到它會給我帶來的困擾。我知道恒心并不夠，但憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
目標和計劃
職業分析：
暮然回首大一就這樣離我而去，面對已到來的大二茫然不知所措。反省中我對自己所學的專業做了這樣的分析：作為一個醫學生面對的就業壓力顯然大于其它行業“本著以人為本，性命相托的原則”不的不清醒頭腦看清以后將要面對的事。知道只有有著好的醫學技術才會讓自己學有所用，如果只為完成學業而應付，可想而知等著我的將會是什么。面對滿身傷痛的病人我出了用心去救他外我能干什么？同情、安慰還是幫他去痛？可這些都不能幫他解除真正的.痛苦啊！只有學好了醫技才能解除，如果沒有醫護人員那么今天的社會不會這么平靜，沒有不斷的研究新疫苗和新的治療方法就不會有這么繁華的今天。既然這么重要我還能這樣坐著嗎？
在校目標：
眨眼之間，大一就不知不覺走完。經過一年的大學讓我學到的不僅是要怎么去適應周邊的環境和新面孔，更讓我知道了專業知識的重要性。因此我所剩下的大學生活作了以下的計劃：
大二，雖然大一已過去，但規劃目的就是從現在開始努力實現將來目標。因此，接下來要認真學好所學的理論知識，跟著老師的步子走是不行的我們必須要走在老師的前面預習好相關的知識。并且利用課余時間多讀與專業相關的知識來增加自己的知識面。爭取在這十二月份把我的英語四級給過了，有過一次的失敗就應該總結其原因。因此我相信只要我在努力就一定會過的。同時努力鍛煉自己的英語口語水平。暑假時，合理利用時間復習醫學基礎知識，學會融會貫通，為大三的學習及下臨床前的考試做好準備。
大三，這個學期由于課程繁多，閑暇時間較少。因此必須要更加努力學習，但也必須適時得關注下有關實習醫院方面的知識，做到心中都有底。并充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。利用有利的課余時間去參加一些運動以求多增加自己的知識。著手六級英語考試，做好考研的準備，查看自己所缺乏的相關知識并努力彌補。
大四，作為醫學生來說所學的專業知識即將完成。將要轉向的是在見習階段，這時需要多聽、多記、多問。遇到不懂的要多向人詢問。在科室輪轉中間時期，就要好好得復習下課本上的理論知識。合理安排時間復習臨床醫學知識，和醫院醫務人員關系相處融洽，悉心請教。另外多方面關注就業信息，掌握較全面的資料。
大五，是實習階段。這個階段所學的知識將直接影響到我們以后的就業，因此面臨醫院的選擇，我們必須要慎重選擇。堅持勞逸結合的學習方法，加強實際操作和理論知識復習。重視自身修養，參加一些招聘會，以及利用社會人際資源。
未來職業規劃：
走入新的工作環境中必然有著很多不知道的要學習，因此我必須謙虛的向那些有著豐富臨床經驗交流。爭取在兩年里拿到醫生職業資格證，并不斷地研習自己的醫術。不管是在與同事還是病人的交流中都必須相處融洽，用心去感受。
結束語：
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
醫學生職業生涯規劃書4
引言
“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。安徽醫科大學是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯！
我不是一個甘于平庸的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂．因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。選擇醫學不是為了未來的我能賺大把的錢，錢是身外之物，再多又
怎樣。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低，但患病總是不可避免的，而我的夢想就是為了廣大人民群眾的健康奮斗終生。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。沒有兢兢業業的
辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？
只有付出，才能有收獲。一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
第一部分自我認知
1、職業興趣：
喜歡同各種觀念、思想、想法打交道，偏愛具有研究性、鉆研性的工作，以從事反映和提高智能的活動為樂趣，好獨立，好奇心盛。在工作中，以從事研發性工作為志向，主張工作的邏輯性、條理性，凡事主張理性解決，喜歡推敲細節。往往愿意單獨工作，喜歡獨立思考而尋求問題的解決；對工作執著，但不太喜歡被條條框框困住手腳；喜歡表達的精確性，偏好以腦力活動為滿足感的來源；喜歡滿足好奇心和創造力的活動，有自覺的科學意識，在對人際、事物的處理上顯得比較刻板；比較自信。
2、所適宜的工作環境：
研發工作，有自主性的獨立環境，不過分受外界的干擾和約束，對其智力有充分肯定，不過分涉及人際、事物，有創作性激勵的工作。 5
3、個人性格：
（1）、基本描述：
具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。
我喜歡務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時健談、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
（2）、可能的盲點：
有高度的責任心，常常會陷入日常事務的細節中去，以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾，這總是讓自己過度勞累，壓力很大時，會過度緊張，甚至產生消極情緒。
由于現實、細致，有時容易忽略事情的全局和發展變化趨勢，難以預見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性，需要增強對遠景的關注。
總是替別人著想，以至于讓人感覺“關心過度”，需要學會給別人空間。在工作中，過多的承受和忍耐，不太習慣表達，卻將情緒在家庭和生活中發泄出來。
不停地制訂計劃并保證完成，以至于經常花費更多的時間和投入更多的精力來完成工作，建議給自己安排必要的娛樂和放松的活動，不要總是“低頭拉車”，需要考慮“抬頭看路”。
（3）、職業價值觀：
最突出的職業價值觀是支持滿足、贊譽賞識。支持滿足表示的是，一個期望在職業中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。在這個方面細化分析，可以看出：
①工作能夠在一個具有規范約束的背景下有序而順利進行；
②自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源；
③希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定；
④希望在工作的過程中，有比較好的.培訓機會，從而更好地勝任自己的工作；
⑤希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。
贊譽賞識表示，對職業的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析，可以看出：
①希望在工作中，自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領導認可；
②期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會；
③渴望通過工作獲得較好的社會地位，從而博得同學、朋友的羨慕；
④希望所從事的工作在社會上的地位比較高；
⑤渴望著對工作的付出，和在工作方面取得的成績可以博得業界的認可；
⑥希望通過積極的工作，能夠獲得更多的指導權；
⑦準備在工作中有較充分的管理權力，從而可以自主把事物依自己的想
⑧法進行恰當安排；
⑨希望工作內容是制訂行動計劃，而指導大家共同努力。
下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源，但是了解它們對自己更好的認識自己和職業有很大的幫助。
注重關系：期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。 8
工作條件：非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。
追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現，而并非外在特質利益的滿足。
崇尚獨立：是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。
學習風格：
反省型學習者在下列活動中學習效果最佳：
要求或鼓勵他們觀察、思考這些活動。他們在事件中能夠退后，并傾聽、觀察團隊的工作，在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思考，在發表觀點以前吸收，即有時間準備，有機會事先閱讀一下介紹背景情況的簡要資料。他們能夠進行艱苦的研究，即調查、匯總信息、探明事實真相。他們有機會回顧所發生的事情及他們所學到的東西。要求他們提出謹慎思考過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見，即沒有事先的約定，沒有結構化學習經驗的束縛。他們能在方便的時候，且沒有壓力及緊張期限的情況下做出決定。反省型學習者在下列活動中學習效果最差，也許會反對這些活動：
他們被迫拋頭露面，即使當領導、主席或當著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經計劃而需要行動的境遇。他們在未經提醒的情況下投入某項工作，即當即做出反應和產生即興的想法。提供給他們的數據不足以支持結論。提供給他們的做事指導呆板沉悶。他們擔心時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益，他們不得不走捷徑或做表面工作。
第二部分職業認知
