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  • 職業生涯規劃書

    時間:2024-06-10 12:35:48 職業生涯規劃 我要投稿

    [精品]職業生涯規劃書

      時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進步,請一起努力,寫一份職業規劃吧。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的職業生涯規劃書,歡迎閱讀與收藏。

    [精品]職業生涯規劃書

    職業生涯規劃書1

      根據我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:

      旅行社(導游,計調,銷售等)、酒店(銷售,大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員)、旅游局(公務員)--------要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究,設計人員)--------壓力很大根據我的性格特點,我大致傾向與旅游。

      一、我的性格特點

      一直以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長。喜歡與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好,但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。

      二、解決性格缺陷

      我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難,發揚自己的優勢,改變自己的劣勢,所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,難度較大,我從現在開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的`恒心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請老師與同學監督與配合。

      三、選擇該就業方向的理由

      旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長,但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達,這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養,因而旅游管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達xx多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。

      由于旅游業其自身的特點:無污染、高產值、高附加值,所以它已成全世界經濟的一個重要增長點,各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施,在這中間,旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國,旅游業的發展也被提上一個很重要的位置,它已被列入將來中國經濟的支柱產業,發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業,而且會有更多的院校開設此專業,更多的才子也將投身于此朝陽專業。

      旅游業會得到更為長足的發展,伴隨著市場的擴大,旅游業產業規模將會急劇擴大,預計20xx年左右,我國的旅游業總產值將會達到國內生產總值的x%,并成為中國經濟的支柱產業。根據世界旅游組織的研究結果,到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時20xx年出境人數x億,位列世界第x。

      四、自我因素分析

      內部環境因素

      優勢因素:

      1、樂觀向上,熱情大方

      2、善于與人溝通

      3、創新意識強

      4、吃苦耐勞

      5、愿意從基層干起

      6、求職能力較強

      弱勢因素

      1、恒心不夠

      2、組織領導能力有待提高

      3、身體素質較差

      外部環境因素

      機會因素

      1、所學專業很好與所感興趣的職業對口

      2、了解旅游業

      威脅因素

      1、同地區競爭力強

      2、還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低。

      五、行動計劃

      1、每天堅持鍛煉身體至少x小時;

      2、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金;

      3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;

      4、計劃在今年xx月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關的證;

      5、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;

      6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。

      六、生涯的評估和反饋

      我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

      七、結束語

      計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼。

    職業生涯規劃書2

      一、自我分析

      1、個人特質

      性情中的優勢:

      外向,有交際能力,和善,不易與人產生爭吵,有較強的與人合作與社會適應能力。做事比較嚴謹,有自己的主見,在工作中較為積極,敢于挑戰有難度的事情,不會被小事嚇退。

      自然有優勢也有劣勢,性情中的劣勢:

      不是十分緊急的事常常愛好最后去做,過于完善主義,常常會由于一些不完善的小細節而走過量彎路,固執,不是自己認為毛病的事情會堅守自己的觀點,顯得有些倔強,只有當有事實證明我的觀點毛病時我才會去改變自己的觀點。

      我認為我能適應各種不同類型的工作,而不是局限于部分工作,我相信自己有能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業計劃中也不會給予過量條條框框來限制自己。

      2、解決或改變性情中的劣勢

      想要成功,發揮性情優勢是必不可少的,但同時也應當揚長避短,最少不能讓性情中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意躲避自己的劣勢和不足。

      我認為:應當做事緊湊點,不要將事情拖到后面在做,當天的事情當天完成,也好應對后面幾天有其他事的突發情形。在表達自己觀點時應多多注意他人的表現,仔細參考他人意見,過于堅守意見也可能會引發他人的不滿,同時遇到過大壓力時應有好的宣泄方法,不能憋在心底。應當連續保持自己的競爭心和對成功的尋求,沒有競爭與尋求就沒有動力。制定公道的短時間目標,中期目標以及長期目標,督促自己不斷向目標前進,有階段性的提升。

      3、職業價值觀

      我的職業價值觀測試報告中顯示,我最重視成績感、管理、人際關系。我認為還是比較準確的,在我的性情中,我期望別人給予我肯定,與對我的認同,我期望自己在別人心中是有重要地位的,而我也比較愛好認識不同的人來拓展自己的人脈關系,我相信“多個朋友多條路,少個朋友多堵墻”這句話 。

      其中顯示我較忽視美感、舒服、新意。對于美感、舒服的環境我沒有過量的要求,可能我的藝術細胞比較不活躍吧,我不認為環境會影響我的工作效率與安排。

      4、自我分析小結

      在寫這份計劃書時,我做了很多準備,測試了自己的職業價值觀等等,心里感覺很放松,很愛好這種靜靜做事的感覺,同時也在這個進程中對自己的性情有了新的認識,也有了很多對未來的感想,期望我能向著我所尋求的那樣走下去,最少將來的我不會后悔起初沒有尋求,不管這個尋求是否正確,但我相信,青春無悔。

      二、職業分析

      1、家庭環境分析

      我父母在天津做生意,所以我小的時候幾乎是在天津長大的,在初二讀完后才回到自己的故鄉溫州讀初三。所以可以說我是南北合壁,既有南方人的精打細算和經商頭腦,又有北方漢子的豪爽不拘小節。

      我小的時候父親對我管教比較寬松,而母親則比較嚴格。現在回想起來,我非常感謝我的父母,由于過于溺愛會導致孩子任性而且內心脆弱,而過于嚴格則會導致孩子心理陰暗孤僻不馴,如果父母同樣嚴格或者同樣溺愛都不會有現在這么積極樂觀的我。所以我對我的童年很中意。

      在初三之后,父母由于工作原因不能陪我回來讀書,所以初二之后很多事情我都要學會自立,在后面的這幾年生活中我改變了很多也學會了很多,以前的我內向,但是生活讓我學會了外向與交際,對于父母的依靠也漸漸著落,從一個依靠父母的孩子轉變為一個具有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多挑選都是我自己決定,也培養了我的`主見,在高中同學讓父母挑選大學的時候,我就自己通過各種渠道去了解,來決定未來的第一步。

      如果當時父母陪我回來讀書照管我的話,我可能很久也不會學會自己照管自己,還會是那個依靠父母的孩子。雖然父母不在身邊,有時讓我覺得少了些關愛,但是我并不后悔,由于如果沒有這些我也學不會自立,而且我也能感遭到放我一個人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持,從不拘束我只能這樣或那樣,他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路,在這里感謝我的父母對我關心以及培養。

      2、學校環境分析

      在天津讀的中學比較普通,而轉回老家溫州瑞安后,我父母幫我進了當時瑞安最好的初中,安陽實驗中學,在這里我認識到了很多同學和朋友,老師對我也非常好,學校的教育環境也很棒,也是我第一次知道學校還有住校這種事,就是在那里,我開始了我的自立生活。后來考上了一所普高,遇到的老師對我也都不錯。 我的大學――溫州職業技術學院是一所“國家示范性高等職業院校”,于1999年經批準創辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領導管理,溫州市人民政府主辦。現為國家示范性高職建設院校、全國職業教育先進單位、全國高職高專人才培養工作水平評估優秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位。

    職業生涯規劃書3

      一、職業規劃的目的。

      為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。

      二、我的人生格言。

      在前進的"路上,只要我們敢走。路就在腳下。

      在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

      三、我的職業規劃。

      1、我的夢想,

      在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。

      2、我這一生要完成的幾件大事。

      第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。

      第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。

      第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。

      最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。

      3、理想依據,

      ①我所學的專業符合我理想的前提。

      ②我有信心和能力為我的理想而努力。

      ③現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。

      4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

      四、職業生涯的規劃

      1、規劃

      隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。

      ①找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。

      ②熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。

      ③能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網;

