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  • 大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定

    時(shí)間:2024-07-12 10:45:08 自我鑒定 我要投稿

    【精】大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定

      自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

    【精】大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定1

      參加浙師大本科函授學(xué)習(xí)兩年了,通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的不僅是一個(gè)學(xué)歷,更多的是知識(shí),是經(jīng)歷。現(xiàn)在即將畢業(yè),回首過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清晰可見。

      自從X年被師大成教學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。大學(xué)畢業(yè)出來(lái)進(jìn)入社會(huì)工作以后,意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,警醒著過(guò)去三年大學(xué)生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。

      我不僅喜歡自己所學(xué)的專業(yè),也喜歡自己的班級(jí)。班中的事務(wù)我主動(dòng)參與,與班級(jí)的同學(xué)和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的.職業(yè),以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個(gè)學(xué)期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經(jīng)有人講過(guò),讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長(zhǎng)知識(shí),三交朋友。確實(shí),二年的學(xué)習(xí)我也有所收獲。

      在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的囑咐,把一些書本上的知識(shí)運(yùn)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,在這幾年中開過(guò)學(xué)區(qū)級(jí)和市級(jí)的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補(bǔ)拙。一分耕耘,一分收獲。

      雖然兩年的學(xué)業(yè)結(jié)束了,但是學(xué)業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識(shí),充實(shí)自己,完善自己。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定2

      這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課,從一開始,我就很激動(dòng),也很認(rèn)真,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對(duì)待,因?yàn)槲抑溃@樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,平時(shí)都是對(duì)著抱著課本,念著理論,說(shuō)到實(shí)踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅(jiān)持去做到,不早退,不曠課,認(rèn)真聽老師講解,凡事都參與動(dòng)手,理論與實(shí)踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勇于解決問(wèn)題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導(dǎo)師請(qǐng)教!

      我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機(jī)、齒輪泵、葉片泵、壓縮機(jī)離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來(lái)自于實(shí)踐,面對(duì)面的對(duì)著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來(lái)書本上無(wú)法看懂的東西,好象一來(lái)到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因?yàn)槎际菍?shí)踐。實(shí)踐是理論的源泉!

      在拆裝機(jī)器的過(guò)程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心。盡管天氣很悶熱,盡管機(jī)器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動(dòng)手。沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),動(dòng)起手來(lái),原來(lái)發(fā)現(xiàn)本來(lái)不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動(dòng)得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請(qǐng)教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)……原來(lái),自己并不是那么的酷!實(shí)踐,除了提高一個(gè)人的技術(shù)技能外,還可以提高一個(gè)人的道德情操。一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完成。這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合。正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機(jī)器如此,做人也如此!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是葉片泵,因?yàn)椋鼘?shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,雖然有點(diǎn)恨它,但又卻很感激它,因?yàn)槲覐闹袑W(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多多,分析多多,最后一一的去解決。終于成功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的`高興!原來(lái),工作可以帶給人以快樂(lè)。特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì)更有成就感!

      在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中,我們的老師對(duì)我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對(duì)我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候,特別講原則,記得開始的時(shí)候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來(lái),她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時(shí)候一定要嚴(yán)格要求,做好詳細(xì)的工作計(jì)劃,不能忽視過(guò)程中的每一細(xì)小的問(wèn)題,即使是很小的問(wèn)題,在工作的時(shí)候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題……這對(duì)我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是受益匪淺的!

      通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)!