由于每年幾乎每所大學都在擴增，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導致每年大學生畢業有句話流行“畢業了也失業了”，而且醫學方面就更是突出，畢竟醫院不像工廠那樣為了增加產品量就可以大量的增加工人的數量，醫院里的醫生卻不是，因為病人的數量幾乎每年都是差不多的，這就意味著每增加一個醫生，醫院個人的收入就會少一點。
如今每年畢業的學生越來越多，對學生的綜合素質要求也越來越高，一些好一點的醫院的多已經完全不在招收本科生了，而且國家一再強調醫改。由于一些媒體對醫院的報道加酸加辣導致人們對醫院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為，但事實就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺得這是作為一名醫生該做的事，但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫療糾紛就這么出來了。
選擇了醫學，臨床醫學。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢，但我從來就不去想做一名醫生到底能賺多少錢，錢是身外之物，再多錢那又怎樣。或許我這樣想很不現實吧，但我就是這樣的人，我選擇醫學是因為我看到了她能解除人們的病痛，能延長人的壽命，能提高人們的生活質量，能讓人們過的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。
在目前醫學行業中，盡管有大量的大學畢業生，但大多數仍是一線老員工。一線老員工的主要優勢如下：
第一、技術能力高超。
第二、年齡大，工作經驗豐富，有一定的事業心和工作責任感。
第三、吃苦耐勞。
而一線主要劣勢是學歷問題—老員工接受新生事物的能力差，多數不能使用先進的設備。這種劣勢無疑會為我們畢業生的就業壓力帶來一定的緩解。
到時選擇專業我會選擇外科，這是因為我有很強的動手能力，這不是說明什么，只是說明我用我最好的去服務于人民，去為人民解除痛苦。當然也可能會選擇婦科等，但無論怎樣我都會盡心盡力為病人服務。而我也對感興趣的是AIDS AND CANCER，因為這至今仍未有能讓人滿意的的治療方案。選擇專業應該這樣：
（一）從客觀現實出發。職業選擇必須從現實出發。首先要將個人11的職業意愿、自身素質與能力結合起來，加以充分地考慮，估計一下自己能否勝任某項職業的要求，認真評價個人職業意愿的可能性，即進行準確的自我評價和定位。其次對職業崗位空缺與需求作出客觀分析。
（二）比較鑒別。在職業和就業者之間進行比較，將職業對人的要求具體化，比如教師職業有較強的語言表達能力，藝術工作者要求有豐富的創作力等等。其次在選出的多種職業目標中進行比較。自己的條件可能適合好幾種職業，應當選出那些更符合條件的，更符合自己特長和專業發展的，經過努力能很快勝任的職業。再次將職業提出的各種條件進行比較。因為人事某種職業所需要的各種條件是有主次的，每個人進行職業定向時也是考慮多方面的，所以當個人的素質符合某種職業的主要條件時，職業選擇就比較容易成功。
（三）揚長避短。在選擇職業時，要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講，當職業與個人的理想、愛好、個性特點、專業特長最接近時，個人的主觀能動性容易激發出來。因此，在選擇職業時如果充分考慮到最大程度地發揮自己的專長，有待于個人全面發展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛自己的工作，才能把工作當作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開創未來。
（四）適時調整。依據以上三個策略，有的人可能當時的選擇是對的，后來情況發生變化，還有的人在選擇時考慮不夠全面，在實踐中行不通，這就要依據新的情況，適時調整，慎重地進行新的選擇，以實現自己的職業生涯設計方案，適時調整的引申含義是：對自己心目中的理12想單位和職業，如果不能一步到位，可以采取打好基礎、抓住機會、分步躍進、逐漸逼近的策略。作為大學畢業生，應該樹立有所作為的思想，如果客觀現實條件不具備，就應該適時調整，創造時機使條件成熟。
1、家庭環境
⑴家庭幾代人從事醫務工作的影響我形成了做事謹慎，認真的習慣。
⑵家人期望，及家族文化，使本人在很大程度上受到影響，它使我在潛意識中存在了危機意識，必須不斷努力來完善自己。
⑶家長對子女學習的重視，以及良好的家庭思想教育對我的有益影響很大父母希望我成為一名優秀的醫生。
2、學校環境
就讀學校是一所醫學高等學府，專門培養醫學方面的人才。本人就讀的專業也是朝著醫生這個方向的。
3、社會環境
3.1經濟我國國民經濟運行成功地實現了“軟著陸”，國民經濟保持了適度快速增長，抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡，金融財政形勢基本穩定，人民生活水平繼續提高。
3.2人口
人口不斷增長，人口老齡化的不斷加速勞動年齡人口總量在繼續增長，但每年的增量正在減少。
3.3科技
計算機、因特網廣泛使用，新材料的發現，新技術的涌現……
3.4政治與法律
醫療體制改革。
3.5社會文化
職稱評定機制調動了個人學習進修積極性，有出國學習進修的機會
4、行業環境
行業發展迅速，國家頒布了一系列促進醫院醫療改革的政策，人們隨著物質生活的提高，對身體健康方面的醫療需求也不斷上升，隨著人口老齡化的不斷加速，以及身體素質的下降，醫療需求的缺口更大。
5、SWOT分析
優勢：性格果斷、意志堅強、知識豐富、興趣廣泛、友善、負責、認真、忠于職守，好獨立，好奇心盛務實，實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮，善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節很強的記憶力，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神，做事有很強的原則性工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
劣勢：工作經驗不足、人際關系不擅長，會陷入日常事務的細節中去，以至于沒完沒了的工作，每件事情都會從頭做到尾，這總是讓自己
過度勞累，壓力很大時，會過度緊張，甚至產生消極情緒，由于現實、
細致，有時容易忽略事情的全局和發展變化趨勢，需要學會給別人空間，在工作中，過多的承受和忍耐，不太習慣表達；
機會：人們對醫療需求增多、就業機會有所增加；
威脅：大學生就業形勢嚴峻，競爭激烈。
霍蘭德職業傾向測驗
S（社會型）：社會學者、導游、福利機構工作者、咨詢人員、社會工作者、社會科學教師、學校領導、精神病工作者、公共保健護士。
SEA：娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般咨詢者、博物館館長、報刊管理員、導游、飛機上的服務員、法官、戲劇導演、報刊、記者、演員、英語翻譯。
第三部分職業目標
第四部分規劃與實施
1、大學期間具體計劃
大學二年級
能力目標：考過英語四級；計算機國家二級；認真學習醫學專業知識實施計劃：
加強對各個環節的能力，爭取通過四級，考試拿到獎學金；
認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜
合素質
大學三年級
能力目標：考過英語六級；做好見習期間的工作；其余視情況待定實施計劃：
如果四級能通過，利用業余時間繼續加強英語學習，爭取通過六級；
認真參加見習，在實踐中檢驗自己的知識掌握情況；
為考研做一些準備。
大學四年級
能力目標：考上研究生
實施計劃：
（1）、在具體實施計劃的時候，我將做到：
充分利用時間，合理計劃生活和學習，在做好學習和工作的同時，尋找鍛煉自己提高自己的機會。
必要時在總體目標不變的前提下對規劃進行適度的調整，以更好的
適應社會環境。
對于大學期間的規劃，我將按照以下原則進行：做到較全面的認識
大學生活，努力學好專業課程；在課余時間自學其他專業課程，拓寬自己的知識面，；參加考試并獲得相應的資格證書，到有關單位實習，積極參加社會活動，提高應對社會的能力。
在實習期間，我會虛心在實踐中尋找自己的不足，向老師認真學習，努力提高職業技能。
勇敢面對學習和工作中遇到的困難和挫折。積極探索解決的方法和途徑。
（2）、在業余時間抓緊復習，為參加研究生考試做好準備。
注：具體安排根據學習的進度以及其他原因再進行調整！
2、職業生涯規劃
（1）、職業生涯規劃早期規劃
時間：工作以后的一兩年內
職位：普通醫生
經濟：月收入￥2500
能力：能做到醫患溝通無障礙，與上級溝通無障礙。
（2）、職業生涯規劃中期規劃
時間：開始工作五年之內
職位：住院醫生
經濟：月收入￥3000
能力：能夠獨當一面，處理大小事務。
成果：寫一至兩篇學術論文
（3）、職業生涯規劃晚期規劃
時間：開始工作十年之內
職位：主治醫師
經濟：月收入￥9000
能力：在一個領域里有所作為，成為這一領域的好手。成果：寫出多篇學術論文
第五部分評估調整
由于社會環境家庭環境個人因素等發生變化以及各種不可預見因素的影響，計劃始終趕不上變化，實際情況不會按照設想發展。為了能夠更好地把握人生，有必要對規劃方案做出及時的改變。
一般情況下，我將每半年做一次評估，對即定規劃方案做出調整。當有什么特殊或者突發事件出現，我將立即進行相應的調整
結束語
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。
每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。
但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。
一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼博，奮斗。
成功，不相信眼淚；
成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，掌握在自己手中。
未來，只能掌握在自己手中。
所有的退卻都有借口，而所有的挑戰，沒有理由，只有信念，必勝的信念！我成功的秘訣有三條：
第一是決不放棄
第二是決不決不放棄
第三是決不決不決不放棄
——丘吉爾