      ④認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。

      2、我的志向

      成為南丁格爾式的專業護理人才。

      3、自我評價

      將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。

      4、環境評估

      目前就業環境比較適合護理事業的發展。

      5、職業目標

      在自己退出護理事業的'時候能贏得南丁格爾獎。

      6、職業生涯路線

      由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。

      專科護士職業生涯規劃書5

      前言

      在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個人護理工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,尤其是作為當代的醫學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能對得起我們的醫學誓言,又承擔得起治病救人的重任。因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了計劃才有動力。

      自我評價

      我是一個當代本科護理學生,家里最大的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但是有時自信不足,常常害怕別人在背后做評論。

      所幸的是,有一句老話“江山易改,本性難移”,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的親人、朋友的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,為今后所從事的護理工作打好身體基礎。

      內外環境分析

      當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極向上的工作精神,努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮斗計劃。

      未來人生職業規劃計劃與行動計劃

      根據自己所學專業,在未來應該會向護理工作發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

      1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

      2、20xx-20xx年

      熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

      主要完成內容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好,開始接觸和熟悉工作環境。

      (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

      (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如跑步、打羽毛球等。

      3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

      調整與評估

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何計劃,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的計劃計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負;若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

    職業生涯規劃書4

      我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現在進行職業規劃的探索。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

      一、自我盤點:

      我是學習工程造價專業,英語水平可以,能流利溝通;

      造價專業扎實,略通經貿知識;

      具有較強的人際溝通能力;

      思維敏捷,表達較流暢;

      在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協調能力;

      有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗.

      (1)學歷目標:大專畢業。

      (2)方向:企業高級管理人員,建立自己的公司(建筑)

      二、社會環境規劃和職業分析(三年規劃)

      1、社會一般環境

      中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

      2、建筑職業特殊社會環境

      由于中國的建筑科學發展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經過系統培訓的高級建筑人才,因此企業建筑職業市場廣闊。

      三、大學三年規劃:

      一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;

      其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;

      熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;

      積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;

      在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;

      要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。

      在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;

      提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

      二年級:為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;

      積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況。

      三年級:為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;

      然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;

      最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

      四、目標分解與目標組合(畢業五年計劃)

      (1)目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

      對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);

      在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

      對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….

      (2)目標組合:順利畢業的'前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員)有促進作用。

      五、成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

      只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.

      六、對大學生就業規劃的認識:

      當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作靠的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

      大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

      七、結束語:

      通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。

    職業生涯規劃書5

      我的職業規劃如下:

      一、設定

      時間:20xx年—20xx年,xx歲至xx歲。

      美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福。

      職業方向:臨床護士。

      總體目標:完成碩士、博士的學習,進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作,認真積累并總結工作經驗,為成為一名成功的護理教育者累積經驗,努力盡早成為護理教育者。

      已進行情況:讀完本科

      二、社會環境規劃和職業分析

      1、社會一般環境

      中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

      2、衛生職業特殊社會環境

      由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

      三、行業環境分析

      行業分析:就中國的.醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

      四、個人分析與角色建議

      1、個人分析

      (1)自身現狀:英語水平一般,需要提高口語水平;

      盡快適應工作和社會,精通各項護理技術操作;

      具有較強的人際溝通能力;

      思維敏捷,表達流暢;

      在大學期間培養了較強的組織協調能力;

      有很強的學習愿望和能力。

      (2)性格:內外兼有

      特長:中醫刮痧

      愛好:聽音樂,讀書,寫隨想,參加各種有意義的活動。

      2、角色建議

      父親:“積極向上,不斷學習,能力要強”;

      “工作要努力,有發展,自己提高真正受益者是自己。”

      母親:工作要上進,婚姻不要誤。

      老師:確定目標,勇往向前。

      同學:“托希望與你,希望進軍國家衛生部!”

      五、職業目標分解與組合

      職業目標:業務能力高的護理人士,優秀的護理教育者。

      1、20xx—20xx年

      成果目標;

      通過臨床工作,總結出適合當代中國護理教育的理論。

      學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;

      取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

      職務目標:護士長、

      能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經驗;

      具備精湛的業務能力;

      有一定的科研能力,發表2篇以上論文。

      經濟目標:20xx—5000元/月。

      2、20xx年—20xx年

      學歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

      職務目標:護士長,優秀教師。

      能力目標:熟練處理醫務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;

      成為受歡迎的教師。

      經濟目標:4000—7000元/月。

      3、20xx年—20xx年

      學歷目標:攻讀并取得博士學位。

      職務目標:大學高級講師。

      能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;

      形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;

      帶領更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;

      具備應付突發事件的心理素質和能力;

      有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

      經濟目標:6000—10000元/月

      六、成功標準

      我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院,掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      七、職業規劃書實施方案

      實施存在的障礙:

      1、缺乏豐富臨床經驗。

      2、缺少技能、創新能力。

      3、快速適應能力欠缺。

      4、身體適應能力有差距。

      5、社交圈太窄。

      八、解決方法

      1、教育培訓方法

      (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

      (2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。

      (3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

      2、討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;

      利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

      3、實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。有意識地進行自我訓練。

      (2)養成良好的學習習慣,多總結,善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術。

      (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

      九、本人對于職業規劃的看法

      1、職業規劃為大框的職業信息方向;

      沿自己目標向前,向前看,一直向前進行。

      2、規劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;

      但總不變的是積極向前。

      3、每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;

      每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;

      成功,不相信頹廢;

      成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

    職業生涯規劃書6

      一、確定志向

      職業理想:作為一名工程造價專業的學生,我最大的志向就是走進成為一名優秀的造價工程師,為自己經手的項目做盡可能精準的預算,結合自身特點,我決定從底層做起,最終實現自己的管理夢想。

      人生理想:最大程度的實現自我價值,最終成為在社會上具有影響力的高素質復合型人才。

      二、自我評估

      很小的時候,我的夢想是當一名優秀的醫生,但隨著年齡的增長和自身的特點,我發現成為醫生對我來說太過困難,也不太現實,于是當一名法官又成了我的夢想,但當我得知當一名真正正直又高尚的法官不僅是要有一顆公正的心同時又要有豐富的法律知識,更要會左右逢源,妥善的處理各方的人際關系,而這卻不是我最擅長的,加之現在社會上法學專業就業率極低,所以,我又不得不改變理想,又因為一些其他的次要原因,我決定朝著一條新的人生道路前進——做一名造價工程師。隨著時間的沉淀,我的夢想在一點點地靠近我得現實生活,從喜歡幻想到變得更加現實,中間經歷了無數的挫折。就這樣,在這個理想的鼓勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我力量和自信。俗話說:“興趣是最好的老師。”但是我知道,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標,不僅需要興趣,還要學會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現,在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內心很容易被感動,引起人內心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的`笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的過程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。可以說我是家里最大的希望,我相信在龐大親友團的支持下,我會時刻提醒著自己,拼搏、奮斗!生活中真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,樂觀、開朗,充滿陽光,做事認真負責,堅守承諾。但總有丟三落四的壞習慣,有點慢性子,而且初到一個陌生的地方,不善與交流,但時間長了也會活躍起來。