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定3

      能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢(mèng)想,從小學(xué)剛進(jìn)入到校園看著老師在三尺講臺(tái)上面,為我們傳授知識(shí),我就開始對(duì)老師這個(gè)職業(yè)充滿了敬佩感,這種敬佩感也一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以我在自己高考完填志愿的時(shí)候果斷選擇了師范專業(yè),我希望自己能夠成為一名合格的教師,而現(xiàn)在我也已經(jīng)在xxx大學(xué)畢業(yè)了,我也將如自己所愿成為一名教師,開始自己的教師生涯。

      在學(xué)校的這幾年,我每天都朝著自己的目標(biāo)去學(xué)習(xí),為自己將來(lái)能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗,我也一直秉承著只要自己足夠你努力,就一定會(huì)成功的信念去學(xué)習(xí),所以這幾年的大學(xué)生活當(dāng)中,我從未有過(guò)早退,也從來(lái)沒(méi)有上課遲到過(guò),雖說(shuō)自己天賦并不是很足,但是所幸的是我足夠努力,我相信自己所希望的一定要通過(guò)自己的努力才能獲得,也一直堅(jiān)信天上沒(méi)有掉餡餅的事情,也一直覺得機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我在自己本專業(yè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)于自己不懂的知識(shí)我會(huì)通過(guò)各種途徑去解決,并且會(huì)在當(dāng)天就解決這份難題,也一直遵守自己今日事今日畢的原則。

      我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,在生活上也是同樣如此,我不會(huì)像一些大學(xué)生一樣發(fā)著父母給的零花錢,在學(xué)校肆意妄為的玩耍,把自己的學(xué)業(yè)就荒廢在了大學(xué)生活當(dāng)中,而是將自己的大學(xué)生活填充的滿滿的,除了平時(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)日常的課程之外,我還會(huì)參加社團(tuán)的活動(dòng),豐富自己的課外生活,加強(qiáng)自己的其他的興趣愛好,我更是在學(xué)校周邊找了一個(gè)兼職,通過(guò)自己的努力賺取屬于自己的生活費(fèi),為父母減輕一絲絲的負(fù)擔(dān),雖說(shuō)錢不多,但是畢竟是自己通過(guò)自己的勞動(dòng)賺的',所以拿在手里也覺得十分的滿足。

      除了自己日常的學(xué)習(xí)和生活,我還在大學(xué)里面考到了很多關(guān)于本專業(yè)的證書以及大學(xué)生在學(xué)校所能考到的證書,因?yàn)槲抑喇?dāng)自己畢業(yè)之后,我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學(xué)校獲得的證書。

      總之,我的大學(xué)生活我都過(guò)的非常的充實(shí),作為一名師范大學(xué)的畢業(yè)生,要比平時(shí)的普通大學(xué)的大學(xué)生付出更多的努力,但是我并沒(méi)有輕易放棄,而是選擇堅(jiān)持,我知道這條路不簡(jiǎn)單,但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里,自己可以成為一名好的人民教師,在自己所敬佩的領(lǐng)域受人敬佩。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定4

      時(shí)間飛快,一晃眼,流水落花。剛上大學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)自己已是一個(gè)大四年級(jí)的準(zhǔn)畢業(yè)生了。站在大學(xué)畢業(yè)這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上往回看,我的這四年是充實(shí)而愉快的四年,亦是事業(yè)愛情雙豐收的四年。自問(wèn)何以取得這樣的好成績(jī),只因走入大學(xué)門,我便開始了對(duì)自己理想人生的奔跑、追逐。

      因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)習(xí),在大學(xué)的四年里,我緊隨老師的腳步,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我們的專業(yè)課,也系統(tǒng)學(xué)習(xí)了大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)以及專業(yè)相關(guān)的一些選修課,在大二時(shí),已經(jīng)取得了全國(guó)廣播電視編輯記者資格證書,也已經(jīng)將英語(yǔ)的CET4以及CET6拿下,將計(jì)算機(jī)二級(jí)拿下,一切能夠?yàn)榇笏漠厴I(yè)順利找到工作的資格證書,我都在大二時(shí)全部拿下了。這樣說(shuō)不是為了自夸,而是為了證明自己要想勝利走到我理想的.終點(diǎn),進(jìn)度是沒(méi)有落下的,計(jì)劃是沒(méi)有受到變化影響的。

