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路遙《人生》讀后感10篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的路遙《人生》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
路遙《人生》讀后感 篇1
讀罷路遙成名小說(shuō)《人生》，感悟良多。
一個(gè)上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國(guó)西北年輕農(nóng)民，受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀(guān)念、社會(huì)飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村，與我生活的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心，不僅是因?yàn)樗臀蚁矏?ài)的另一部路遙著名小說(shuō)《平凡的世界》有幾分相似，更因?yàn)樗c大多數(shù)讀者（比如說(shuō)我）的心理體驗(yàn)相貼近。
沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強(qiáng)，沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍，面對(duì)周?chē)氖澜绾妥约旱纳睿瑳](méi)有人有絕對(duì)的自信。一句話(huà)，我們都曾經(jīng)是弱者，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力，才成為現(xiàn)在的自己。于是，在高加林身上，我們無(wú)一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他，面對(duì)自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶，甚至當(dāng)他獲得巧珍的愛(ài)情時(shí)，作為讀者的我，內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的感動(dòng)，對(duì)加林在不幸中的幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時(shí)，也制造了關(guān)聯(lián)性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生“同感”。
小說(shuō)的上半部分并不十分精彩，卻為下半部的跌宕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運(yùn)的不公與不幸、逆境中的愛(ài)情、冰冷
中的溫暖、不屈不撓的自我?jiàn)^斗……上半部以加林的自我實(shí)現(xiàn)為小結(jié)，然而所謂的“自我實(shí)現(xiàn)”，卻又來(lái)的讓人摸不著頭腦：一個(gè)幾十年不見(jiàn)的叔叔轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)在縣里任局長(zhǎng)，被人輕視的家庭因此而揚(yáng)眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，擺脫了他的農(nóng)民身份。
然而，為他高興之余，內(nèi)心總有些許不安。下半部分故事的發(fā)展一波三折，來(lái)到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收獲了新的愛(ài)情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的標(biāo)準(zhǔn)不再是內(nèi)心的感受，而是現(xiàn)實(shí)的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用“缺少共同語(yǔ)言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙了自己，放棄為他付出一切的淳樸的農(nóng)家女巧珍。他成為了另一個(gè)人，不再是那個(gè)為我所熟悉、同情的小人物高加林，而是一個(gè)看不清自己、為眼前利益放棄生活原則的迷途青年。
此時(shí)，讀者和看著加林長(zhǎng)大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。
可是，在我們滿(mǎn)以為出賣(mài)原則的人將和新歡奔赴幸福新生活，而故事將成為淳樸善良的巧珍孤苦一生的悲劇時(shí)，作者又借命運(yùn)之力和所有人開(kāi)了個(gè)玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借“后門(mén)”獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒(méi)有袒護(hù)親屬，春風(fēng)得意的青年即將再次面臨成為農(nóng)民的命運(yùn)。急轉(zhuǎn)直下的故事進(jìn)展不僅驚得主人公半天回不過(guò)神兒，連對(duì)他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無(wú)法不感到錯(cuò)愕。
路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實(shí)上，人生本也如此。有人說(shuō)，人生無(wú)常，然而作者在此就是在探討，無(wú)常的人生中，冥冥中亦有定數(shù)。這聽(tīng)上去像是封建迷信思想，不妨打個(gè)比方：
人們常說(shuō)“足球是圓的”，但這“定律”常常只能局限于一場(chǎng)球賽，偶然因素幾乎可以主宰比賽、決定最終的勝負(fù)，而如果將探討的范圍擴(kuò)大到一整個(gè)賽事，甚至某隊(duì)或某國(guó)多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的就不再是“足球是圓的”，我們看到的是“性格決定命運(yùn)”，這就是偶然中的`必然。就像黃亞萍父親說(shuō)的，“生活永遠(yuǎn)都是公正的”。而用時(shí)興的話(huà)說(shuō)，就是“出來(lái)混，遲早要還的”。
于是，一切回到原點(diǎn)，加林重新回到農(nóng)村老家，成為農(nóng)民，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那“高雅”的愛(ài)，更可悲的是，他把自己最珍貴的寶貝給弄丟了——癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。
加林就是我們每個(gè)人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點(diǎn)。很多人不也和他一樣，為了達(dá)到目標(biāo)，有時(shí)甚至出賣(mài)原則。德順爺爺對(duì)加林愛(ài)得深切，由愛(ài)而生恨，但恨是以愛(ài)為基礎(chǔ)，恨其不堅(jiān)持，卻并不一棒子打死。因?yàn)槊總�(gè)人的人生，都會(huì)走彎路，跌倒了敢爬起來(lái)，人生還要繼續(xù)。
回過(guò)頭來(lái)看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是因?yàn)樾≌f(shuō)中的她是農(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的俊女子、身體像白楊樹(shù)般苗條，更是因?yàn)樗募兇狻Ｋ龕?ài)得純粹，沒(méi)有半點(diǎn)虛假，也不摻雜半點(diǎn)個(gè)人利益。加林的需要，她總是最懂，就連分手后她對(duì)自己婚事的決定，也是為了他——她知道加林仍然在內(nèi)心中愛(ài)著她，為了禁絕他對(duì)自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的“幸福”，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說(shuō)，巧珍的心像金子一樣。她雖然斗大的字不識(shí)一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅(jiān)持自己的生活信念和原則，從未改變。
這個(gè)時(shí)代的大多數(shù)讀者，依然會(huì)被樸實(shí)、美麗的巧珍感動(dòng)，會(huì)為她的善良以及為愛(ài)甘愿奉獻(xiàn)一切的純真而贊嘆不已，但已經(jīng)很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問(wèn)回報(bào)了。追求結(jié)果而忽略過(guò)程，在理想主義與現(xiàn)實(shí)主義原本應(yīng)有的微妙平衡之間，毫不猶豫地選擇后者，這正是我們這個(gè)時(shí)代的最大悲哀。
路遙《人生》讀后感 篇2
“上河里的鴨子下河里鵝，一對(duì)毛眼眼望哥哥……”
渺遠(yuǎn)的陜北黃土地上，一曲跌宕悠長(zhǎng)的信天游翩然入耳，女孩清澈而嘹亮的歌聲撞入心田，秋波動(dòng)人的雙眼正凝然遠(yuǎn)望著那個(gè)身影，清純而幸福的漣漪在眸間流轉(zhuǎn)。紙頁(yè)摩挲間，這個(gè)美麗的畫(huà)面躍入腦海，竟不知覺(jué)間令我沉醉。然而，當(dāng)我終于憶及這書(shū)名“人生”之時(shí)，又不禁愕然于這淳樸民謠中營(yíng)造的甜蜜，浪漫與天真的氛圍，與這兩個(gè)沉重而實(shí)在的字眼所產(chǎn)生的鮮明對(duì)比。最終，一本書(shū)讀完，我才恍然明了，其實(shí)這故事本就是一個(gè)又一個(gè)的對(duì)比與矛盾，實(shí)不負(fù)這平凡卻深澀難料的“人生”二字。
讀這本書(shū)時(shí)，總不由地將自己的情感帶入其中，設(shè)身處地地感受著一介凡人被那時(shí)代暗流所裹挾的命運(yùn)。我為高加林被頂替職務(wù)回到農(nóng)村而感到難過(guò)，卻又為他在巧珍的陪伴下逐漸走出陰霾而感到溫暖，為他在愛(ài)情的矛盾中艱難抉擇而感到擔(dān)憂(yōu)，最后又為他理想破滅重返土地的結(jié)局而唏噓感嘆。我曾為此陷入到一個(gè)下午的悵然若失之中，仿佛目睹了一個(gè)志存高遠(yuǎn)，滿(mǎn)腹才華的年輕人在生活的激流中奮勇掙扎，卻最終被無(wú)情地打敗在了二十多歲的青春年華。我惋惜，惋惜于一個(gè)辛勤耕耘的農(nóng)夫在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)里顆粒無(wú)收，無(wú)處控訴命運(yùn)的不公;惋惜于一個(gè)斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士被過(guò)早地挫滅了銳氣，不得不屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)。我惋惜，惋惜于那個(gè)特定的時(shí)代背景下，勇敢的人與社會(huì)大潮進(jìn)行博弈，卻往往以失敗告終的悲劇。
有時(shí)，回想起書(shū)中的高加林那一段在起伏與波折中奮力掙脫既定命運(yùn)的光陰年歲，我不禁陷入長(zhǎng)久的沉思。高加林出生于偏僻的農(nóng)村，他本應(yīng)同父輩們一樣安分地當(dāng)一輩子臉朝黃土背朝天的農(nóng)民，可是書(shū)本帶來(lái)的知識(shí)卻又偏偏在這個(gè)落后而蒙蔽的世界中播撒下了些許光的種子，為這個(gè)封閉而灰茫的階級(jí)劃開(kāi)一條逃離的細(xì)縫。他開(kāi)始有所希望，有所追求，他想要蛻變，去實(shí)現(xiàn)自身真正的價(jià)值。他為此奮斗二十余載，一步一步，緩慢卻堅(jiān)定地邁進(jìn)著，多年的付出凝結(jié)促成了他勝任的民辦教師一職。怎奈，有些現(xiàn)實(shí)終究是努力也無(wú)法改變的。他擁有學(xué)識(shí)，但他卻深受身為一個(gè)農(nóng)民的.限制，即使他被如此不公地頂替下崗，他能做的卻僅僅只有忍氣吞聲，甘于命運(yùn)嘲弄般的擺布。高加林不是個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜耍钡剿詈笠粭l遠(yuǎn)走高飛至新疆的去路也被堵死，僅存的希望火苗又一次被冰冷的現(xiàn)實(shí)澆滅。
終于，在現(xiàn)實(shí)的催迫和理想的誘惑下，他承受著道德的譴責(zé)，背棄了心中的正直，懷著僥幸心理踏上了通往上一級(jí)社會(huì)的唯一跳板。最后，在享盡了漫長(zhǎng)人生中短短數(shù)月的巔峰之后，他從最高處重重摔回了現(xiàn)實(shí)，宣布了他與命運(yùn)無(wú)數(shù)次艱難較量的結(jié)果——被困在原點(diǎn)，一敗涂地。縱觀(guān)高加林這一生的種種經(jīng)歷與結(jié)果，我的腦海中便不禁產(chǎn)生了這樣的思考：若使最終的失敗已成定局，那么這付出的一切是否還有意義?
