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  • 設計求職信

    時間:2024-08-08 23:33:00 求職信范文 我要投稿

    有關設計求職信范文匯總9篇

      時間過得太快,讓人猝不及防,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,一起來寫一封求職信,為找工作加油吧。千萬不能認為求職信隨便應付就可以喔,下面是小編整理的設計求職信9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關設計求職信范文匯總9篇

    設計求職信 篇1

    尊敬的領導:

      您好!首先向您致以最誠摯的問候!

      我是即將畢業的吉林大學藝術學院20xx屆本科畢業生。在校期間已參加工作。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在四年的大學生活中我認真努力,各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績,在我努力下掌握了扎實的專業知識,并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力,為今后工作奠定了良好的基礎。我注重培養自己多方面的能力,熟練的掌握了平面廣告設計、VI設計、標志設計、包裝設計、書籍裝幀設計、展示設計,商業攝影等。

      在將近四年的大學學習生活中,我不僅很好的.掌握了本專業的相關知識,也學習了ILLUSTRATOR、photoshop、coreldraw等設計軟件方面的知識。由于從小對美術的熱愛及正規的專業訓練,使我掌握了扎實的美術功底,并對自己的專業充滿熱情。

      誠望貴單位全面考察我的情況,給予優秀青年一個展示自我,成就夢想的舞臺,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業奉獻一切!

      最后祝貴單位事業蒸蒸日上,全體員工健康進步!

    設計求職信 篇2

    尊敬的經理:

      您好!

      我的名字叫xx,看到貴公司在招聘網刊登的一則歸于招聘裝修設計師這個職位,詳細瀏覽了貴公司的招聘要求和待遇,發現貴公司的.這封工作很適合我,所以,我想通過這封求職信,能夠到貴公司面試任職。與裝潢設計開始接觸,是從我大學開始,大學期間選擇的專業是裝潢設計,除了學習這方面知識以外,我還曾經作為一名實習生為當樓盤業務協助全職員工和他們的職責。公司廣泛的實踐經驗讓我學到了關于關于這方面的知識,也增加了我應聘這個職位的信心。

      最后,如果您覺得我適合貴公司裝潢設計師這個職位,請隨時通過電話號碼或電子郵件地址與我聯系。

      此致

    敬禮!

      求職人:

      日期:

    設計求職信 篇3

    尊敬的領導:

      您好!

      首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

      十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。美好的大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。 作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神;在不斷的學習跟工作中養成的嚴謹、踏實的.工作作風跟團結協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力跟知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春熱血。

      在知識經濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物跟適應新環境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!大學期間,在很多單位中兼職,我做過教師,推銷員,平面設計師,對業務、溝通等方面有較深的了解。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!我將把所有的青春跟熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

      天行健,君子以自強不息!

      真誠地期盼您的答復!

      此致

    敬禮

    設計求職信 篇4

    尊敬的領導:

      感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。期盼能加入到貴公司的行列之中,和同事們風雨同舟,與時俱進!以下是我的個人介紹。

      近日獲悉貴公司征聘設計師職位,我對設計這個行業有著十分的興趣和愛好,也相信自己憑著對此行業的濃厚興趣和熱愛,通過進一步的學習和鍛煉,能勝任設計師這個職位。我的相關情況如下:

      我畢業于XX廣播電視大學,電子商務專業,在校期間就對設計行業非常的渴望,曾自學3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver,還了解CorelDraw、Illustrator,并且對這些設計軟件非常的愛好,對自學的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實物圖,然而我并沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學。只可惜自學總歸自學,并不能完全掌握,所以一直都在尋找一個能實踐的平臺,希望自己能如愿以償!另外,我雖不是計算機專業,但自信對計算機的`了解和操作不比計算機專業的學生差!

      在校學習的課余時間里,只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識,我都會與學友一起討論和學習!那時就已熟練掌握Office辦公軟件,曾在社區做過兼職文員。學習之余還通過在網上了解電腦知識,幫朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦,從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!

      我也有過一些工作經歷,做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了,主要是電腦系統及軟件和企業網絡的維護,雖然也學了些東西,但感覺學的還是太少了,簡直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作,朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發展!

      今日得知貴公司有與此相關的工作崗位需要招人,就以最大的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信,我相信以自己對工作認真負責的態度,以自己比較深厚的基礎和專業愛好跟興趣,憑著對自己負責的心理和有著十足的信心把工作做好的決心,再加上您公司能錄用我,給我提供平臺的上好條件,我肯定能勝任此工作職位,并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空,我也會通過自己的努力讓貴公司的事業更上一層樓。

      我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!祝您生活愉快!