醫學生職業生涯規劃書5
經濟狀況：父親是公務員，總體經濟情況較好、
家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體、
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情、
一、前言
一個好的打算能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣，只會不停地在同一個地方遲疑不決、所以我們應當對自己的將來有個打算，就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩、尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢，能在社會中立于不敗之地呢？羅素說過，選擇職業，就是選擇將來的自己、是的，就是規劃，這就是我們領先于其他競爭者的最正確選擇、
【規劃時間】7年
【始止時間】20xx——20xx
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以優異成果順當畢業，成為一位有實踐閱歷的口腔醫師
【總體目標】成為醫院里面的主任醫師，可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，仔細負責，考慮周到，對于敢愛好的事情不知困乏、和善，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則、當時也是四周的人覺得我這性格適合當醫生，我也喜愛這個以救人為事業的職業，我也非常情愿遵守醫同學誓詞中所說的“我志愿獻身醫學，愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進展、
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護醫術的圣潔和榮譽、救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的進展和人類身心健康奮斗終生、”
雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死，但我任然喜愛這個我憧憬的職業，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現這一目標，職業規劃也是為此所綻開的一小步、作為一名醫同學，我不由得考慮起自己的將來、在機遇與挑戰粉墨登場的將來社會里，我到底該扮演如何一個角色呢？如今我確定畢業以后我直接就業、假如沒有意外基本不會去考研、雖說不參與深造，那么如今學習的時間也更加珍貴了，我會把主要精力放在學習上、同時，不斷提高自身的素養，參與各種社會活動、主動參加如科研這樣的與學術相關活動，豐富學問面、
到了大四，我們也將參與在臨床科室實習，在帶教老師的指導下仔細努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床閱歷、這也將直接關乎到我們畢業后的實習甚至更加重要的程度、我也將復習在學校學得的東西，與實際相結合，漸漸汲取閱歷，成為將來行醫的資本、扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展學問范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新、在校期間嚴格遵守學校各項制度，按學校要求合格畢業、這也是一名醫同學所必需完成的、
然后我就畢業了，會進入醫院輪轉，從最簡潔的東西學起，踏踏實實地走好接下去的、每一步，學會與病人的溝通，接受導師前輩的教導，仔細負責地做好每一件我應當去做好的事情、盡早取得行醫資格，成為一名口腔醫生，由于將來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會努力作為一名優秀的醫生，為病人緩解苦痛，被大家認可，成為一個自食其力的人、
三、職業分析
口腔醫學專業同學主要學習口腔醫學的基本理論和基本學問，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本力量、
口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容、畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：
1.醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦，2.老師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作；
3.科研工——討論口腔疾病的發生、進展、預防及治療，4.銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作、
5.正畸口腔醫生——嫻熟把握各項口腔臨床醫療技術
6.管理者——尚具有有管理一個醫療機構的力量，能夠很好進行人員的優化配置，有很好的與人協作的力量、
據相關文獻顯示，在我國，口腔科醫生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶20xx、相對于歐、美等發達國家口腔科醫生配比率1:500、我國現有口腔醫生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫治、假如要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫生忙200年、按健康需求法預報(，到20xx年，我國需要154萬口腔醫師、
另據有關人士依據我國不同地區經濟(人均GDP)進展水平分層，采納分層抽樣方法，根據世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準，抽取我國6個不同經濟進展水平的縣/區共587戶1558人進行調查，結果說明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%、我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療、明顯，市場不是問題，同時也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿意患者的需求、不過同時也應看到，我國牙病患者大部分在農村，而農村幾乎無口腔治療椅，絕大多數口腔專業畢業生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系同學就業難的假飽和現象，由于即使在大城市的大醫院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術刀等，醫院無錢購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔同學安排難的局面、
為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓舞私人開辦口腔診所應是大勢所趨、現有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的是沒有接受過正規培訓的江湖游醫，這種狀況既不利于廣闊群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健、因此，國家將會出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣闊群眾能享受到高質量的口腔保健、有了國家相應政策的保障，畢業于正規醫學院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更簡單在行業競爭中取得有利地位，在為患者供應醫療服務的同時，自己也能獲得較豐厚的回報、
目前說來，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬元以上，假如是私人開設診所，信任收入會更可觀、口腔專業的畢業生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業一般不成問題、但假如大家都想往大城市、大醫院擠，便會相對過剩，造成就業難的狀況、其實很多中、小城市特別需要口腔醫生，去那些地方進展未必比留在大城市差，年輕畢業生在那些地方更易發揮才能，開創自己的事業、
總的說來，我國牙病患者比例高，數量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫生嚴峻缺乏，因此口腔醫學在我國還有相當寬闊的`進展空間，選擇口腔作為將來的職業是合乎時代進展潮流的，口腔醫生的明天是特別光明的、
四、職業定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量、過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了、必需努力學習專業學問、
1、內部環境因素
優勢因素：學習仔細，開朗，擅長溝通，有責任心、
弱勢因素：有時會遺忘事情
2、外部環境因素
機會：就目前而言，口腔醫學依舊是蓬勃進展的行業，社會對口腔人才需求量仍舊很大、
威逼：口腔醫學對畢業生要求要具備過硬的實際操作力量，以及口腔醫學事業的不斷進展更新，要求口腔人員要不斷的自主學習新學問新技術、
3、職業進展方向：中小城市三級甲等醫院口腔醫師
五、打算實施短期打算
高校7年20xx——20xx
優秀地畢業
1、英語通過四六級考試
2、計算機通過二級考試
3、通過醫師資格考試
在校期間仔細學習專業學問、技能、熟識國家衛生工作方針、政策和法規、假期到醫院見習，一面穩固在學校學的學問，一面在臨床鍛煉實際操作力量、
長期打算
20xx至20xx年
強化自身，積累工作閱歷
1、在三甲醫院進行口腔，臨床方面的實習
2、熟識工作環境和行業特點
3、積累工作閱歷，完職工作
4、鍛煉人際交往力量及領導力量
抱負的薪酬水平