想必路遙寫(xiě)《人生》時(shí)，一定也思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題。時(shí)隔多年，路遙對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的想法已無(wú)從深究，但當(dāng)我重新合上這本書(shū)時(shí)，我想我已得到了自己的答案。如果讓我用最簡(jiǎn)潔的方式去概括書(shū)中高加林的命運(yùn)，那必定是一個(gè)“慘”字。高加林確實(shí)是慘，他只因自己比村里的其他人多了一些知識(shí)與開(kāi)闊的眼界，多了一份理想與追求，便在時(shí)代的洪流中撞得鼻青臉腫。然而，難道這些在與命運(yùn)的拼搏中留下的累累傷痕，僅僅是為了去渲染一種無(wú)謂的悲慘，實(shí)則毫無(wú)價(jià)值嗎?也許，最后的最后，高加林已再無(wú)機(jī)會(huì)去完成他的夙愿，但當(dāng)他獨(dú)守一方黃土，回首往事之時(shí)，不會(huì)因自己的碌碌無(wú)為而羞愧。他的青春曾點(diǎn)燃過(guò)的理想的火苗，他的內(nèi)心曾涌動(dòng)過(guò)的激蕩的熱血，他的生命曾譜寫(xiě)出的昂揚(yáng)的戰(zhàn)歌，會(huì)將他與那些畢生俯首于黃土地的人們從精神上區(qū)分開(kāi)來(lái)。這便是有所行動(dòng)與無(wú)所作為的區(qū)別，這便是一個(gè)人面對(duì)自己的一生，是否能問(wèn)心無(wú)愧的區(qū)別。人生一世，在天地間走過(guò)一遭，是不是應(yīng)有些錚錚鐵骨，去勇敢地同命運(yùn)一搏，去追尋真正的理想呢?不論結(jié)果如何，曾經(jīng)奮斗過(guò)，努力過(guò)，曾經(jīng)在世界的某處留下汗水與眼淚的痕跡，那至少也是一個(gè)人活過(guò)的證明。而真正世俗意義上的失敗在人生緯度上，也不過(guò)是一種歷練，是一塊個(gè)人歷史的里程碑。
人與動(dòng)物之間最大的區(qū)別，莫過(guò)于人使自己不斷進(jìn)步與超越的能力。《人生》一書(shū)展示了這種社會(huì)縮影下的進(jìn)步的樸素表現(xiàn)，即使書(shū)中的高加林失敗了，但正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的高加林們?cè)跁r(shí)代大潮中奮進(jìn)著，他們的躁動(dòng)與野心，才成為了推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步的力量。
時(shí)至今日，距小說(shuō)所反映的那個(gè)時(shí)代的結(jié)束已相距多年。但是悲劇是屬于每一個(gè)時(shí)代的，即使是如今的二十一世紀(jì)，高加林的故事也必將一次次地上演。畢竟能真正實(shí)現(xiàn)人生層面上的理想的人、真正可以稱(chēng)之為“成功”的人，總歸是少數(shù)，而那些剩余的大多數(shù)，要么甘于平庸，無(wú)所作為，要么一蹶不振，泯然眾人。這或許就是路遙想要著力表現(xiàn)的、不局限于時(shí)代的、殘酷卻真實(shí)的人生。
讀畢此書(shū)，高加林的人生暫且告一段落，而我也終究要面對(duì)獨(dú)屬自己的人生。也許這本書(shū)所講的就是個(gè)徹徹底底的悲劇，但正是這種樸實(shí)而平凡的悲，帶給了我極大的啟迪與激勵(lì)：既已知天地人的局限，就不如放手一搏，帶著理想與沖勁踏上旅途，只求不負(fù)韶華，無(wú)愧本心地走向歸路。人生如此，不過(guò)一次仗劍闖江湖的快意與豪情，以豁達(dá)的襟懷去容納世間百態(tài)的風(fēng)風(fēng)雨雨，何必計(jì)較命運(yùn)的得失，更何必為此而悲戚憂(yōu)愁呢?或許這就是笑對(duì)人生最瀟灑的姿態(tài)，是行走一世最無(wú)悔的結(jié)局。
路遙《人生》讀后感 篇3
又一次溫讀《人生》，又一次熱淚滿(mǎn)眶，又一次領(lǐng)悟那一句話(huà)——人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
讀《人生》，讓我對(duì)未來(lái)的未知充滿(mǎn)了恐懼，同時(shí)又有一種希翼，所以對(duì)于現(xiàn)在，我有一種淡然。就像我知道每一種選擇都有著他內(nèi)定的規(guī)律，或者尊與現(xiàn)實(shí)或者尊于心靈；就像我知道每一次選擇我都會(huì)堅(jiān)定的走下去，每一次的選擇都是一條人生路。
我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實(shí)在。路，可能有花俏的，像滿(mǎn)地遍花的羊腸小道，像鋪滿(mǎn)鵝卵石的小橋，可能還有的設(shè)計(jì)讓水漫上去，等等。可這些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達(dá)旦的與朋友狂歡，真正稱(chēng)得上路的還是那些結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的水泥大道。
其實(shí),孫少平就是高家林未來(lái)的寫(xiě)照，一個(gè)有韌性血?dú)夥絼偳夷芮苌斓哪凶訚h。無(wú)疑孫少平是完美的，是讓每個(gè)讀者都贊揚(yáng)的那種；而高家林卻是那種桀傲浮華愛(ài)慕虛榮的，自視過(guò)高患得患失的，讓人感覺(jué)恨鐵不成鋼的那種形象。可，難道孫少平心中就沒(méi)有過(guò)波瀾，他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛(ài)情。我想那是不可能的，這就像是在問(wèn)一個(gè)結(jié)過(guò)婚的人是不是就沒(méi)有愛(ài)的欲望一樣，答案是顯然的，可是有一種比愛(ài)更重要的責(zé)任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛(ài)，他沒(méi)法給她一個(gè)溫馨舒適的家，沒(méi)法不讓她每天不擔(dān)心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個(gè)破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍，是當(dāng)時(shí)樸素善良農(nóng)村婦女的寫(xiě)照，她和平凡的世界中的'郝紅梅一樣，一樣有一種對(duì)愛(ài)情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對(duì)愛(ài)情更執(zhí)著。可人生的道路上是沒(méi)有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來(lái)，看著那愈來(lái)愈遠(yuǎn)的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛(ài)土地的生活。對(duì)于黃亞萍來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)戀愛(ài)只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場(chǎng)夢(mèng)而已，雖然美的讓人落淚。
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，個(gè)
人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。”——柳青
這是寫(xiě)在《人生》扉頁(yè)上的一段話(huà)，路遙借用柳青的這段話(huà)概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我們的人生。
高加林在人生不得志的時(shí)候,依然點(diǎn)燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來(lái)，他憑著真才實(shí)學(xué)平步青云了，但在愛(ài)情這個(gè)岔道口前，他走錯(cuò)了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛(ài)人巧珍。
“究竟是生活開(kāi)了他一個(gè)玩笑，還是他開(kāi)了生活一個(gè)玩笑？”
是的，在未來(lái)的生活里，我們也會(huì)遇到許多的岔道口。我們?cè)诒３稚顭崆榈臅r(shí)候，或者，真的要增加一些自我反省的力量！
“我們要有堅(jiān)強(qiáng)的性格。一個(gè)軟弱的人不能長(zhǎng)期勝任艱苦的勞動(dòng)。性格的堅(jiān)定是建立在信仰的堅(jiān)定的基礎(chǔ)上的。一個(gè)人要對(duì)社會(huì)、事業(yè)等方面沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的信仰，也就不可能具有性格的堅(jiān)定性。而一個(gè)經(jīng)常動(dòng)搖的人怎么可能去完成一項(xiàng)艱難困苦的事業(yè)？
