【熱門】社會實(shí)踐活動(dòng)方案范文合集六篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的社會實(shí)踐活動(dòng)方案6篇，希望能夠幫助到大家。
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
寒假將至，按照市教育局《關(guān)于20xx年全市中小學(xué)假期有關(guān)工作安排的通知》的相關(guān)要求，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織開展xx學(xué)院附中20xx寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想，唱響青春在奉獻(xiàn)中閃光的主旋律，大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，把愛國和成長的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)踐中認(rèn)識國情，奉獻(xiàn)社會，提高素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）“奉獻(xiàn)的青春最美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)：
參與敬老愛老活動(dòng)、關(guān)愛留守兒童活動(dòng)、走進(jìn)干休所慰問活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、公共場所公益勞動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、義務(wù)宣教活動(dòng)、各類場館志愿者服務(wù)，也可以參加團(tuán)市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團(tuán)以及各類正規(guī)小記者團(tuán)組織開展的.社會公益活動(dòng)。
（二）“關(guān)注社會，了解社會”社會調(diào)查活動(dòng)：
1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實(shí)踐、參與志愿者服務(wù)等；2春節(jié)期間物價(jià)情況、鞭炮燃放、過年方式變化等；我市水資保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、道路交通、教育發(fā)展等；4市民消費(fèi)方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費(fèi)、化生活需求等；地方傳統(tǒng)化、公共資（圖書館、博物館、科技館、體育場所等）開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。
（三）“我們的一天”行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)：
開展小報(bào)童活動(dòng)、小交警活動(dòng)、小記者活動(dòng)、幼兒園幫教活動(dòng)、超市導(dǎo)購員活動(dòng)、電影院引導(dǎo)員活動(dòng)、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。
（四）“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動(dòng)：
走進(jìn)xx新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等，感受家鄉(xiāng)新變化。
三、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織形式、具體過程
（一）組織形式：每班可自愿組成一支或多支社會實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在10人左右，推選負(fù)責(zé)人1人，選取一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，必須聘請有一定專長的成年人，如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動(dòng)。
（二）具體過程：
1選擇實(shí)踐內(nèi)容，成立實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；
2聘請指導(dǎo)教師；制定活動(dòng)方案，準(zhǔn)備所需物品；
4實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)；分析活動(dòng)資料，撰寫實(shí)踐報(bào)告；
6開學(xué)后以班級為單位，報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)材料。
四、活動(dòng)要求
1認(rèn)真發(fā)動(dòng)，精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳，充分領(lǐng)會社會實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵并傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)就某一專題開展實(shí)踐，加強(qiáng)社會實(shí)踐的實(shí)效性。
2確保人身安全，保障工作到位。各班要強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育，時(shí)刻保持警惕，消除各種安全隱患，做好安全防護(hù)工作，確保在安全的情況下開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)所需本材料，點(diǎn)擊附下載。
五、上報(bào)材料
1社會實(shí)踐報(bào)告：以實(shí)踐內(nèi)容為主體，應(yīng)包含活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)起止時(shí)間、參加人員、實(shí)踐主題、實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐方法、實(shí)踐感受、實(shí)踐成果。
2過程性材料：包含活動(dòng)照片（電子版）、視頻、調(diào)查問卷，以及新聞媒體報(bào)道等能直觀反映活動(dòng)進(jìn)程的材料。
六、總結(jié)表彰
