人生感悟作文600字

時(shí)間：2021-07-31 18:19:00 人生感悟我要投稿

精選人生感悟作文600字合集六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的人生感悟作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選人生感悟作文600字合集六篇

人生感悟作文600字篇1

　　人性令人捉摸不透，有時(shí)無惡不作的壞人也會(huì)良心發(fā)現(xiàn)，做一二件好事。而那些好人呢，有時(shí)也會(huì)失手造成千古錯(cuò)，做出昧良心的事來。有時(shí)無話不說的好朋友，到了朋友有難的時(shí)候，早不知道跑那去了，而在這時(shí)，一些不曾相識(shí)的陌生人卻挺身而出，幫助你擺脫了困難。當(dāng)然，有些人也許是你平常與他們交情不深，較疏遠(yuǎn)的朋友，在這個(gè)問題上，我有過親身經(jīng)歷。

　　那是一節(jié)信息課，老師讓我查找有關(guān)李白的資料，我和一位交情極好的朋友兩人合上一臺(tái)機(jī)子查資料。碰巧，電腦上還保存著上節(jié)課別人完成的幻燈片資料，那位朋友靈機(jī)一動(dòng)，就準(zhǔn)備拿這個(gè)來應(yīng)付老師。我連忙說："老師肯定看過這個(gè)，萬一被發(fā)現(xiàn)了，那就不好收場了。" 他說："你一張烏鴉嘴，不要什么都往壞的方面想嘛。" 我說不過他的歪理，只好順從他的意思。后來老師一檢查，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)"作品"是別人的，那位好朋友馬上把矛頭指向了我，害得我白白地被老師教訓(xùn)一通，心里委曲極了。還好，另一位同學(xué)幫助我完成了幻燈片。我在心里從此對那位"好朋友"有了這么個(gè)印象：狐朋狗友不可交，這種人，當(dāng)你有福時(shí)，他跟你同享，可有難時(shí)，他早不管你死活了。

　　后來，我分析這件事，他有錯(cuò)，難道我就沒有錯(cuò)嗎？如果不是我心里確實(shí)想貪點(diǎn)小便宜，我會(huì)被他三言兩語就給說服嗎？這也許是老師布下的一個(gè)陷阱，看看我們有沒有這個(gè)克制能力，不去受這個(gè)干擾，一心一意地去完成自己的作品。

人生感悟作文600字篇2

　　前些日子，有人在網(wǎng)上向我請教問題。

　　提問者：“教師，我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師，干了五年了。我感覺四周的環(huán)境太封鎖，沒有任何挑戰(zhàn)性。我對教學(xué)也沒有什么興趣了，因而想去市區(qū)從頭找一份工作，您覺得可行嗎？”

　　我：“你有一顆想要追求更好生活的野心，說明你不甘平凡，這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了，相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比，工作五年的你，也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底，即便一時(shí)找不到適宜的工作，生活也不會(huì)過得太艱苦。假如是這樣的話，你能夠斗膽做出決定，去市區(qū)找份工作，垂垂起步，去過你想要過的生活。”

　　提問者：“可是，教師，我對本人的才能沒啥自信。我擔(dān)憂本人沒有一技之長，去了市區(qū)之后底子就沒有法子養(yǎng)活本人，該怎么辦？”

　　我：“哦，那你就再多給本人一段時(shí)間，騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能，等到有了一技之長之后，再去跳槽吧。”

　　提問者：“可是，教師，我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能啊？我曾考慮過成為一名心理征詢師，但又不知道本人能否真的合適做一行，我該怎么辦？”

　　我：“哦，適不合適做心理征詢師，要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書，然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然，你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢師的培訓(xùn)班，接受一些專業(yè)的指導(dǎo)，成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn)，能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”

　　提問者：“可是，教師，我風(fēng)聞報(bào)心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬一我不合適做心理征詢師，培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了！”

　　面對這么多的“可是”，我一時(shí)語塞，感覺本人的'心好累。

人生感悟作文600字篇3

　　三月時(shí)節(jié)，嚴(yán)寒還在大地上肆虐，狂風(fēng)也還在呼嘯，生機(jī)無處可尋。說冷不冷，要暖不暖天氣，令人煩躁不安。望著窗外淅淅瀝瀝的細(xì)雨，我想起了花，不禁冷笑，這樣的天氣，它又怎能生長呢？不寧的心緒爬上了心頭。

　　盡管如此，我仍決定回家鄉(xiāng)看看那脆弱、依賴陽光與溫暖的花，尋找它們的足跡。

　　來到了爺爺經(jīng)常帶我來的小山坡，小草已經(jīng)露出了小腦袋，一片稀稀疏疏的綠，不至于是一片死氣沉沉的土灰。可是，花？一到嚴(yán)寒酷暑就不見了蹤影，又哪來的花呢？