      對自己一個清除詳細的人士對我在職業選擇的道路上起到一個導航作用。

      興趣:十分廣泛,聽音樂,唱歌、跳舞。喜歡旅游、經常讀一些中外名著,流行小說,抒情散文,關心時政新聞。

      特長:普通話

      性格:樂觀、直率、開朗、喜歡與人接觸,給人親和的感覺。同時,具有自己的個性,不喜歡循規蹈矩,喜歡在一定的范圍內展現自我。

      技能:工程預算及管理技能。

      家人評價:乖巧、董事、讓家人放心,懂得體貼他人,孝敬父母,尊重師長。

      老師評價:勤奮好學,認真努力,團結同學,熱愛集體,積極參加學校組織的各項活動。

      同學評價:平易近人,樂觀開朗,樂于幫助他人。

      親密朋友評價:文靜,任性、調皮、幽默。

      三、職業生涯環境

      每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。身在職場,要時時分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使我的職業生涯更完美。

      (1)政治環境:

      中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

      (2)社會環境:

      隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質的改善,就業也跟隨著出現了一定的危機,每年高校畢業生的不斷增長與崗位供應不足的矛盾越來越明顯。已經就業的也隨時可能失業,所以個人職業的規劃也及其重要。

      (3)經濟環境:

      從改革開放以來,中國經濟持續快速穩定增長,到目前為止,中國經濟仍然是處于高速發展時期。政府加大對基礎建設的投資,拉動內需,建筑行業蓬勃發展,經久不衰,管理方面人才缺口較大。

      (4)學校環境:

      我校是山東省高校中的一個,它具有本科教學水平,是一個全面發展的高校,加之新校區投入了大量資金正在建設中,學校的各種先進設施都在逐步上用,相信未來的我小一定是一個美麗而又充滿文化氣息的省級重點大學。

      (5)家庭環境:

      作為一個普通工人家庭出身的姑娘,我很慶幸能夠踏上大學之旅,也很慶幸家庭環境能夠允許我順利讀完大學,我深知父母工作的艱辛,因此一定要努力學習,在這片土地上放飛自己。

      (6)目標地域:

      一些經濟比較發達的地區,如xxxxxxx等。

      四、職業選擇

      職業選擇的正確與否直接關系到人生事業的成功與失敗,據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。由此可見,職業選擇對人生事業發展是何等重要。

      1、性格與職業匹配

      雖然我性格開朗活潑,也喜歡與人交往,但語言表達能力還不是很強,性格直率,無意中也許會對人造成言語的冒犯,社會經驗尚淺,作為一個學管理的,可以說叫合理妥善的處理人際關系是我們的一門必修課,我必須在生活中多多鍛煉自己的交際能力,我想如果我的交際能力達到了,會是我今后的道路更加順暢。

      2、興趣與職業匹配

      從小對建筑行業充滿了興趣,這也是我這樣選擇專業的原因。“興趣是最好的老師”,我一直都相信這句話,這也是我學習的動力和源泉。

      3、環境與職業匹配

      中國作為世界上經濟發展速度最快的發展中國家,基礎設施建設投資力度在未來一段時間不會有太大變化,建筑行業不會萎縮。

      五、設定職業生涯目標

      職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

      短期目標:通過英語四級、六級,學習成績達到優秀,爭取難道口語證。

      中期目標:爭取盡可能多的機會增強自己的專業技能,如果有能力就讀研。

      長期目標:考取造價工程師證,房產評估師資格證書。

      六、SWOT分析

      1、我的優勢:樂觀、直率、開朗,樂于與他人交往,認真踏實,愿意與他人合作,有團隊意識,有創新意識。

      2、我的弱勢:現在表達能力不強,英語口語能力較弱,并不很擅長處理人際關系,這需要相當長的時間去克服。

      3、我的機會及其利用:社會全球化,許多外資企業進入中國,帶給建筑行業更多機會,國家加大基礎設施建設,投資建筑行業,這些機會一定要充分利用。

      4、我面臨的威脅:近年來大學生數目逐漸增加,社會上性別歧視并未完全消除,女生找工作存在一些困難,競爭越來越激烈,大學生找工作越來越難。

      七、制定行動計劃與措施

      1、短期目標的實現:為大二英語四級考試備戰,每天堅持背誦10到20個單詞,每天堅持聽英語新聞1到2小時,加上跟讀于模仿,逐步改善自己的口語。

      2、中期目標的實現:努力學習專業知識,從大而開始就準備考研計劃。

      3、長期目標的實現:積累足夠的經驗,熟悉自己的行業,由低階層逐步向高階層躍進。

      八、未來人生職業規劃

      根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

      1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業和考研準備。

      2、20xx-20xx年吃苦耐勞,積累工作經驗,考取造價工程師資格證。

      3、20xx年之后,熟悉適應期:經過不斷的嘗試努力,找到合適自身發展的工作環境、崗位。

      完成主要內容:

      (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

      (2)個人發展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

      (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、慢跑、打羽毛球等。

      3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

      九、結束語

      青春是美好的,但人生也是短暫的,只有從多角度的來分析認識自己,認識自己所處的學習環境、社會環境,才能更好的去面對自己的人生,并找到適合自己的一份工作,做好自己的工作,才能以最快的速度去實現自己的目標和人生價值。

      通過自我剖析,以及父母、老師、朋友的評價,自己對人生觀的認識,我進行了全方位的職業分析,并結合自己的實際情況做出了職業定位,制定了自己的職業實施計劃。

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?只有付出,才能有收獲。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這就要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!將規劃付諸于行動,將理想化為現實,讓我們共同行動起來吧,為我們的明天做出新的規劃,新的色彩,開創我們新的征程。

      選擇職業是人生中的大事,因為職業可以決定一個人的未來。相信我在此次職業生涯規劃設計之后,我一定會通過自己的努力將自己的職業計劃進行下去,我一定會打造出一片屬于我的藍天,并在此勾勒出最美的風景。

      記住一句話“成功=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水”,成功需要努力,但也不能一味的蠻干,我相信我會憑借著自己的實力去實現我的目標。

    職業生涯規劃書7

      一、引言

      職業規劃書幫助我客觀認識自己,準確定位職業,確定前進方向,制定奮斗策略,分解目標,從而激勵我堅持下去。作為大三學生,規劃無疑是有益的,也是必要的。

      二、自我分析

      性格:為人隨和,極富同情心和正義感,有親和力。善于表達,偶爾有點極端因子出現,做事比較理性,不輕易隨波逐流,自我控制力極好。有明顯的雙重性格:

      興趣:羽毛球,籃球,乒乓球,看書,聽音樂,騎自行車,吹吹風,黃昏散步。

      個人特質:洞察力強,我這個人有很強的責任心,因而對工作比較熱情,能吃苦耐勞,并且秉著“一旦開始,我就要努力做到最好”的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

      三、職業環境分析

      前景分析:管理類專業是目前比較熱門的專業之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但,這個專業的工作和財務、營銷相比,還是有差距,而且發展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

      企業分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業必須充分重視人力資源管理。但企業最重視的還是實踐經驗,因而,我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始,一步步慢慢積累經驗。在校期間多考證件,拓寬就業領域。

      薪金分析:人力資源行業新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區間也占重要部分,做到經理總監級別可拿到10000元以上,工資不菲。

      專業分析:本專業學生主要學習管理學、心理學、經濟學和人力資源管理的基本理論和知識,接受人力資源管理方法和技能的培訓,具備分析和解決人力資源管理問題的基本能力。畢業生獲得以下知識和能力:

      1、掌握管理學、心理學、法學、經濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識;

      2、掌握人力資源管理的定性、定量分析方法;

      3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織協調及領導的基本能力;

      4、熟悉與人力資源管理相關的方針、政策和法規;