剛畢業，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠確定我的工作力量、至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行、
六、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必需依據事實結果的狀況以及因應改變進行準時的評估與修正、在完全的生涯進展中，我們還需要不斷地自我探究和對職業的探究，來修正我們如今的選擇和打算、
七、結束語
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的、我明白我不能確定生命的長度，但我可以掌握它的寬度，我不能左右天氣，但我可以轉變心情，我不能預知明天，但我可以利用今日，我不能樣樣順當，但我可以事事努力、人生中雖然打算趕不上改變、但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進、即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的、讓抱負的花朵綻放在人生的道路上、信任自己，勝利的日子就會到來、一份規劃，一份人生的航行地圖、信任有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途，往自己的極限奮進、
醫學生職業生涯規劃書6
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我認知
興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西，對新事物充滿好奇心。
職業興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀：我認為醫生首先要有崇高的敬業精神，要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力：我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當醫生的。
二、社會環境規劃和職業分析
1、家庭環境分析：從家庭來講，我從事醫生這一職業是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2、學校環境分析：就目前我所就讀的'學校來講，讀醫不是個很好的選擇，因為本學校是以藥劑學等專業較好的，在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學校讀，這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要，重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3、職業環境分析：大學里讀醫的人數在逐年增多，現在對醫生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
4、發展領域分析：我現在就讀的是臨床醫學，以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。
三、職業目標分解與組合
1、正值大二的我，處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有：過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓練，多聽多寫多說。學好計算機基本機能，如學會熟練操作電腦Office軟件，學會數學媒體的應用。學好各個科目，保證各科考試在85分以上。學好自己的選修——針灸學，達到針基班的高級水平。參加急救知識競賽，并要獲獎。復習學過的書本，鞏固好學過的知識。了解讀研信息與做好讀研準備。主動去做醫學綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力。
2、大三復習好學過的知識，主動去醫院見習，繼續拓展自己的英語視野，提高醫學專業英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫學知識。積極參加各項醫學智能培訓。注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。掌握好各科知識。培養自己與人溝通的能力，學習醫德素養。
3、大四要熟練掌握各項醫學智能，醫學知識牢固，掌握求職技巧。考取xx的研究生。各科醫學基本理論知識非常牢固，醫學智能可以安全使用
4、讀研期間要有自己的研究課題，作出成果。動手能力強，醫學技能可以熟練運用。
5、畢業后考取研究生學位，醫師證。在xx的三甲醫院上班。向主任醫師、專家前進。
四、結束語
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想與追求；但是只要沒有付諸行動，那么一切都只是鏡中花、水中月，可望而不可及。一個人若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，不斷拼博奮斗。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口，而所有的挑戰都沒有理由，只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫學生職業生涯規劃書7
一、前言
臨床醫學專業是一門實踐性很強的應用科學專業。它致力于培養具備基礎醫學、臨床醫學的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學科研等部門從事醫療及預防、醫學科研等方面工作的醫學高級專門人才。該專業學生主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發病機制做出分類鑒別的能力。
二、自我評估
自己的性格偏內向，做事時認真踏實肯干，對于自己的分內、外之事都能做到認真對待，有較強的責任心，也有一定的同情心，我認為這些性格都比較適合自己的臨床專業。同時由于自身比較膽小，導致與其他人的`交流能力就稍有欠缺，但經過在學生會三年的鍛煉，現在已經有了很大的改善。因為當一名臨床醫生是自己從小的心愿，所以在專業學習方面有濃厚的興趣，我認為這是自己的另一大優勢。
三、環境評估
隨著高等醫學教育事業的迅猛發展，醫學院學辦學條件不斷改善，招生規模不斷擴大，臨床醫學專業畢業生的質量和數量都有大幅度提高。經過多年的不斷培養和補充，特別是一二線城市的醫療人才狀況得到根本改善，很多醫療機構正在進行人事調整和改革，用人指標有限，而大部分醫學院校畢業生都渴望進入大城市的醫院工作。但大醫院對應聘者的學歷要求比較高，而且人員數量多有飽和，想進入比較困難。雖然現在的就業形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學習，反而應該更加努力地學習、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
四、目標樹立
1)能在一家xx醫院工作，醫院科室的性質屬于xx醫結合;
2)成為一名優秀的臨床xx醫生，是xx的臨床醫生;
3)能夠成為科室的主治醫師甚至是副主任醫師。
五、評估和反饋
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。現在制定的規劃與現實還有很大的差距，在整個過程中，我們需要不斷對自我和職業探索，來及時修正我們的計劃。
醫學生職業生涯規劃書8
我大學是預防醫學的專業，轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月，如今知識經濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰面前，作為一個學習醫學的大學生，我將如何面對？俗話說，欲行千里，先立其志、因此，我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行、
一、自我分析
專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學、
引言
“健康所系，性命相托、當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：
我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展、我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽、救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生、”
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生、”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生、每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想、仙桃學院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業生涯！
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避、當朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂．因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功、
第一部分：自我評估
1．自己的優勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強、
2．自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流、
3．興趣愛好：踢足球，羽毛球，學醫等等、
4．生活中成功經驗的盤點：在與人交往的同時讓我學到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂、