　　邁步前進(jìn)，突然一抹淡紫色映入我的眼簾，我停下腳步，蹲下身子，用手輕輕撥開草芽，紅橙黃綠青藍(lán)紫。原來在小草的遮蔽下，在如此惡劣的環(huán)境下，在我的心里，花海遍野。漫延到了每一個(gè)角落不寧的心緒散盡了。

　　猛然想起自己剛才并沒有看見花呀，回顧身后，在綠草襯托下，嬌小的花骨朵展現(xiàn)眼前，我的心不禁怦然一震：原來是我忽略了。頓時(shí)嘴角竟不自覺地舒展開來，勾出一個(gè)好看的弧度。

　　在驅(qū)車返回時(shí)，我特意讓爸爸緩速行駛，以便我更好的欣賞道路兩旁的風(fēng)景。看向道路左邊，幸福的童顏、好聽的童聲令我為之顫動(dòng)，在這寒冷的季節(jié)里他們不是窩在家里避寒，不是在打游戲機(jī)，而是盡情地享受著冬日的美好。鮮艷的色彩在我眼前跳動(dòng)，多美的“春”啊！

　　再看農(nóng)田里的農(nóng)民們，也開始準(zhǔn)備耕作了，動(dòng)作整齊劃一地拿著鋤頭開墾。臉上滲出了冬日難得一見的汗珠，滴在農(nóng)田里，滋潤著土地。勤勞的“春”啊！

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？人生的冬天來了，誰能保護(hù)自己，也唯有自己，迎頭向前、不懼嚴(yán)寒，穩(wěn)步前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的人生路上，兩旁盡是美麗的風(fēng)景。細(xì)細(xì)感受冬天的寒冷吧，堅(jiān)信冬天的嚴(yán)寒過后，生機(jī)盎然的春天就到了。

　　冬天，不也美好嗎？

人生感悟作文600字篇4

　　春天的頌歌在那小小的花蕾里響起，忽地草地里有了一片晃眼的色彩，溫柔地旋開細(xì)嫩的花瓣，在春天里微微地顫動(dòng)，草地一下子燦爛起來。哦！那是迎春花。季節(jié)的日歷則翻到春天，它們就熱鬧起來。

　　當(dāng)天空披上黑裙，當(dāng)光明又驅(qū)走黑暗，每次經(jīng)過那片草地，我都能看到那一片燦爛。每到那時(shí)，我的心情就像鍍上了一層歡樂，所有的郁悶和悲傷都統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后，消失得無影無蹤。

　　當(dāng)時(shí)間年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，當(dāng)我再次尋找那一片燦爛，卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)凋零，那片金黃已經(jīng)不復(fù)存在。我心里涌起難以名狀的悲哀。我多想把失落的心情掛在枝頭，讓它的晶瑩，讓它的清幽，凝成昨日滿眼的燦爛，綴染在心靈梢頭。我多想把那些往日的歡樂掛在枝頭。

　　可是，它們已經(jīng)凋謝，化作碾作塵的香如故。

　　我徘徊在心靈街頭，我多想乘著那股寒風(fēng)去尋找那插上翅膀花朵，可是那股清風(fēng)哪里載得動(dòng)這許多愁呢？

　　街頭那昏暗的燈光照亮我前進(jìn)的道路，月的慘白讓我不禁打了一個(gè)寒顫。我望著那滿天星斗的夜空早已沒有白日里鳥兒的蹤影。我心想：它們也都?xì)w巢了吧！

　　這時(shí)，我想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸疤炜諞]有留下我的痕跡，但我已飛過。”

　　仔細(xì)品位這句話，我終于恍然大悟，發(fā)現(xiàn)自己竟是如此愚昧。

　　花朵謝了，并不值得遺憾，因?yàn)樗蚜袅俗蠲篮玫臅r(shí)刻在人間。它以經(jīng)擁有了那一段燦爛而美好的回憶。也正如人生，那是一首短暫而精煉的詩啊！

　　絢麗的煙花，一觸即逝；劃過夜空的流星，只留下一道白光。可是它們并不感到遺憾，因?yàn)樗鼈冊?jīng)存在，曾經(jīng)演繹過一場精彩的演出。

　　此時(shí)此刻，雖然我再也無法看到花兒那甜甜的笑靨，但是我不再悲哀。

　　在人生的道路上走著，我不再徘徊。我堅(jiān)信，路的盡頭有那一片燦爛，而我，也會(huì)成為一片燦爛！

人生感悟作文600字篇5

　　人生不在于它的長短，而在于它的意義。——題記

　　雄鷹展翅，放飛起偉大的夢想;寒梅綻放，吐露出沁鼻的芳香;飛蛾破蛹，化作成美麗的蝴蝶。世間萬物，不正向我們詮釋著人生的意義嗎?