      5、了解本學科的理論前沿和發展動態;

      6、掌握文獻檢索、信息查詢的基本方法,具有初步研究和實際工作能力。

      總結:人力資源崗位的發展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業位置越來越重要。

      四、職業定位

      綜合前面的自我分析和職業環境分析兩部分內容,我得出本人的職業定位的SWOT分析如下: 內部潛在優勢(Strengths)

      1、職業興趣和職業價值觀符合本職業。

      2、性格開朗,為人隨和,有親和力。

      3、有好的洞察力,良好的團隊意識,做事認真有條理,責任心強。

      4、溝通能力好,善于說服別人接受自己的觀點內部潛在劣勢(Weaknesses)

      1、語言能力的掌握程度不夠,當眾發言時會緊張。

      2、明顯的雙重性,水火矛盾。

      3,性格有點邋遢,偶爾優柔寡斷。

      4.我會對某些事情和行為持極端觀點。

      外部潛在機會(Opporunities)

      1.作為一個曙光產業,有著廣闊的發展前景。

      2、正在被重視和關注中成長

      外部潛在威脅(Threats)

      1、專業性不像技術型工作那樣強,可能被別的`人員替代。

      2、有可能被重視程度還是不夠

      五、職業生涯目標規劃

      1、20xx年~20xx年

      成果目標:進入某目標企業從事人力資源助理工作 學歷目標:高校研究生畢業

      能力目標:了解公司,將所學知識一定的用于實踐 經濟目標:20xx~3500左右的月收入

      2、20xx年~20xx年成果目標:人力資源專員

      能力目標:熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學知識與實際相結合

      經濟目標:5000~7000左右的月收入。

      3、20xx年

      成果目標:該公司人力資源部經理

      能力目標:熟悉公司運作,有遠見,能夠做出有效的人力資源戰略規劃,使部門發展與公司發展保持一致,實現與員工的無障礙溝通。

      經濟目標:8000~12000左右的月收入

      1)學好各科專業知識,掌握經管行業的基本知識。 2)努力學習英語,爭取六級。

      3)假期實習(工作符合我的專業)積累工作經驗。

      4)與同學交流,從同學那里學到對自己有益的知識。

      2、大學畢業后五年:

      20xx年~20xx年

      繼續努力學習,在學習專業知識的同時利用業余時間積累工作經驗。

      3、長期計劃:

      1)工作之余,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野

      2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立良好的交流網。

      3)努力工作,積極爭取晉升機會。

      4)多讀書,在獲取知識的同時不斷提高自己的修養。

      5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。

      結束語

      一個人要想獲得人生的成功,沒有規劃是不行的,沒有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣,忙碌一生卻只是在原地轉圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業規劃讓我明確了自己的職業生涯方向,開始踏上了通往輝煌的道路。當然,僅僅有規劃是不夠的,日后的付出是最重要的,它決定了我以后的位置。世界上唯一不變的東西就是變化,此后我還要根據環境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證計劃得以實施。換言之,成功需要五大步:

      (1)明確的目標;

      (2)詳細計劃;

      (3)立刻行動;

      (4)修正行動;

      (5)堅持到底。

    職業生涯規劃書8

      (一) 自我分析階段

      1,興趣分析

      合乎興趣的工作才是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢? 我在網上分析過自己的興趣:興趣比較多,對美術不太感興趣,比較實用,做自己喜歡的事情。

      2,性格分析

      人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

      做了MBTI自測題之后,發現自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。

      我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

      3,能力分析

      我的動手能力比較強,不怕苦不怕累,會堅持下去。我更喜歡開動腦筋,仔細思考后解決問題,接受別人的批評和建議。

      4,優缺點分析

      優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

      缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

      (二) 職業分析階段

      1. 職業生涯規劃的重要性

      在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

      2. 家庭環境分析

      我是一個來自農村的男孩,父母在縣城做生意。因為我家有三個兄弟姐妹,我是最小的。我的姐姐和哥哥都大學畢業了。雖然我的家庭并不富裕,但是我的家庭很幸福。家里人都很支持,希望我大學畢業后能考研,但是我想畢業后找工作,找到自己喜歡的。

      3. 學校環境分析

      讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?

      4. 社會環境分析

      我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

      (三) 目標確定階段

      1. 短期的職業目標

      畢業后,我會找一份和自己專業相關的工作,得到自己喜歡的職業,向同事和老板學習,虛心向他們學習。認真工作,多學習。經過五年的學習,我有了一些完成短期目標的資本。

      2. 中期的職業目標

      在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

      3. 長期的'職業目標

      成為老板后,我會不斷學習新的知識,讓自己更加充實,用科學的管理方法管理自己的公司,多和別人交流,讓公司變得更好。

      (四)職業計劃實施

      1. 教育為先

      “學無止境,”“活到老,學到老” 等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

      2. 虛心向別人取經

      在校期間,我經常和老師同學交流討論,從交流中學習一些有用的知識。暑假去實習,多了解工作和社會,從中學習。 畢業后,我們進入社會的經驗很少,要多向別人學習。經常和上司同事交流,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

      3. 實踐鍛煉

      在校期間,我將參加更多的社會工作。通過這些活動,我可以增加我的勇氣和口頭表達能力。還可以交到很多朋友,為以后打下基礎。

      在校期間多參加職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深入的了解,為選擇自己喜歡的職業做好準備。

      養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

      還有,平時要注意自己的言行,不要讓自己的言行損害形象。良好的言行是我們精神面貌和個人素質的體現。假期做一些兼職,提升自己的社會閱歷,學會如何與人相處。

    職業生涯規劃書9

      自我分析

      “目標是心中的羅盤,由于有目標才會執著地去尋求”。職高生的職業目標就是找一份能充分體現自我價值和社會價值的工作。“不謀一時,不成一事”,要實現職業目標就必須計劃一份合適自己的職業生涯計劃書。

      作為一位電子商務專業的新生,每一次看到老班生熟練地操作電腦,把一張張優美的商品拍照照片放入班里開設的微店;每一次見證微店里琳瑯滿目的商品一件件被買家淘空;每一次聽到老班同學夸耀又為班集體積攢了更多的班費;每一次聽到老師夸獎老班同學把校園快遞經營得井然有序,我都會熱血沸騰。

      目標

      最后絕不猶疑地確立了自己的職業目標——五年后開一家不拘一格的快遞公司。

      計劃和措施

      對照自己,我離目標還很遙遠,具體來說目前欠缺的條件包括:電子商務方面的專業知識;物流管理的專業知識;市場營銷的專業知識;管理公司的體會、資金等。有阻力才會激發更大的動力,路再遠也會有終點,夜再長也會有盡頭,雨再大也會有停的時候,困難再多我也無所恐懼,只要我依照我的“倒計時”設計思路一步一個腳印,一個困難一個困難地克服,相信勝利的曙光就在前方。我的“倒計時”設計方案具體以下。

      【第5年】具有一個自己品牌的快遞公司,不斷創新,爭做行業領頭人。

      【第4年】準備資金,選好品牌,做好一切準備,創建快遞公司。

      【第3年】畢業后,自己出去闖一闖,長長知識,然后到快遞公司工作看看別人是怎樣運營的.,積存管理體會和提高團隊合作能力。

      【第2年】借助頂崗實習的機會,積極做好自己份內的工作,同時虛心向崗位能手學習,不斷摸索、爭取在崗位上有所創新,讓所學的專業知識轉變為扎實的專業技能。

      【第1年】認真學習電子商務方面的專業知識,包括理論知識、文案設計、商品拍照、圖片處理、店鋪設計運營、市場營銷等;積極參加各級技能比賽,通過比賽不斷提高專業技能、人際交往能力、應變能力和心理素養;結合學校準軍事化管理錘煉自己的意志,提升自身素養,培養良好的行動習慣。