人生，多么沉重的字眼，有誰(shuí)能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個(gè)歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動(dòng)就會(huì)疼痛，就會(huì)流血，就會(huì)進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛(ài)情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因?yàn)橛袆⑶烧涞拇嬖凇８呒恿值谋撑眩瑢?duì)于她來(lái)說(shuō)是一種致命打擊，但是，“剛強(qiáng)的姑娘，她既沒(méi)尋短見(jiàn)，也沒(méi)神經(jīng)失常，人生的災(zāi)難打倒了她，但她又從地上爬起來(lái)了！”因?yàn)椤八魬龠@個(gè)世界，她愛(ài)太陽(yáng)，愛(ài)土地，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)清朗朗的大馬河，愛(ài)大馬河畔的青草和野花……她不能死！她應(yīng)該活下去！她要?jiǎng)趧?dòng)！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！”這一是體現(xiàn)出她的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌；又體現(xiàn)出她對(duì)生活，對(duì)土地，對(duì)自然，對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情。這正透露出路遙對(duì)土地、勞動(dòng)對(duì)故鄉(xiāng)自然的深切熱愛(ài)和依戀。
借助別人對(duì)路遙的評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)一下————他塑造劉巧珍這個(gè)人物，寫(xiě)人在極其困難的景況下戰(zhàn)勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”，基源于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的道德憂(yōu)慮,其目的就是要借“困難的時(shí)候”人們心靈的“高尚美好”，來(lái)“折射今天的現(xiàn)實(shí)生活”。
認(rèn)同傳統(tǒng)的美德，贊美利犧牲精神，克己利他的仁愛(ài)之心和道德善良，與人類(lèi)生活的意義和進(jìn)步密切相關(guān)
想起別林斯基所說(shuō)的那句話(huà)：“……生活就意味著：感覺(jué)和思索，飽受苦難和享受快樂(lè)；一切其余的生活都是死亡。……我們先得有飽受苦難的能力，然后才會(huì)有享受快樂(lè)的能力，不知道苦難的，也就不知道快樂(lè)，沒(méi)有哭泣過(guò)的人，也就不知道喜悅。
人生是我們沒(méi)法邁過(guò)的檻，而人必生活著，愛(ài)才有所附加！就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過(guò)荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬(wàn)山遍野，才能吹來(lái)萬(wàn)紫千紅，才能迎來(lái)人生的春華秋實(shí)！
路遙《人生》讀后感 篇4
《人生》是路遙的一部中篇小說(shuō)，發(fā)表于1982年，它以改革時(shí)期陜北高原的城鄉(xiāng)生活為時(shí)空背景，敘述了高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開(kāi)土地，再回到土地的這樣一個(gè)人生的變化過(guò)程。高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍，城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。一直以來(lái)，我都比較喜歡看有故事情節(jié)的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我。小說(shuō)的主人公高加林，一個(gè)才貌雙全農(nóng)村青年高中畢業(yè)后沒(méi)能走進(jìn)夢(mèng)寐以求的城市，回到農(nóng)村當(dāng)上了民辦小學(xué)的教師，那時(shí)的他已經(jīng)很滿(mǎn)足這個(gè)既能體現(xiàn)他的才能而又使他充滿(mǎn)希望的職業(yè)，但是好景不長(zhǎng)，他被有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓的兒子三星頂替了，他重新回到了土地，當(dāng)上了一個(gè)地地道道的農(nóng)民。
然而，心性極高的他又怎能安于現(xiàn)狀呢？當(dāng)機(jī)遇再次降臨到了高加林身上時(shí)，他義無(wú)反顧地抓住了這次機(jī)會(huì)，重新回到了城市，當(dāng)上了縣里的通訊干事，一個(gè)有頭有臉，風(fēng)風(fēng)光光的"記者"，成了城里引人矚目的人才。事實(shí)上，他確實(shí)也是相當(dāng)出色的，他辛勤、樸實(shí)、勇敢，自信，他熱愛(ài)生活，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。他憑著自己的才能和努力在城里大顯身手。但是終于有一天，高加林進(jìn)城的背后原因被人告發(fā)了，他要面對(duì)的是重新回到生他養(yǎng)他的那片土地，他的所有的理想和抱負(fù)如同過(guò)眼云煙難以挽留了。他難以承受這份打擊更難以面對(duì)生他養(yǎng)他的那片土地。他減少了狂熱而又冷靜的反省，接受了德順爺爺?shù)囊环?huà)，而后一下子撲倒在黃土地上。對(duì)于高加林的才華我是佩服的，對(duì)于高加林工作旅程中的變遷我是同情的，對(duì)于高加林的理想和追求我也是理解的。
然而，對(duì)于高加林的愛(ài)情我卻不知道該說(shuō)什么好。正如小說(shuō)中描述的，農(nóng)村姑娘劉巧珍美麗，善良，她沒(méi)有文化，但是卻真心真意地愛(ài)上了高加林這個(gè)"文化人"，她的愛(ài)質(zhì)樸純真，她以她的那種充滿(mǎn)激情而又實(shí)際的作法表白了她的熾烈的愛(ài)。就在高加林離開(kāi)講臺(tái)，失意無(wú)奈的時(shí)候，她的愛(ài)給了高加林精神上的慰籍，但當(dāng)高加林重新離開(kāi)土地，走進(jìn)城市，遇到了他的同學(xué)黃亞萍時(shí)，心靈的天平就一下子傾斜了。與巧珍相比，黃亞萍無(wú)疑是位現(xiàn)代女性，她開(kāi)朗活潑，卻又任性專(zhuān)橫，她對(duì)高加林的愛(ài)熾烈大膽又有一種征服欲。高加林的確與她有許多相似的地方：他們有相同的知識(shí)背景，又有許多感興趣的話(huà)題，當(dāng)他們倆口若懸河，侃侃而談時(shí)，高加林已經(jīng)進(jìn)入了一種艱難的選擇之中。
當(dāng)高加林隱隱地有了這種想法時(shí)，他的念頭很快便被另一種感情壓下去了，他想起了巧珍那親切可愛(ài)的臉龐，想起了巧珍那種無(wú)私而溫柔的愛(ài)。當(dāng)巧珍帶著狗皮褥子來(lái)看他時(shí)，他的那種難以言說(shuō)的復(fù)雜的感情一下子表現(xiàn)了出來(lái)。在經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮后，他終于接受了黃亞萍的愛(ài)，無(wú)情地拒絕了深深?lèi)?ài)著他的姑娘巧珍。更令人感傷的是，當(dāng)高加林委婉地對(duì)巧珍表達(dá)了他的這種選擇后，巧珍沒(méi)有任何言語(yǔ)含淚接受了，她沒(méi)有過(guò)多地責(zé)怪高加林，反而更擔(dān)心高加林以后的生活，勸他在外照顧好自己，但是淚水卻流下了臉頰。我被這無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)著，也被巧珍那堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)而感動(dòng)著。也許人生就是這樣吧！
“人生的道路雖然慢長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生’’ 這是寫(xiě)在《人生》扉頁(yè)上的一段話(huà)，路遙借用柳青的這段話(huà)概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我們的人生。我想，人生就如這段話(huà)一樣，讓我們慢慢去走，去體驗(yàn)，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天，我們老了，回首往事時(shí)能欣然一笑。
