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  • 繞口令比賽作文

    時(shí)間:2022-09-26 01:24:26 繞口令 我要投稿

    【精品】繞口令比賽作文匯總5篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的繞口令比賽作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】繞口令比賽作文匯總5篇

    繞口令比賽作文 篇1

      今天,我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數(shù)語(yǔ)組長(zhǎng)給參賽選手打分,先是由每組派一個(gè)人來(lái)講繞口令,繞口令的規(guī)則是:要說(shuō)的快、說(shuō)的準(zhǔn)確又通順。我們第一組派了吳佳琪上臺(tái),吳佳琪講的是“四是四,十是十……”我給吳佳琪打了一個(gè)漂亮的一百分。

      下一個(gè)是第二小組的黃銘杰,黃銘杰講的是《顛倒歌》,可是他在中間的.時(shí)候吃了好幾次“螺釘”,我給他打了一個(gè)85分;下一個(gè)是付梓陽(yáng),付梓陽(yáng)可是背繞口令的高手,他一會(huì)兒就背了好幾個(gè)繞口令,但是,他老是會(huì)停頓,所以分?jǐn)?shù)不理想。

      前三個(gè)小組的比賽結(jié)束了,吳佳琪勇拿第一,黃銘杰和付梓陽(yáng)并列第二。

      后面有2個(gè)小組沒(méi)有一個(gè)人敢來(lái)參加,所以取消了他們的比賽資格。只剩下最后三個(gè)小組了,第五小組選出的是何威,何威背繞口令并不好,結(jié)結(jié)巴巴的,我給他一個(gè)71分;第六小組選出的代表是黎路洪,他的《蠶和蟬》,說(shuō)得可結(jié)巴了,我給了一個(gè)72分。

      輪到最后一個(gè)小組了,也就是第八小組,第八小組選的代表是楊駿,他的《采蘑菇》,說(shuō)得很流暢,也很快又準(zhǔn)確,我也給他一個(gè)100分。

      比賽結(jié)束了,吳佳琪和楊駿并列第一,付梓陽(yáng)和黃銘杰并列第二,黎路洪第三,何威最后。

      這就是我們班的繞口令比賽,好玩吧!

    繞口令比賽作文 篇2

      繞口令是小孩子都喜歡玩的游戲。今天,丁老師說(shuō)要玩趣味繞口令的游戲,有的同學(xué)聽了跟打了雞血一樣興奮;有的.同學(xué)低下了頭,怕自己說(shuō)不好。老師把全班分成兩隊(duì),分別是“巧舌隊(duì)”和“快嘴隊(duì)。”我在“巧舌隊(duì)”。

      比賽規(guī)則是:兩隊(duì)分別派兩名選手上去比賽,全部說(shuō)正確得10分,錯(cuò)一字個(gè)扣一分,扣完為止。

      比賽開始了,我心里像有只小鹿歡樂(lè)地蹦跳。我們隊(duì)派出的兩名選手是孔希語(yǔ)和張書涵。第一段繞口令是“倒吊鳥”,要求在10秒內(nèi)讀完,內(nèi)容是“梁上兩對(duì)倒吊鳥,泥里兩對(duì)鳥倒吊,可憐梁上的兩對(duì)倒吊鳥,惦著泥里的鳥倒吊;可憐泥里的兩對(duì)鳥倒吊,也惦著梁上的兩對(duì)倒吊鳥。”孔希語(yǔ)一開始說(shuō)得很流利。可是好景不長(zhǎng),到了后面她的舌頭不聽話了,把“鳥倒吊”讀成了“腦袋掉”,全班同學(xué)哄堂大笑,我肚子都笑痛了。結(jié)果孔希語(yǔ)錯(cuò)了兩個(gè)字,得了8分。

      下一段饒口令是“廟角吊刀刀倒吊”10秒時(shí)間讀5遍。只見程鑫垚靦腆地走上講臺(tái),手微微顫抖著。由此可見,他是多么緊張啊!第一遍他讀對(duì)了,第二遍讀對(duì)了,第三遍讀對(duì)了,可是第四遍他卻把“刀倒吊”讀成了“刀掉尿”。我笑得前府后仰,心想“怎么回事?刀怎么掉到尿里面去了?”

      再來(lái)看看我吧!我讀的是“五老六。”內(nèi)容是這樣的“牛老六、侯老六、仇老六、尤老六、住上劉老六的六號(hào)樓……一同上樓去喝酒。”我在下面練習(xí)了好幾遍才練好,到我讀了,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)繞口令已經(jīng)胸有成竹了,所以我非常鎮(zhèn)定的下次上臺(tái),速度均勻的讀著,可以說(shuō)我是一路綠燈的讀了下去,一個(gè)都沒(méi)錯(cuò),得了10分。我開心得又蹦又跳,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。

      這個(gè)游戲雖然結(jié)束了,但快樂(lè)還在我心中。

    繞口令比賽作文 篇3

      今天,在快樂(lè)魔方班舉行了一場(chǎng)別開生面的繞口令大賽。

      一上課,老師在宣布了比賽規(guī)則之后,就給我們出了一個(gè)繞口令。內(nèi)容是:“風(fēng)吹灰飛……灰在風(fēng)里飛又飛。”比賽一開始,我們雙方都派出了兩位“女將”我們隊(duì)派出的是熊蕓茜,對(duì)方隊(duì)派出的是徐梓淇。首先是熊蕓茜來(lái)讀,她讀的時(shí)候我們都非常認(rèn)真在下面聽著。雖然她讀得不是很流暢,在第二句那里卡住了一下,讀到最后的時(shí)候,還把“飛”字讀成了“灰”字。但聲音卻如黃鸝鳥般動(dòng)聽。