以《社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告》等上報(bào)材料為評選依據(jù)，評選20xx年中學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀實(shí)踐成果、實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人若干。此項(xiàng)工作納入本學(xué)年先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)少先隊(duì)中隊(duì)評選條。
未盡事宜，另行通知。
共青團(tuán)xx學(xué)院附中委員會
201年12月28日
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
㈠活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月19日（周三）9：10～15：50
㈡活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx動(dòng)物園
㈢領(lǐng)隊(duì)：劉xx
㈣社會實(shí)踐活動(dòng)整體過程安排：
1、3月11日上午，前往xx動(dòng)物園踩點(diǎn)，制定活動(dòng)計(jì)劃書
校方參加人員：劉xx 施xx
家校聯(lián)合會參加人員：501葉xx媽媽 502梅xx爸爸
2、3月13日（周四）中午12：30車輛簽定合同
地點(diǎn)：天水校區(qū)樓會議室
參加人員：田xx 李xx行政代表 （家校聯(lián)合會）501葉xx媽媽
毛水龍 陳xx（總務(wù)處）、 劉xx 施xx 年級組代表
3、3月14日發(fā)放告家長書，3月17日統(tǒng)計(jì)好參加人數(shù)（沒有特殊情況不請假）。并將參加社會實(shí)踐活動(dòng)的所有名單及身份證號碼報(bào)旅行社，做好保險(xiǎn)工作。
4、3月15、16日（雙休日），各班布置孩子分頭收集動(dòng)物常識及動(dòng)物習(xí)性。
5、3月17日品社課，在班級里進(jìn)行人與動(dòng)物和諧相處的主題課堂
6、3月19日進(jìn)行動(dòng)物園實(shí)地探究。
7、3月22 23日（雙休日），將收集到的資料和實(shí)地考察的成果進(jìn)行整理，制作主題手抄報(bào)。
8、4月1日前，將五年級社會實(shí)踐活動(dòng)成果在校文化長廊進(jìn)行展示。
㈤探究活動(dòng)具體流程：
08:00 集合上車，出發(fā)前往xx動(dòng)物園
09:00 抵達(dá)動(dòng)物園北門，進(jìn)大門右拐前往參觀火烈鳥、仙鶴灣、虎獅園、棕熊
09:40 過橋前往臥龍洞，猴島前往歡樂劇場
10:30 觀看動(dòng)物表演（約30分鐘）
11:00 經(jīng)戲水樂園前往大草坪
11:30 大草坪用午餐
12:30 參觀蛇展區(qū)，鳥類展區(qū)后前往海獅表演場
13:30 觀看海獅表演（約20分鐘）
13:50 前往南門出口
14:10 抵達(dá)南門出口，上車返回學(xué)校
15:10 抵達(dá)xx書院，行程順利結(jié)束！
㈥收費(fèi)：
每位學(xué)生95元（包括車費(fèi)、門票費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)和講解費(fèi)）53座車1300/42=30.95
門票50 綜費(fèi)300/42=7.15保險(xiǎn)3/人合計(jì)成本91.11+3.89毛利
㈦注意事項(xiàng)：
1、教育學(xué)生要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，一切聽從教師的統(tǒng)一安排，不得擅自行動(dòng)，活動(dòng)時(shí)應(yīng)以班級為單位，不允許學(xué)生隨意離開班級。
2、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的參觀行程進(jìn)行有序參觀。
3、加強(qiáng)安全教育。
①乘車安全：排隊(duì)上下車，不爭搶座位，乘車時(shí)不將手、頭伸出窗外，要發(fā)揚(yáng)互讓互愛精神，帶隊(duì)教師要隨時(shí)做好點(diǎn)名工作。
②活動(dòng)安全：跟班進(jìn)行集體活動(dòng)，不得亂闖亂跑，不做不正當(dāng)、不文明、帶危險(xiǎn)性的`游戲。嚴(yán)格遵守動(dòng)物園各項(xiàng)規(guī)定，文明參觀。不得惡意挑逗動(dòng)物，不準(zhǔn)喂食動(dòng)物
③不準(zhǔn)到水邊玩耍游戲，不到不允許進(jìn)入的場所玩耍。
4、加強(qiáng)文明禮儀教育。
①堅(jiān)持講普通話，使用禮貌用語。佩帶紅領(lǐng)巾。
②參觀過程中不吃零食，在指定的時(shí)間和地點(diǎn)用餐，不得擅自購買路邊雜貨店或攤販的各種食物。自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，不在車輛上、活動(dòng)場地亂丟果皮紙屑，要求學(xué)生自帶塑料袋，離開活動(dòng)場地時(shí)必須將場地打掃干凈。愛護(hù)公用設(shè)施，不在景區(qū)踐踏、采摘花木及損壞其它公用設(shè)施。
5、加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育，教育學(xué)生不帶過多的食品和零花錢（自購午餐食品，限制在50元以內(nèi)）。
6、教師要利用此社會實(shí)踐活動(dòng)契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行熱愛大自然、善待動(dòng)物，熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)等教育。
7、有事有病需要請假的學(xué)生，要上交請假條，請假條上須有家長簽名，以確保學(xué)生安全。
xx市xx書院小學(xué)部五年級組
xx年3月14日
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生接觸社會，接觸大自然，開闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)要求
1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。
一、二年級，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語，唱歌，朗誦古詩等活動(dòng)。
三、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動(dòng)，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。