      因?yàn)槲覠釔坶喿x,在大學(xué)的前兩年時(shí)間里,我將自己課余的時(shí)間全部都泡在了圖書館里。那段日子是我大學(xué)時(shí)光里最開心的日子,因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)習(xí),又可以看到每一本書里不一樣的風(fēng)景,既滿足了我熱愛學(xué)習(xí)的求知欲,又滿足了我熱愛閱讀的好奇心,不僅在圖書館里將專業(yè)知識(shí)提升了水平,而且也在圖書館里學(xué)到了更多如何理解生命的智慧。如果未來(lái)回憶大學(xué)時(shí),我一定會(huì)時(shí)常想念這段泡在圖書館的日子,這段如饑似渴地閱讀的日子。

      也因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)美麗的世界和自己腳下的每一寸土地,我在大學(xué)四年里找到了我的終身伴侶,亦找到了我可以終生奮斗的事業(yè)。我的未婚妻是我的大學(xué)同學(xué),大學(xué)的前兩年,我們倆是學(xué)習(xí)的戰(zhàn)友,大學(xué)后兩年,我們倆因?yàn)楣餐呐d趣愛好,成為了彼此的知己,我倆打算結(jié)婚的法定年齡一到,我們就去領(lǐng)證,從此成為生活的戰(zhàn)友。

      而我那可以終身奮斗的事業(yè),亦在大四這一年里找到了。通過(guò)大學(xué)前三年的積淀,在大四這一年,我得到老師的引薦,來(lái)到了自己夢(mèng)寐以求的研究所里工作,雖然我還只是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,但我已經(jīng)獲得了這里的認(rèn)可,可以一邊在研究所里工作,一邊繼續(xù)學(xué)習(xí)考研,直接考研究所的研究生,在職讀研。

      這一切的收獲,只因我跨進(jìn)入大學(xué)校門時(shí),便開始了對(duì)自己理想人生的奔跑、追逐。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定5

      三年的專科生活,有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。在畢業(yè)之際,現(xiàn)對(duì)自我作個(gè)鑒定如下:

      一、在專業(yè)技能上

      為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

      二、在學(xué)習(xí)方面

      我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      三、在社會(huì)實(shí)踐上

      我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

      學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的'大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。

      三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定6

      四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績(jī);三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。

      在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

      社會(huì)實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,我在XX國(guó)際大酒店實(shí)習(xí),通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校,自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大!回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時(shí)候不懂得堅(jiān)持,但我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力。

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的',答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

      我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會(huì)勝任本職工作。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定7

      光陰荏荏,時(shí)光如梭,在師大的學(xué)習(xí)生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動(dòng),這一路走來(lái)經(jīng)歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來(lái)自各方面的熏陶,使我在獲得知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí),也懂得了許多人生的道理,可以說(shuō)這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個(gè)深刻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的同時(shí),一直秉承以刻苦的,和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)完成全部學(xué)業(yè),并注重點(diǎn)滴積累,并努力實(shí)踐,逐漸將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化,并牢固掌握以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實(shí)用的技能。

      當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個(gè)更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的過(guò)程,汲取知識(shí)、掌握技能的方法勢(shì)必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)對(duì)于工作后再次邁入校園大門的我們來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,或許這其中的點(diǎn)滴和感悟只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得。

      我很慶幸這一路走來(lái)縱然很辛苦,但我依然堅(jiān)定的`一如往昔,不后悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長(zhǎng)大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不是說(shuō)多做少。

      在求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠(chéng)”的生活和學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù),我積極投身到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切實(shí)的讓自己學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結(jié)交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關(guān)系,為將來(lái)的發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)而堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

      隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步和深入,我覺得自己不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我自身的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),并從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時(shí)升華了自己的理論政策水平和分析能力。

      周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人要活到老,學(xué)到老,改造到老”,可見學(xué)習(xí)是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識(shí)注定將是我們?nèi)松豢呻S意屏棄的寶貴財(cái)富,在華師大的學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,但未來(lái)我注定還有更長(zhǎng)的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨(dú)自作出正確的選擇,需要靠我自己來(lái)把握自己的人生,但目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn),信念永遠(yuǎn)不改變,我會(huì)努力將一切做到最好,始終不斷的學(xué)習(xí)用知識(shí)來(lái)武裝自己。

      作為一名即將離開校園的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定8

      又到了寫自我鑒定的時(shí)刻,一般,這意味著一個(gè)時(shí)間段中一個(gè)事件的結(jié)束。這次,寫的是畢業(yè)生自我鑒定,也就是說(shuō),我,要畢業(yè)了!回想大一,仿佛是很久以前的事情了,四年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,但感想一定是不少的!