5．生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會、
6．決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的.各種不足并制定出相應計劃加以針對改正、
第二部分：職業分析
1、社會環境分析：
我國現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業率不高，反而失業率有上升的趨勢，所以就業環境不是很好，尤其是學醫的形勢更加嚴俊、而現在的我只是一名普專生，深知就業的困難，因此，我必須努力學習專業技能，拓寬自己的知識面、
2、職業環境分析：
隨著時代的進步，歷史的發展，人們對醫療水平的要求越來越高，雖然醫生這一行業的需求量相應提高，但是我們普專生的就業形勢是很不理想的、尤其是我們臨床專業的學生、
第三部分：職業規劃
1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作、努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生、
2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰、在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活、
3、第三年：再攀事業的高峰，專心做自己的醫生、
4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子、工作上爭取晉升、
5、第五年：穩定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室、28的年齡應該考慮結婚了，給自己個完美的家庭、
6、第六年：準備考研的復習工作，或者學習其他的專業給自己更大的發展空間、
7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電、
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩、
9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位、
10、第十年：創造自己的醫院，進而為人們服務終生、
第四部分：結束語
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的、在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識、還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力、西安交通大學產業集團總裁岳華峰說：“從一個企業來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊、我們非常看重年輕人的創造性，光有文憑還不行，創造性思維非常重要、具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業歡迎的人才、另外，組織能力、社會活動能力也是企業非常看重的素質、所以我要學的東西還有很多、
作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐、在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的、
對于工作后的我們，更應該發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電、現代社會對人的能力提出了較高的要求、現代社會要求人具有很強的能力、包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等、也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求、所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通、所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通、這樣才能適應社會的發展而不被淘汰、
總而言之我們應該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰！
醫學生職業生涯規劃書9
一、自我認識
我的性格：
對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內斂。但是多數以內向為主，因此在與生人交流時不太放得開，特別是在公共場合發言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒，但是總的來說是屬于做事實干型的人
我的興趣：
對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽歌等等。
我的價值觀：
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻，但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態度，保持良好的心態，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自己，相信自我。
我的能力：
我是一個大二的學生，目前來看，現在我在各個方面都不是很突出，但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人溝通的能力。
優勢與優點：
班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
劣勢與缺點：
英語成績還不是非常的優秀，人生閱歷還不是很豐富，系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業分析
職業現狀：
由于交通運輸事業的飛速發展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業就業前景逐漸明媚，汽車制造業市場調研報告得知，汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而出來的一個專門服務與這個行業的專業系，是一個非常大的概念。汽車專業就業前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車行業研發，制造，銷售，售后服務。這些過程都是屬于汽車專業的范疇，這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。國家信息中心預測，20xx年是我國汽車產業的第二個高速期的起點。20xx年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20xx年汽車是市場將保持長期潛在的正常快速增長水平（15%）。但考慮20xx年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，20xx年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率，預計20%左右。
就業方向：
現在我們所以的汽車類專業，是社會上熱門行業，畢業生可在國家機關或企事業單位工作，從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作。
在汽車制造企業從事操作或技術類工作，從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作。
從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作。
從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作。
SWOT分析：
Strengths（長處、優勢）：汽車行業正在飛速發展，帶動了經濟的發展。跟加重要的事帶動的人才市場的發展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長，汽車行業會保持這一定的增長力。這不是別的行業所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業基礎。
Weaknesses（短處、劣勢：一是競爭加劇，汽車行業的整體利潤率降低，但總體上還是要高于其他一些行業；二是汽車企業的分化會逐步展開，企業淘汰率增高，中國汽車企業格局還遠沒到“大局已定”；三是零部件產業發展潛力巨大；四是汽車產業的區域集中化趨勢將加強，產業集群將成為汽車產業發展的重要形態；五是汽車產業的自主研發能力將趨于增強；六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業。
Opportunities（機會、機遇）：20xx年全球汽車市場格局變化可能性預期20xx年開始，從美國開始的金融危機席卷全球，全球范圍內經濟受到沖擊，美國等全球主要國家汽車產業受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發力，20xx年中國增速達到了46、15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20xx年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20xx年的12、79%增至20xx年的22、05%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
Threats（威脅、風險）：現在最求高素質人才，大學生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學校競爭更加加劇、生活壓力變大。
三、未來人生職業規劃書
千里之行始于足下。好的開始，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規劃，希望可以走好第一步，為以后更長的道路打下堅實的基礎。