      【第6個月】學好技術技能,做到學有所成。培養競爭意識,努力得到老師和同學的認可。

      【現在】認真聽講、積極研究、尊重師長。

    職業生涯規劃書10

      一、自我認識:

      1、基本情況:

      1990年出生于河北省鹿泉市的一個小村莊。由于幼時常干農活,身體健康,體質較好,平時很少患病,更無重大疾病。我沒有不良的生活習慣,日常的作息都很正常,平常喜歡爬山。我極度重視事實,并把通過五官獲得的信息在內心組成一個信息庫,以出儲存豐富的信息,用于理解目前的事情;因此,往往講求實際并注重現實的,并且具有系統性。

      2、職業興趣:

      小學時我就對自然特別感興趣,總喜歡看著小動物和植物發呆。初中后更是對生物產生了濃厚的興趣,總認為生命是大自然杰出的佳作。高中我對生物又有了更深的了解,感覺它們機體內的活動工廠比任何人建造的工廠都要神奇千萬倍,并且發現微生物擁有更加奇妙的生命活動機制。故而,大學階段我選擇了進一步學習生物。然而,又由于普通的化學合成制藥技術的設備要求高、操作程度難等缺點讓我對生物制藥產生了濃厚的好奇心,認為生物制藥就是我理想的就業方向,就是我生命中的燈塔,就是我人生價值的所在。

      3、職業能力及適應性:

      我的優勢:我喜歡迎接挑戰,鉆研自己未知的領域,并能較好地運用已經掌握的知識解決問題。我還喜歡與人合作探討,學習更多的知識。此外,生物制藥的研發一般來說是很枯燥乏味的,需要耐性和毅力,而我恰恰很有耐性和毅力,用我父母的話就是我能耐得住寂寞。我還喜歡組織帶領團隊,和團隊協作以及為人坦率,創造力強,細心,外向,有自信,做事具有一定的創造力。

      我的劣勢:專業理論知識學習不夠深入;工作、學習、生活的平衡度不夠;有時說話傷人;不善于和人深交。

      4、個人特質:

      學習能力還算高,比較善于思考,不盲目接受大家的觀點,時刻保持一顆懷疑心及好奇心;對自己認為的事情一定會證明其對錯,但又不會鉆牛角尖,喜歡從不同角度看待事物等。

      5、職業價值觀

      俗話說:“人各有志。”這個“志”表現在職業選擇上就是職業價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為,對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。

      每種職業都有各自的特性,不同的人對職業意義的認識,對職業好壞有不同的評價和取向,這就是職業價值觀。職業價值觀決定了人們的職業期望,影響著人們對職業方向和職業目標的選擇,決定著人們就業后的工作態度和勞動績效水平,從而決定了人們的職業發展情況。哪個職業好?哪個崗位適合自己?從事某一項具體工作的目的`是什么?這些問題都是職業價值觀的具體表現。

      無論從事哪種職業,都應做到“干一行,愛一行,專一行”,要對所從事的職業充滿熱愛;在職業中,付出要與收獲相當,但不應在乎短期利益。

      6、勝任能力

      我做事目標明確、主動積極;有強烈發展提升意識;責任心強、抗壓力強、勇于接受挑戰;領導組織、協調溝通、處事能力強;在集體中富有個人影響力;工作時有很強的責任心,態度認真,并且能堅持完成。

      綜上分析,我擁有很好的耐心,學習能力較強,對生物十分感興趣,從性格上講我十分適合生物制藥這個專業。

      二、確立目標

      我的職業生涯規劃是對未來兩年設計的,我準備畢業后就參加工作,工作后在考研,這需要我在大學期間要把底子打牢。在未來兩年內,我要進行專業課的學習。由于我不考研,所以學好專業課對于我來說是相當重要的。短期內我的主要任務是六級要以優異的成績通過,并參加口語考試,準備過計算機三級,期間有時間我會考會計證。增強自己的與人溝通能力和社會實踐能力,大四時要參加實習,積極參加學院內的各項科研活動。畢業后準備在天津或唐山就業。這兩個地方近今年經濟發展都比較好,而且屬于工業城市,比較好就業,而切我認為自己的性格不適合“北上廣”那些經濟發展相當快的城市。相比之下,我更喜歡在中小地區創造出自己的一片天地。有人告訴我畢業后考研是一件困難度事,但我相信我能行,相比在學校,就業后準備考研更是對我們毅力和耐力的考驗,然而這正是我的優勢。

      對于工作性質,我首先會選擇醫藥部門進行例如科研方面的工作,雖然再創新方面我不是特別強,但是我相信我還是能勝任這份工作的,主要是我對此比較感興趣。

      三、環境評價

      當今社會是一個競爭相當激烈的社會,每個人都在為贏得一席之地而努力拼搏。所謂適者生存,知己知彼百戰不殆,了解當前就業形勢,當前的社會所需的人才,自己努力朝著社會所需要的方向去發展,那我們成功的幾率就會會大大增加。

      化學工程與工藝專業就業形勢

      1、就業方向:該專業的學生畢業后主要到化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫藥、環保和軍工等部門從事工程設計、技術開發、生產技術管理和科學研究等方面的工作.

      2、專業解讀:本專業具有二大特色:其一,專業口徑寬,覆蓋面廣.研究領域涉及有機化工,無機化工,精細化工,日用化工,材料化工,能源化工,生物化工,微電子化工等諸多領域.技術成果直接應用于化學工業這個國民經濟的主戰場.服務對象遍及化工、石油、醫藥、能源、輕工、材料、生工,食品、環保等各部門.其二,工程特色顯著,知識的可遷移性強.本專業以化學工程與化學工藝為知識結構的兩大支撐點,并將兩者有機的結合在一起.化學工程主要研究化工過程及設備的開發、設計、優化和管理.化學工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動植物等自然資源為原料,通過化學反應和分離加工技術制取各種化工產品,這些工程放大技術,系統優化技術和產品開發技術,不僅在化工領域,而且在醫藥,材料,食品,生工等眾多相關領域均大有用武之地.因而,本專業培養的學生具有較強的工程能力和工作適應性.

      3、就業形勢:幾乎全國所有的工科院校都有這個專業.實事求是地說,這個專業的報酬不是挺高,但就業還是不成問題的.該專業畢業生的就業率可達職業生涯規劃書范文以上,一些地理位置較好的重點高校,該專業畢業生的就業率可達100%.在經濟發達地帶,化工容器制造業較多,可能由于薪資方面的原因,該專業轉行的人較多,所以不少企業一直缺乏這方面的人才,建議畢業生可到這些地區尋找工作.