      在學(xué)習(xí)上,單就成績(jī)來(lái)說(shuō),是曲線上升的,而且,幅度還挺大!從大一的倒數(shù)第二到大四上的正數(shù)第四,也不能說(shuō)勤奮刻苦了多少,是心態(tài)吧。大一剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)考試充滿了恐懼,考前,不是復(fù)習(xí),而是擔(dān)心,這樣的成績(jī)當(dāng)然是好不到哪里去的。經(jīng)過(guò)四年的磨練,現(xiàn)在考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一,但是,成績(jī)卻好很多。所以說(shuō),很多時(shí)候付出與收獲并不成正比,一顆平常心很重要。考好了,是對(duì)自己努力的肯定,考砸了,也只說(shuō)明考試內(nèi)容沒(méi)掌握好,還有進(jìn)步的空間。

      在思想上,一直都是善良、樂(lè)觀的,經(jīng)常保持愉悅的心情,對(duì)事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅(jiān)持,對(duì)一些事情是三分鐘熱度,希望以后能有毅力些,也能夠找到自己真正喜歡的東西。對(duì)于已經(jīng)擁有的,應(yīng)懷著感恩的心,要珍惜。

      在大學(xué)四年,遺憾的事情也有。最大的莫過(guò)于沒(méi)有好好的玩,沒(méi)有充分的體驗(yàn)生活。大學(xué)時(shí)代可以說(shuō)是最自由的,除了上課時(shí)間,其他的我們可以自由支配。可是,我卻沒(méi)能好好利用。雖然有時(shí)腦子里會(huì)突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門,可是,都沒(méi)有付諸實(shí)踐,想法依然是想法,沒(méi)有嘗試,算是一大憾事吧。同時(shí),這也告訴了我,要好好把握時(shí)光,有夢(mèng)想,立刻行動(dòng)!人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,希望未來(lái),不管遇到什么情況,都要勇敢面對(duì),熱愛生活,尊重生命!

      至于專業(yè)技能,或許,僅僅達(dá)到了一個(gè)入門的水平吧,一直停留在課本上,沒(méi)有自主的學(xué)習(xí)、探索。很幸運(yùn)的找到了一份實(shí)習(xí)的工作,卻又發(fā)現(xiàn)編程水平不夠,也木有計(jì)算機(jī)的`思維方式,還是繼續(xù)努力吧,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

      大學(xué)生活很快就過(guò)去了。可以說(shuō),這四年是我們?nèi)松凶顬t灑、最自由、最無(wú)牽掛的四年。在這里,我結(jié)識(shí)了一幫朋友,開心時(shí)有人分享,失意時(shí)有人陪伴,我會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心來(lái)看待我的四年。或許由于閱歷的關(guān)系,視野還不夠?qū)拸V,很多事情都無(wú)法看的很深很遠(yuǎn),但是,沒(méi)有關(guān)系,我還有時(shí)間,人生不就是在不斷的努力,不斷的進(jìn)步中度過(guò)的嗎?希望未來(lái)的我能夠?qū)ふ业阶约旱膲?mèng)想,并為之不斷努力,勇往直前!