總體目標和規劃：
（一）、20xx年到20xx完成大學本科學業，并取得相應的.學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業考試取得相應的證書。
（二）、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應，學會處理各種各樣的事情。
（三）20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業要有穩定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續跟老員工學習技巧，及一些專業知識。
短期規劃——大學生活的規劃：
時光飛逝，在我寫自己人生規劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規劃從我的現在開始。
（一）在20xx年6月通過英語四級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書
（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業之前加入共產黨。
（三）從大二開始準備，同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。
（四）認真學好專業知識，取得在畢業的時候能夠相應的學位證書。
（五）多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業相關的資料，擴展視野；多參加體育鍛煉，增強體質；積極參加集體和社會實踐，培養團隊意識和合作意識。
四、結束語
以上是我對未來15年的，有目標，才會有動力；有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去；有規劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到！
阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現自我，實現自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業生涯規劃。我的規劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據時代的發展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執著堅定不移地為之拼搏奮斗。
醫學生職業生涯規劃書10
一、個人基本情況
本人于20xx年9月考入廣西醫科大學，將在20xx年6月畢業。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責。現在就讀的是七年制臨床醫學專業，希望將來能成為一名稱職的醫生。
二、內外部環境分析
（1）優勢
做事認真負責，能很好的完成老師學校布置的作業和任務；上課認真聽，積極思考問題，深得老師的喜愛，待人誠懇溫和，與人相處友好，人際關系不錯，樂于助人，體貼他人，習慣性地為他人著想，得到同學的擁護。喜歡學習新的知識，經常提出問題并積極思考，尋找答案，有一定的分析能力，做事堅持不懈，有始有終。生活態度積極樂觀，遇到問題，勇于面對并解決，碰到挫折，能較快調節自己的心情，注意身體的鍛煉，擁有健康的體魄。思維縝密，能較周全地考慮問題，善于發現方案的不足或缺陷，并及時作出修改，能很好的與他人合作，具有良好的團隊意識。
（2）劣勢
掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢，所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺，學習和聽課不夠專心，上課時會分心去想其他與學習無關的事，有時候心情不好時，看不進書，參加的集體活動過少，不利于自己各方面能力的鍛煉，口頭表達能力低，話少多沉默，有時缺乏自信課外方面的事情少關注，社會上的事情知之甚少，生活閱歷少，人生經歷不豐富，冒險精神不夠家庭背景不好，父母親都是農民，家庭所能給予的支持相對較少，將來畢業找工作也只能靠自己
三、外部環境分析
（1）機會
新醫改的提出為我們當今的醫學生提供了更廣闊的就業前景，社區醫院、西部地區需要大量的醫學人才在經濟、科技全球化的今天，中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業機會，可以在更廣闊的舞臺展現個人優勢。在學校還有很多學習的機會，身邊也有很多優秀的朋友和同學，可以向他們學習，并建立構造良好的人際關系，隨著社會的進步、人們生活水平的提高，更多的人關注自己的健康，因此醫藥行業備受關注，為我們以學生提供了有意就業機會
（2）威脅
社區醫院、西部地區的醫務工作者待遇低，很多以學生寧可打工也不去那里工作，造成資源的`浪費。國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰，對個人技術和素質的要求也就更高，我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰，當今優秀的人才很多，而機會不一定是均等的，這是就不單單是知識的比拼，更是對個人的發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗。用人單位對畢業生的要求提高，更需要有經驗的人才，而對于即將畢業的我沒有任何的工作和實踐經驗
四、SWTO策略分析
（1）抓住在校學習的機會，努力學習專業知識，提高自己的理論和實踐能力，增強競爭實力。
（2）充分利用大學資源，積極主動和同學交流、積累經驗，到圖書館查閱資料，是身邊的資源更好的促進自身的發展。
（3）發揮主動學習的優勢，積極學習電腦、英語等方面的知識，考取相應的證書，為自己將來的就業提供更多保障。
（4）樹立信心，積極參加一些有競爭性的活動，提高自己的競爭能力。樹立危機感，未雨綢繆，多為以后做打算。
近期規劃
20xx年9月——20xx年6月（大二學習階段）
課前預習，認真聽課，課后復習，牢固掌握好生理和生化這兩門課，爭取期考時，這兩門課成績優秀。其他課程也要學好，其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課，加深對其的掌握，另外過英語六級。參加兩個星期的見習，掌握基本器械識別。
20xx年9月——20xx年6月（大三學習階段）
以學好專業課為主，平常時多注意聽英語和粵語，提高自己的英語和粵語水平，并爭取完成一篇系統的綜述或META分析論文的發表。
20xx年9月——20xx年6月（大四學習階段）
重點抓專業課的學習，同時思考自己將來從事那個科。多花時間在實驗室，掌握基本的實踐操作，繼續英語的學習。
20xx年9月——xxXx年6月（大五學習階段）
重視專業課的學習，發表一篇系統的綜述或META分析論文，為實習做好充分的準備。
20xx年9月——xx16年6月（大六大七實習階段）
掌握好醫院里面的多種看病診斷技術，熟悉各項操作流程，打好和醫生的關系。
中期規劃
20xx年9月——20xx年6月
xxx在三甲醫院從事臨床工作，繼續深造學習。
20xx年6月——20xx年底。
通過于志同道合的朋友，籌備創辦一家診所。
醫學生職業生涯規劃書11
未來，掌握在自己手中。駐足觀望，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名臨床專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。只有付出，才能有收獲。現制定職業生涯規劃如下。
一、自我評估
1、自己的優勢：從小生活條件堅苦，讓我養成了不怕苦的精神，創業是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。
2、自己的弱點：因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，各類榮譽證書太少，口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
二、職業分析
xx大學在xx校享有較高的知名度，師資力量強，設備齊全，學校全方面培養人才，給予學生各種鍛煉機會，就業率較高。在xx，需要各種高素質的醫學人才，學校與xx個城市建立醫學合作關系，學校的附屬醫院多，醫院支持學校人才的培養模式工作，是我們早接觸臨床，有利于理論與實際結合，更加豐富自己的知識。隨著社會的發展，人們生活水平的提高，人們更加關注自己的健康，醫院的擴建和科室的完善，需要一大批高素質的醫務人員。新醫改的推出與新農合的普及，為基層醫療單位快速發展提供了重大的機遇與條件，加大了對醫務人員的需要。
三、職業生涯規劃
1、短期目標
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業課知識。
著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗。目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫生。
2、長期目標
畢業后盡快獲得職業醫師資格證，在醫院繼續學習與深造，從主治醫師晉升為主任醫師。
3、求職計劃
學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。對于剛畢業的大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗，這一方面可以通過兼職來實現，但在其過程中，要懂得總結經驗。
四、結束語
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。作為醫生這個特殊的行業，實踐能力更是我們需要鍛煉的.技巧，所以要加強實踐。在學習之余，給自己找個醫院實地觀察和學習，很多臨床經驗使我們在書本上學不到的。
