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為了確保活動科學有序進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃�；顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼年P于大學生宣講社會實踐活動策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學生宣講社會實踐活動策劃 1
為貫徹落實《關于加強全市區域化團建工作的意見》精神，配合做好區域化團建工作，現已組建“北京科技大學區域化團建大學生宣講實踐團”，將與羊坊店街道辦事處對接聯系，積極溝通交流，發揮各自優勢，共同開展區域化團建工作�？傮w方案如下：
一、 活動對象
本次大學生宣講實踐團將面向街道社區全體居民，以青年為重點，社會主義核心價值觀為指導思想開展區域化團建工作。
二、 活動內容
以“做好區域化團建工作”為目的，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，確定好各項活動內容及形式。
1、志愿服務：
本次大學生社會實踐團將開展與宣傳，文化，衛生等相關的志愿服務工作，將在街道社區進行防火防盜安全知識的宣傳，街道環保宣傳及衛生打掃工作，同時看望社區孤寡老人，等相關志愿工作。
2、社會調查：
將以“調研社區現實問題”為主題，開展社會調研（分發調查問卷，采訪杰出青年，研究街道相關資料等），配合街道做好企業調研工作。
3、青年活動：
以“踐行社會主義核心價值觀”為目的，開展一些與區域化團建相關的文化服務活動。
三、 活動流程
本次活動共分為四個階段
活動準備階段 （7月1日—7月13日，活動第1,2周）：
工作對接，物資準備，人員安排及分工，培訓，活動主題及形式，工作時間安排。在做好街道企業狀況調查的同時為接下來的社區現實問題調查活動做好相關準備工作。
活動開展階段（7月14日-8月11日）：
7月14日—7月20日（活動第3周）：
為做好區域化團建工作，針對“街道社區所存在的現實問題”開展社會調查工作，認真負責，積極主動，深入透徹地分析問題，采取問卷，采訪，線上線下等多種方法對相關問題做細致全面的調查。同時小組實踐隊員將會做好宣講活動的準備工作，準備各項物資，策劃，宣講稿，宣講員，主持人等。合理安排人員分工，發揮最大效率。
7月21日—7月27日（活動第4周）
在街道社區的幫助下完成主題宣講活動，宣講活動以“踐行社會主義核心價值觀”為主題，配合街道要求，開展對街道社區的宣講活動。
宣講務必保質保量，提前做好策劃并定好相關宣講人員與各項工作人員，審核宣講稿，確定場地。同時負責下一階段的社會實踐隊員開始準備所需要的宣傳展板。
7月28日 –8月3日（活動第5周）
開展關于社區防火防盜安全，公共衛生，科普知識等等展板宣傳活動，與街道協商展板放置位置，放置時間及活動宣傳事宜。展板宣傳期間同時開展對基層工作人員的采訪活動，了解基層建設，學習相關經驗，吸取教訓。學習基層工作人員吃苦耐勞的精神，樹立艱苦奮斗的榜樣。
8月4日-8月10日（活動第6周）
開展“區域化團建大學生文化服務”活動
將在與街道溝通協商基礎上，開展與區域化團建相關的文化服務活動，涉及教育，科技，文化，衛生等方面的咨詢、服務。根據街道要求，基于現有活動舉辦文化服務活動。
活動注意事項：
針對每個具體活動，小組成員活動前一周內做好具體活動策劃（準備好物資，確定活動場地及時間，活動流程及人員安排，活動主題及形式，突發事件應急預案，協同街道做好宣傳工作）；
活動開展期間由主席團成員統籌安排各工作期內的相關事務，明確分工，在街道的`幫助協同下舉辦相關活動；
每次活動結束，注意整理好相關資料及物資。每次活動結束，每人寫好心得體會，匯總至主席團處。每一期活動結束后，需要統計好工作進展情況，并做好總結；同時統計好實踐隊員所遇到的相關問題，更好的服務交接工作。