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定9

      我叫xxx,是xx藝術(shù)學(xué)院舞蹈專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)之際,對(duì)這三年來(lái)做一個(gè)自我鑒定。

      本人擅長(zhǎng)鋼琴,舞蹈,聲樂(lè),在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)不斷的努力,在舞蹈考級(jí)中通過(guò)了中國(guó)歌劇舞劇院委員會(huì)的肯定,并且拿到了四級(jí)證書。在日常生活中,本人尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。課于時(shí)間,廣泛閱讀課外知識(shí),以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí),讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。

      性格開朗,樂(lè)于助人,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來(lái)我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教,勤奮刻苦。以至于我的`專業(yè)在三年來(lái)得到了肯定的成績(jī)。

      三年來(lái)的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請(qǐng)教,取他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

      畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)自己學(xué)習(xí)、工作及生活,做如下自我鑒定:

      在思想覺悟上,始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

      本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè),到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定10

      實(shí)習(xí)期間,在_老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都打算好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

      實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,天天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

      在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心竭力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師累積了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常呈現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解艱難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

      實(shí)習(xí)盡管辛勞忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的`武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定11

      實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺。雖然時(shí)間很短,但還是覺得學(xué)到了很多東西。

      一、看到了一些以前從未看到過(guò)的,聽到了一些以前從未聽到過(guò)的,學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過(guò)的,開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。所謂“多聽多看多感受”,我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。首先,新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:

      第一,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。

      第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。

      第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。

      第四,必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。

      很多記者都曾親身經(jīng)歷過(guò)這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。其次,自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是交流、溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何交流如何溝通!作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,善于思考也是必不可少的,對(duì)于新聞來(lái)說(shuō),如何通過(guò)自己的思考豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外,還要善于分析材料。

      二、知道了自己的若干優(yōu)勢(shì),也察覺了自己的一些缺點(diǎn),對(duì)自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后調(diào)整努力方向,更好的適應(yīng)以后的工作崗位。首先,任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓(xùn)練,在這方面我做的比較好;其次,不應(yīng)該忽視人際交往能力的鍛煉。這個(gè)方面我做的不好。如果說(shuō)校園里面就是一個(gè)小小的社會(huì)的話,那么現(xiàn)實(shí)生活更是殘忍和無(wú)情。人際關(guān)系始終在其中扮演著無(wú)可厚非的重要角色。外出實(shí)習(xí),把自己真正的扔進(jìn)社會(huì)中,可以提前面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系。從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的,還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn):

      1、要有自信。你必須表現(xiàn)的有自信,自信是邁出成功的第一步!當(dāng)然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

      2、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)。雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù),沒(méi)有任何的畫面,稿件要求口語(yǔ)化,使聽眾容易聽得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。

      3、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道。其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò),有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇覀儗W(xué)院。

      三、實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。

      四、與此同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo),而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪,經(jīng)過(guò)多方懇求后,終于肯接受訪問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時(shí)候,問(wèn)題也比較多,比如說(shuō),你要確認(rèn)每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎,后果不堪設(shè)想。

      五、我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞,有編導(dǎo)的`幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞,有編導(dǎo)的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶。

      通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題,現(xiàn)歸納如下:一、把許多事情想象的過(guò)于簡(jiǎn)單。在新聞媒體工作,是高度緊張的。因?yàn)槲覀儽仨毤皶r(shí)應(yīng)對(duì)隨時(shí)發(fā)生的情況。二、對(duì)許多知識(shí)只是淺嘗輒止,未曾深入。三、對(duì)新環(huán)境適應(yīng)太慢,交流意識(shí)不強(qiáng),溝通能力欠缺。“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校,有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

      沒(méi)有經(jīng)歷,就沒(méi)有成長(zhǎng);不去實(shí)踐,永遠(yuǎn)不知道自己學(xué)到了什么。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學(xué)會(huì)寬容與理解;同時(shí),鑄就著獨(dú)立的精神,激蕩著創(chuàng)意的思想,使青春的激情在天空中飛揚(yáng)!總的來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿意,雖然仍有許多亟待改進(jìn)的地方,但還是起到了一定的積極作用。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定12

      我是個(gè)性極強(qiáng)的人,同時(shí),非常執(zhí)著,執(zhí)著自己的想法、夢(mèng)想、人生。有時(shí)對(duì)他人做法表示疑惑,有時(shí)對(duì)自己也不解,興趣多,什么都想學(xué),喜歡尋根問(wèn)底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。