五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá)，抒發(fā)對祖國山河的熱愛；還可以進(jìn)行智力問答、知識競賽等。活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的.作文，描述春天的景象，以及在公園的所見、所聞，或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。
2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。
三、 安全要求
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：甄俊健（校長）
組員：李麗薇（副校長） 張松暉（教導(dǎo)主任） 張桂卿（副教導(dǎo)主任）馬雪清（副教導(dǎo)主任） 歐揚(yáng)（輔導(dǎo)員） 梁秀麗（一年級級組長）司徒艷娟（二年級級組長）黃鳳愛（三年級級組長） 譚仲愛（四年級級組長） 黃用霞（五年級級組長）謝笑英（六年級級組長）
2、活動(dòng)總指揮：甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng)
聯(lián)絡(luò)員：張松暉
車輛安排指揮：關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國富、余國譽(yù)
4. 安全注意事項(xiàng)
a、 請老師務(wù)必落實(shí)安全措施，乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。
b、 請各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng)；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會節(jié)約。
c、 一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。
d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。
e、 有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
f、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。
四、車輛安排
上車順序：每班一輛車，從六年級開始上車。
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
一、設(shè)計(jì)意圖
在運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)中，通過設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競爭中，感受運(yùn)動(dòng)的快樂，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的`協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）組織工作
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、組織親子報(bào)名工作。
4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會開幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場的隊(duì)列練習(xí)。
5、做好運(yùn)動(dòng)會上的人員分工。
（二）經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
幼兒和家長事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。
（三）物質(zhì)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)倡議書，海報(bào)，運(yùn)動(dòng)場布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：XX年1月5日——XX年2月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：根據(jù)社會實(shí)踐主題自行確定。
組織形式：三----六年級以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。
活動(dòng)意圖：感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。
活動(dòng)主題：
一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。
要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動(dòng)。例如：參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)和文娛活動(dòng)；參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng)；主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、并殘，為他們做一些力所能及的事。
二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動(dòng)。
1.開展理財(cái)活動(dòng)。
開展“我的新年我做主”活動(dòng)，實(shí)施“不討壓歲錢，只要壓歲言”行動(dòng)，得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手，促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。
2.開展親子主題誦讀活動(dòng)。
開展家庭親子誦讀活動(dòng)，組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
3.開展“我給祖國拜大年”活動(dòng)。
以“我給祖國拜大年”為主題，以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品，作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等（上交時(shí)請注明：原創(chuàng)）。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。
活動(dòng)要求：