　　邰麗華，一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑瑥奈璧傅牡凸鹊窍蛩囆g(shù)的巔峰。可誰又知道這成功背后的辛酸故事。她從小就就是一個(gè)聾啞人，生活在一個(gè)無聲的世界里，這對一個(gè)酷愛舞蹈的人來說就是一個(gè)多么沉重的打擊，但她并沒為此選擇消沉、選擇退縮、選擇放棄，而就是用她的毅力和決心演繹了自己輝煌的人生。經(jīng)歷過了多少寒冬酷暑、春去冬來，忍受過了多少風(fēng)吹雨打、挫折風(fēng)浪。淚水與血水交織在一起，凝固成了成功，她最終以一曲《千手觀音》聞名遐邇，贏得了億萬觀眾的喝彩與肯定。人生因她的勇氣和堅(jiān)持而有意義。

　　屈原，一個(gè)皓首白發(fā)的老人，唱響了一首悲壯的贊歌。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你從歷史的源頭走來。在那個(gè)真理扭曲、黑白顛倒的世界里，你仍就是出淤泥而不染，顯著一身正氣。獨(dú)自吟誦著“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。為什么楚國大地容不下一個(gè)一身堅(jiān)貞正義的你呢?于就是，你選擇了解脫，投身于汨羅江。那被殘陽染得血紅的江水洗刷不盡的就是一個(gè)愛國老人的屈辱和抱負(fù)啊!人生因他的忠心和正義而有意義。

　　王昭君，一個(gè)脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)的女子，用自己的一生換取了匈漢兩朝的和平。琵琶聲凄楚傷感、婉轉(zhuǎn)悠長，她伴著《出塞曲》緩緩走出長安，自古紅顏多不幸。她帶著所有中原文化來到匈奴，給他們帶來了新的生活。“邊城宴閉，牛馬布野，三世無犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，匈漢兩朝國泰平安，一片繁榮昌盛的景象。她用自己畢生的幸福換來匈漢兩朝的和平安定，她付出的就是青春呀!人生因她的奉獻(xiàn)和犧牲而有意義。

　　珍珠有了沙石的侵蝕才有了璀璨奪目的圓潤;

　　荷花有了淤泥的踐踏才有了出泥不染的高貞;

　　江河有了高山的阻擋才有了九曲盤旋的壯觀。

　　人生因奮斗、因責(zé)任、因奉獻(xiàn)，更因夢想而有意義。

人生感悟作文600字篇6

　　老師的愛，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益；他是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈牧α俊τ谀揖磹鄣睦蠋煟兄а匀f語都說不完的感激。

　　當(dāng)我們還處在懵懂時(shí)，您用你那慈母般的雙手，教我們‘a(chǎn)。o。e。’當(dāng)我們處在迷惘時(shí)，您化作方向標(biāo)，給我們指引正確方向，您為我們付出的太多太多，回報(bào)卻很少。

　　老師是泥，供花木有個(gè)成長的地方；老師是根，讓植物能獲得充足的營養(yǎng)；老師是一串淚滴，化作一聲祝福，伴隨著我們飄向遠(yuǎn)方。但曾幾何時(shí)，我們有給過老師多少真摯的祝福呢？

　　我們會(huì)向好友傳遞一聲祝福，我們會(huì)向向自己伸出過援手的人送去一聲祝福，我們甚至?xí)蛞粋€(gè)素不相識(shí)的好心人送去一聲祝福，可為什么就不能給、辛勤工作的老師以一句誠懇的祝福呢？

　　老師有多少根白發(fā)是為我們生的，又有多少道皺紋是給她自己留的？而我們有多少句話語是給老師留的，又有多少件事，是為老師而做的呢？老師也許對學(xué)生有些尖酸刻薄的話語，但又有幾句是以自身利益出發(fā)而說的！學(xué)生肯定對老師有無數(shù)的埋怨，但經(jīng)過時(shí)間的洗禮，能有多少條埋怨會(huì)被證明為“完全正確”而立足于真理之上的呢？

　　老師，您是位出色的靈魂工程師，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，成為了祖國的接班人。您無私奉獻(xiàn)的精神，就像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己；您還像春蠶那樣，給了別人華麗的外表，卻奉獻(xiàn)了自己的生命；您像粉筆，留下了淵博的知識(shí)，卻犧牲了自己；您像園丁，不怕風(fēng)吹日曬，培育了我們這些祖國的花朵。

　　老師，千言萬語也表達(dá)不了我對您的敬愛之情，就讓這千言萬語匯成一句話：老師，辛苦啦！

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