每期活動結束時，開會對之前工作做好總結，與下期實踐人員做好交接工作。避免一些老舊問題的發生。
活動成果轉化階段（8月11日—8月25日，活動最后兩周）
收集好整理整個活動的相關資料（照片，視頻，問卷，心得，總結等）分門別類做好統計；完成社會實踐報告、微紀錄片；做好后期宣傳工作。
四、 人員分工
每一期安排主席團成員做好交接，協調，統籌工作，各期人員需協同做好活動策劃，并在活動開展期間明確分工：主席團成員，攝影照相人員，物資準備人員為基礎人員，其他人員為機動人員根據各項具體活動確定其具體工作。
每一階段負責人：
活動準備階段 （7月1日—7月13日，活動第1,2周）主席團
活動開展階段（7月14日-8月11日）：7月14日—7月27日（活動第3，4周）：劉富，張衡璇，段宏博
7月28日 –8月10日（活動第5，6周）：王世漢，張雪嬌，冉鵬
趙紅麗負責整個活動長期的宣傳工作。
五、 活動宣傳：
活動開展階段需配合街道做好宣傳工作。
活動結束后，將根據所得資料，拍攝記錄片等做好宣傳工作。充分利用好微博、微信等媒體做好線上宣傳工作，
六、應急預案
1、工作人員不足時，將抽調其他工作時間的人員進行補充，并請街道幫助工作。
2、工作人員如有中暑，身體不適等突發情況，立即送往醫院治療，并提前準備好防暑降溫的藥品。
大學生宣講社會實踐活動策劃 2
一、活動背景
在當今社會，大學生作為知識的傳播者和時代的先鋒，肩負著將先進理念和實用知識傳遞給更廣泛群體的責任。為了增強大學生的社會責任感，提升實踐能力，同時滿足社會對知識普及的`需求，特策劃此次宣講社會實踐活動。
二、活動目標
知識傳播：向目標受眾（如社區居民、中小學生等）傳遞涵蓋文化、科技、健康等多領域的實用知識，提升其知識水平。
能力提升：鍛煉大學生的溝通表達、組織協調和團隊合作能力，增強其社會適應能力。
社會影響：在社會中營造積極學習、關注知識的氛圍，樹立大學生良好形象，促進社會和諧發展。
三、活動時間與地點
時間：
地點：根據目標受眾確定，如社區活動中心、學校禮堂等
四、活動主體
宣講團隊：由各專業優秀大學生組成，根據宣講主題分為不同小組，每組負責特定領域的宣講內容。
目標受眾：明確活動面向的群體，如社區居民、中小學生等，以便針對性地設計宣講內容。
五、活動流程
前期準備
團隊組建：通過校內招募選拔有熱情、專業知識扎實的大學生，進行分組并明確各小組職責。
內容策劃：各小組根據目標受眾和宣講主題，收集資料、編寫宣講稿、制作演示文稿（PPT）等。
場地聯系：與活動地點相關負責人溝通，確定場地使用時間、設備設施等。
宣傳推廣：制作活動海報、傳單，利用社交媒體、校園廣播等渠道進行宣傳，吸引目標受眾參與。
活動實施
開場致辭：介紹活動背景、目的和宣講團隊成員。
主題宣講：各小組按照順序進行宣講，采用講解、演示、互動問答等形式，生動有趣地傳達知識。
實踐體驗：根據宣講內容設置實踐環節，如科技小實驗、文化手工制作等，讓受眾親身體驗。
總結反饋：活動結束后，收集受眾反饋意見，對活動進行總結，為后續活動改進提供參考。
后期跟進
成果展示：整理活動照片、視頻等資料，通過校園媒體、社交媒體等渠道展示活動成果，擴大活動影響力。
活動總結：組織團隊成員召開總結會議，分享活動經驗，對表現優秀的成員進行表彰。
六、活動預算
交通費用：xx元，用于團隊成員往返活動地點的交通支出。
宣傳費用：xx元，包括海報制作、傳單印刷等費用。
物資費用：xx元，用于購買實踐體驗環節所需的材料、道具等。
其他費用：xx元，包括場地布置費用等。
總預算：xx元
七、注意事項
安全問題：活動過程中確保參與者的人身安全，特別是在實踐體驗環節，做好安全指導和防護措施。
溝通協調：團隊成員之間、與目標受眾和活動場地負責人保持良好溝通，及時解決出現的問題。
時間管理：嚴格按照活動流程安排時間，確保各環節順利進行，不出現拖延或提前結束的情況。
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