高加林在人生不得意的時(shí)候依然點(diǎn)燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來(lái)，他憑著真才實(shí)學(xué)平步青云了，但在愛(ài)情這個(gè)岔道口前，他走錯(cuò)了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的'愛(ài)人巧珍。
是的，在未來(lái)的生活里，我們也會(huì)遇到許多的岔道口。我們?cè)诒３稚顭崆榈臅r(shí)候，或者，真的要增加一些自我反省的力量！
最后，引用路遙寫(xiě)在《人生》序言里面的一段話(huà)，讓我們共勉，同時(shí)這也是我要對(duì)我自己以及和我一樣處境的人要說(shuō)的話(huà)。
我們要有堅(jiān)強(qiáng)的性格。一個(gè)軟弱的人不能長(zhǎng)期勝任艱苦的勞動(dòng)。性格的堅(jiān)定是建立在信仰的堅(jiān)定的基礎(chǔ)上的。一個(gè)人要對(duì)社會(huì)、事業(yè)等方面沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的信仰，也就不可能具有性格的堅(jiān)定性。而一個(gè)經(jīng)常動(dòng)搖的人怎么可能去完成一項(xiàng)艱難困苦的事業(yè)？
性格也不完全是天生的，主要是在長(zhǎng)期社會(huì)生活中形成的。我們不僅要在工作實(shí)踐中，更重要的是應(yīng)該在日常生活中主動(dòng)尋找困難，在不斷克服各種困難的過(guò)程中鍛煉自己的性格。不要羨慕安逸和享樂(lè)，不要陶醉在一時(shí)的順利和勝利中，我們應(yīng)不斷的強(qiáng)迫自己自找苦吃！
對(duì)生活應(yīng)該永遠(yuǎn)保持熱情！……”
人生就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過(guò)荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬(wàn)山遍野，才能吹來(lái)萬(wàn)紫千紅，才能迎來(lái)人生的春華秋實(shí)！
路遙《人生》讀后感 篇5
人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但要緊處常常只有幾步，特別當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。
《人生》中的男主人公高加林在他剛剛參加工作不久，就遇到了他事業(yè)上和感情上的岔道口，他的人生也隨著他人的介入與自己的選擇，經(jīng)歷了大起大落。高加林事業(yè)上形成悲劇的原因，如果說(shuō)的宿命一點(diǎn)就是他是權(quán)力的、是那個(gè)時(shí)代的必然的犧牲品。
高加林是一名普普通通的農(nóng)民的兒子，他的父母面朝黃土背朝天的辛勤耕作供養(yǎng)他讀書(shū)上學(xué)，在他的青少年時(shí)期，他接受了完整的學(xué)校教育和現(xiàn)代文明的洗禮。盡管他沒(méi)有考上大學(xué)，但民辦教師的職業(yè)不僅可以給他的家庭帶來(lái)一個(gè)全勞力的工分、一個(gè)月幾塊錢(qián)的津貼，還使他徹底擺脫了日出而作、日落而息的命運(yùn)，他是一位具有現(xiàn)代意識(shí)的知識(shí)青年。如果不是村支書(shū)利用手中的權(quán)利，讓他的兒子頂替高加林的工作，他也許會(huì)做一輩子的教師。但是，事實(shí)如此，高加林成了一個(gè)真真正正的農(nóng)民。這對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)感受過(guò)山外面的無(wú)限精彩的、充滿(mǎn)誘惑力的世界的年輕人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊。高加林變了，他不再對(duì)生活抱有希望，他變得頹廢和苦悶。現(xiàn)代文明對(duì)于他的熏陶已經(jīng)使他與農(nóng)村貧瘠的精神世界和落后的生產(chǎn)生活方式格格不入，但是，天意弄人，留給高加林的只有悲哀的接受。
高加林用一種近乎于自虐的方式接受了命運(yùn)的安排，他不惜用自己的鮮血染紅鋤頭，用瘋狂的體力勞動(dòng)宣泄自己在精神世界的失敗，同時(shí)，也是在一種嚴(yán)酷的方式在向權(quán)貴們宣戰(zhàn)。然而，就在高加林認(rèn)命的時(shí)候，權(quán)利又一次使他的命運(yùn)發(fā)生了改變。
他的叔叔轉(zhuǎn)業(yè)回到了縣城，并成了勞動(dòng)局的局長(zhǎng)。這個(gè)可謂是從天而降的轉(zhuǎn)機(jī)，再一次給了高加林改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)年把高加林從民辦教師的職位是換下來(lái)的公社文教助理，現(xiàn)在的勞動(dòng)局的副局長(zhǎng)馬占勝，主動(dòng)獻(xiàn)媚，暗中一手操辦，高加林搖身一變成了縣城里的風(fēng)光無(wú)限的通訊干事。命運(yùn)的突然改變，喚起了高加林久違了的熱情，他憑借著他的'努力、他的才氣、他的獻(xiàn)身精神實(shí)現(xiàn)著他自己的價(jià)值，他受到了領(lǐng)導(dǎo)的青睞，同事的羨慕，少女的愛(ài)慕。就在他春風(fēng)得意之時(shí)，他在一次被命運(yùn)捉弄。他靠走后門(mén)進(jìn)入縣城的方式被人告發(fā)，他不得不又一次回到農(nóng)村。現(xiàn)實(shí)的殘酷在一次扼殺了理想的美好，他所有的努力、所有的成績(jī)都被視而不見(jiàn)，縱使他才高八斗，他也沒(méi)有與人平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗膩?lái)歷是不合法的。這不僅是高加林的悲劇，而是當(dāng)時(shí)整個(gè)處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期與高加林有著同樣理想的知識(shí)青年的悲劇，是傳統(tǒng)文明在向現(xiàn)代文明的轉(zhuǎn)換中所必須付出的慘重的犧牲。
高加林情感上的岔道口與兩位截然不同的女孩有關(guān)劉巧珍和黃亞萍。一個(gè)是善解人意、漂亮溫柔、但是不識(shí)字的農(nóng)村女孩；一個(gè)是受過(guò)教育，養(yǎng)尊處優(yōu)的官家大小姐。高加林情感的悲劇的形成與他的理想的破滅輝煌破滅，有直接的關(guān)系。
劉巧珍可以說(shuō)是高加林的初戀，她愛(ài)加林，但是在加林還是民辦教師的時(shí)候，她總是悄悄的躲在遠(yuǎn)處觀(guān)望，因?yàn)樗员埃驗(yàn)樗募恿指缡亲x書(shū)人。當(dāng)高加林遭受了事業(yè)上的第一次打擊之后，巧珍大膽的向加林表明了心跡。這位美麗姑娘的善良與溫柔、執(zhí)著與真誠(chéng)，成了高加林心靈創(chuàng)傷的最好的縫合劑。他們的感情不但給了高加林心靈上的慰籍，還平息了高加林對(duì)山外面的世界的向往與騷動(dòng)。但是，在熱戀慢慢退卻之后，高加林的心頭又有了絲絲惆悵，他開(kāi)始后悔對(duì)巧珍的沖動(dòng)，他敏感的意識(shí)到，他匆忙的和一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村姑娘發(fā)生這樣的事，簡(jiǎn)直是一種墮落和消沉的表現(xiàn)，他恐懼的意識(shí)到一旦和巧珍結(jié)合在一起，就無(wú)疑要拴在土地上了。所以，文化背景有著很大的差異、并在一開(kāi)始就有著精神世界的明顯差距的他們，分手成了他們必然的結(jié)局。
高加林與黃亞萍的戀愛(ài)完全是在情理之中的，在高中時(shí)代，他們就是最談得來(lái)的好朋友，在他們的心靈里就埋下了情感的萌芽。只是因?yàn)椋厴I(yè)后的命運(yùn)不同才沒(méi)有走到一起。當(dāng)高加林的事業(yè)達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)的時(shí)候，他需要的不再是清風(fēng)細(xì)雨似的溫柔撫慰，而是需要一個(gè)有著共同語(yǔ)言的伴侶，于是，選擇黃亞萍，對(duì)于高加林來(lái)說(shuō)是在情理中的事情。
當(dāng)高加林又一次成了地地道道的農(nóng)民時(shí)，他說(shuō)出了自己的心聲，他愛(ài)巧珍，但我不相信。如果說(shuō)在高加林與巧珍的戀愛(ài)中，巧珍是悲劇的，因?yàn)樗秊檫@段使她心灰意冷的感情付出了一生的代價(jià)；那么，高加林與黃亞萍的感情更是悲劇中的悲劇，因?yàn)椋诰袷澜缙降鹊幕A(chǔ)上建立起的美好愛(ài)情卻被冷酷的現(xiàn)實(shí)擊的片甲不留。
對(duì)于高加林所遭受到的一切，與當(dāng)時(shí)的社會(huì)語(yǔ)境有很大關(guān)系，對(duì)路遙的處理也有不認(rèn)同的地方。例如，在中國(guó)這樣一個(gè)裙帶關(guān)系存在十分普遍的社會(huì)，走后門(mén)怎么會(huì)被退回來(lái)呢？我不相信。我喜歡高加林，也很欣賞他，更同情他的遭遇。不過(guò)，我相信，他一定會(huì)走出黃土地，他一定會(huì)成功。
