【熱門】感悟人生的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感悟人生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感悟人生的作文 篇1
“世界如此美妙，為什么人生卻這樣凄涼”，這曾經(jīng)是多少平庸的人的嘆息!是啊，世界如此美妙，那你的人生為什么這等凄涼呢?而別人卻是那樣的美好。
有位岑哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“自己的理想之花，需要自己澆開它，人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握。”你能否澆開自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難，會(huì)克服困難的人他的一生便會(huì)多姿多采，而那些遇到困難就退縮的人，他的一生便枯燥無味。
因此我們?cè)谌松吠局杏锌辔覀兙颓那耐滔拢型次覀兙湍詹兀兴嵛覀兙挽o靜品嘗，有淚我們就讓它往心里流淌。繼續(xù)張開我們飛翔的翅膀，再次升起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，涉過這殘冰，度過這黑暗，殘冰之前必是春光，黑暗之后必有曙光!
也許人人都渴望得到幸福，擁有幸福，幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很具體，幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺，奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語是幸福，一個(gè)理解的眼神是幸福。
幸福是心靈的感受，幸福是生命的體驗(yàn)。在此我希望你能擁有幸福!
同時(shí)也要幸福，人生短暫，時(shí)間是不以人們的意志而停留的。所以無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么都不要忘記我們一定要幸福!
感悟人生的作文 篇2
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著神秘的未來。當(dāng)太陽(yáng)東升西落，當(dāng)星光變成云朵，當(dāng)冰凍的清水化為流動(dòng)的小溪，我們就在不知不覺中成長(zhǎng)了。而成長(zhǎng)，不可能一帆風(fēng)順，在坎坷的背后，成長(zhǎng)蘊(yùn)含了多少感受？
成長(zhǎng)是一種辛苦。
依稀記得，那是一個(gè)異常忙碌的深秋。因?yàn)槲冶贿x為了北京廣播電臺(tái)的主持人。這個(gè)消息讓我感到驚喜，但令我始料不及的是，隨之而來的卻是超乎尋常的辛苦。每周三次去錄音的生活讓我知道了什么叫做心力交瘁；每晚那朗朗的背書聲讓我明白了什么叫做不由自主；每次的細(xì)心總結(jié)讓我懂得了什么叫做責(zé)任。這樣千篇一律的生活已經(jīng)把我“整”得身心疲憊，就在我快要放棄時(shí)，拿破侖的這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個(gè)字”一下子點(diǎn)醒了我，從此困難將不再是借口。因?yàn)槔щy只是成功的第一步，只有戰(zhàn)勝了困難，人生才會(huì)永不退縮。
在辛苦中，我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)是一種郁悶。