對于工作后的我們，更應該發揮自己長處，利用我們的知識和行動服務于病人，并虛心和老醫生學習臨床經驗，醫生是個要不停學習的職業所以我們不可以放棄學習的時間，利用自己的年輕給自己充電。現代社會對人的能力提出了較高的要求。現代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。
醫學生職業生涯規劃書12
一、前言
一個好的計劃能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在天際無邊的海洋中航行一樣，悶悶不樂只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該理應對自己的將來有個計劃，就像在我們人生上為的道路網上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢，能在社會中立于不敗之地呢？羅素說過，選擇職業，就是選擇現階段的自己。是的，就是規劃，這就是我們領先于其他競爭者的最佳。
【規劃時間】7年
【始止時間】20xx年-20xx年
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以優異成績順利畢業，成為一位有實踐經驗轉變成的口腔醫師
【總體目標】成為醫院外邊的主任醫師，可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初原本也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個以救人為事業的職業，我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽證書。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”
到了大四，我們也將參加在臨床科室實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種技能，豐富自己的實踐經驗。這自由度也將輕易關乎到我們畢業后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在該校學校學得的東西，與實際相結合，逐漸吸收經驗，成為將來行醫的資本。牢固學習專業技能，同時，充分利用校內檔案館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。在校期間嚴格遵守學校各項制度，按該校要求合格畢業。這也是一名醫學生醫學專業所必須完成的。
然后我就畢業了，會進入醫院輪轉，從最簡單的東西學起，踏踏實實地走好接下去的每一步，學會與病人的溝通，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我做好應該去做好的.事情。盡早取得行醫資格，成一名口腔醫生，由于未來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會努力作為一名優秀的醫生，為病人緩解痛苦，被大家認可，作為一個自食其力的人。
三、職業分析
口腔醫學專業典型學生主要學習口腔醫學的基本本體論和基本知識，受到鼻腔及頜面部診斷疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和復原預防保健的基本能力。
1.醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,
2.教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;
3.科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,
4.銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
5..正畸口腔醫生——熟練掌握各項改革口腔臨床醫療技術
6.管理者——尚具有有行政管理一個醫療機構行政事務的能力，增配能夠很好進行人員的優化配置，有極好的與人協作的能力。
另據有關人士根據我國各異我國地區經濟(人均GDP)發展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛生組織（WHO）的口腔健康調查標準，抽取我國6個不同經濟發展水平的縣/區共
587戶1558人進行調查，結果表明我國我國家庭成員患齲率遠為52.05％，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05％，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病發生率為4.43％，晚期口腔潰瘍患病率為1.73%。我國先天性幾乎人人幾乎患有口腔疾病，但絕大多數醫治人需要的治療而尚未得到治療。 顯然，市場不是問題，同時也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看清，我國牙病患者慢性病大部分在農村，而農村幾乎無口腔治療椅，絕大多數口腔專業畢業生又想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學生就業難的假飽和現象，因為即使在大城市的大醫院，口腔科的治療康復科椅也是有限的，先加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術刀等，醫院無錢購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業壽命又精神科相對無腺，這些種種因素都了口腔學生分配難的局面。
為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現有的私人診所魚龍混雜，離休雖說其中也有部分退休的老口腔醫師，但
目前說來，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬元以上，如果是私人開設診所，相信收入會更可觀。口腔專業的畢業生只要不是對工作單位及條件要求特定條件過高，就業一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠，便會相對過剩，造成就業難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫生，回去去那些地方發展未必比留在大城市差，年輕畢業生在那些地方更易發揮才能，開創自己的事業。
總的說來，當前牙病患者比例高，數量大，可看牙病的人越來越多，而膽囊醫生嚴重不足，因此口腔醫學在我國還有相當廣闊的發展空間，選擇口腔作為預計未來的職業是合乎時代發展職業潮流的,口腔醫生的今天乳腺是非常光明的。
四、職業定位
考慮首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不停車費適合時代了。必須努力學習專業知識。
1、內部環境因素
優勢因素：學習認真，開朗，善于溝通，有責任心。
弱勢因素：有時會忘記事情
2、外部環境因素
機會：就目前而言，口腔醫學依然是穩步發展的行業，社會對口腔人才需求量仍然很大。 威脅：口腔醫學對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力，以及口腔醫學事業的不斷發展更新，要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。
3、職業發展方向：中小城市三級甲等醫院 口腔醫師
五、計劃實施 短期計劃
大學7年 20xx年——20xx年
優秀地畢業
1、 英語通過四六級考試
2、 計算機通過二級考試
3、 通過醫師資格考試
在校其間期間認真學習專業知識、技能。熟悉國家衛生其他工作方針、政策和法規。 假期到醫院見習，一面鞏固在學校學的地理知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。
長期計劃
20xx年至20xx年
強化自身，積累工作經驗
1、 在三甲醫院進行口腔，臨床方面的實習
3、 積累工作經驗，完成本職工作
4、 鍛煉人際交往能力及一把手能力能力
理想的薪酬水平
剛畢業，我對薪酬要求并不非常高，只要院方能夠幫助肯定我的工作能力能力。至于工資，能夠維護我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。
六、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的最合適和計劃。
七、結束語
綜上所述，只要我可以選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我不能決定心靈生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以發生改變心情，我不能預知明天，但我可以利用前兩天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然專案相差無幾趕不上變化。圈定但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有內涵意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。一份規劃，一份人生的航行調色板。街景深信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途，往自己的極限積極進取。
醫學生職業生涯規劃書13
一、自我分析
專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的.交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方法，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度，有著主動樂觀的態度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特征。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
經濟狀況：父親是公務員,總體經濟情況較好.
