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  • 感悟人生作文600字

    時間:2021-09-09 20:06:22 人生感悟 我要投稿

    關于感悟人生作文600字匯編8篇

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感悟人生作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于感悟人生作文600字匯編8篇

    感悟人生作文600字 篇1

      人生的意義是什么,生命的意義有是什么?這令人思索,令人困惑,時光的流逝讓人不能及時回首。

      巴金說:生命的意義在于奉獻,不再與享受。我認為生命像那“野火燒不盡,春風吹又生的”的野草,它是那么的頑強。當人們還處于“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”是,墳前那一片綠色的生命映入我的眼簾,每一年他們都忙于清理那蠻草,可每到下一年的草總是很高、很綠,這就是“春風吹又生”的生命。吸引我眼球的是懸在山壁上不是松的小樹,它沒有松的挺拔高聳,卻有松的頑強堅定,那長在青石上的小草貫穿堅硬的石頭。這就是生命,渺小而不柔軟。

      “人生自古誰無死,留取丹心照汗青“,還是”輕于鴻毛,重于泰山“,人的一生可長可短,他們名流千古,或者遺臭萬年。商紂喝慈禧太后,他們有著相似的地方,他們都貪于享樂,建立宮殿,讓百姓名不聊生,最后一個被姬昌取代,一個被西方列強統治,他們遺臭萬年。李時珍用一生撰寫《本草綱目》,為中國醫學墊定雷鋒樂于助人,勤儉節約,是我們學習的榜樣,英年早逝。譚千秋一生平凡無奇,但最后的姿勢讓人們記住了他。他們是普通百姓,但他們卻讓我們銘記于心。

      我們走過漫漫的一生,有時候會突然發現自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒來暑往沒有什么區別,一切的歡笑淚水截然相同,沒有輝煌之處,渾然不知的穿梭在每一個平凡的日子中,面對人生涌起的不過是淡而又淡的感覺,我們頓覺自己很平凡,平凡得像一束遠方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實,我們不必為平凡悲嘆,因為平凡也是一種美!平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育著深邃,只要你肯積累。

      生命雖然短暫,但也要讓人生有意義,對自己走過的路無怨無悔。

    感悟人生作文600字 篇2

      秋來,偌大干枯的葉子抱不動枝頭了,于是在他經歷了一生的沐陽迎風的榮華后,跌下了,他高高的神臺,跌落在地上,跌落后在地上又被頑劣的風刮起,無助的在流離中顫抖呻吟。

      一雙手把它救下來了,像是春日繁花爛漫時,有女童小心翼翼捧著掌心斂翅的蝶兒一樣,讓它免去可能粉身碎骨再被吹得無處容身的下場。

      春華秋實,一榮復枯。他僵著易碎干硬的身子骨,目光混濁無光。哀莫大于心死,而人死亦次之。

      “小家伙,”有稚嫩的女童聲音在喚它。“我住你旁邊呀,我今年春天爬到屋頂的時候,看見了一片離我最近的一片葉子——那時候你還小小的,看上去特別軟,就像是書本說的新生和希望的顏色!”

      小女孩手舞足蹈說了一大堆,像是能看見它一樣。它驚奇了一會兒,想到彼時眼下世界里,烏黑的瓦,扎著雙馬尾呆愣望天的女孩。

      “原來,你是在看我啊。”它輕聲說著,語速極慢又帶著年老特有的蒼老,偏生毫無波瀾,似乎夏日一走,它往日的熱情也隨著走了。

      “是啊是啊!我那時候有問過你一個問題,可你高傲的很,一點都沒理睬我。”

      枯黃的葉子透過女孩指縫看她紅紅的臉,像是春花爛漫。“抱歉,太遠了聽不到。”

      天地逆旅,浮生若夢。女孩看見過它在春日里探頭探腦,卻也有頑固抱在枝頭抵過了冬日大雪紛飛的上一任黃葉在春風中翻飛離去。

      “我想知道……生老病死這四苦,生而難逃。既然你出生就是向死亡走去的。現在你又為了死亡那么傷心,那么,為什么要生呢?”

      為什么可以新奇受著一次次涼徹的雨打,為什么可以從容受著炙熱的光線,為了生,顯露出脆弱的狼狽,……坦然的頑強。

      小葉子沉默了下,突然低低笑出聲:“留戀而已。如果玫瑰因畏懼枯萎而囚于種皮拒絕盛放,大雁因畏懼長途而舉步不前拒絕南飛,又怎么會有人知道它們呢?”