      此致

    敬禮

      自薦人:xxx

      20xx年xx月xx日

    設計求職信 篇5

    尊敬的土木景觀設計公司領導:

      您好,感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。我是玉溪農業職業技術學院園林設計專業的畢業生董亞航。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

      從進入大學的第一天起,我就知道只有不斷的努力學習才能在畢業時在社會上有自己的'立足之地。所以我以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”的詩句作為自己的座右銘。每天認真完成老師布置的學習任務,自己又在課外閱讀了許多與自己專業有關的書籍,尤其是國外經典的景觀設計書籍,如《人性的場所---城市開放空間設計導則》《從概念到形式》《設計結合自然》等都是我喜愛的并且閱讀多遍的著作。在我的努力下,我熟練的掌握CAD,3Dmaxs,photoshop三大繪圖軟件,也能快速優質的手繪景觀平面圖,立面圖和透視圖。大學時間有限,所以我不敢怠慢,希望有一日能成為一匹千里馬,在事業上取得巨大的成功。

      學習固然重要,但能力培養也必不可少。在學習期間,我參加各種社團活動并擔任紅土地文學社宣傳部部長一職。經常組織我部成員設計海報和展板,并在學校組織的社團展板比賽中獲二等獎。在老師布置的團隊作業任務中,我也經常擔任組長并在班上進行小組匯報發言。這一次次的團隊合作讓我提高社交能力和團隊合作的能力,也讓我更加明白,一個人的力量是有限的,而團隊則可以把一項設計處理得近乎完美。

      十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。我誠懇的希望貴公司能給我一個實現自我價值的舞臺,讓我成為貴公司的一員,我將會以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩,用我的才華為貴公司的發展更上一層樓。如今,我萬事具備,只欠貴公司的東風。

      感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

      此致

    敬禮

      求職人:

      201年5月30日

    設計求職信 篇6

    尊敬的貴公司領導: 您好!

      首先感謝您給俺這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態來看完這封求職介紹信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解! 其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是俺人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。

      首先,我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了! 如果非要推銷自己的話,俺想個人的生活經歷讓己自考慮問題更細致一些。

      第一,從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。

      第二,整個學習過程讓我有一種緊迫感,危機感。

      第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓俺自省,施工單位讓俺自強。真的很感謝這兩種經歷,雖然只有短短的.幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意。 當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優勢,甚至從某種程度來說,優勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業,施工和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

      最后,恭祝貴公司事業蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!

      致此

    禮敬

    設計求職信 篇7

    尊敬的領導:

      您好!

      我叫xx,女,今年xx歲,本人畢業于華南農業大學,為人老實,有責任心,并在大學擔任班長,性格開朗。在廣州市亞瑞園林工程設計有限公司工作,不知不覺已經工作了一年,在這一年中,經過自己的努力和不斷學習專業技術知識,同時在工作中不斷的總結經驗,還有和老師,同學,同事之間的交流專業技術的經驗,使得自己對園林專業技術知識有了進一步的提升和加深。

      在公司里的主要工作是園林景觀方案設計和施工圖設計,經過不斷的努力和總結工作經驗,不斷的提升自己的專業技術水平。在園林景觀方案設計中,主要參與的項目有從化居禮別墅,天澤苑體育公園,英德城市豪庭,南京總部基地,東莞新世紀英才學校,肇慶創業園第一期園林設計,廣州市東榮翰林苑景觀設計,千山花苑景觀設計,萬國景觀設計,全球大廈首層及七層景觀設計等等。在這些項目方案設計中,主要是方案景觀設計及方案圖冊的制作,在方案設計中不斷的發揮自己的專業技術知識,同時不斷的專業技術知識的書籍,在這個方案設計過程中,可以在學校學習的專業技術知識與實際工作相結合,不斷總結工作經驗,不斷的提升自己的專業技術水平,提升自己的創新能力。同時在方案制作過程中能熟練的運用園林景觀設計常用軟件,如photoshop,sketchup,autocad,coreldraw等制圖軟件,在運用這些軟件時,不斷的總結經驗,如何可以提高速度快速做出自己想要的效果,提高工作的效率。在園林景觀設計中要具備最基本的就是手繪,所以在工作過程中,不斷的通過畫效果圖和平面圖,不斷的提升自己的手繪能力。

      在施工圖設計中,最重要的就是要合理和嚴謹,一定要符合受力設計要求。在施工圖設計過程中,可以了解園林景觀工程的工序,是如何做出來的,可以知道那些是合理,可以實施出來,那些是不合理的,不可以實施。如何可以達到自己想要園林景觀的效果。隨著社會的發展,土地資源越來越緊缺,從而越來越多的屋頂花園,車庫頂板上做園林景觀。這些園林景觀工程,首先要考慮解決的是排水及荷載問題。因為在屋頂上做園林景觀,一定要計算過樓板的荷載多少,才能進入園林景觀設計。還有就是排水問題,如果不能解決好排水問題,到時就會出現積水,長期的積水就會影響到板期的結構出現漏水等嚴重問題。在施工圖設計中學到了不少專業技術的知識,同時也不斷的提升自己的專業技術水平。

