大學生求職自薦應該多講實話

大學生求職自薦應該多講實話

    小李是西昌某高校計算機專業2009年的畢業生， 在成都一家公司干網頁設計工作。能進這家公司，小李那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用：“計算機三級畢業，Photoshop圖片處理、C語言程序設計等等精通，還有在多家網絡公司兼職，有實踐的經驗……”用人單位一看，當即拍板要人，并作出承諾：工資每月1500元，要簽勞工合同，要辦保險，有福利，工作內容是進行網頁的設計……

　　誰知道，一個月后小李就和公司爆發了“戰爭”。原因很簡單：公司不但沒跟他簽合同，沒辦醫療保險，而且還只發400元月薪。

　　小李遂和公司理論。但該公司經理振振有辭地說：“承諾的待遇是正式員工才有的，你剛畢業，當然有個試用期。”小李責問當初招聘的時候為何不講清楚，經理說：“你一上辦公桌我就知道你是個新手，根本不熟悉網頁的制作，沒點破是給你面子。”小李一下子就啞了——他根本不懂許多東西，也從未在哪家網絡公司兼職過，小李僅僅有過幾次的社會實踐而已。結果在小李面前的只有“啞巴吃黃連”和自動辭職兩條路。小李承認在自薦書里“做了手腳”，但他認為用人單位也不對：“他們常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優厚待遇’吸引我們”，在小李眼里，大家都在欺騙，應聘者不做手腳就要吃虧。

　　像類似小李之類的許多高校畢業生及待業青年還很多。 　　

　　用人單位：能力最重要

　　大家知道，一家單位的實力有多強，除了自身管理外，一個很重要的原因就是人力資源的利用問題。

　　中國聯通涼山分公司綜合部經理呂亞明深有感觸：“去年我公司施行中國聯通CDMA千人再就業工程，報名的許多人中自薦書上寫得非常精彩，非常有能力，但是當在本公司試用了幾個月后才發現，根本就不是那么回事情，做工作不賣力，口才不行等等問題就出現，最后他們不得不將部分工作人員辭退。”

　　他還認為：“自薦書是其中的一部分，我們還要跟應聘者進行交談，在交談的過程中能夠發現應聘者的許多能力。”他認為，人都有虛榮心，應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋，所以，他們除了看作品外，更靠自己的眼睛給對方打分。

　　在記者采訪的數家用人單位中有三分之二表示：一旦發現能力與自薦書出入較大的，將毫不留情地被請走。 　　

　　學子之辯：這是自我包裝！

　　師專外語系的李某透露，他班上有一個學生會干事，自薦書上變成了學生會主席；一個在外面干過兩個月家教的學生說自己“豐富的教學經驗”；而中文系一個已畢業的學生原僅在某報實習過，在自薦書上卻成了“兼職記者”……像這種抬高自己的情況在相當一部分學生中存在，“他們這是在完成一種自我包裝，可以理解。”

　　西昌師專張利認為，自薦書本身就是一個人修養、能力的載體之一，在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點，既可表現自己的才能，又能獲得用人單位好感，何樂而不為？“即使有些‘水分’，也可讓人在實踐中去‘擠干’嘛。”

　　今年7月畢業的陳兵說，他在畢業時到一家電器公司應聘技術部主管，公司只要兩人，而去應聘的卻有3個：一個中專文憑，卻在本行業工作了4年；另一個是西昌農專本科生，還有一個就是他。公司最后把他淘汰出局。陳兵說，其實那家公司只是僅憑印象：“你怎么就斷定我不行？所以，一份優秀的自薦書，往往能在應聘時起關鍵作用。”

　　西昌某高校一不愿透露姓名的老師告訴記者，一般情況下，自薦書要由系上考核蓋章才能得到承認。但是，學校考核的都只是分數等客觀的東西，而對學生的具體情況不能面面俱到地考核。作為學校，總是希望自己的學生都能順順利利找到工作，學生自薦書上“添點油加點醋”，對推銷自己有利無害，學校一般不會為難。

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