      4、薪資狀況:該專業的畢業生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據各人的工作能力和所處行業的性質,3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達10000元/月左右;而且我校本專業在全國學校的競爭力并不是特別強,屬于B+類,如果選擇在天津就業還行,天津是一個工業城市,化工類工廠還是比較多的,我們學校還是比較得到認可的。我們的強大競爭對手是天津大學,該校化工專業十分強。

      四、職業定位

      1、個人職業定位的SWOT分析:

      內部環境因素

      A、優勢因素(S)

      (1)性格善良,待人友善

      (2)耐力強,精力比較旺盛

      (3)責任心強,說到做到

      (4)控制力強,能吃苦耐勞

      (5)生活井然有序,細心

      (6)做事不拖沓,時間觀念強

      (7)熱情大方

      B、弱勢因素(W)

      (1)做決定事不堅決,愛猶豫

      (2)過于重視別人怎么看待自己

      (3)有事不能虛心接受他人的意見

      (4)創新能力不是特別強

      (5)遇事有時不冷靜,有點毛躁

      外部因素

      C、機會因素(O)

      (1)雖然化學工程與工藝是一門老專業,但卻是我們生活各個方面都離不開的,例如,我們每天都離不開的食品,女士化妝品,石油等。

      (2)雖然現在進行工藝研究的人很多,但真正成果并不好。

      (3)當今社會需要復合型人才―既具有一門技術,又具有管理能力,交際能力等。

      (4)目前中國,尤其北方,化工方面廠比較多

      D、威脅因素(T)

      (1)競爭激烈

      (2)自己能力不到位

      (3)經驗缺乏

      SWOT總結:所謂知己知彼百戰不殆。對于內部環境因素,我要充分發揮它的優勢,盡量彌補劣勢,簡而言之既揚長避短。對于外部環境因素,我只能盡量去適應它,并努力抓住機遇,并為自己創造機會。什么都是說起來比較容易,但做起來就沒想象的那么容易,但我會時常鞭策自己,不斷朝著自己夢想的方向去前行,憑著自己頑強的毅力和不斷地努力,什么都會由不可能變成可能。只要有付出就一定會有收獲。

      2、理想職業

      我的理想職業是進行藥品監督局或醫院,但由于當今社會的性質,只有很大的困難。所以我選擇進一些大的化工類個工廠進行科研工作或一些普通操作都行,例如化驗員。但是我對醫藥方面比較感興趣,我目前選擇的工廠有石家莊藥廠和天士力藥廠,我甘愿從基層做起,星新通過自己的努力,在2-3年會改變自身狀況。

      不論是專業技能還是專業素養,目前我與一名合格的化學工作者都還有一定距離,要想沖向自己的目標,還需學習很多東西,與人溝通能力,適應社會能力,專業技能等。我要學會正確看待自己,理想歸理想,也要根據社會和自己的性格來做適當的調整。

      五、實施策略

      學習不僅是為了以后的工作,重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計

      大二下學期;

      以優異的成績通過六級,過計算機二級,并努力準備期末考試,在期末考試中取得優異成績。距離六級考試還有一個月,這一個月我在保證把相關學好的基礎上,要每天被至少半個小時單詞,一周要堅持做兩套六級真題,并每周寫一篇英語作文。六級考試結束后,就要開始準備期末考試,給自己的要求是對美可進行思路總結,知識總結,據以錢經驗,這十分必要。空閑時多讀一些其他書籍,來豐富自己,開闊視野。而且要繼續做家教,每周一次即可。

      大三:

      大三就開始了專業課的學習,學好專業課是十分必要的。所以要認真聽課,保證成績,把專業課學精學通。我要將眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業而學習。也不要僅僅局限在我們所學的專業,要學會把專業擴寬,更大范圍的去了解它。、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想。開始畢業前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心體統的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

      大四:

      臨近就業了。但還是會有專業課的學習,這年主要的任務是寫出的畢業論文,然后盡量找個化工廠去實習。真正寫簡歷,參加一些大型面試。學會著裝方面的知識,并去嘗試。

      為人處世方面,抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。相遇不容易,畢業后,也是就是相遇的終結點。珍惜現在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。

      生活方面,要多和家人及同學聯絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

      六、結束語:

      計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

    職業生涯規劃書11

      一、認識自我

      我是一個性情隨和、較外向的人,想找份合適自己的工作,通過自己的工作做出的奉獻,在其中學習,進步,并掌控一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以后自己的發展方向與生活經歷來挑選自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我的優勢,加上自己的專業優勢,做一位建筑設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業余愛好也很廣泛,我想會為工作增加一份杰出。正確認識自己,明確自己合適什么樣的工作,對自己的職業生涯做出公道的計劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

      二、職業目標定位及其分解組合

      1、職業目標的肯定:建筑設計師

      2、個人的SWOT分析

      (1)Strengths。本人性分外向善于溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對于自己的專業勤奮學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相干若干實習體會以及對軟件的掌控,可以更快的適應設計院的工作。

      (2)Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的.進程中,競爭壓力非常大。

      (3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

      (4)Threats。第一,如果本人挑選就業,將失去進一步深造的機會。其次,建筑行業人才趨向飽和,找到合適自己且中意的工作非常有難度。

      三、具體計劃

      研究生期間為未來職業挑選做出的相干努力:

      20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容,有良好的人際關系。常常參加體育錘煉,有一個強健的體格。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

      20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發表、大論文選題結束并深化,在設計院進行專業相干實習,積存專業體會。

      20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

      20xx年1月—6月大論文答辯盲審,連續找工作,在此期間仍舊堅持學習、提升自己。

      這就是我的職業生涯計劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

    職業生涯規劃書12

      專業簡介

      生物工程,是20世紀70年代初開始興起的一門新興的綜合性應用學科,90年代誕生了基于系統論的生物工程,即系統生物工程的概念。一般認為是以生物學的理論和技術為基礎,結合化工、機械、電子計算機等現代工程技術,充分運用分子生物學的最新成就,自覺地操縱遺傳物質,定向地改造生物或其功能,短期內創造出具有超 遠緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應器對這類“工程菌”或“工程細胞株”進行大規模的培養,以生產大量有用代謝產物或發揮它們獨特生理功能一門新興技術。

      培養目標

      掌握生物技術及其產業化的科學原理、工藝技術過程和工程設計等基礎理論,基本技能,能在生物技術與工程領域從事設計生產管理和新技術研究、新產品開發的工程技術人才。

      培養要求

      本專業學生主要學習微生物學、生物化學、化學工程、發酵工程等方面的基本理論和基本知識,受到生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本訓練,具備在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的基本能力。

      名人學者

      楊勝利、堯德中、譚天偉等。

      課程要求

      主干課程

      植物組織培養技術、有機化學、生物化學、化工原理、物理化學、化學工程、生化工程、生物分離工程、微生物學、遺傳學、胚胎工程、分子生物學、基因工程、細胞工程、蛋白質工程、微生物工程、生物工程下游技術、發酵工程設備等。

      學科要求

      該專業對生物要求較高。該專業適合熱愛生物工程,對生物細胞培養、生物技術感興趣的學生就讀。

      知識能力

      1.掌握微生物學、生物化學、化學工程、發酵工程等學科的基本理論和基本知識;

      2.掌握生物細胞培養與選育、生物技術與工程等方面的基本技術;

      3.具備在生物技術與工程領域從事設計、生產、管理和新技術研究、新產品開發的基本能力;

      4.熟悉與生物工業有關的方針、政策和法規;

      5.了解當代生物工業發展動態和應用前景;

      6.掌握文獻檢索、資料查詢的基該方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

      1、自我評價

      對自己進行評估,總覺得很不實際,因為自己總是更加愿意去看到自己的優點,而不想去理會缺點,甚至刻意躲避。但是既然選擇了對自己進行全面評估,我還是得正視自己。

      我個人1.68m,稍胖,對于自己的外貌,我從不自卑,我有句座右銘,便是“放棄體型,專攻智慧與幽默”,我覺得做一個有智慧以及充滿幽默感的人,他的生活一定會很陽光。

      我的性格屬中性,有時會很活躍,而有時又會很抑郁。我是一個很忠實的傾聽者,雖然不能幫別人徹底解決困難,但是我非常樂意去傾聽他們的心聲。的確,我希望自己是一個樂于助人之人。