      風卷起枯葉使其安息于母親懷抱,死生榮枯,一季又過。

    感悟人生作文600字 篇3

      文藝界留傳著一句不朽的名言──生活中處處都是美,只是缺少發現。的確,當心靈被瑣事羈絆時,我們往往忽略了周遭的幸福和感動。

      有一個周末,我因著小感冒到醫院看病。一座白色巨塔的大廳里,遍是呻吟的受苦者和急切排隊掛號的病患家屬。吵雜而彌漫藥物的氣息使我猛烈地快要作嘔,我急忙轉彎闖進廁所。一瞬間,一臺輪椅反方向被推了出來,我趕緊剎了腳步倒退兩步。椅座上是一位年邁的婦人,渾身被管子注入。我連聲道歉,就怕剛才的莽撞使她受了驚嚇。出乎意料的,婦人用幾乎無法伸張的臉回我一個微笑,并以聽不見的氣音用唇語表示“謝謝”。剎時,溫暖的泉源涌入我的心房,醫院之于我,不再是冷冰冰的房子。

      十月的清晨,我赴了秋蟬的盛邀,到鄰近的公園聆聽牠們在枝頭上高歌的狂想曲。秋風颯颯,我面對馬路坐下,看飄零的樹葉片片從眼前飛過,聽蟬只激昂的鳴叫 轟然而下,又嘎然而止。母親曾告訴我,蟬是蟄伏于土里十幾年的昆蟲,當牠們離開土壤,攀上枝頭,就在夏、秋兩季間結束生命。這么說,現在令人震懾的音響,是牠們奏出的最后樂章了吧!蟬懂得生命的可貴,懂得在短暫留下燦爛,而身為人類的我們,豈可隨意遇挫就放棄自己?當若無其事的騎士乘著摩托車飛掠,我卻已了然蟬只傳授的生命哲理。

      海倫。凱勒的一場重病使她失去聽覺、視覺,但憑著一顆純然潔凈的心靈,她發現生命的諸多美妙與幸福,活出精采亮麗的一生。

      而我們,何不也懷著無所羈絆的心胸,用心去體察生命?

    感悟人生作文600字 篇4

      曾幾何時,一些疑問縈繞我童稚的心頭,因不解其意,就將其擱淺。近日,卻將其參透幾分……

      圓滿?水滿則溢,月滿則虧。不知為何,那時的我就不喜歡圓滿,現在更是喜歡殘缺。我甚至喜歡寂秋殘樹枯干萎葉,喜歡就是舊寺破門頹墻,喜歡深院的一蓬秋草,荒蕪階上的點點青苔,喜歡冷云損星殘月,柳敗花殘斷枝。

      喜歡……喜歡一切殘缺的東西,圓滿,本就是心中理想,實現機會不大。甚至為零,一個人如果想要圓滿,并不顧一切追求圓缺,那她一定一敗涂地,世間本就無圓滿,又何必執著,殘缺的人生并非不好!

      銘記于心?一世繁華,不如歸去。不知為何,念念不忘的事情總在念念不忘的日子里比漸漸遺忘。寒風吹徹輕紗,悲情細細寫來,風塵往事,心碎神傷。在夢里,一樹繁花落盡,留下的不過是萬丈紅塵的點點創疤,經歷了,也就罷了。古今多少事,都付笑談中。曾因總忘記事情懊惱的心,也平靜下來了,學會淡然面對。

      花落總有再開的時候,云卷總有在舒的時候的時候。忘記的事真的想不起來了嗎?就算忘記,不也經歷過了嗎?有何遺憾,且將新火試新茶,詩酒趁年華。永不放棄?放棄是另一種堅持。不知為何,不喜歡堅持。也不言放棄,堅持在心中認為是對的。最后卻是錯的,是否還要堅持?一路錯下去嗎?不妨放下吧!去堅持另外一種更有意義的事不是更好嗎?放下一段風塵往事,去開啟另一段錦秀年華。在暮暮老矣之時,回想起與時間走過的年華,縱使韶華易逝,終不辜負,心中無悔只因在曾經的時光做出了選擇,選擇放下?

