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名牌大學(xué)畢業(yè)的見解
看兩個(gè)實(shí)際的例子：
A和B同為MBA供應(yīng)鏈管理方向申請者。兩人工作年限類似，申請時(shí)所處的職位類似（同為業(yè)內(nèi)高級管理人才）兩人同時(shí)申請學(xué)校都為排名30~50之間。
申請者A背景：
名牌大學(xué)畢業(yè)，各種分?jǐn)?shù)都比較好，工作經(jīng)驗(yàn)很豐富，但因?yàn)樵诋厴I(yè)之后頻繁調(diào)動(dòng)工作，所以在簡歷中僅僅把曾經(jīng)的工作經(jīng)歷進(jìn)行了相應(yīng)的羅列，并沒有深入的去描述在工作中取得的成績。盡管所做工作都是管理方面工作，但是在簡歷上只有職位名稱和簡單的工作性質(zhì)的描述，可以說是很大眾化的一份簡歷。
申請者B背景：
二類大學(xué)畢業(yè)，各種分?jǐn)?shù)屬于中上但是并不是很突出，工作年限與A相差無幾。反觀B的簡歷，將幾年的工作作了一個(gè)詳細(xì)的篩選，選出其中從艱苦到成功的幾份由代表性的工作進(jìn)行詳細(xì)的描述，從開始踏入行業(yè)的一份相對較差的工作為開始點(diǎn)，在工作中有什么進(jìn)展，取得了什么樣的榮譽(yù)再到下一份工作的職位，薪金以及工作性質(zhì)都有明確的體現(xiàn)。從簡歷上一眼就能看出來，是由一個(gè)很普通的本科畢業(yè)生做起，每換一份工作都有一個(gè)顯著的提高，無論是從職位還是薪金。并且將自己在工作中取得的重大成績以表格的方式陳列出來，非常的賞心悅目。
結(jié)果：B申請者申請到了4所學(xué)校，普遍名次都在30~40 之間，其中包括一所學(xué)校的2/3GA獎(jiǎng)學(xué)金，其他的也都是小獎(jiǎng)。但是A申請者只得到了3所排名在50左右的學(xué)校的AD。
毫無疑問的，B申請者在硬件條件不如A申請者的情況之下，得到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)比A申請者好的結(jié)果。
從結(jié)果可以看出，簡歷在申請過程中也是一個(gè)相對比較重要的環(huán)節(jié)。好的簡歷能夠在體現(xiàn)自己工作經(jīng)歷說明自身背景的同時(shí)還能體現(xiàn)出申請者的能力。比如申請者B，在他的簡歷之中很明顯的能看出來B具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力以及管理能力。而這種申請者正是學(xué)校所需要的。
在一個(gè)學(xué)校審核和錄取某個(gè)申請人的時(shí)候他們最先看的就是申請人的簡歷，只有這個(gè)簡歷做的符合評審小組教授的“口味”，發(fā)現(xiàn)你就是他們需要的人才的時(shí)候，那么你的ESSAY和其他的文書申請材料才有可能被深入認(rèn)真地查閱。所以我們千萬不能忽視了簡歷在整套文書申請當(dāng)中的作用。
還有另外的一個(gè)誤區(qū)：許多人以為，職位是申請MBA的關(guān)鍵因素。職位越高，表示申請人的成熟度越高，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)越豐富，因此也越有可能在申請競爭中脫穎而出。但這并不表示年紀(jì)輕、職位低的申請人就沒希望了。
在申請MBA時(shí)，申請人的職業(yè)經(jīng)歷也非常重要。特別對年紀(jì)較輕、資歷較淺的申請人來說，有以下職業(yè)背景將大大提升其被錄取的機(jī)會(huì)：
自主創(chuàng)業(yè)并且有很好的成績；
在有一定經(jīng)濟(jì)規(guī)模的家庭企業(yè)里任職；
管理顧問業(yè)；
廣告行銷業(yè)；
投資銀行業(yè)。
與其它行業(yè)相比，以上這些職業(yè)都為從業(yè)者提供了參與全面管理的機(jī)會(huì)；這些職業(yè)的變化性較大，從而對從業(yè)者適應(yīng)能力的要求更高；這些職業(yè)都需要從業(yè)者參與企業(yè)決策；這些職業(yè)都為年輕人提供了接觸企業(yè)高層的機(jī)會(huì)；這些職業(yè)都能通過市場占有率、銷售金額、投資報(bào)酬率、客戶忠誠度或顧問收入等數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)從業(yè)者的工作實(shí)績。這些能力對MBA考生來說是至關(guān)重要的，因此各商學(xué)院招生中，通常會(huì)對有此類職業(yè)經(jīng)歷的申請人網(wǎng)開一面。所以有這些工作背景的申請者，不妨在簡歷中強(qiáng)調(diào)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，也許會(huì)有意想不到的收獲。
所以，在申請MBA的過程中，簡歷的作用其實(shí)是要體現(xiàn)出申請者所具有的能力，而并非僅僅將所從事的行業(yè)以及職位進(jìn)行簡單的羅列。合理的以循序漸進(jìn)的方式安排工作經(jīng)歷，恰當(dāng)?shù)拿枋鲎约旱脑诠ぷ髦械某煽�，體現(xiàn)自己的優(yōu)勢以及特殊的能力才能夠吸引申請學(xué)校的眼睛，最終達(dá)到脫穎而出的目的。
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