      經過了差不多一年園林景觀方案設計和施工圖設計,在20xx年5月至6月份,由于公司的一個住宅小區的工地開工--廣州市東榮翰林苑,被公司指派下去工地做現場負責人,在工地這個期間,是一個很好的理論與實踐相結合的機會,真的學到了很多專業技術知識和管理方面的.經驗。每天在工地現場上除了要根據現場實際情況解決專業技術上的問題之外,同時也要安排人員進行工作。在工地現場可以看到施工員是如何把整個園林景觀一步步的做出來,在施工過程中,更加深入的了解施工過程中的工序,在現場會有很多不同的問題出現,學會如何的解決現場問題,自己也不斷的總結經驗。

    我真誠渴望能為貴公司的明天奉獻自己的青春熱血。感謝您的閱讀,真誠地期盼您的答復!

      祝貴公司事業蓬勃發展,蒸蒸日上!

      此致

    敬禮

      求職者

      xxx年xx月xx日

    設計求職信 篇8

    尊敬的領導:

      您好!

      非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。期盼能加入到貴公司的行列之中,和同事們風雨同舟,與時俱進。

      近日獲悉貴公司征聘設計師職位,我對設計這個行業有著十分的興趣和愛好,也相信自己憑著對此行業的濃厚興趣和熱愛,通過進一步的學習和鍛煉,能勝任設計師這個職位。我的相關情況如下:

      我畢業于XX廣播電視大學,電子商務專業,在校期間就對設計行業非常的渴望,曾自學3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamweaver,還了解CorelDraw、Illustrator,并且對這些設計軟件非常的愛好,對自學的那些已掌握了一些基本的操作,能繪制一些基本的實物圖,然而我并沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學。只可惜自學總歸自學,并不能完全掌握,所以一直都在尋找一個能實踐的平臺,希望自己能如愿以償!另外,我雖不是計算機專業,但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業的'學生差

      在校學習的課余時間里,只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識,我都會與學友一起討論和學習!那時就已熟練掌握Office辦公軟件,曾在社區做過兼職文員。學習之余還通過在網上了解電腦知識,幫朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦,從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高

      我也有過一些工作經歷,做過銷售員、商場管理、售后服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了,主要是電腦系統及軟件和企業網絡的維護,雖然也學了些東西,但感覺學的還是太少了,簡直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作,朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發展

      今日得知貴公司有與此相關的工作崗位需要招人,就以最大的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信,我相信以自己對工作認真負責的態度,以自己比較深厚的基礎和專業愛好跟興趣,憑著對自己負責的心理和有著十足的信心把工作做好的決心,再加上您公司能錄用我,給我提供平臺的上好條件,我肯定能勝任此工作職位,并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空,我也會通過自己的努力讓貴公司的事業更上一層樓。

      感謝您在百忙之中給予我的關注。隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將關注貴公司的發展,并在此致以最衷心的祝愿!

    設計求職信 篇9

      一、教學目標

      1.知識目標:

      (1)了解求職信的概念、作用和特點;

      (2)掌握求職信的寫作;

     。3)了解個人簡歷的概念、作用和特點;

     。4)掌握個人簡歷的寫作。

      2.能力目標

     。1)閱讀能力目標

      能理解求職信和個人簡歷的主旨;能根據求職崗位需求把握求職信和個人簡歷中應提供的相關信息。

     。2)寫作能力目標

      能根據招聘信息和自己的實際情況撰寫成功的.求職信和個人簡歷。

      3.人文素質目標

      提高學生分析問題、處理問題的能力,提高學生自我認識的能力和表達能力, 培養學生自我完成任務的能力。

      二、教學重點和難點

      重點:1. 求職信的寫作。

      難點:1. 能根據求職崗位需求把握求職信和個人簡歷中應提供的相關信息。

      2. 認識自己與工作要求相關的特長、興趣、性格和能力。

      三、教學方法

      講授法、對話法、實踐法、電教法等教學方法。

      四、課時安排:2小節共90分鐘

      五、教學設計:

      導入新課:

      方婷是湖南第一師范文秘專業20xx級的一名大專生。畢業臨近,她很想早日找到一份適合自己的辦公室文秘工作。前段時間,她看到了某公司刊登在《長沙晚報》上的一則招聘信息,非常想獲得這份工作。在老師的指導下,她向那家公司投遞了一份求職書。經過篩選,她獲得了面試的機會;憑著扎實的基本功和良好的綜合素質,她成功地被該公司錄用了。

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