      不追求圓滿;不執著于是否記著;不堅持無意義之事。這是我解開心中的一道難題,茅塞頓開,心中清明一片,淡然面對事情,既來之則安之。是我的其中參悟的道理。

      佛曰:一花一世界,一葉一菩提。

    感悟人生作文600字 篇5

      也許,一次感悟可以讓人明白更多。

      一年級時,第一次寫數學作業。教我們的數學老師姓黃,她對我們的要求很嚴格。

      因為這是我第一次寫數學作業,我不懂,所以我只寫了過程。

      我只寫了過程就上去了。黃老師看了,很嚴厲地對我說:“‘答’呢?你怎么不寫答啊?回去補上!”其實那時我并沒有明白什么叫“答”,我還以為只是在下面加一個“答”字而已。

      于是,我回到了自己的.座位上,在本子上加了一個“答”字。

      我又去拿給老師看,老師說:“答什么啊,沒有內容,有什么用啊?”我只好再一次尷尬地下去又改。這一次,我似乎明白了“答”什么了。我就把那個答案的數字寫了上去。我心想:這一次總可以了吧!

      我滿懷信心地走了上去,可每想到這一次又被“打”了下來。原來,我的“答”寫得還不夠具體。看著別人一個個都改完了作業回到了座位,我很著急。我眼圈紅紅的,差點哭了。但我想眼下改作業比較重要,我就不再太想哭了。

      我變得比較謹慎,我把問題問的部分改了一下,抄了下來。老師看了看,說:“這還差不多,記住,以后就要這樣寫。”我松了一口氣,“終于可以了。”

      后來,由于這件事,每次寫“答”,我都會寫得很完整,這是我們班很少有人能做到的。

      即使“答”再長,我也會寫完整。

      原本,我還有些怪黃老師,但經過一些事后,我還真有些感謝這位嚴厲的老師。我也明白了:父母、老師、我們身邊的所有人對我們的嚴厲都是為我們好。

      其實,生活中的每件事如果仔細回想、感悟,你都會從中明白一些道理。如果每件事都得出一些道理,道理多了,就會變成你自己的東西——經驗。

    感悟人生作文600字 篇6

      什么是人生?我認為人的一生并不順利,而且還要經過無數的挫折和坎坷,但是從這些挫折中又隱藏許許多多的人生哲理,從這些哲理中,我體會到一個道理:

      在人的一生中,難免有一些磕磕碰碰的事,有的人卻一直把他當成壞事,那他們就錯了,為什么錯了呢?在生活中,好壞得失是相伴相隨的,如果你一門心思的與“失”較勁,就無法看到問題的另一面。你必須能從“失”中看到看到將來有所得,所謂善中有惡,惡中有善;得中有失,失中有得;好中有壞,壞中有好,沒有這種新的轉換視角,就無法從痛苦中擺脫出來。有一位名人說過:“在看待事物,應考慮生活既有好的一面,也有壞的一面,但強調和的方面,就會產生好的愿望與結果。”

      “不要為打翻的牛奶而哭泣”這句話可能有些老生常談,卻包含了多少年來所積聚的智慧,這是人類經驗的總結,是世世代代傳下來的。當我們讀歷史和名人傳記,并觀察一般人如何對待艱苦的環境時,我們會覺得吃驚,同時又羨慕那些能夠把握他們的憂慮和不幸忘掉并繼續過快樂的人。

      那么,他們是怎樣得到這些的呢?其實,每個人都會遇到因為生活不公平而造成的損失及帶來悲傷。要懂得“得失皆為人生之常”的道理,我們就會從不同的角度發現不同的快樂。

      其實天很藍,陰云總要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實夢很淺,萬物皆自然;其實淚也甜,當禰心如愿;其實莪的想法很簡單,只要禰快樂?耙惶?。總之,我們承認生活是不平等的客觀事實,并不意味著一切都會消失,正因為我們接受這個事實,我們才能放平心態,找到屬于自己的人生之路。記住:“人生是自己走出來的”,生老病死是自然,悲歡離合是一個人的態度。