      我記得高中有個(gè)老師解釋大學(xué)是個(gè)為學(xué)生準(zhǔn)備的過(guò)渡到社會(huì)的緩沖區(qū),很抽象地說(shuō)清了大學(xué)對(duì)于高中生或者是學(xué)者的必要性。

      自來(lái)到這所學(xué)校,幾年來(lái),我遇到比別人更多的挫折和失敗,因?yàn)楸葎e人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是校外兼職時(shí)期,我受到無(wú)數(shù)的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當(dāng)我仰望星空的時(shí)候,我聯(lián)想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對(duì)著一副副陌生面孔重復(fù)那些語(yǔ)言和動(dòng)作,成功了,我體驗(yàn)到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒(méi)有親自體驗(yàn)過(guò),很難領(lǐng)悟出來(lái),也發(fā)現(xiàn),對(duì)著“鏡子”的練習(xí)不是多余的。

      曾有個(gè)同學(xué)批評(píng)了我,其中有句話是“想不到你也說(shuō)粗口”。我恍然大悟,一向與人友好相處,不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴,交際甚廣,我發(fā)現(xiàn),好久好久沒(méi)提及過(guò)粗語(yǔ),形象決不能變壞。真誠(chéng)是我交友的一向作風(fēng),我喜歡與素質(zhì)好、能力強(qiáng)的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸。”我很認(rèn)同這句話。我喜歡運(yùn)動(dòng),而且我算一直是學(xué)校的健將,有些古怪的自創(chuàng)動(dòng)作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時(shí)我愛跟他們解釋運(yùn)動(dòng)之道,健康之源,講得很不專業(yè),但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時(shí)煥發(fā)著陽(yáng)光之氣。

      有些現(xiàn)象很怪,我專業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識(shí),初中、高中、大學(xué)如此,每換一次班主任,必然有次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),但這種敬酒我沒(méi)有喝,并非喝不下,只是我想學(xué)習(xí)更多更廣的知識(shí)。我自然有受過(guò)黨組織的教育,入黨過(guò)程,由于種種原因我放棄了,我沒(méi)有后悔。我覺得這教育很適合當(dāng)代年輕人,或者有一天當(dāng)這些教育深入民心的'時(shí)候,整個(gè)中國(guó)便會(huì)變得安定有序,繁榮富強(qiáng)。我只要求盡自己的責(zé)任,做好自己,如果可以,也影響他人。

      慶幸自己隨著時(shí)光流逝,在大學(xué)這埋沒(méi)無(wú)數(shù)人也成就無(wú)數(shù)人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒(méi)能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自己,我可以驕傲,但是人無(wú)完人,假如大學(xué)重來(lái),我還是會(huì)走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會(huì)讓它更豐富,更加精彩,我不會(huì)輕易滿足,因?yàn)楦实氖牵瑥慕裉扉_始的!

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定13

      回首四年的大學(xué)校園生活的和社會(huì)實(shí)踐生活的,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      四年大學(xué)時(shí)光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識(shí),感觸的是人生理上大學(xué),不僅僅是學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí),更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問(wèn)題都能系統(tǒng)、全面分析對(duì)待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識(shí)具有更大的優(yōu)越性。

      我在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

      在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)的要求,我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識(shí),為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及。個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

      在平時(shí)生活的中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無(wú)私的幫助。

      大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)四年,塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)四年,塑造了一個(gè)嶄新的我,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。

      四年時(shí)光如白駒過(guò)隙,給我的不僅是初步的'經(jīng)驗(yàn)積累,還有面對(duì)未來(lái)的勇氣。面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。

      作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來(lái)自工作的困難,彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足,抓住每一個(gè)機(jī)遇,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

      既然選擇了前方,就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進(jìn),不斷努力。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定14

