師范畢業(yè)生求職信精選
師范學(xué)院中文系畢業(yè)生求職信
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好!首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的個(gè)人求職自薦信。
本人是興義民族師范學(xué)院中文系11年入校生，即將面臨畢業(yè)。我喜歡漢語(yǔ)言文學(xué)這項(xiàng)專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在校期間，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間積極的與拓寬自己的知識(shí)，并積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。作為正要跨出校門，邁向社會(huì)的畢業(yè)生，我以滿腔熱情與自信去迎接這一切。
當(dāng)今社會(huì)需要全面發(fā)展的人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高。在電子方面我通過(guò)了國(guó)家統(tǒng)考的計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，并獲得了優(yōu)秀證書。
校園的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但所謂士為知己者死，我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度完全可以補(bǔ)過(guò)暫時(shí)的不足。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。
隨信附求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!
此致
敬禮
師院畢業(yè)生求職信
您好!
回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一份無(wú)悔無(wú)愧的心情。高考失利，放棄補(bǔ)習(xí)，來(lái)到咸陽(yáng)師院，我并沒(méi)有喪失斗志，因?yàn)槁肥亲约哼x的，是金子在哪里都會(huì)發(fā)光。
在學(xué)校期間，我不斷積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異，曾獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，擔(dān)任干部使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。作為XX年的畢業(yè)生，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，更加做到與社會(huì)接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。
我曾經(jīng)在第五屆陜西省國(guó)際高級(jí)經(jīng)濟(jì)顧問(wèn)會(huì)議中進(jìn)行接待翻譯工作;在咸陽(yáng)市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市時(shí)，作為講解員為專家們介紹咸陽(yáng)歷史文化、風(fēng)土人情及創(chuàng)衛(wèi)成果;協(xié)助組織并主持了XX年“夢(mèng)想中國(guó)•校園金話筒”全國(guó)藝術(shù)人才教育成果展陜西賽區(qū)的比賽;XX年作為校大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐文藝團(tuán)的志愿者，與淳化的學(xué)生進(jìn)行交流并主持了晚會(huì)。
我認(rèn)為一名合格的大學(xué)生不僅要專業(yè)過(guò)硬，更應(yīng)該全面發(fā)展。我的專業(yè)是英語(yǔ)，已經(jīng)通過(guò)專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試,正在準(zhǔn)備專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)，具備扎實(shí)的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力;能熟練掌握ms office software as word, excel, powerpoint辦公軟件，并能使用photoshop、繪聲繪影等應(yīng)用軟件;愛(ài)好廣泛，喜歡音樂(lè)、舞蹈、游泳、兵乓球，關(guān)注時(shí)政，熱愛(ài)播音主持，在學(xué)校擔(dān)任廣播員。
即將踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我有過(guò)人的膽識(shí)和自信心。簡(jiǎn)單的文字，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質(zhì)量”和“能力”有待于您通過(guò)使用來(lái)證明。
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