路遙《人生》讀后感 篇6
無(wú)論是誰(shuí)，都曾迷茫過(guò)，也曾困惑過(guò)，站在人生的十字路口，不知該如何抉擇——是勇敢追隨自己的夢(mèng)想，還是向殘酷真實(shí)的現(xiàn)實(shí)低頭。
讀完《人生》，走近高加林這個(gè)角色。他那強(qiáng)烈的自尊心，對(duì)大城市的渴望和遠(yuǎn)大抱負(fù)，使他失去自我，沒(méi)了本心，不知道自己所追求的到底是什么，因此錯(cuò)過(guò)了太多，空留悔恨而終。高加林與農(nóng)村女孩劉巧珍，城市姑娘黃亞萍的感情糾葛是本書(shū)的主線(xiàn)之一。高加林實(shí)實(shí)在在是個(gè)才子，有理想有追求有見(jiàn)識(shí)。對(duì)于他的才能我是欣賞的，對(duì)于他事業(yè)的變遷我是同情的，對(duì)于他的追求和理想我是理解的，但對(duì)于他的愛(ài)情抉擇，我卻是有許多話(huà)要說(shuō)，可什么也說(shuō)不出來(lái)。
愛(ài)情固然是美好的，劉巧珍是個(gè)沒(méi)有文化，樸實(shí)地道的農(nóng)村人，她卻真真切切地愛(ài)上了高加林這個(gè)“文化人”。她以實(shí)際且熱烈的方式愛(ài)著高加林，兩人迅速墜入愛(ài)河，在巧珍的陪伴和支持下，他度過(guò)了人生的陰霾時(shí)期，準(zhǔn)備踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)農(nóng)民，跟巧珍過(guò)幸福的日子。但是好運(yùn)來(lái)了，加林常年在外地的叔父回家鄉(xiāng)了，為加林安排了城里的職位，加林終于能夠走出黃土地去他夢(mèng)寐以求的縣城工作了!他的勤奮、聰慧、讓他迅速成為縣城里人人稱(chēng)贊的人才，但在他事業(yè)平步直上的時(shí)候也遇到了感情的糾葛。他的高中同學(xué)黃亞萍，一個(gè)典型的新時(shí)代的女青年，她活潑開(kāi)朗，博學(xué)健談、家境富實(shí)，跟加林像高中時(shí)一樣一起探討人生、討論國(guó)際大事。有著很多的共同話(huà)題。黃亞萍也愛(ài)上了高家林，不顧家人的反對(duì)，毅然與高加林在一起了。
高加林在經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，終于決定狠下心與深?lèi)?ài)他的巧珍分手。他的心也很痛，但是為了未來(lái)的前程，巧珍一個(gè)大字不識(shí)的姑娘在與黃亞萍聰明先進(jìn)的對(duì)比中，顯而易見(jiàn)。就這樣高加林和黃亞萍開(kāi)始了戀愛(ài)，亞蘋(píng)的愛(ài)是大膽的，她對(duì)加林有著很強(qiáng)的占有欲，這點(diǎn)跟溫順的巧珍根本不一樣，為此他們也時(shí)常有矛盾，雖然現(xiàn)在的日子讓他有點(diǎn)飄飄然，也是他夢(mèng)里中追求的。但時(shí)常會(huì)想起巧珍那可愛(ài)親切的臉，讓他內(nèi)疚后悔。與此同時(shí)，傷心的巧珍答應(yīng)了別人的求婚，嫁給了一樣沒(méi)文化的農(nóng)村人，但她的內(nèi)心還是深深?lèi)?ài)著高加林。
正當(dāng)加林事業(yè)愛(ài)情春風(fēng)得意的時(shí)候，一場(chǎng)災(zāi)難似的打擊向他襲來(lái)。加林工作走后門(mén)的事被揭發(fā)了，加林被撤去職務(wù)，他又要回去當(dāng)農(nóng)民了。這對(duì)正滿(mǎn)懷熱情、想闖出一番事業(yè)的他是天大的打擊，他無(wú)法面對(duì)生他養(yǎng)他的黃土地的.鄉(xiāng)親，無(wú)法再和黃亞萍戀愛(ài)，也失去了巧珍，最終還是無(wú)法擺脫農(nóng)民的命運(yùn)，這到底是生活跟他開(kāi)了個(gè)玩笑還是他跟生活開(kāi)了個(gè)玩笑。但是鄉(xiāng)親們并沒(méi)有像他想的那樣冷嘲熱諷，而是同情熱心地伸出了一雙雙粗實(shí)的大手，鼓勵(lì)他安慰他，正如德順爺爺說(shuō)的“一個(gè)男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就變成個(gè)死狗了。”最終使高加林深受感動(dòng)“一雙失去光彩的眼睛重新飄蕩起亮點(diǎn)火星”撲在這片土地上。
我能理解高加林的追求和抱負(fù)，作為貧窮落后農(nóng)村中少有的讀書(shū)人他想擺脫農(nóng)民的命運(yùn)、走出大山、闖出一番天地這本無(wú)可厚非：對(duì)于他對(duì)愛(ài)情的選擇，選擇了對(duì)他發(fā)展有利的有共同語(yǔ)言的黃亞萍，拋棄了深?lèi)?ài)他的單純善良的有著金子般心的巧珍，在一定程度上也是情有可原的。雖然最終他也發(fā)現(xiàn)了自己真正愛(ài)的還是那個(gè)可愛(ài)單純的姑娘巧珍，只可惜為時(shí)已晚。高加林人生的跌宕起伏并不是個(gè)別現(xiàn)象，這個(gè)人物的原型是一個(gè)時(shí)代的眾多的青年人，他們血?dú)夥絼偅孔x書(shū)改變自己的命運(yùn)，但生活總不是一番風(fēng)順的，有很多的岔道口要去抉擇，無(wú)論選擇的結(jié)果怎樣，都要自己去承受。痛苦、輝煌、悔恨都是人生道路上必須承受的。《人生》也就是以那一波三折的故事吸引了我。正如路遙引用柳青的話(huà)所說(shuō)的“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道的，事業(yè)的岔道口，生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步可能影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生”。在這個(gè)繁雜、浮躁的社會(huì)中，我們須時(shí)時(shí)懷著一顆平常之心。這樣我們才不會(huì)在人生的道路上浮躁、消沉，迷失自己前進(jìn)的方向。
我想，人生就如這段話(huà)一樣,讓我們慢慢去體驗(yàn),去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天,我們老了,回首往事時(shí)能欣然一笑。人生本沒(méi)有意義，是我們給它賦予了意義。
人生只有一次，生命是一個(gè)過(guò)程，每個(gè)人的生命只有一次，可悲的是它不能夠重來(lái)，可喜的是它也不需要重來(lái)。所以我們要把握人生的抉擇，把握人生美好的事物，把握人生中理想與現(xiàn)實(shí)的差距，懷一顆積極向上的心，走好人生的每一步。
路遙《人生》讀后感 篇7
作家柳青曾說(shuō)："人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)我們的年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的，沒(méi)有岔道，譬如學(xué)習(xí)上的岔道口、事業(yè)發(fā)展的岔道口、個(gè)人生活的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生"，這是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)、工作、生活上需要深刻反思的問(wèn)題。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我想我們最缺乏、也最需要的是可以逾越的人生理想、積極向上的奮斗精神、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度和持之以恒的堅(jiān)定品格。下面，我就淺談一下讀路遙《人生》這本書(shū)的感悟。
感悟一：理想是我們?nèi)松M(jìn)步的階梯，有了理想，我們才能用心的去學(xué)習(xí)、工作和生活。《人生》這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)的農(nóng)村人-高加林，為了脫離父輩們"面朝黃土背**"的農(nóng)村生活，而不斷爭(zhēng)取美好生活的過(guò)程。奮斗的過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和坎坷，同樣也充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。我們應(yīng)該反思，我們是否樹(shù)立了心中為之奮斗的理想；是否為自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃？我們目前的學(xué)習(xí)、工作狀態(tài)是否符合這個(gè)理想和規(guī)劃的要求？如果不符合，就要立即改正。同時(shí)，我們的理想和規(guī)劃要在大局的框架下制定，也就是符合現(xiàn)實(shí)需要，如果理想高不可攀，那就像"海市蜃樓"、"空中樓閣"一樣虛無(wú)縹緲。"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。治安保衛(wèi)隊(duì)是一個(gè)做好服務(wù)的綜合性部門(mén)，工作質(zhì)量的好壞，直接影響到了紅石灣礦的形象。那么，提高個(gè)人工作能力，促進(jìn)治安保衛(wèi)隊(duì)工作質(zhì)量提升，維護(hù)礦區(qū)形象，推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)成才，這就是我的理想。
