幼師求職簡歷自我評價

時間：2024-09-08 21:39:58 簡歷技巧我要投稿

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幼師求職簡歷自我評價

　　很多求職者在撰寫簡歷時，會在“自我評價”這個問題上很糾結，到底要不要寫自我評價?如何寫好自我評價?萬一“自我評價”沒寫或者沒寫好，簡歷會不會遭淘汰?今天，小編以多年經驗來和大家討論下簡歷中“自我評價”的內容。

幼師求職簡歷自我評價

　　之前有求職者詢問過小編我，如果招聘公司沒有特別要求，可不可以不用在簡歷中寫“自我評價”，他給的理由是：大凡一些大公司HR收到的簡歷都是帶“自我評價”的，而且基本上都是千篇一律夸自己的套話、廢話，很主觀的語言，根本沒有可能體現出個人特點和優點，網絡上搜都能搜出一大堆，我想HR基本上是不會留意這樣空洞的“自我評價”。

　　簡歷上的自我評價怎么寫?

　　小編覺得，如果招聘方確實沒有特別聲明簡歷上要寫“自我評價”，而且自己又無法寫出具有自己特點的“自我評價”，那么可以考慮省略這一部分內容。但如果招聘方的簡歷模板中指明要寫“自我評價”的，或者求職者個人想在自己的簡歷中增加一些自己與眾不同的特色，“自我評價”該如何來寫呢?

　　1.找到自己真正的閃光點，結合實際經驗，重點描述

　　很多人的簡歷中“自我評價”都是泛泛而談，根本沒有根據自身的優點來寫，而且絲毫沒有重點，即使HR有心去看你的“自我評價”，也會摸不著頭腦，看完之后也不會留下什么印象，可以說這樣的“自我評價”是多此一舉了，甚至有可能會造成HR的反感。

　　每個人身上都由自己的閃光點，比如：細心謹慎。勤奮好學…但是，“自我評價”里千萬不要空洞的寫出這些優點，最好結合自己的實際經驗，重點描述，例如：細心嚴謹：在xx公司xx崗位實習期間，沒出現數據分析錯誤…類似這樣的自我評價。

　　2.事實求是，不弄虛作假

　　事實求是是整個簡歷內容必須具有的品質，弄虛作假，夸大其詞的簡歷，會讓HR感到浮夸而且不著邊際。即使這樣的簡歷僥幸過關，在面試的階段，求職者會被專業的HR一眼看破，各位求職者不要抱有僥幸的心理，HR都是具有專業知識的，從求職者的一言一行都能看出其是否具備簡歷上所描述的優點。

　　3.措詞方面要注意

　　簡歷是一份正式的書面文件，是向面試官推薦自己的第一手資料，所以，措詞上我們得盡量避免口語化。“自我評價”中描述自己的閃光點等方面所使用的詞語應該嚴謹、平實，讓HR在閱讀簡歷時可以充分感受到你對這份工作的誠懇態度。

　　優秀的簡歷是自己制作出來的，“自我評價”如果簡潔得當，往往會給自己的簡歷增添一份重量級的籌碼，讓求職者多一份勝出的機會。

　　○一般的自我評價寫法

　　(1)本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。

　　(2)我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

　　(3)我是一個認真工作，認真鉆研，勇于創新的人。能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件，與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善于總結歸納，善于溝通，有良好的敬業作風和團隊合作精神。已熟悉與掌握本專業的相關知識，在大學4年間學會刻苦耐勞，努力鉆研，學以致用，這就是我們所追尋的寶藏。

　　(4)積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰新事物，具有一定的開拓創新能力，“踏實做事，誠實做人”是我為人處世的原則。

　　●幼師簡歷自我評價范例

　　(1)具備豐富的工作經驗，認真踏實負責，且具備優秀的表達能力，曾多次主持對用戶和內部的技術講解和培訓，獲得用戶和公司的一致好評。曾在電子工業部“三金工程展風采展示會”上向來賓講解CHINAGBN專線集團用戶解決方案。

　　(2)對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;有5年出色的銷售經驗，業績過千萬;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

　　(3)本人踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，并提出意見建議。憑著對教育事業的摯愛深情，憑著干什么都要爭第一，樣樣工作爭優異的強烈事業心，我成功地上了節公開課《布娃娃》并獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽能力的培養》榮獲省級二等獎。《小船》說課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎，我也獲得優秀指導教師的稱號。

　　(4)本人具有以下特性：

　　1.有良好的溝通、團隊開發及協作能力;

　　2.參加本公司全國大型促銷活動百余場，有著敏銳的市場洞察力、豐富的策劃方案。(其中，還擔任主持，活動流程清晰;銷售目標明確!)

　　3.能夠有效的與各地經銷商溝通，洽談業務。

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