大學生實習：細節定成敗

大學生實習：細節定成敗

 大學生人數多，實習機會不好找，有人好不容易過關斬將進入一家單位實習，卻又不會利用難得的機會，時間花費了，卻感覺沒多少收獲。廣東 ACCA就業力大比拼比賽勝出的選手，被推薦到了廣東移動、安利、普華永道、啟德等單位實習，如今實習結束，記者采訪了他們，與讀者一起分享他們的實習經驗。

    許多實習“過來人”表示，大學生對實習一定要有心理準備，提前調整好心態。這方面，師兄師姐的經驗特別重要，未雨綢繆，避免錯過了實際機會卻發現自己兩手空空。

    專業對實習并不重要

    廣東外語外貿大學金融工程專業大四學生籍鵬飛，在ACCA就業力大比拼廣東賽區打進了前20強。暑假期間，他到家電制造和銷售商惠而浦公司實習。

    “剛進去時我被安排的崗位是會計，可是我的志向是銷售。于是我就跟主管軟磨硬泡，最后終于如愿去到市場部，成為一名市場專員。我的發展目標就是市場總監，這跟我的專業其實并不沖突。”籍鵬飛故意找了和自己專業不對口的崗位實習，不過他選修過市場、銷售方面的專業課程。

    有許多工作一年的“職場新人”因為不喜歡目前的工作而“跳槽”，浪費了一年寶貴時光不說，在全新的行業里又要重做“新人”。“選擇崗位興趣很重要。”人力資源資深顧問卓祺建議，大學生找實習崗位和工作機會時，一定要根據自己的興趣和性格選擇合適的職位，如果職位對所學專業不是有特別要求的話，不必太在乎自己曾經的專業。

    實習中細節決定成敗

    童泳歡來自中山大學財務與投資專業，此次在廣東賽區比賽中拿了冠軍的她，已在廣東移動廣州分公司完成了自己的實習。“有一次我的主管給我一項任務，是給上級領導撰寫一份報告。短短幾百字的文章，我的主管竟然親自找了我三次讓我修改，幾乎每一句話的字句都被重新斟酌，主管的細致態度給我的印象很深。”

    目前已經簽約寶潔的曾穎對此也深有感觸，她畢業于中山大學統計學專業，暑期曾到啟德教育實習。在實習期間，一位學生曾因為一個標點失去了很好的兼職機會。啟德為一位準備去英國留學的學生填寫一份表格，并且承諾能夠順利通過簽證，家長把出國的準備都已經做好。可是那位兼職學生在填寫表格時把一個標點位置放錯了，竟導致英國領事館拒簽。學生家長找到啟德投訴、哭鬧，給現場正在辦理業務的其他客戶帶來惡劣影響，公司形象也受到損害。最后那個兼職學生只得走人。

　　實習生要當自己是正式員工

    “實習中和老師、同事處理好關系很重要。”廣東賽區亞軍的吳煒，是華南農業大學國際經濟與貿易專業學生，他在安利實習期間的經驗是：跟導師關系的處理的好壞，決定你學到東西的多少。

    過來人的經驗之談：實習生一定要擺好自己的心態，在“做人”上是實習生，在“做事”上，要把自己當作公司的一名正式員工。

    暨南大學注冊會計學專業大四學生彭珈，此次在廣東賽區拿了季軍，曾在普華永道中天會計師事務所實習。她認為，實習生心態要放低，要融入實習工作中去，當成那里的一分子，認真負責做好手頭工作。“曾有個師姐，剛到實習單位，老師讓她打印材料，她就把打印機的36種功能都摸透了。”

    職業選擇注意“四要素”

    專家給即將面臨大學實習的大學生列出了以下建議：大學生就業要做好“四要素”方面的考量。

    “四要素”包括：第一，“S”、即選擇(selection)，道路的選擇決定成功的方向，大學生一定要根據自己的興趣和性格選擇好自己的就業方向，“誤入歧途”只會增加“就業成本”；第二，“H”、即人際關系(human)，跟主管、同事之間的關系的融洽度是決定一個職場新人能否受到重視的關鍵；第三，“O”、即取向(orientation)，即將步入職場的新人們，要結合自身的背景和學科選擇自己的就業方向；第四，“P”，即位置(position)，大學生一定要擺正自身的位置，不管是實習還是全職，都要把自己位置放好，通過自己的努力，做出成果，獲得領導、同事的信任。
 

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