人生中誰沒有低谷？在剛開始的那段日子里，我就是那個(gè)跌入“低谷”的孩子。繁忙的生活讓我已經(jīng)找不到任何頭緒，所以每次的任務(wù)總是習(xí)慣性地完不成。面對(duì)如此大的壓力，我感到了郁悶。為什么自己總是做不好？每次看到別人那爽快輕松的表情，讓原本好勝心強(qiáng)的我竟有了退縮的想法。就在我快要退縮時(shí)，一句“人并不是生來就要被打敗的”，郁悶不再是理由。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，終有一天，我將會(huì)再次勇攀高峰。
在郁悶中，我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)是一種快樂。
記得又是一個(gè)深秋，廣播電臺(tái)為我頒發(fā)了“優(yōu)秀主持人”的榮譽(yù)證書。捧著這個(gè)證書，我的心滾燙，滾燙。驀然回首，我想起了許多。
記起了深夜的燈光和我朗朗的背誦聲，記起了媽媽的悉心教導(dǎo)和老師耐心的指導(dǎo)，記起了完成任務(wù)后爽快輕松的心情……
我拿著證書，一路捧回了家，心中充滿了喜悅，臉上也洋溢著興奮的笑容。我與每個(gè)人分享著這份歡樂，臉上卻掛滿了燦爛的淚珠，因?yàn)橹挥形遥挥羞@個(gè)付出了許多的女孩，才能真正體會(huì)到這份成功的快樂。從此，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。
在快樂中，我長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)——一個(gè)耀眼的詞。感受——一個(gè)裝飾成長(zhǎng)的珍珠。
感受豐富著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也夾雜著感受。
成長(zhǎng)是由不同的感受組成的，而經(jīng)歷每一個(gè)感受的同時(shí)，我們也長(zhǎng)大了……
感悟人生的作文 篇3
人的煩惱就十二個(gè)字：放不下，想不開，看不透，忘不了。
人生只有三天：活在昨日的人迷惑；活在明天的人等待；活在這天的人最踏實(shí)。你永遠(yuǎn)無法預(yù)測(cè)意外和明天哪個(gè)來得更早，因此，咱們能做的，就是盡最大的發(fā)奮過好這天。
人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。人之因此不愉悅，也可能是被自我耽誤的。太執(zhí)著于一個(gè)人，一段情，一件事，有多少青春能夠浪費(fèi)……
咱們都不是很完美的人，但咱們要理解不完美的自我。在孤獨(dú)的時(shí)候，給自我安慰；在寂寞的時(shí)候，給自我溫暖。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟獨(dú)立，告別依靠，對(duì)軟弱的自我說再見。生活不是只有溫暖，人生的路不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，但只要你對(duì)自我有信心，知道自我的價(jià)值，懂得珍惜自我，世界的一切不完美，你都能夠坦然應(yīng)對(duì)。
睿智的人看得透，故不爭(zhēng)。豁達(dá)的人想得開，故不斗。得道的人曉天意，故不急。厚德的人重謙和，故不躁。明理的人放得下，故不癡。自信的人肯發(fā)奮，故不誤。重義的人交天下，故不孤。重情的人淡名利，故不獨(dú)。寧?kù)o的人行深遠(yuǎn)，故不折。知足的人常愉悅，故不老。
不好抄近道，否則會(huì)白跑；不好繞遠(yuǎn)道，否則會(huì)遲到；不好走邪道，否則會(huì)坐牢；不好走黑道，否則會(huì)挨刀；不好只想要，付出不能少；不好急著要，必須要戒躁；不好求回報(bào)，該到自然到；不好急得到，心靜便無惱；要不怕人笑，看誰笑到老；不好裝知道，不懂就請(qǐng)教。
感悟人生的作文 篇4
