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  • 藥學實習自我鑒定

    時間:2024-10-13 18:10:36 自我鑒定 我要投稿

    藥學實習自我鑒定

      自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的藥學實習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    藥學實習自我鑒定

    藥學實習自我鑒定1

      在醫院檢驗科實習期間我收獲了很多的知識,明白了很多道理,學會了如何照顧病人,很程度上也磨練了我的耐心,讓我能夠更好的把理論知識運用到實踐操作中去了,豐富了我的社會閱歷,也更加的明確了我以后的奮斗目標。

      光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于年月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,提高素質和業務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我認真學習各專業知識,銳意進取,求真務實,發揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫療服務工作?偨Y主要有以下幾項:

      一、兢兢業業,做好本職工作

      作為檢驗科的一員,既是醫生的眼睛,也是醫生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經驗,提出意見和建議,給醫生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求;為保證各類病人檢測數據的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據的。檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念,杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

      二、專業知識、工作能力和具體工作

      日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

      三、工作態度和勤奮敬業方面

      “醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的`康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

      四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

      在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業業,勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創工作新局面,使思想覺悟和工作業績再上一個新水平,為總院的發展做出更更多的貢獻。

    藥學實習自我鑒定2

      首先,在體育課教學工作計劃方面,我積極、主動地與指導老師交流,了解中學教學模式和常規,詢問班級學生狀況,并詳細勘察校園體育場地,檢查教學器材。用自己的積極行動,對待實習工作的認真負責的態度換取他們的信任,營造和諧的實習環境,為我成功的實習打下了良好的基礎。

      見習課期間,我認真觀看指導老師以及其他老師的每一節教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真備好每一份礁,并向指導老師、本組同學征求意見,經過改良并試教后才進行教學。在班級中努力培養體育骨干,協助教學,以此把知識有機地結合起來上好每一節體育課。

      我們的工作任務很重,常規的教學、課間操、體育活動課,還有運動會的編排、策劃與組織。為了讓運動會別開生面,有所創新,我們還利用業余時間,中午不休息,下午晚下班,自己創編并組織學生排練(初一年級的'鮮花隊、武術操,初二年級的健美操啦啦隊,初三年級的國旗班、彩旗方陣)。我們還義務擔任各年級各班的隊列方陣指導與訓練教練。就這樣,我們在實踐中找到自信找到前進的力量。校運會順利進行,場面格外壯觀,我們的努力得到了校領導和所有老師、學生的贊揚和認可。

      在實習的后半段,對于正常的教學任務,我們也從未懈擔如何發揮自己的專長,把專業所學與中學體育所需相結合呢?怎么樣更限度的調動學生們的積極性呢?我們一直在思考,并不斷的探索新方法、新的教學模式、新的教學內容。為了更好的培養學生的綜合素質,提高學生熱愛體育并積極參與體育鍛煉的意識。我膽的將定向越野引入課堂,一次膽的嘗試激發了學生們的興趣,課堂積極性為提高。這讓我意識到了很多問題,傳統的中學體育教學內容并沒有得到很好的改造,體育課堂教學形式還比較單一,缺少活力,不夠新穎。而定向越野讓學生們對待體育課的態度卻有很的改變,參與率提高了,鍛煉效果增強了,學生身心的愉悅程度提升。

    藥學實習自我鑒定3

      在藥庫實習期間能嚴格按照《藥品管理法》的規定,做到每日溫濕度登記,加強對藥品質量的控制把關,對藥品進出庫做到嚴格檢查,逐項登記進入庫單,嚴防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。藥品入庫時,分類擺放,檢查效期,注明效期、生產廠家,做到出庫時,近效期先出。出庫后做好登記,要保證與藥房收藥一致,并簽名。同時,做好了毒、麻、劇等特殊藥品的分類管理,保存。留下確切的進貨單據,廠家,以及藥房領取登記表。確保臨床用藥安全有效。

      在西藥房實習期間明確自己的職責,兢兢業業,熟悉藥品擺放位臵,正確的記憶和固定藥品擺放位臵是避免配方時差錯的最有效的方法。每月認真做好缺藥登記、 效期登記、溫濕度登記以及精麻毒藥品登記,對于近效期將過期的藥品要特別標記或單獨處理。認真對待處方的審核、劃價、調配、發放工作。在發藥時應嚴格遵循四查十對制度:查處方,對科別,對姓名,對年齡;查藥品,對藥名,對劑型,對規格,對數量;查配伍禁忌,對藥品性狀,對用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。嚴格操作,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時與醫生聯系,準確調配,認真復核,發放藥品準確,不能出現任何差錯。同時,能在工作中嚴格執行“醫療毒性藥品”、“放射性藥品”、“精X品”管理辦法以及特殊管理的有關法規。在一定程度上保證了藥品的'財務管理的準確性,對發放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關用藥的常識與注意事項,尤其對特殊人群用藥注意事項作耐心解答,提高患者用藥的依從性。加強藥學基礎理論知識學習,不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學界的學術新動向,熟練掌握藥學基礎理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識指導臨床合理用藥。

      在中藥房實習期間,驗方和稱藥都是中藥調劑學中必不可少的內容,如果沒有堅實的理論基礎,那么真正的實踐也是沒有的。在調劑完藥物之后還要進行復檢,這是將藥方上的藥物名稱同藥物進行一一對應,檢查是否有錯誤。這一點是最關鍵的,它要求調劑人員要有較強的認藥能力做基礎,還要有較強的敬業精神,如果沒有較強的敬業精神的話,那么這樣做就是把危險帶給患者,是不可取的。

    藥學實習自我鑒定4

      不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化。通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

      在每天的實習工作中,我學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的`影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。

      我也在這次實習中學習到了一些知識:學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出;學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。;學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌;學會了處方的計價收費。

      在前期的時候我遇到了一些困難,但在單位老師的幫助下和指導下,使得我能夠克服種.種困難順利完成任務。從中我學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

      其間我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。

      我不會忘記的是我所獲得的寶貴經驗的背后,有著各級領導對我的殷切關懷,有著各位老師對我的期望,我會努力做到更好!

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