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  • 敬老院社會實踐調查報告總結

    時間:2024-07-11 04:21:08 社會實踐范文 我要投稿
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    敬老院社會實踐調查報告總結

      在我們xx學院志愿者熱切期待下,我們再次開展關愛鎮(zhèn)龍敬老院的活動。以“關愛老人”為中心深入了解老人日常生活,實踐關愛活動。以為民服務的宗旨,緊緊圍繞志愿服務為奮斗目標。為了進一步鞏固和完善關愛活動的發(fā)展,使關愛活動走上規(guī)范化、正常化。現(xiàn)總結如下。

    敬老院社會實踐調查報告總結

      一.活動前準備。

      活動之前先與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長的允許后。我們開始準備關愛活動的細節(jié)。由康大志愿者干事組織康大學院25名志愿者參與關愛敬老院活動,由志愿者干事們和參與活動的志愿者上培訓課。讓志愿者了解鎮(zhèn)龍敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。我們策劃者會通知康大志愿者服務總隊演繹部的志愿者干事組織表演節(jié)目。還組織采購探望老人家所需的食品。在活動前一天晚,我們的干事會組織參與活動的志愿者開會,再次強調活動時間和集中時間和說明去敬老院的注意事項。并為志愿者們分為兩大組。

      二.活動進行時。

      出發(fā)時間到,我們會在康大學院正門出發(fā),約步行25分鐘。到達敬老院我們兩位志愿者干事先進敬老院并詢問院長。在得到準許,我們志愿者分為兩組進入敬老院。每組人負責一棟老人宿舍。進入宿舍和老人聊天并邀請老人到樓下的大院觀看由康大志愿者表演的節(jié)目歌曲。并分發(fā)山楂餅,陳皮丹等食品,讓老人饞下。我們關愛活動主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動。然后我們和老人家一齊照相留影,有些老人們還擺出姿勢讓我們照相,笑得合不攏嘴。最后我們志愿者集中一齊大合唱,帶動老家們的氣氛。

      三.活動結束。

      活動時間到了,我們先和院長打聲招呼,并詢問這次活動的意見。再次集中志愿者和老人家門道別。臨別的時候還有個婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開。活動后,我們志愿者干事總結出經驗記下在本子里,做為下次關愛活動的參考,讓關愛活動越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“溫暖”。

      經過我們關愛或歐諾個可以通過志愿者的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。對此,我們康大志愿者感到很光榮,很自豪。我們希望通過我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人家們感受到我們康大志愿者的愛心之情。

      大學生敬老院社會實踐調查報告總結

      最近看了一則新聞,在一個莊嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了?可能有人會說不有養(yǎng)老院嗎?那么請問,如果世界上上每個人都這么想,那國家還要怎么富強?如果說將來你也為人父母,你的孩子也這樣對你,你會怎么樣?而敬老院只是給那些無家可歸的孤寡老人的一個歸宿。

      今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學們分享自己“想當年”的“金戈鐵、馬萬戶侯”,并與同學們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學們也很關切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。

      這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣,那么當最愛你的父母走了之后,一定會后悔!

      當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。

      在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。

      老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!

      到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。

      老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!


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