    感悟人生作文600字 篇7

      世界因為有了生命而精彩,精彩在于生命創造有價值的人生,在于創造無數的奇跡。

      ——題記

      人生是什么?曾經以為人生是路途中遠方一道迷人的風景,那里神秘悠遠,充滿詩情畫意。隨著歲月的流逝,便又覺得人生不過是一次又一次的悲歡離合,一幕又一幕的潮起潮落,一輪又一輪的陰晴圓缺,再后來……人生到底是什么,我說不清楚。但霍桑卻替我找到了答案,他說:"人生包括兩個部分:過去是一個夢,未來是一個希望。

      過去是一個夢。回首過去的風風雨雨,生活中的許多東西像一只斷了線的風箏,在歲月長河中悄然而逝。所有的記憶像夢一樣變得遙遠而模糊,不再清晰了。但又有一些刻在腦海中揮之不去。原來,歲月雖然會斑駁年輕的容顏,但它帶不走曾經永恒的記憶。忘不了第一次離家的難舍,忘不了第一次上講臺給學生講課的緊張,忘不了第一次暗戀一個人的滋味,忘不了第一次收到情書的激動,忘不了……生活中總有那么多美麗的瞬間留下。這些記憶常在我眼前晃動,當我伸出手去抓時,它又消逝得無影無蹤。過去的已經過去,永遠地過去了,成為了遠去的風景,我怎么也回不到從前了。

      未來才是那輛奔馳的列車,才是人生的希望。所以,用歡笑與流淚用心地去捕捉和珍惜人生的每一次光芒,好好地把握現在,去實現未來的夢吧。但幸福也總會在風雨中搖擺,因為,人生不是一帆風順的,它是一場殘酷的考驗,一次艱難的旅途。當不如意來臨時,請不要氣餒,不要抱怨,更不要麻木。否則,那將是一個人一生中最可悲的事情。回首往事,盡是遺憾,默想未來,夕陽西下,暮藹蒼茫。或許,人生就是一連串的選擇,選擇了拼搏,選擇了微笑面對一切,未來的太陽才會在朝霞的陪伴下冉冉升起。

      人生是一個過程,它需要回味,需要憧憬,需要感受,如此,人生才會深刻。

    感悟人生作文600字 篇8

      漫漫人生路,唯有讀書陪。從滿地爬到踉蹌走,渾渾噩噩地過日子,那豈不是太無聊了?如果在牙牙學語時認識一兩個字,在外人面前顯擺顯擺,人生就能多點滿足感。

      還在讀幼兒園時,口中就整天念叨“床前明月光,疑是地上霜”“鋤禾日當午,汗滴禾下土”諸類詩歌。在我那時的腦海里,漢字就好似一個個沒有靈性的小方塊,還沒有圖畫書上的小精靈好看呢。上學后,我不再認為漢字是難看的小方塊了,相反,我愛上了漢字。是它,幫助我閱讀了整本《格林童話》;是它,讓我認識了善良的小姑娘、沒主見的小馬、美麗的白雪公主等;是它,讓我明白了做人要善良,不能有太多心機,否則會害人害己。

      那時,我已經愛上閱讀了。往后,我不再癡迷于童話,閱讀范圍擴大了。只要有書,我一有空就會趴在課桌上,兩手死死地抓著書,神情有點像饑腸轆轆的惡魔突然捕到了食物,正準備開吃。很長一段時間,我看的是一整本的那種故事書。我甚至跟爸爸約定好,只要我的期末成績在九十五分以上,我會得到獎勵——書。在我看書時,姐姐總會像個長輩一樣語重心長地對我說:“你這種書看得夠多了,你可以去看看名著嘛。”被姐姐這么一提醒,我真的去嘗試翻了翻名著。四大名著我是看不進去的,但我看了《城南舊事》、《假如給我三天光明》、《呼蘭河傳》等。《城南舊事》里,主人公英子在北京發生的一切讓我揪心,感覺自己就是小英子,和秀貞、年輕人成為了朋友,也和北京成為了朋友。

      人生漫長的路,需要自己去鋪。用書來鋪路,可以比別人看得更高、更遠。讀的書越多,今后就越博學,人生也就走得越坦蕩。

      評語:本文主要寫了自己不同年齡階段的閱讀經歷,說明小作者是一個愛讀書的孩子,語言樸實,敘述具體,寫出了自己讀書的心路歷程。希望小作者把自己的閱讀面再拓寬一點,多看看中國的古典名著,或許你的思想,你的見識會更深、更廣一點。

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