      與熊蕓茜相反的是,徐梓淇讀的很流暢,沒(méi)有卡住的地方。不過(guò)她有幾個(gè)字音都沒(méi)讀準(zhǔn)。在她們讀完之后,老師還請(qǐng)我們客串評(píng)委來(lái)評(píng)論她們的表現(xiàn)。我們各抒己見,有的認(rèn)為熊蕓茜勝在聲音清脆動(dòng)聽,有的.認(rèn)為徐梓淇勝在流暢準(zhǔn)確。但最終結(jié)果是徐梓淇獲得了勝利。我失望的說(shuō):“如果是我們這一隊(duì)就好了呢!”但是在后面兩局比賽中,老師還出了其他的繞口令,我們大顯身手,使得這場(chǎng)比賽精彩萬(wàn)分!最后,經(jīng)過(guò)一番緊張又激烈的比賽后,我們隊(duì)終于獲得了勝利,我們高興地喊道:“真是太棒啦!”

      這真是一場(chǎng)有趣的繞口令大賽啊!

    繞口令比賽作文 篇4

      星期三下午放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一道語(yǔ)文家庭作業(yè),要我們搜集繞口令,因?yàn)樾瞧谒囊M(jìn)行繞口令比賽。

      一回到家,我就打開電腦,在網(wǎng)上搜到了幾篇繞口令。于是我選了兩篇比較好讀的,把它背得滾瓜爛熟。

      第二天,我來(lái)到教室里,看到同學(xué)們都拿著繞口令在練習(xí),有的很流利,有的還不熟,我也拿出自己的繞口令讀了起來(lái)。很快第二節(jié)課到了,我們安靜的坐在教室里等著語(yǔ)文老師到來(lái)。不一會(huì)兒,語(yǔ)文老師來(lái)了,面帶微笑對(duì)大家大聲說(shuō):“今天的繞口令比賽,先進(jìn)行小組賽,每個(gè)小組選讀得最好的同學(xué)參加第二輪。”于是我們沒(méi)一組的.同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圍成一個(gè)圓圈,開始進(jìn)行小組賽。因?yàn)槲覝?zhǔn)備得很充分,也很幸運(yùn),在小組賽中我勝利了,我很高興。接著被選中的的15名同學(xué)一起上去抽簽,我打開簽一看,我是第三個(gè)上場(chǎng)。

      決賽正式開始,第一上場(chǎng)的是鄭睛元。她一上臺(tái)就開始非常流利地讀《四和十》。等她讀完,我們?nèi)喽即袅耍氩坏狡綍r(shí)那么膽小的鄭晴元居然讀得又快又好。輪到我最佩服的董飛揚(yáng)上場(chǎng)了,他上臺(tái)讀的時(shí)候,聲音好像不太大,不過(guò)讀的很流利,讓人來(lái)不及去理解他讀的是什么,就完了。眼看就要輪到我了,我心里很緊張。不過(guò)我心想:“拼了!”我剛一走上臺(tái)就開始讀起來(lái),我讀的時(shí)候心里忐忑不安,唉,太緊張了。最后上場(chǎng)的是劉向睿。只見他信心十足地走上臺(tái),整了整衣服,清了清嗓子,從容地讀起來(lái)。他不但讀得非常快,而且讀得字正腔圓,口齒十分清楚。等他一讀完,全班立刻響起了熱烈的掌聲。我想冠軍非他莫屬了。

      比賽結(jié)束了,劉向睿果然得了第一名。我雖然沒(méi)有取得名次,可我還是很高興。我想:只要我今后多努力,下次我一定會(huì)取得好成績(jī)。俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

    繞口令比賽作文 篇5

      今天上午,我們班舉行了繞口令比賽。比賽進(jìn)行得非常激烈,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“誰(shuí)贏了就能得到一枝筆和一本本子。”

      比賽開始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是周銘勛,他說(shuō)了一個(gè)人人都知道的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他說(shuō)得比較流利,咬字也清楚,老師給了他7分。第二個(gè)上場(chǎng)的是李思俊,他的繞口令是由慢到快的,因?yàn)橛袔讉(gè)字說(shuō)得不準(zhǔn),只得了6分。周銘勛得意揚(yáng)揚(yáng),李思俊說(shuō):“別高興得太早,鹿死誰(shuí)手還不知道呢。”果然,在這一局的最后一輪中,李思俊轉(zhuǎn)敗為勝,進(jìn)入了決賽。

      現(xiàn)在是胡丹妮和黎澤宇的對(duì)決。胡丹妮把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái)了,轟動(dòng)了全班,教室了掌聲雷動(dòng)。不過(guò)黎澤宇挑戰(zhàn)了我們班最難的繞口令:“打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭,打北邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提著五斤獺犸……”他念得又快又好,打敗了胡丹妮,也進(jìn)入了決賽。

      接下來(lái)的'比賽真可謂龍爭(zhēng)虎斗,李思俊和黎澤宇拼得不相上下,勝負(fù)難料。教室里傳來(lái)陣陣掌聲,同學(xué)們都在為他們加油助威。最后李思俊說(shuō)了一個(gè)“一個(gè)半罐是半罐,二個(gè)半罐是滿罐……”比黎澤宇略勝一籌,取得了這場(chǎng)比賽的冠軍,老師高興的把獎(jiǎng)品送給了他。

      繞口令比賽在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。

      繞口令真是一個(gè)有趣的游戲,我希望我們班再舉行一次這樣的比賽,到時(shí)我一定參賽,爭(zhēng)奪冠軍!

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