      我對自己感到不滿的是,我容易沖動,意志力不夠強;對于別人,我會對向他們說過的話負責,但是,對向自己所說的,卻不怎么堅持.另外,我過于單純,很多社會上的現實事,我想的往往不夠,考慮得不深,或許這也關系到我的閱歷吧。

      2、他人評價

      很多朋友覺得我是一個賢能淑德的女生,其實我不敢承受這個美好的詞,它給我的壓力很大。但細心我倒是樂意接受。在朋友眼里,我傻氣,可愛,真誠,可以信賴。我的朋友很多,但好朋友我保持著一定量。我個人認為與人之交,重要的便是坦誠相待。同時,我也是一個重親情的人,我很關注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動,情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信,從而導致組織能力比較弱。

      3、職業生涯規劃測評

      這是通過一些測試所得的結果。雖然是資料書上的測試,不能盡信書,但是所得的結果很好的為我找到了恰當的詞來形容我自己,有些甚至是我有時刻意回避的。這一點,其實讓我看清了自己。

      (1)興趣方面

      我比較喜歡與事物打交道,干有規律的工作,從事社會福利和助人工作,另外,也喜歡從事科學技術事業,喜歡具體的工作。對于每個人來說,興趣都是廣泛的,她只有不停地摸索、發現,才可能找到合適自己的職業。

      (2)性格方面

      具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但厭煩去做你認為無意義的事;與人交往較敏感,謙遜少言,喜歡關心別人并提供實際的幫助,通常不愿意把個人情感表現出來;尊重約定,維護傳統;對大多數情況有強烈的`個人反應。

      (3)能力方面

      創造力一般,管理潛能缺乏,指揮他人能力較差,獨立性一般,社會性反應一般,溝通能力有待進一步加強,有一定的人際交往意識,愿與他人友好相處;關注細節,把握事實。

      (4)價值觀方面

      我的職業價值觀有3種類型:小康型,志愿型,技術型

      雖然我不追求虛榮,但我憧憬優越,渴望有一定的小社會地位;我是一個有同情心的人,所以志愿性的工作,我是很容易接受的,也很樂意接受;我一直都覺得一個人要在社會上立足,那么就一定要有一技之長,因此,我覺得技術性的工作盡管有一定的要求,但只要有心學,一定可以做得很好的。

      4、自我認知小結

      很高興我能正視自己,也很高興通過各方評價,我看到自己有這樣的優點的同時,也看到了存在的缺點。

      通過以上的分析,我對我將來的工作有了點眉頭。

      由于現在是大一學生,對自己的專業沒有進一步認識,因此具體的工作我還沒有確定,但能確定的是,我適合在規范、傳統、穩定的環境下工作,可以給他人提供服務或幫助;適合在責任清晰、有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作;適合需要細心觀察和性要求極高的工作。

      5、職業認知

      職業是我們實現夢想和人生價值的平臺,對于每個人而言,職業的意義體現在三個方面:,職業是人們謀生的手段;第二,它是人們與社會進行交往的一種主要渠道,它使個人以一定的社會角色進入社會;第三,職業是一個人實現人生價值的主要途徑,能使個人的某些才能得到發揮和發展。

      不管人生追求是否崇高,都要通過職業的方式去實現。

      職業的特點有經濟性,社會性,技術性,連續性,規范性,統一和差異性。

      從這些方面來說,職業可以維持社會的運轉,為社會創造財富,又能使個人維持生計,發展個性和承擔義務。

      6、然而對職業外部環境進行分析,認識環境對職業的影響是人在確定自己的職業之前所必須做的。

      (1)學校環境華南農業大學是各學科協調發展的高水平教學綜合性大學,擁有開展教學和科學研究的優越資本,具備為學生成長成才服務的良好條件,是國家人才培養和科學研究基地。學校辦學歷史悠久,師資力量雄厚。倘若我在學校里好好用心,我想我應該會從這里得到很多。說得好聽不如做得漂亮,我得行動了!

      (2)社會環境由于爆發金融海嘯,進來經濟不如以往,企業效益也略微有所降低,很多地方對人力資源的需求減少,導致職業選擇和發展的機會有所減少,自然,也加重了就業局勢的進一步嚴峻;由于大學畢業生的數量日益增多,國家領導們越來越重視他們的就業問題;在文化方面,國家支持多樣化,引進先進外來文化與國內交流,更提倡創新,從而使得文化日漸豐富,繁榮自由;在科技信息方面,大家有目共睹,尖端技術、高新技術突飛猛進,勢不可擋。

      (3)行業環境我的專業是食品的生物工程,其行業方向就是食品。“民以食為天”,我相信,這個行業永遠不會萎縮。尤其近幾年,食品方面出現了很多嚴重的事故。豬肉精,毒奶粉……這引起了食品界的轟動,當然也引起了國家的關注與重視。這也使得各界人士對食品相關研究人員的能力提高了要求,同時也加深了對他們的需求。食品界人才的發展前景是曲折而可觀的。

      7、在人生的發展階段,由于社會環境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業生涯目標與規劃有所偏差,這時需要對職業生涯目標與規劃進行評估和做出適當的調整,以更好地符合自身發展和社會發展的需要。職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

      8、這份職業規劃書做到此時,我漸漸地發現,它的比賽結果已經不重要了,重要的是我從這份規劃書里學到了很多,雖然我寫的內容也許實在不怎樣,但那也不重要了,這并不是說我狂妄,而是想告訴大家,我收獲到的是比比賽結果更有意義的東西----我自己。沒錯,在過去,我甚至不知道如何去向人介紹我自己,我說不出自己的優點,也時時在刻意回避缺點以致于我忘記了它。

    職業生涯規劃書13

      一、自我評價

      興趣廣泛,喜歡運動,特別是運動,愛看新聞,也很喜歡科教片。學習踏實,

      做事一絲不茍,有較強的鉆研精神,但臨場反應有待提高。有競爭意識,愛憎分明,愛打抱不平,能一分為二看問題,有理性分析問題的能力和毅力,學習認真,但由于性格偏于內向,不善與人交流,但其實心里對人有火一般的真誠,因此有些時侯讓人覺得難以接近,易害羞和緊張,平時遇到小事不會計較,因此讓人覺得有些懦弱,但一旦觸及我做事原則的底線,我會毫不客氣。為人低調,深藏不露,不喜爭斗。能制定計劃,但有時不能全部完成,顯得有點理想主義。有個性,固執己見,不愛拘泥傳統,有股創新精神。有毅力,但有時抵制不了誘惑,定力稍顯不足。重感情,特別是親情。雖負責認真,但辦事效率有待提高。做事有些猶豫,領導力有待提高。愛全面發展,有目標和動力。注重細節,自認為看待人,事已經很成熟。

      二、確定目標

      大二:保持不掛科,爭取考過英語三級了解建筑專業的具體職業要求。計劃自學本科部分材料,爭取自考拿到本科文憑,努力學習課外專業建筑知識,身體方面變得更加健康強壯,體驗兼職,加入中國共產黨,參加理論及操作技能大賽。暑假應拿到駕駛證。

      大三:更加注重實踐操作,并且考核應達到優良,性格由內向逐步轉為準外向,懂得基本社交禮儀及經驗,待人處世原則基本成熟,做好實習工作,做好求職準備,學期末找到一份比較滿意的工作。