1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會實(shí)踐活動(dòng)方案（如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的.、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等），體現(xiàn)在活動(dòng)記錄中，活動(dòng)后，家長和孩子共同完成活動(dòng)記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。
2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。
3.小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份；親子實(shí)踐活動(dòng)心得（包括家長心得）、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份，將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動(dòng)記錄情況評選出最佳社會實(shí)踐教育活動(dòng)的家庭、小隊(duì)和班級。
4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。
5.請認(rèn)真閱讀本“方案”，按要求落實(shí)本“活動(dòng)”。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部
團(tuán)支部
德育處
教科室
XX年1月4日
附：實(shí)驗(yàn)小學(xué)社會實(shí)踐活動(dòng)記錄表設(shè)計(jì)參考（要求：a4紙一頁或數(shù)頁）
一、 活動(dòng)時(shí)間：
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
三、 活動(dòng)內(nèi)容：
四、 組織形式：
五、 參加人：
六、 活動(dòng)過程（活動(dòng)方案）：
七、 學(xué)生活動(dòng)感言（可以是小結(jié)、習(xí)作、調(diào)查報(bào)告）：
八、 家長評定：
九、 老師綜合評定：
十、 我的照片我做主
社會實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜珍貴的友誼。
2、通過成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會感恩。
“青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”
一、課程開發(fā)背景:
進(jìn)入高中階段，青少年的人際關(guān)系發(fā)生了明顯的變化。他們對父母和教師的心理和情感依賴日益減少，而對同伴建立良好人際關(guān)系的依賴感卻在增強(qiáng)。同伴交往成為高中生人際交往的主體，是其身心健康發(fā)展及順利成長的基本要素。
二、友誼的內(nèi)涵：
友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎(chǔ)上的個(gè)體之間的一種美好親密的情感。它產(chǎn)生于社會生活與交往，既是一種人際關(guān)系的體現(xiàn)，更是一種美好的社會性情感，是人類精神家園中的寶貴財(cái)富。在人類文明史上，人們對友誼的內(nèi)涵曾有過多種多樣的解答。在《周易?乾》中有“同聲相應(yīng)，同氣相求”之說，把“聲”、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎(chǔ)。孟子則認(rèn)為： “友也者，友其德也，不可以有挾也。”(《孟子?萬章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把友誼理解為“一種和諧 的平等”，另一位哲學(xué)家德謨克里特則強(qiáng)調(diào)“思想感情的一致產(chǎn)生友誼”。
三、友誼的主要內(nèi)容：
友誼大致可以包括以下三個(gè)方面：
第一是共同的思想和志向，也就是人們常說的志同道合。第二是共同的興趣和愛好。興趣是個(gè)體對客體的有意選擇并力求認(rèn)識的一種心理傾向，興趣的進(jìn)一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛好。共同的興趣愛好，對友誼的建立和發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，興趣相投就容易接近和結(jié)交。
第三是共同的利益。利益是人生中時(shí)刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實(shí)問題，人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎(chǔ)，也就是人們常說的相得益彰。
四、活動(dòng)過程：
（一）、教師介紹及導(dǎo)入活動(dòng)
（二）、學(xué)生活動(dòng)
第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧
第二環(huán)節(jié)——講述感人故事，體會友誼珍貴
（一）友誼之花在遠(yuǎn)足過程中綻放
替朋友背下包，和朋友工喝一杯水，陪伴落后的.同學(xué)……事情雖小，卻飽含了真摯的友誼。
（二）友誼之花在生活中處處綻放
一句鼓勵(lì)的話語，一束溫暖的目光，一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。
第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》
遠(yuǎn)足活動(dòng)過程中，發(fā)生了許多細(xì)小卻感人至深的事情。同學(xué)們以此為背景，自編自導(dǎo)自演一幕情景劇，真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)感人的畫面。
劇情簡介：
劉倩與邢麗楠是一對形影不離的好朋友。可是，前幾天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾，今天遠(yuǎn)足也沒有在一起走。心事重重的邢麗楠在遠(yuǎn)足的路上肚子疼痛，這時(shí)她又生氣又孤單，多么渴望朋友的關(guān)心啊。可又剛和朋友鬧了矛盾……
第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩歌，歌頌友誼
遠(yuǎn)足給了同學(xué)們太多的感觸，同學(xué)們用詩歌歌頌這份美好的情感。
第五環(huán)節(jié)——教師總結(jié)發(fā)言
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