感悟二：奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的途徑，唯有奮斗，才能笑著品味實(shí)現(xiàn)理想的果實(shí)。《人生》這本書(shū)寫(xiě)的跌宕起伏，高加林高中畢業(yè)成為農(nóng)村的一名代課教師，在希望的曙光到來(lái)時(shí)，結(jié)果其他人利用關(guān)系頂替了他的位置，破滅了他的理想。他在人生的岔道口面臨著艱難抉擇，是甘于平庸，還是繼續(xù)奮斗。在農(nóng)村繁重的體力勞動(dòng)中，又一次激發(fā)了高加林的雄心壯志，開(kāi)始了追求美好生活的道路。他的生活三起三落，但從沒(méi)有磨滅的就是旺盛的斗志。我想說(shuō)的是，無(wú)論我們面臨的工作有多么困難，都要保持良好的精神狀態(tài)，迎難而上，一定要破除破除碌碌無(wú)為、不求無(wú)功但求無(wú)過(guò)的思想堅(jiān)冰。"辦法總比困難多"。我們要時(shí)刻珍惜集團(tuán)公司做強(qiáng)做大給我們帶來(lái)的難得發(fā)展機(jī)遇，牢固樹(shù)立"不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退"的意識(shí)，"咬定青山不放松"，堅(jiān)定信念，自我加壓，永不言敗，突破"瓶頸"，不斷超越自己，向著理想前進(jìn)。
感悟三：實(shí)干是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，唯有實(shí)干，才能為實(shí)現(xiàn)理想濃墨重彩。這也是《人生》這本書(shū)主人公高加林最缺憾的。當(dāng)然，我們也不能說(shuō)他沒(méi)有腳踏實(shí)地，他熱愛(ài)生活，淳樸辛勞。但這個(gè)有抱負(fù)、有理想的青年把握不好人生的方向盤(pán)，染上了貪婪，學(xué)會(huì)了投機(jī)，抗拒不了誘惑，讓他品嘗了人生的甘苦。為了進(jìn)入城市更好的.生活，他舍棄了深?lèi)?ài)他的農(nóng)村姑娘，利用關(guān)系到城市工作，重新開(kāi)始了一段戀情，然后被揭發(fā)，重新回到原點(diǎn)，回來(lái)時(shí)已物是人非。要讓理想變成現(xiàn)實(shí)，就要立足基礎(chǔ)，珍惜當(dāng)前為我們付出的企業(yè)、人和我們?yōu)橹冻龅呐ΑＲ虼耍覀兊闹埸c(diǎn)要"高"，要以對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)本單位負(fù)責(zé)、對(duì)員工負(fù)責(zé)的精神，做好各項(xiàng)工作；著手點(diǎn)要"沉"，要沉下身子抓工作，深入現(xiàn)場(chǎng)抓落實(shí)，切實(shí)解決工作中存在的問(wèn)題；著重點(diǎn)要"準(zhǔn)"，要在繁重的工作中理清思路，抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，使各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展；著力點(diǎn)要"新"，要在勇于探索，富于創(chuàng)新上下功夫，用新的思路，大膽地開(kāi)展工作。始終樹(shù)立"嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)"的工作作風(fēng)，對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)，做到有布置，有檢查，有驗(yàn)收，立說(shuō)立行，一步一個(gè)腳印，步步見(jiàn)實(shí)效，做到"踏石留印，抓鐵有痕"。
感悟四：堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)理想的保證，唯有堅(jiān)持，理想才會(huì)成真。《人生》一書(shū)中體現(xiàn)出最可貴的品質(zhì)就是堅(jiān)持，充分說(shuō)明了我們每一個(gè)人的生活道路不是筆直的，而是充滿(mǎn)了艱辛。在人的一生中，其他是無(wú)限的，唯有時(shí)間是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做出更多的事情來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對(duì)當(dāng)代的青年，我感覺(jué)到最缺乏的品質(zhì)就是堅(jiān)持，思想搖擺、好高騖遠(yuǎn)、怨天尤人等現(xiàn)象普遍存在，缺乏堅(jiān)持的信念和勇氣，"行百里半九十"。我們要知道，每一件事情，誰(shuí)堅(jiān)持必勝的信念，誰(shuí)就能笑到最后。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"，為了工作、為了企業(yè)、為了社會(huì)，為了自己，我們要堅(jiān)持，堅(jiān)持心中的理想，堅(jiān)持奮斗的精神，堅(jiān)持實(shí)干的作風(fēng)，到達(dá)理想的彼岸。
路遙《人生》讀后感 篇8
看完路遙的《人生》，好像看了一場(chǎng)人生的鬧劇——加林從被走后門(mén)的三星頂替了教師，回到農(nóng)村，當(dāng)起了農(nóng)民，到自己走后門(mén)被揭發(fā)，又重新回到農(nóng)村，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)，只不過(guò)他弄丟了巧珍，一個(gè)金子般的姑娘。
最開(kāi)始讀《人生》其實(shí)并沒(méi)有看進(jìn)去，開(kāi)篇的環(huán)境描寫(xiě)讓我聯(lián)想到高中閱讀理解時(shí)候遇到類(lèi)似的題目，腦補(bǔ)出好多經(jīng)典答案：像什么這樣的環(huán)境描寫(xiě)有利于渲染xx氛圍，塑造人物形象，深化主題……被高考支配的恐怖感再次涌現(xiàn)出來(lái)，并且壞壞地想，如果我是出題老師，一定要敲黑板，畫(huà)重點(diǎn)，告訴他們這是要考的，讓這些小家伙們享受一下我們當(dāng)年的待遇……
真正將我?guī)牍适碌氖歉哂竦聞駜鹤诱f(shuō)：“人活低了，就要按低的來(lái)哩……”這大概就是經(jīng)歷了風(fēng)霜，明白屈伸的人才能說(shuō)出的話(huà)吧。兒子從一個(gè)前途光明的教師到位置被人頂替，只能委屈回鄉(xiāng)。如果是熱血的青年一定想著如何報(bào)復(fù)回去，但是高玉德不是，他很清楚自己和村子里的“大能人”“二能人”的差距，他清楚如果報(bào)復(fù)回去，只是一時(shí)痛快，但是以后兒子的路將會(huì)更難走，所以他不僅不能告人家，還要笑臉相迎……看到這里，其實(shí)很心酸，這是一位父親為了兒子以后的生活而屈服，而低頭，這也是小人物的悲哀吧……這位父親應(yīng)該也是很多中國(guó)父親的反射吧，當(dāng)年的'他們也曾是意氣風(fēng)發(fā)的熱血男兒，但是經(jīng)過(guò)歲月打磨后，他們懂的了內(nèi)斂，在為孩子未來(lái)打算的時(shí)候，他們低下了頭……
讀《人生》的時(shí)候，覺(jué)得作者是個(gè)妙人，在男主人公失意的時(shí)候安排了巧珍，讓這么一個(gè)單純可愛(ài)的姑娘去溫暖他，兩個(gè)人的感情干凈又美好；在他得意的時(shí)候安排了黃亞萍，讓他享受羅曼蒂克的愛(ài)情卻又讓他承受著對(duì)巧珍感情不忠的內(nèi)心折磨。這個(gè)就像是紅玫瑰與白玫瑰，無(wú)論選哪一個(gè)都會(huì)有遺憾……巧珍乖巧懂事，可是選擇了她就意味著自己一輩子都將與這片土地緊緊相連，一輩子聽(tīng)著她講雞毛蒜皮的小事而不能與自己產(chǎn)生共鳴；選擇亞萍，她美麗驕縱，與加林有著同樣的見(jiàn)識(shí)，同時(shí)能給他帶來(lái)更好的物質(zhì)條件。怎么選似乎已經(jīng)很明朗了。選擇亞萍，不僅能是自己的精神伴侶，而且能帶著自己去更廣闊的天地；而對(duì)于巧珍只能說(shuō)抱歉了，畢竟她與自己不在一個(gè)文化層次，與自己沒(méi)有精神交流……好像這樣的理由足夠說(shuō)服一個(gè)知識(shí)分子放棄以前的情人，去追尋他光明的未來(lái)……
如果沒(méi)有克南媽媽去檢舉加林走后門(mén)，一切會(huì)不會(huì)不一樣。加林隨著亞萍去了南京，借助岳父家的力量平步青云，但是他要忍受亞萍的驕縱和周?chē)说膶?duì)他吃軟飯行為的輕視。巧珍和她丈夫借著改革的東風(fēng)發(fā)家致富，并且一直資助村里讀書(shū)的孩子。克南重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)姑娘結(jié)婚生子，但他再也不像以前一樣敦厚老實(shí)。也許我想的太天真了。以前看過(guò)一句話(huà)“人們之所以討厭后門(mén)的存在，是因?yàn)樽约簺](méi)有后門(mén)”，人們都想走捷徑，都想不費(fèi)力就得到一切。作者給了加林希望，又讓它破滅……