我認(rèn)為，人的一生就像一篇文章，只有懂得拼搏，懂得珍惜，懂得堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)將這篇文章描述得惟妙惟肖，點(diǎn)綴得栩栩如生；反而，那些荒廢人生，庸碌一生的人，則只懂得破壞音樂的韻律、圖畫的線條、優(yōu)美的句詞。
有一次放學(xué)回宿舍，我單獨(dú)走在草坪上凹凸不平的路上，感到走過的每一步都很不舒服，腳下的路非常難走，時(shí)而差點(diǎn)就絆倒我了。但是，我從中感受不匪，是呀，人生的道路何又不是一條條彎曲不平，充滿了荊棘的陡路嗎？是不是路難走，我們就要停下來，原地踏步或半途而廢呢？不，不能這樣做！雖然路難走，但如果我們每走一步都是充滿自信，面向前方，小心翼翼的，我想，我們的人生之路一定會(huì)如履平地，前途充滿光彩！
下雨的時(shí)候，我沒有打開雨傘，一路上一副無所謂的樣子，淋著鵝毛般的雨去飯?zhí)茫叩揭话肼烦蹋彝Ｔ谝豢幂^茂密的榕樹下，向遠(yuǎn)處望去，只見一只已被大雨淋得七暈八素的鳥兒在一棵非常稀疏的樹上展開翅膀，為那小小鳥巢里面的一個(gè)幼小生命遮風(fēng)擋雨！頓時(shí)，我久久站在原地定神，就連小小生命都會(huì)珍惜它們下一代的生命，寧愿自己受苦受難，也不想讓孩子受一點(diǎn)兒委屈，這就是偉大而無私的愛嗎？對(duì)，它無處不在，可是，像我在學(xué)校住宿的，父母都不曉自己過得怎樣，不知擔(dān)心多少了。所以，生命，在每一個(gè)生物的心中，是如此的有意義，有價(jià)值！
前些天，我和班上同學(xué)聽廣播級(jí)會(huì)，聽兩個(gè)初二的學(xué)姐的演講，都是有關(guān)初一的學(xué)習(xí)生活、目標(biāo)，她們的`成績(jī)的提高。我聽到了一個(gè)學(xué)姐說過一句話，每一個(gè)同學(xué)在學(xué)校里若想取得成就與進(jìn)步，就應(yīng)該學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”，認(rèn)真地走好學(xué)習(xí)的路，然后，走了一段路，回首看看自己的腳印，特別感到欣慰。因?yàn)椋@些腳印都證明了我們的努力、進(jìn)步、踏實(shí)。
由于六年級(jí)的失敗，我比以前更加懂得奮斗了，我知道，當(dāng)我停留于第一步的時(shí)候，別人已經(jīng)前進(jìn)了好幾步或幾十步了！所以，要在有能力有時(shí)間有機(jī)會(huì)的時(shí)候，努力拼搏，力爭(zhēng)上游，向自己心目中的理想與目標(biāo)沖過去！無論在這條路上跌倒多少次，都不許輕易放棄、哭泣，不能一蹶不振，要勇往直前！
記得那一段話“雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。”摘至《生命生命》這篇課文的話，充滿了人生哲理，耐人尋味。所以，我要在以后的路上不斷地向前跑，向前沖！
感悟人生的作文 篇5
條幽徑，在曲折崎嶇中激起人們的向往。
一波巨瀾，在潮起潮落時(shí)方顯澎湃的氣勢(shì)。
一個(gè)故事，在凄涼悲惋中倍感心靈的滄桑。
而一種人生，在跌宕起伏，喜怒哀樂中，嘗遍酸甜苦辣。
一，酸
也許，此時(shí)，若是送別朋友，我可以強(qiáng)作笑顏，揮手告別；然而，這是親人的去世，人世間的生死離別。我無語揮淚，默默佇立，翹望天際，回首往事：昔日的撒嬌調(diào)皮，近日已不復(fù)存在；親人的音容笑貌，愿長(zhǎng)存心中。望著這一幕幕不愿看到的景象，心中暗生一股酸酸的味道。
二，甜
苦與甜來自外界，而堅(jiān)強(qiáng)則來自內(nèi)心。堅(jiān)強(qiáng)是甜永遠(yuǎn)的搭檔，它們是世間最完美的組合。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”一句氣勢(shì)雄宏的詩(shī)句，從何人口中脫口而出？是李白，狂放不羈的詩(shī)仙。這一“仰天大笑”也許是因?yàn)樽约涸?shī)書滿腹，才氣四溢，多年的努力沒有付諸東流吧。