      很快,我就要離開我生活了三年的大學(xué)。這三年,在這里,我學(xué)到了很多的東西,也收獲了很多。我經(jīng)歷了三年高中的生活,才來(lái)到這里,又在這里生活了三年,準(zhǔn)備去下一個(gè)站點(diǎn)。

      雖然我就讀的是專科的學(xué)校,但是我也不會(huì)因此自卑,覺得我比本科的同學(xué)就差一截。只要我在學(xué)校認(rèn)真的上課,努力的獲取知識(shí),在畢業(yè)的時(shí)候,也不會(huì)比在學(xué)校混日子的本科生差。

      抱著這樣的想法,這三年,我一直很努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真的聽講,跟著老師的思路做筆記,如果有問(wèn)題,或者哪里沒(méi)有聽懂,下課后也會(huì)去問(wèn)老師。老師布置的作業(yè)我也會(huì)認(rèn)真的做,每次都完成的很好,也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我把高中的學(xué)習(xí)熱情延續(xù)到了大學(xué),雖然我的資質(zhì)不是特別的好,但我夠努力,努力的人就會(huì)成功。

      這三年,我從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò),每次考試成績(jī)都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人,但是因?yàn)槲覊蚯趭^,花的時(shí)間比別人的多,所以也能夠獲得不錯(cuò)的'成績(jī)。在畢業(yè)的時(shí)候,我以優(yōu)異的成績(jī)從學(xué)校畢業(yè),也算是給了我自己這三年的努力一個(gè)好的交代。

      在大一的時(shí)候,我加入了學(xué)生會(huì),任xx部干事,因?yàn)楣ぷ鞅容^努力,在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事,也經(jīng)常收到部長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。在大二的時(shí)候,因?yàn)榇笠坏暮贸煽?jī),順利的接任了xx部部長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)著新一屆的xx部繼續(xù)做好該做的工作。學(xué)生會(huì)的工作確實(shí)比較累,學(xué)院的什么事都是學(xué)生會(huì)的去做。雖然因?yàn)榧尤雽W(xué)生會(huì)而減少了學(xué)習(xí)的時(shí)間,但在學(xué)生會(huì)中收獲的知識(shí)和學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷是書本上學(xué)不到的。

      因?yàn)榧尤肓藢W(xué)生會(huì),所以認(rèn)識(shí)了很多的人,各個(gè)專業(yè)、年級(jí)的人都有。認(rèn)識(shí)的人多,當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,就能夠有很多人可以幫我。加入學(xué)生會(huì)也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),就是希望能夠在畢業(yè)的時(shí)候更優(yōu)秀一點(diǎn)。雖然現(xiàn)在學(xué)歷沒(méi)有代表一切,但是別人難免會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)歷而看輕你,你只能用能力去證明你不比別人差。

      總之,大學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多,我學(xué)會(huì)了很多的東西,我也會(huì)在之后的工作中好好的利用我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí),把工作做的最好。

    大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定15

      三年的大學(xué)生活臨近了尾聲,用時(shí)光如梭形容一點(diǎn)也不過(guò)分,入學(xué)的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里,我有過(guò)迷茫,有過(guò)感傷,現(xiàn)在回想起來(lái)昔日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴心中真有些說(shuō)不出來(lái)的感覺。但是有一點(diǎn)我是可以肯定的:三年的時(shí)間我長(zhǎng)大了從一個(gè)不諳事實(shí)少年成長(zhǎng)為一名自我認(rèn)為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結(jié)。

      (1) 專業(yè)與自學(xué)

      大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種完全與高中不同的半開放式的教學(xué)模式,這就要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。在學(xué)校的三年我一直把學(xué)習(xí)文化知識(shí)做我大學(xué)生活的主旋律,這期間我多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金還在大一下半年獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí)我利用課余時(shí)間報(bào)考了東北大學(xué)公司管理學(xué)的自學(xué)本科。

      對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這三年的'學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。

      (2)思想與能力

      在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學(xué)方式,各種各樣的學(xué)習(xí)氛圍,都影響著我的人生觀的形成。、三年的學(xué)習(xí)生活使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。

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