家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱度。
2、學校環境分析
學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。
專業學習：中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一，發展空間大發展潛力大，社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實踐提供了優良的物質基礎。
3、社會環境分析
就業形勢：中藥學本科就業方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關部門，如到各級藥監局，中醫藥管理局作公務員;
學術：教科研單位，如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
基層：醫院、藥店、藥廠，如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經商：醫藥公司作銷售代表。
就業政策：在現階段中國的藥品市場西藥略占主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業環境分析
行業分析
(1)行業現狀：隨著經濟的發展，人們對健康的重視，醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎，醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。
(2)發展趨向：傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。
(3)人業匹配：中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展，為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
醫學生職業生涯規劃書14
學 號：
院 系：口腔醫學院
專 業：口腔醫學
目錄
一、前言........................................................................................................................................... 1
二、自我分析 ................................................................................................................................... 1
三、職業分析 ................................................................................................................................... 2
四、職業定位 ................................................................................................................................... 3
五、計劃實施 ................................................................................................................................... 4
六、評估調整 ................................................................................................................................... 4
七、結束語....................................................................................................................................... 5
一個好的計劃能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣，只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃，就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢，能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過，選擇職業，就是選擇未來的自己。是的，就是規劃，這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。
【規劃時間】7年
【始止時間】20xx--20xx
【年齡跨越】19歲到25歲
【階段目標】以優異成績順利畢業，成為一位有實踐經驗的口腔醫師
【總體目標】成為醫院里面的主任醫師，可以出國深造
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生，我也喜歡這個以救人為事業的職業，我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”
雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現這一目標，職業規劃也是為此所展開的一小步。 作為一名醫學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現在學習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學習上。同時，不斷提高自身的素質，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動，豐富知識面。
到了大四，我們也將參加在臨床科室實習，在帶教老師的指導下認真努力學習各種臨床技能，豐富自己的臨床經驗。這也將直接關乎到我們畢業后的實習甚至更加重要的程度。我也將復習在學校學得的東西，與實際相結合，逐漸吸收經驗，成為將來行醫的資本。扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。在校期間嚴格遵守學校各項制度，按學校要求合格畢業。這也是一名醫學生所必須完成的。
然后我就畢業了，會進入醫院輪轉，從最簡單的'東西學起，踏踏實實地走好接下去的每一步，學會與病人的溝通，接受導師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我應該去做好的事情。盡早取得行醫資格，成為一名口腔醫生，由于未來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會努力作為一名優秀的醫生，為病人緩解痛苦，被大家認可，成為一個自食其力的人。
三、職業分析
口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。
口腔科醫生的就業領域較寬，既可在大醫院從事口腔科工作，也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作：
1.醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦，
2.教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;
3.科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療，
4.銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
5..正畸口腔醫生——熟練掌握各項口腔臨床醫療技術
6.管理者——尚具有有管理一個醫療機構的能力，能夠很好進行人員的優化配置，有很好的與人協作的能力。
據相關文獻顯示，在我國，口腔科醫生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶20xx。相對于歐、美等發達國家口腔科醫生配比率1:500。我國現有口腔醫生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫治。如果要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫生忙200年。按健康需求法預測(M=P*I*D*T/S)，到20xx年，我國需要154萬口腔醫師。
另據有關人士根據我國不同地區經濟(人均GDP)發展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛生組織(WHO)的口腔健康調查標準，抽取我國6個不同經濟發展水平的縣/區共
587戶1558人進行調查，結果表明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數人需要的治療而尚未得到治療。 顯然，市場不是問題，同時也可以看到我國口腔醫生的數量遠不能滿足患者的需求。不過同時也應看到，我國牙病患者大部分在農村，而農村幾乎無口腔治療椅，絕大多數口腔專業畢業生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學生就業難的假飽和現象，因為即使在大城市的大醫院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術刀等，醫院無錢購新設備，而原有治療椅已有醫生使用，口腔科醫生的職業壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學生分配難的局面。
為了緩和醫患供求比例失調的現狀，鼓勵私人開辦口腔診所應是大勢所趨。現有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫師，但更多的是沒有接受過正規培訓的江湖游醫，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會出臺相應政策，整頓私人診所，加強引導，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質量的口腔保健。有了國家相應政策的保障，畢業于正規醫學院校，接受了嚴格培訓的口腔醫生才更容易在行業競爭中取得有利地位，在為患者提供醫療服務的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。
目前說來，一些大醫院口腔科醫生的月收入在萬元以上，如果是私人開設診所，相信收入會更可觀。口腔專業的畢業生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫院擠，便會相對過剩，造成就業難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫生，去那些地方發展未必比留在大城市差，年輕畢業生在那些地方更易發揮才能，開創自己的事業。
總的說來，我國牙病患者比例高，數量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫生嚴重不足，因此口腔醫學在我國還有相當廣闊的發展空間，選擇口腔作為未來的職業是合乎時代發展潮流的，口腔醫生的明天是非常光明的。
四、職業定位
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。必須努力學習專業知識。 1、內部環境因素
優勢因素：學習認真，開朗，善于溝通，有責任心。
弱勢因素：有時會忘記事情
2、外部環境因素
機會：就目前而言，口腔醫學依然是蓬勃發展的行業，社會對口腔人才需求量仍然很大。 威脅：口腔醫學對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力，以及口腔醫學事業的不斷發展更新，要求口腔人員要不斷的自主學習新知識新技術。
3、職業發展方向：中小城市三級甲等醫院 口腔醫師
五、計劃實施 短期計劃
大學7年 20xx——20xx
優秀地畢業
1、 英語通過四六級考試
2、 計算機通過二級考試
3、 通過醫師資格考試
在校期間認真學習專業知識、技能。熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。 假期到醫院見習，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。
長期計劃
20xx至20xx年
強化自身，積累工作經驗
1、 在三甲醫院進行口腔，臨床方面的實習
2、 熟悉工作環境和行業特點
3、 積累工作經驗，完成本職工作
4、 鍛煉人際交往能力及領導能力
理想的薪酬水平
剛畢業，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。
六、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。
七、結束語
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。一份規劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途，往自己的極限奮進。
醫學生職業生涯規劃書15
一、專業培養目標
培養掌握醫學檢驗的基本理論和生物醫學基礎，熟悉相關臨床知識，具有較強的醫學檢驗專業技能，熟悉外語、計算機、實驗室組織與管理等知識技能，從事醫學檢驗技術工作的高級技術應用性專門人才。
二、專業核心能力及核心技術
掌握微生物檢驗、免疫檢驗、寄生蟲檢驗、生物化學檢驗、臨床檢驗、血液檢驗的基本理論知識，具有規范的基本操作能力。掌握必須的'醫學基礎知識、具有將各種檢驗項目與臨床各科疾病聯系的能力。 核心技術包括：臨床檢驗基礎技術、臨床微生物檢驗技術、血液學檢驗技術、臨床生物化學檢驗技術、免疫學檢驗技術等
三、專業核心課程與主要實踐環節
專業核心課程：醫學統計、寄生蟲檢驗、臨床檢驗基礎、免疫檢驗、臨床微生物學、血液學檢驗、臨床生物化學、分子生物學基礎技術。
實踐教學：實驗、實訓、頂崗實習、專業技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養體系。
四、就業面向
各級各類醫療衛生機構，醫藥、食品企業，生物制品、醫療設備企業從事臨床檢驗、輸血檢驗、微生物檢驗、病理檢驗、實驗室管理、質檢、營銷及其他工作。
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