文章中父親勸加林不要浮起來(lái)，可是對(duì)于一個(gè)離成功只有一步之遙的人來(lái)說(shuō)根本聽(tīng)不進(jìn)去，我們都太渴望成功了，太渴望去大海而不是呆在小水塘里消磨自己的一生。但是他用錯(cuò)了方法，把希望寄托在別人身上，寄托在投機(jī)取巧的行為上，這也注定了他的失敗。其實(shí)有追求沒(méi)有任何毛病，但是在追求的途中我們要以怎樣的方法去執(zhí)行是我們要認(rèn)真思考的問(wèn)題。加林的人生成也后門(mén)，敗也后門(mén)。我們都看不起走后門(mén)的行為，卻自己走著后門(mén)，這可能就是我們的悲哀吧……
通篇讀下來(lái)，其實(shí)我最心疼的是馬栓，巧珍的丈夫。那么喜歡巧珍，卻看著巧珍和別人在一起。其實(shí)這一點(diǎn)和克南有點(diǎn)像，看著自己心愛(ài)的姑娘和別人在一起，但自己連爭(zhēng)取都不會(huì)。不過(guò)克南還好一點(diǎn)，因?yàn)樗幸粋�(gè)厲害的媽媽給他撐腰。而執(zhí)著的馬栓卻在巧珍被拋棄的時(shí)候趕去提親，照顧巧珍。讀后感我覺(jué)得在感情世界里兩個(gè)人的付出不對(duì)等，在她心里還惦記一個(gè)人的時(shí)候卻和另一個(gè)人一起生活，這是對(duì)馬栓的不公平。在沒(méi)有放下就開(kāi)始另一段感情，總感覺(jué)是對(duì)對(duì)方的不負(fù)責(zé)任。
但是話(huà)說(shuō)回來(lái)，巧珍也是一個(gè)讓人心疼的姑娘，善良樸實(shí)。在感情開(kāi)始的時(shí)候自卑自己不識(shí)字，所以一切以加林為主，感覺(jué)加林被她寵壞了，所以在面對(duì)亞萍的驕縱時(shí)才想起來(lái)巧珍的乖巧。怎么說(shuō)呢，被愛(ài)的人總是有恃無(wú)恐吧。而亞萍，她家境優(yōu)越，受過(guò)良好教育，是一個(gè)被寵壞了的小公主，所以她喜歡的是加林的才華而排斥他的出身，她的愛(ài)不如巧珍純粹。巧珍愛(ài)他的全部，他的才華，他的出身，他的一切……可惜加林還是錯(cuò)過(guò)了她，這個(gè)金子一樣的姑娘。不過(guò)也幸虧他錯(cuò)過(guò)了，相信馬栓會(huì)照顧好巧珍，而非跟著加林，讓他一邊享受著巧珍的乖巧，一邊嫌棄著巧珍的粗俗。
老實(shí)說(shuō)，看不上加林這樣的男生，在兩個(gè)女生之間徘徊。在自己被人頂替的時(shí)候憤世嫉俗，而自己卻也走著后門(mén)；想要跳出生活的禁錮，卻又遵循著世界的游戲規(guī)則。可這正是我們每個(gè)人都有的無(wú)奈吧，痛恨著這個(gè)世界，卻又順從著它；想去外面的大千世界看看，卻把自己的人生困在窄窄的生活圈里，跳不出，逃不開(kāi)，躲不掉。
真心佩服作者，一部《人生》，折射出不同的人生，用細(xì)膩的筆觸描繪出一個(gè)起起落落的人生，帶來(lái)了不一樣的反轉(zhuǎn)。
路遙《人生》讀后感 篇9
路遙的《人生》：環(huán)境在變，感情在變，人生也在變。那天到朋友家里溜達(dá)，偶然看到路遙的《人生》，很早之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，一直沒(méi)時(shí)間買(mǎi)回來(lái)看看。機(jī)緣巧合，讀完這本書(shū)。
《人生》講的是農(nóng)村孩子高加林的人生，成績(jī)好，愛(ài)看書(shū)，剛出來(lái)時(shí)當(dāng)民辦教師，3年后，被關(guān)系戶(hù)頂替。他接受命運(yùn)的安排，當(dāng)農(nóng)民，種地，失意的階段有善良的巧珍的陪伴，當(dāng)他憑借著叔父的關(guān)系，到縣城里做起記者時(shí)，又與曾經(jīng)有著好感的漂亮女同學(xué)相好，狠心與農(nóng)村姑娘巧珍分手，不曾想命運(yùn)再一次捉弄，清查關(guān)系戶(hù)，他又被打回原形，當(dāng)農(nóng)民。
我感觸挺深，可能因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子，才如此理解高加林的擇偶觀(guān)。先說(shuō)說(shuō)我父母。我爸讀過(guò)初中，我媽不識(shí)字，熟人介紹認(rèn)識(shí)的。我外公看我爸人高馬大，做事勤快，便應(yīng)允了這件親事。我媽說(shuō)不喜歡我爸，最初的幾年，窮，日子不好過(guò)。
在一起30多年，我爸說(shuō)一直很喜歡我媽?zhuān)还芪覌屍庠趺磯模瑢?duì)他怎么罵。
以前不能理解，他們沒(méi)有共同愛(ài)好，我爸喜歡看小說(shuō)看電視劇，跟我媽沒(méi)共同語(yǔ)言，可是他就是順著我媽?zhuān)嵉腻X(qián)也都給我媽。在看完《人生》后突然理解了，年代不一樣，他們所追求的婚姻和愛(ài)情是不一樣的。
大環(huán)境下的趨同形式，到了適婚年紀(jì)，找到喜歡的人，過(guò)一輩子。感情不合？磨合，調(diào)整，容忍，包容，慢慢地就是一輩子。擇偶觀(guān)是個(gè)人意識(shí)問(wèn)題，但在身邊的環(huán)境里容易受到改變。
在《人生》里，高加林的擇偶觀(guān)很有主見(jiàn)，畢竟他讀過(guò)那么多書(shū)，算是知識(shí)分子。不同環(huán)境下，心境發(fā)生改變，懂得取舍，更懂得自己想要的什么。他飛黃騰達(dá)時(shí)，拋棄農(nóng)村姑娘巧珍，肯定很多人認(rèn)為他不識(shí)好歹，忘恩負(fù)義。如果換做是你呢？你會(huì)怎么辦呢？
1、高加林追求的是與自己心靈合一、志同道合、合拍的伴侶。
高加林讀過(guò)高中，有知識(shí)，有文化，巧珍，農(nóng)村姑娘，斗大的字不識(shí)一個(gè)，善良，純真，一心愛(ài)著他，愿意付出一腔熱情，她的愛(ài)很純粹，不求回報(bào)，只要他好就行。
兩個(gè)人距離相差太大，可是在情感上卻也產(chǎn)生過(guò)共鳴。在他失意落魄的時(shí)候，有這樣一個(gè)姑娘投來(lái)一顆熱忱的心，讓他心動(dòng)不已。他訊速地與她在一起，甚至接吻。黑夜里，躲在在草垛里看星星，接吻，做著談戀愛(ài)應(yīng)該做的事。
這是年輕人荷爾蒙的作用。這時(shí)候，我們不講究讀沒(méi)讀書(shū)，是因?yàn)樘幱谀莻�(gè)環(huán)境，情不自禁。后來(lái)，他做了記者，發(fā)現(xiàn)自己的身份不一樣了，似乎與巧珍的關(guān)系不再親密，似乎一夜之間，她便不再懂得自己。
他在繁華里，在虛榮里，在自我感覺(jué)里，與高中同學(xué)黃亞萍速度升溫，確立關(guān)系。他們有著共同的愛(ài)好，有著談不完的對(duì)生活的'熱愛(ài)，有著更美好的憧憬。雖然好景不長(zhǎng)，在得知高加林被查，回老家當(dāng)農(nóng)民時(shí)，她也猶豫著，同時(shí)也想不顧一切的跟著他去。
幾分真情，幾分世俗。
在農(nóng)村，這樣的事再正常不過(guò)。就拿現(xiàn)在女孩擇偶標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，得有車(chē)有房有存款有工作吧。可是如果沒(méi)有感情，有這些也同樣過(guò)不好日子。找一個(gè)喜歡的，合拍的，說(shuō)什么他都懂的人該多好。你彈琴，他唱歌，高山流水難遇知音。
2、工作發(fā)生變化時(shí)，擇偶觀(guān)也發(fā)生改變。
如果高加林是農(nóng)民，他就會(huì)接受命運(yùn)的安排，和巧珍走在一起。但是他踏上當(dāng)記者的路，改變了人生軌跡，那么在相對(duì)應(yīng)的環(huán)境里，他便有權(quán)利換一種擇偶觀(guān)念。
不同環(huán)境里，不同選擇。
比如暴發(fā)戶(hù)，曾經(jīng)過(guò)著很苦的日子，突然有錢(qián)了，看著家里的老婆又丑又老，他肯定會(huì)在外面找個(gè)年輕漂亮的。小說(shuō)里經(jīng)常看到是有錢(qián)人士三妻四妾，朝三暮四，不過(guò)就是因?yàn)樽约核幍沫h(huán)境不一樣。這是人性。
但是人的感情是真的，無(wú)論怎么變，曾經(jīng)在一起時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事，都是真心的為對(duì)方付出。這些經(jīng)歷是無(wú)法抹滅的。就算是假的，是欺騙，終究存在過(guò)。
3、婚姻與愛(ài)情的不同之處，愛(ài)情是兩個(gè)人的感覺(jué)，婚姻是家庭的磨合，父母的認(rèn)可。
高加林的父母得知他與巧珍在一起時(shí)，告誡他，他們門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)，不要在一起。黃亞萍的父母得知高加林要回去當(dāng)農(nóng)民時(shí)，也是勸他們分手。父母所考慮的都是門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)。
