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一次繞口令比賽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的一次繞口令比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次繞口令比賽作文1
星期五，我們班組織了一場(chǎng)繞口令比賽。老師前10分鐘先給我們時(shí)間討論一下說(shuō)什么繞口令，每六人一組進(jìn)行小組賽。
我先和李菁討論了一會(huì)兒，大概就要比賽了。首先，是第一組的文志凱，他說(shuō)道：四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十不是十四。
緊接著，曾嵐軒、李志杰等也亮出了自己的“王牌”。一個(gè)接一個(gè)，輪到我了，我嚇得兩腿發(fā)軟，四肢麻痹。最后，還是勉強(qiáng)鼓起勇氣，站起來(lái)大聲道：
扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬。扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。
呼！！！終于挺過(guò)去了。令人出乎意料的是，我們這小組居然取得了領(lǐng)先的成績(jī)！
一個(gè)一個(gè)，我們遇到了最強(qiáng)勁的`敵人：劉嘉豪那一小組！數(shù)分之后，劉嘉豪那組的最后一人。糟糕！如果他說(shuō)得流利，我們這一組就不存在領(lǐng)先地位了！天助我也，最后一人沒(méi)有準(zhǔn)備繞口令。劉嘉豪一組其余人感到很失望。
小組賽結(jié)束，輪到了個(gè)人賽。教師寫(xiě)下三個(gè)繞口令，決定以抽簽的方式比賽來(lái)決一勝負(fù)。輪到王琛時(shí)，他結(jié)結(jié)巴巴的，弄得全班同學(xué)哄堂大笑。
比賽結(jié)束了。我、劉舒玉為一等獎(jiǎng)。劉嘉豪、劉志程等為二等獎(jiǎng)。雖然之前有很多人飽受了大家的嘲笑，但能做出這成績(jī)，受再多嘲笑也很值得。
一次繞口令比賽作文2
今天第一節(jié)課，劉老師神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天以大組為單位來(lái)比繞口令比賽。”話一出口，全班炸開(kāi)了鍋。
首先，劉老師宣布游戲規(guī)則。比賽，一個(gè)是初賽，一個(gè)是決賽。初賽時(shí)，每一個(gè)大組派一名同學(xué)參加初賽。決賽時(shí)，每大組派兩名同學(xué)前去比賽。繞口令比賽時(shí)，每個(gè)繞口令要讀兩遍，第一遍要讀慢點(diǎn)，第二遍讀快點(diǎn)。劉老師說(shuō)完游戲規(guī)則，每個(gè)大組都選好了選手。
第一大組的唐銘，第二大組是尹圣潔，第三大組是吳文簡(jiǎn)，第四大組的我自己。看著大家對(duì)我的信任，我也信心十足上了講臺(tái)。
比賽開(kāi)始，我的心砰砰直跳，生怕自己為大組抹黑。
快到我了，我的心比任何時(shí)候跳得還要快，我怎么辦?怎么辦?平靜啊，平靜啊，終于到我了，我的心慢慢地平靜下來(lái)，說(shuō)：“一個(gè)老頭上山頭，砍木頭......”說(shuō)完，就要來(lái)快點(diǎn)的了，我迅速的'說(shuō)：“一個(gè)老頭......”不一會(huì)兒，我就練完了，最后，評(píng)比的時(shí)候，是二大組第一，四大組第二，一大組第三，三大組第四。
決賽開(kāi)始了，同學(xué)們迅速的把繞口令練完了，最后的四大組第一，三大組第二，二大組第三，一大組第四。
劉老師來(lái)到講臺(tái)上，宣布名次。
“今天獲得第四名的是一大組，第三名的是三大組，二大組的第二名，第一是，是哪大組呢?的第四大組，恭喜四大組的成員!讓我們用掌聲來(lái)結(jié)束這次繞口令比賽吧!”
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