用犀利的目光暗撫自己，我尋覓到甜的理由。我慶幸，上帝沒有把我當(dāng)作蘋果咬上一口，所以，我沒有成為張海迪；我感嘆，雖然，我有時(shí)或許總是不盡人意，但我沒有完全放棄一切，還有追求，還有理想，這不是一種漂泊的等待。懷著對(duì)未來的憧憬，我依然站在這條正確的路上，我會(huì)心一笑……
三，苦
生活有時(shí)就像一場(chǎng)雨，看似美麗，其實(shí)不然，你得忍受雨時(shí)的潮濕與寒冷。
當(dāng)心靈的雨季來臨，所有美好的回憶都被淋成褪色的風(fēng)景，朦朦朧朧；而那些不經(jīng)意的失意與彷徨都被雨絲渲染烘托，使人只會(huì)惆悵地，在雨后的清晨，投入新的無奈，新的漂泊。苦在心底慢慢蔓延，像‘‘春風(fēng)吹又生’’的野草般瘋狂。
四，辣
“或從十五北防河，便至四十西營(yíng)田。去時(shí)里正與裹頭，歸來頭白還戌邊。”年輕時(shí)去，年老來歸，“行人”的不幸只有“行人”知，他們也只能何怒不能言。他們雖然“耐苦戰(zhàn)”，卻只是“被驅(qū)不異犬與雞”。怒在面容，辣在心頭。
“邊庭流血成海水，五皇開邊意未已。”一幅幅慘不忍睹的畫面，在杜甫眼前展開。一句“信知生男惡，反是生女好”的怒言直上云霄，響徹大唐王朝。一個(gè)窮兵黷武的唐玄宗，連年征戰(zhàn)，飲酒作樂，生于深宮中，長(zhǎng)于婦人手，不知民之疾苦矣。杜甫用自己的真性作筆，用沉郁頓挫的文字將一朵朵發(fā)怒的彤云嵌在宣紙之上，流傳千世。
品嘗酸的味道，擁有甜的欣慰，涉足苦的雨季，體會(huì)辣的回味，人生，如此。
感悟人生的作文 篇6
古往今來，許多成功人士都是因小時(shí)博覽群書，才有后來的成就，書對(duì)人類的重要性不言自明。唐宋八大家之一的蘇軾蘇東坡小時(shí)就有“立志讀盡天下書，發(fā)奮識(shí)盡天下字”的志向。因多讀書而成功的人士可謂“前有古人，后有來者。”數(shù)不勝數(shù)。
那書為什么有這么的魅力呢？這個(gè)答案是多層次多方面的。冰心奶奶曾說過：讀書好、多讀書、讀好書，書中涉及到的知識(shí)各方各面，內(nèi)容豐富。里面的情節(jié)有的跌宕起伏，坎坷曲折；有的則平平坦坦，結(jié)局圓圓滿滿。不同的書就有著不同的含義和故事：童話虛幻美麗、引人入勝；神話中的魑魅魍魎，扣人心弦；孝義故事感天動(dòng)地；傳奇故事驚心動(dòng)魄；寓言盡管不真實(shí)，但寓意深刻，蘊(yùn)涵的哲理教人如何處世……一本好書，一本有益的書往往可以使讀者身臨其境，神魂顛倒，隨著故事中栩栩如生的人物來用一顆真心體會(huì)這本書的中心思想。隨人物心情的歡樂而歡樂，痛楚而痛苦，急人物之所急，痛人物之所痛，如果一本好書能達(dá)到這種效果，那么這本書就是一本真正的好書。一本書，可以翻來覆去地讀，里面總會(huì)有一些你忽略過的東西，會(huì)有一些吸引你的地方，勾起你再讀一遍的欲望，再用心去體會(huì)那書中的大千世界，再去領(lǐng)略那一番包羅萬象的書籍。
書，它是神奇的，它是活的，里面那一段段作者字斟句酌的詞句，一個(gè)個(gè)富有靈氣跳躍的文字，沒有一冽甘甜的清泉能像那古老的文字滋潤(rùn)我們的心田；沒有任何一朵芬芳的花瓣能像那優(yōu)美的詞句熏陶著我們的心靈。
書能開闊視野凈化心靈。就我自己而言并不否認(rèn)這一點(diǎn)，它總會(huì)在出其不意的時(shí)候在眼前閃過一段富有新意的句子。我喜歡看淺顯易懂的篇章，而不是長(zhǎng)篇大論，要感情豐富，不要貧乏空洞的文章。
如果讓我做比喻，我會(huì)把書比作明燈，讀完一本書，里面的內(nèi)容讓人蕩氣回腸、余音繞梁又耐人尋味。它能帶人領(lǐng)略人世真諦，讀書吧！讓我們的腦袋充盈起來吧！
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