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  • 事業單位面試資料

    時間:2023-07-03 11:35:14 面試筆試 我要投稿
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    事業單位面試資料

    事業單位面試資料(一)
     
    2005年8月海鹽事業單位招考面試題目

    1、你為什么報考本職位?談談你的優缺點?如果你被錄取了,你將如何開展工作?

    2、現在各地政府都在開展打造“節約型政府”,請談談你對“節約型政府”的理解?

    3、單位領導讓你和同事完成一件事,可最后由于同事的拖拉導致事情沒做好,你因此受到了領導的批評,下回如果領導再次要求你和該同事一起完成一件事,你將如何處理?

    4、有人說“金錢是男人的仆人,是女人的主人”,談談你對這句話的理
     
     
    事業單位面試資料(二)
     
    請你來,是希望通過今天的交談,增進對你的直接了解。為此,我們將會向你提2-3個問題,這些問題有可能在你過去的工作中經歷過,也可能在競爭上崗成功后要遭遇的,每題答題的時間為3-5分鐘,你可以先考慮一下再回答,不必緊張,盡量做到條理清晰,思路開闊,簡潔明了,每回答完一題,請用“回答完畢”作結束語。好,現在我們就開始吧。
    一、以下試題,任選2-3題

    1、假如你為完成一項緊急任務正在單位加班,這時有一位多年不見的老朋友從外地來,剛下火車就打電話讓你去接他。你怎么辦?

    【要點】: 既然加班任務緊急,那就不能隨意離開而應以工作為重。但又不能不顧及老朋友感情。解決的辦法,一是讓家人或可以替代你的人去接站,二是告訴那位老朋友怎樣才能找到你,三是請他先住下然后再聯系。

    2、你上任后,在布置工作時遇到下級反對,將如何處理?

    【答題要點】:

    (1)首先冷靜分析下級反對的具體情況(多數人反對,還是少數人、個別人反對)。
    (2)若是決策失誤,要進一步調查研究,實施跟蹤決策,修訂原決策方案。
    (3)若是下級對此項決策不夠理解,應加強宣傳,解釋說服,分析比較,做好工作,取得支持。
    (4)若是下級在執行這一決策過程中有一些實際困難,應積極幫助解決。

    3、在實際工作中,領導者常常處于各種矛盾的“夾縫”之中。他們需要處理好與本單位上級領導、同事,外單位上級領導、同事,下級領導與群眾以及各方面的關系。“關系”越多,越容易產生各種各樣的問題和矛盾。對這些矛盾的問題,你將如何解決?
    【答題時間】:約4分鐘。

    【出題思路】:領導協調是重要的領導職能。
    【測評要素】:領導學理論素養;協調藝術。
    【參考答案】:
    (1)面對“夾縫”,要有良好的心理狀態。要心胸開闊,豁然大度,以增進共識為目的。

    (2)處于“夾縫”中,所遇到的矛盾和問題都比較棘手,因此不要輕易地表態。否則,有時往往不利于雙方和解,而且可能引發更大的爭執和矛盾。就注意調查研究,分析矛盾產生的根源及焦點。

    (3)跳出“夾縫”,擺脫兩難境地。處理關系,必須掌握公平合理的原則。處于“夾縫”之中,要沉著冷靜針對“夾縫”的成因,以靈活多變的方法來達到協調的目的。
    (4)尋求正確的解決方法。主動溝通,協調矛盾,冷靜處理,居中有度。

    4、請你談談,領導發現自己的下屬處理問題不當怎么辦?
    【參考答案要點】:
    (1)要及時指出。當發現自己的下屬處理問題不當時,作為領導要及時找其談話,指出處理問題不當的理由和后果。
    (2)要耐心幫助。幫助下屬具體分析處理問題不當的原因,總結吸取教訓,并找出解決問題的辦法。
    (3)要給予體諒。主動為處理問題不當的下屬承擔責任,推功攬過。

    5、在一次重要的會議上,由你代領導起草的大會報告中有一項數據明顯錯誤,與會代表都知道此數據有誤,領導的報告剛剛開始,文中要多次提到該數據,你該怎么辦?

    【出題思路】:情境性問題。考官給考生制造突發意外情境,考察其面對壓力的應變能力。
    【評分參考標準】:
    好:鎮定,認識到問題嚴重性,很快找出應變措施予以彌補。比如,可利用給領導倒水的機會帶一張紙條提醒報告人等方法。

    中:基本鎮定,但不能很快找到解決的途徑或辦法不夠巧妙。
    差:情緒緊張,不能找到補救措施,被動承受,或只會檢討自己。

    6、在工作中,假如遇到主要領導對你工作不支持,怎么辦?

    【答題要點】:
    (1)冷靜對待,認真分析,首先從自己身上找原則。

    (2)調查研究,了解情況,分析問題,找出癥結所在。
    (3)若屬自己失誤,應及時調整工作思路,與主要領導在思想上、行動上保持一致。
    (4)若是主要領導失誤,應講明情況,說明理由,求得支持。
    (5)若遇特殊情況,可及時向上級領導反映。

    7、單位要對新來的人員進行培訓,如果你是直接組織者,你會如何進行?
    【答題要點】:

    (1)對人員進行統計,以便安排培訓場所。

    (2)具體安排負責培訓的專業人員。
    (3)對培訓目的進行策劃。
    (4)具體安排時間、地點。
    (5)對培訓結果進行檢查。

    8、按教育現代化要求,城區某校準備實行校園聯網,因經費困難,該校擬向附近單位發通知,要求每個單位捐款2000元,如不捐款,該單位子女一律不能在該校就讀。這種作法是不對的。為什么?你認為怎么才能做好捐資助學工作?
    出題思路:考察考生對教育政策的掌握程度。

    答題要點:
    (一)符合《教育法》規定。
    (二)做好捐資助學的做法:(1)學好有關捐款資助學的政策和規定,嚴格按政策的要求辦事;(2)大力開展捐資助學宣傳教育工作,使廣大群眾從理解到支持捐資助學工作。(3)要注意糾正違反政策的人和事,使捐資助學工作健康發展。
    評分標準:
      好:能答出3個以上要點。
      中:能答對2個以上要點。
      差:只答出2個以下要點。

      9、有一僑胞到國內投資,遇到了一些麻煩,他找到了僑辦,僑辦把這件事委托你來處理,你將采取什么樣的態度,你具體做些什么事?
      答題要點:

      1、熱情接待,詳細了解“麻煩”的具體內容,發生過程,特別要對方提供與“麻煩”有關的文字資料。
      2、向有關單位了解或通過查閱有關文件、資料,尋找解決“麻煩”的途徑、依據,特別是政策和法律依據(如屬僑胞理虧、無理、不合法時,則要做好地僑胞的解釋或說理工作,從僑胞方解決“麻煩”)。
      3、找與“麻煩”有關的單位聯系,通過協商,尋找解決的辦法,必要時向上級領導匯報,爭取上級領導的支持。
      4、行政干預無效時,幫助僑胞訴諸法律,保護僑胞的合法權益。
      5、繼續幫助僑胞尋求新的投資方向。
    二、10、可針對考生所競爭上崗的職位提問題。
    面試完畢,謝謝你!

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