父母觀(guān)念認(rèn)為家庭環(huán)境相差太大，在一起不會(huì)幸福。
不無(wú)道理，兩個(gè)人身份懸殊，經(jīng)濟(jì)不同，價(jià)值觀(guān)不一樣，生活在一起的有著無(wú)盡的矛盾。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，城里兒媳婦給農(nóng)村的婆婆買(mǎi)200的衣服，農(nóng)村婆婆嫌貴舍不得穿，給自己親爸買(mǎi)20xx的羊毛衫，她老公看不慣，說(shuō)她為什么區(qū)別對(duì)待。關(guān)鍵是城里的岳父是領(lǐng)導(dǎo)人物，平時(shí)都穿這個(gè)價(jià)位的，跟農(nóng)村的婆婆的肯定不同待遇。
男人卻認(rèn)為是媳婦不懂事。他看不到自己的地位和角色，看不到自己的差距，一味指責(zé)媳婦兒，能有什么好結(jié)果嗎？高加林深知世俗的眼光，他立馬與黃亞萍提出分手。他要斬?cái)嘣?jīng)的情投意合，斬?cái)嗖豢煽缭降母改傅脑谝狻Ｋ且粋�(gè)明白角色，他知道自己在什么地方，該想些什么，該得到些什么。
總結(jié)：選擇一個(gè)你喜歡的，你配得上的伴侶過(guò)一生。人貴在有自知之明。無(wú)論環(huán)境怎么變，身邊的人說(shuō)什么，唯有面對(duì)真實(shí)的內(nèi)心，才能得到解脫與釋然。
愛(ài)情，是有的，是一種說(shuō)不清道不明的情緒，互相吸引，在一起的歡喜與悲傷，離別時(shí)的凄涼，過(guò)程中包含的體諒與驚喜，證明曾經(jīng)來(lái)過(guò)的情緒，慢慢都會(huì)消融在現(xiàn)實(shí)生活里。
人生起落，唯有以平靜的心態(tài)面對(duì)，不管是擇偶，還是工作，順逆終有時(shí)。
路遙《人生》讀后感 篇10
初識(shí)路遙先生的《人生》,還是高中時(shí)代,當(dāng)時(shí)最深刻的記憶莫過(guò)于主人公高加林同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的情感糾葛。可是,今年的讀書(shū)活動(dòng)讓我再次邂逅《人生》時(shí),薄薄的200來(lái)頁(yè)卻讓我感觸良多,難以釋?xiě)选?/p>
《人生》一書(shū)中,作者路遙用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了年輕的農(nóng)村小伙子高加林一年的經(jīng)歷:高中畢業(yè)后回到農(nóng)村當(dāng)起了小學(xué)教師,在這塊貧瘠的土地上滿(mǎn)足地生活著,可是卻被村長(zhǎng)高中畢業(yè)的兒子所取代;在自己準(zhǔn)備與劉巧珍生活一輩子時(shí),卻因?yàn)槭迨宓霓D(zhuǎn)業(yè)而被安排到縣委當(dāng)了一名通訊干事;就在他在縣委干得如火如荼時(shí),卻因?yàn)檫x擇了黃亞萍而被人揭發(fā)不得不回到農(nóng)村……高加林的這一年可謂是大起大落,大喜大悲,令人扼腕,讓人嘆息。可惜的是高加林的一次選擇讓他變得一無(wú)所有,可喜的是正如書(shū)中最后一章所言這并不是他的結(jié)局,他還年輕,他還有以后……
人生如戲,每個(gè)人都是自己生活的導(dǎo)演,不同的人對(duì)人生持有不同的態(tài)度。高加林的選擇是對(duì)是錯(cuò),我們無(wú)法評(píng)判,但卻值得深思。我曾經(jīng)一直以為自己能夠站在一定的高度審視自己做過(guò)的選擇和走過(guò)的路,但是真正掩卷沉思時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)回憶和體味遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于審視。
高三那年,我第一次遇見(jiàn)了人生的岔道口。經(jīng)過(guò)高考的`激烈廝殺,我幸運(yùn)地考過(guò)了一本分?jǐn)?shù)線(xiàn),擠進(jìn)了重點(diǎn)本科大學(xué)生的行列。可是,面對(duì)數(shù)以百計(jì)的大學(xué)和專(zhuān)業(yè),究竟哪所大學(xué)才是適合我的象牙塔,哪個(gè)專(zhuān)業(yè)才是適合我的行當(dāng),年少的我一籌莫展,不知所措。一個(gè)偶然的機(jī)緣,我看到了西南政法大學(xué)的招生簡(jiǎn)章和介紹,慕名地我就被這個(gè)被外界戲稱(chēng)為“沒(méi)落的貴族”所吸引了,并下定了報(bào)考西南政法大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的決心。盡管當(dāng)時(shí)迫于就業(yè)壓力,老師和家人都建議我讀理工科,但我選擇了“一意孤行”,開(kāi)始了我的法律之路。后來(lái),隨著對(duì)法律知識(shí)的逐步接觸,對(duì)法律理念的深入了解,我發(fā)現(xiàn)自己的性格中早就包含著平等、正義、自由等法律理念的因子,更是不由自主地迷上了這種叫法律的東西。于是,我堅(jiān)定地告訴自己,選擇法律是偶然,亦是必然。
大四那年,我又一次站在了人生的岔道口。大學(xué)期間,由于對(duì)法律的熱愛(ài)和知識(shí)的渴望,我充實(shí)而有序地安排著自己的學(xué)習(xí)和生活,后因?qū)W習(xí)成績(jī)出眾、綜合表現(xiàn)優(yōu)異,獲得了保送本校研究生的資格。可是,當(dāng)我懷著試一試的心態(tài)參加湖南省法檢系統(tǒng)招錄考試時(shí),上蒼再一次眷顧了我,我幸運(yùn)地考上了湖南省株洲市天元區(qū)人民檢察院。于是,是選擇繼續(xù)留校深造還是步入工作崗位,成了擺在我面前無(wú)法逃避的難題。還記得那幾個(gè)翻來(lái)覆去的無(wú)眠之夜,那幾次淺酌微醉中的盡情傾訴,最終我毅然地選擇了工作,有減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)盡早就業(yè)的考慮,但更多的是源于我相信工作不是求學(xué)之路的終結(jié)而是另一個(gè)開(kāi)始。功夫不負(fù)有心人,20xx年我順利地考上了湖南大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生,不但實(shí)現(xiàn)了昔日讀研的夢(mèng)想,更是為無(wú)憾于自己的選擇添上了精彩的注腳。
今年,我再一次走到了事業(yè)上的岔道口。通過(guò)參加區(qū)里的80后選拔考試,我幸運(yùn)地獲得了到街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))任副職的機(jī)會(huì)。毫無(wú)疑問(wèn),這對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),是一個(gè)磨練提升自己的好舞臺(tái),也是實(shí)現(xiàn)政治夢(mèng)想的好機(jī)會(huì)。可是,當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)征求我是否愿意繼續(xù)留在檢察院工作的意見(jiàn)時(shí),我又一次感受到了選擇的凝重和艱辛。是選擇大多數(shù)人眼中的“香餑餑”,還是堅(jiān)守自己的清貧法律之路,真是百般猶豫,難以抉擇。回眸自己三年多的檢察生涯,雖然一直從事的是復(fù)雜繁瑣的綜合事務(wù),沒(méi)有公訴臺(tái)上魅力四射的激情張揚(yáng),沒(méi)有反腐戰(zhàn)場(chǎng)上斗智斗勇的起伏跌宕,但是我收獲了領(lǐng)導(dǎo)兄長(zhǎng)般的關(guān)懷、同事朋友般的幫助,沉淀了自己的無(wú)知膚淺,積蓄了繼續(xù)前行的力量。于是,在冷靜思考和反復(fù)斟酌后,我勇敢地選擇了留在檢察院,并告訴自己要認(rèn)真執(zhí)著地走下去,無(wú)愧于那份欲淡還濃、欲淺還深的法律情結(jié),亦無(wú)悔于自己的每一次抉擇。
其實(shí),人生就如一次旅程,沒(méi)有一條道路是筆直而沒(méi)有岔道的。站在人生的岔道口,不可回避的就是選擇。選擇的過(guò)程會(huì)很艱難,因?yàn)槿松奈粗宰屇阌肋h(yuǎn)都不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么,而有的選擇卻足以影響人生的一個(gè)時(shí)期乃至全部。但是,人生之路沒(méi)有答案,選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò),重要的是當(dāng)你選擇后,你就要執(zhí)著無(wú)悔地走下去,絕不退縮,絕不逃避。若時(shí)間這個(gè)試金石證明當(dāng)初的選擇是錯(cuò)誤時(shí),就勇敢地停下腳步,去重新思量并探索該如何走下去。唯有這樣,才能徹悟人生,笑看人生,享受人生。
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