      畢業后7年內:獲得建筑方面的中等左右職位,并且工資較為可觀,找到自己心儀的配偶。

      畢業7年后:項目經理,另外在城市有自己的房子,接爸媽同住,同時辦一家私人服裝店,讓爸媽管理。事業開始蒸蒸日上,家庭美滿。

      三、環境評價

      隨著我國現代化建設的發展,建筑行業必將更加熱門和重要,現代化高樓,餐廳,x,大學,商場,別墅,廠房,都要建筑人才。但隨著科技的不斷發展,對人才素質也越高,因此,對于大專畢業的我,是個挑戰,這就要看自學和適應能力。房地產業的飛速發展,人口的爆炸,都刺激了建筑業的發展,因此,未來就業前景還是比較好的。但隨著土地資源的不斷減少,必將有新的建筑形式和方法,這就要求我們與時俱進。

      學院總體上學風有待提高,這就勢必影響努力學習的同學,附近網吧多,易形成誘惑,離市中心較遠,相對偏僻,影響見識,畢業后可能不能很好的融入真正的城市生活。教學設施中等左右,但達不到先進,影響教學。未能使同學大體了解每一門課的要求及性質,及社會要求,學的有些茫然。但學院總體情況很好,老師們都盡職教學,社團,學生會活動豐富,有利于我們綜合能力的提高。學院圖書館,閱覽室開放時間長,有利于增長課外知識。父親和部分親戚長期從事建筑工作,經驗豐富,可以對剛畢業的我有良好的指導意義。父親建筑關系網好,可以提供我一份工作。母親,親戚都很支持我的選擇。

      四、職業定位

      我學習絕對努力,踏實,但也并不是死讀書。所以我在職業上依然會兢兢業業。但效率上還有待提高,臨場應變和隨機反應能力也不是很好,因此我適合做慢性子性質的職業。但我有自己的個性,不拘泥,能創新,這就決定我的職業發展空間還是很大的。性格上偏內向,適合操作性質的,不適合交際性質的。做事認真,肯吃苦,負責,這是勤勞,適合技能型的。綜上的話,考慮到我是建筑專業的,我應該適合當高級工程師,技能師,科學家等。這方面的職業最需要的`就是操作技術與耐心,因此,自己應從平時做起,積極鍛煉操作能力,保持不驕不躁的心態去面對任何挑戰,認真刻苦,為未來努力!

      五、實施策略與準備

      目標制定了,還要實施。光口說無用。我保證,每天認真聽課,及時消化。不怕困難,勇于拼搏。課余時間不浪費,看有用的課外書籍,增長知識和見識。增加人際圈,敢于互相交流。堅決不打游戲,浪費時間。

      專業課不僅要學課內的,更要自學課外的,做到融會貫通。

      身體是革命本錢,況且建筑業對健康要求很高,都是體力與腦力活,因此,平時要保重身體,堅持鍛煉,要有良好的作息時間和飲食習慣。

      多注意新聞,了解時事和最新科技成果,與時俱進,才能開拓創新。積極參加學校和班級組織的活動,了解并體會集體的重要性。

      勝不驕,敗不餒,永不滿足。注重生活細節,鍛煉敏銳的觀察力,工作上是需要的。不受誘惑,培養定力。腳踏實地,不能理想主義。學好外語,爭取出國深造。時刻提醒自己,絕不做平庸人,要敢打敢拼,思想先進。努力才是硬道理!

      六、評價與反饋

      計劃永遠趕不上變化。形式和情況可能會瞬息萬變。例如,1997年突如其來的亞洲金融危機,亞洲經濟瞬間崩潰,使得上海環球金融中心大廈被迫停擺,建筑師被迫放棄工程進度。如果真的遇到這種情況,我可能會在經濟回暖之前暫時選擇做一名駕駛員,從事出租車生意。另外,建筑業是高危行業,不能保證不出意外,若自己在操作過程中遭遇意外,在拿到保險金后,可選擇在家開網店,發貨由家人們幫忙,這時的目標,就是網店越來越受歡迎,生意做火起來。若被老總突然解雇,則選擇另一家建筑公司,相信是金子總會發光。

      總之,未來是不可預知的,目標也不是死的,根據形式做出及時調整,這也是一種變通,人生總是充滿戲劇性,要想有成功的職業生涯,就要看自己在思想上是否真的想上進,我認為每一件事成功之后所獲得的成就感,真得很美好!而這時,你自身的價值,也得到了真正地體現。

      七、職業生涯規劃結語

      計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

    職業生涯規劃書14

      第一步 自我分析

      思考你所扮演的各種角色與你的特征,如兒子、兄長、班長等,能力如何,個性是什么樣的。盡量多的寫出各種答案,你將會清楚你承擔的責任、角色和性格。想想哪些是暫時的.,哪些是永久的,哪些是應該保留的,哪些必須拋棄或改正的。可以找一些社會學方面的書籍來看,社會學專業的術語—“角色扮演”的論述對自我分析是很有幫助的。當然也可以到專業機構接受心理測試,幫助自己進行分析。

      用幾分鐘思考你的一生,從搖籃到墳墓,畫一個圖,畫出過去也畫出未來,仔細考慮,它將成為什么樣?然后在上面標上“*”表示你所在的位置。

      在職業生涯中,我將完成什么事?有哪些成就?仔細思考,然后寫在紙上。回到眼前,思考你的職業夢想。想一想你想在今后工作中得到的特定東西是什么。

      第二步 自我診斷

      診斷目前學習中存在的問題,是否學習新技能?是否需要全神貫注?是否需要個人改變態度與價值觀。

      俗話說:“興趣是最好的老師。”但是,一個人如想做好一件事,光有興趣是不行的,還要通過具體的規劃和自身的努力,挖掘自己的潛能,排除學習和生活的困難,掌握一技之長。人的能力如同地下的煤,需要去發現它并開發出來,這樣它才有機會發光發熱,造福人類社會。

      第三步 制定職業發展通路計劃

      職業生涯通路實際上是一個個職業階梯,個人由低至高拾階而上,如財務分析員-主管會計-財務部主任-公司財務副總裁,通過了解職業生涯通路上的每一個職位的學歷、工作經歷、技能和知識,從而有步驟地訓練與發展擔任各級職務和從事不同職業的廣泛能力。

      第四步 求詢

      可以同朋友、老師、家人或專業咨詢人員探討或研究,詢問諸如哪些職業更適合自己,哪些職業更具發展前景。

      第五步 總結并把自己的規劃寫出來。

    職業生涯規劃書15

      一、前言

      在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為了在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何表達公司“以人為了本〞的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為了當代中專生,假設是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為了自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

      二、自我認知

      我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的盼望一一成為了有用之才,性格外向、開朗、散文,活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜愛看小說、尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾蓋茨,平時與人友好相處,親人、朋友、教師關愛,喜愛旅行,動手水平較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點,這對于我今后的就業會產生不利影響。比方,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經歷少等。

      三、解決自我認知中的劣勢和缺點

      針對自己的缺乏和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

      (1)閱讀一些勵志性的書籍,增加自己學習的毅力。

      (2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。

      (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

      四、未來人生職業規劃

      根據自己的'興趣和所學專業,在未來應該會向電子和電腦兩方面開展。環繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃:

      1、學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活水平,全面提升個人綜合素質,并作為了就業準備。

      2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開展的工作環境、崗位。

      完成主要內容:

      (1)學術、知識結構:提升自身操作層次,從專業技能純熟。電子技能爭取拿優秀、且拿到電腦等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

      (2)個人開展、人際關系:在這一期間,主要做好職業生涯的根底工作,增加溝通,虛心求教。

      (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡景形成比擬有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

      3、在自己的工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的力景,擁有一個完美的家庭。

      五、結束語

      方案固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,假設要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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