畢業(yè)實習工作計劃

時間：2024-10-28 08:18:50 社會實踐范文我要投稿

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畢業(yè)實習工作計劃

　　以下資料為江西某學院社會體育專業(yè)2009應聘畢業(yè)生的詳細畢業(yè)實習工作計劃，僅供參考。

　　一、畢業(yè)實習的目的與要求

　　社會體育畢業(yè)實習是實現(xiàn)社會體育專業(yè)教育目標的重要環(huán)節(jié)，是學生在掌握課堂所學知識基礎上，通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動，鞏固和深化對社會體育理論知識、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價值，以及專業(yè)行為方式的理解，在實踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會體育工作者。按照社會體育專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，學生在大學四年級集中一個半月時間（250學時左右），在教師和機構受聘督導的指導下，到實習機構（康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司）進行全面系統(tǒng)的專業(yè)實習，接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是：

　　1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實習，使學生成為具有專業(yè)價值觀、理論知識和實務經(jīng)驗的合格社會體育工作者。

　　2、整合課堂所學習專業(yè)理論與知識，在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和體育實務的能力。

　　3、發(fā)展專業(yè)自主能力，增進專業(yè)自我發(fā)展。

　　4、培養(yǎng)專業(yè)意識，驗證專業(yè)價值；培養(yǎng)反思、批判精神，促進專業(yè)成長。

　　5、積累專業(yè)實務經(jīng)驗。

　　在實習結束之后，每位學生可依據(jù)實習感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業(yè)論文。

　　二、實習的組織、領導

　　畢業(yè)實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

　　實習領導小組

　　組長：羅林

　　成員：各實習指導教師

　　三、畢業(yè)實習內(nèi)容及時間分配

　　序號
　　畢業(yè)實習教學工作內(nèi)容
　　起止時間
　　教學目標、要求

　　1
　　健身俱樂部經(jīng)營與管理
　　21天
　　以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點，著眼于體育經(jīng)營管理實踐能力的培養(yǎng)。以國內(nèi)外經(jīng)典案例和實習實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養(yǎng)學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。

　　2
　　體育場地設施建設與管理
　　21天
　　參與公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培養(yǎng)學生實踐操作能力，鞏固專業(yè)理論。

　　合　　計
　　42天

　　注：畢業(yè)實習教學內(nèi)容安排要從畢業(yè)實習準備開始---學生實習、教師指導---實習成績評定結束

　　畢業(yè)實習起止時間：2009年1月19日—4月30日

　　四、畢業(yè)實習單位選擇及實習生編組

　　實習機構：與我院簽署共建協(xié)議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術學院；以及學生自主選擇的實習單位。

　　實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。

　　學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批，集中實習者到班長陳武惠處報名。

　　提交申請及報名截止時間：2009年1月10日

　　五、畢業(yè)實習內(nèi)容安排與要求

　　（一）項目一（名稱）：社會體育專業(yè)實習

　　1.實習內(nèi)容：

　　（1）健身俱樂部經(jīng)營與管理。

　　（2）體育場地設施建設與管理。

　　2.操作過程：

　　（1）畢業(yè)學生向實習領導小組提出實習申請。

　　（2）畢業(yè)學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。

　　（3）與實訓基地（機構）聯(lián)系，并得到對方認可。

　　（4）制訂實習工作計劃。

　　（5）提交督導老師審核。

　　（6）提交實訓基地（機構）審核。

　　（7）執(zhí)行計劃（實習）。

　　（8）按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。

　　（9）評估并評分。

　　3.基本要求：

　　（1）院系成立學生實習領導專案小組，負責學生實習各項事宜，領導小組成員由學院領導、專業(yè)老師和 2-4名實習學生組成（學生由實習學生選派代表組成）。

　　（2）學生必須按要求完成實習前的準備工作，嚴格遵守學校及實習機構的安排，服從督導管理，并在實習機構按照規(guī)定完成實習任務并完成實習各要件（實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等）方可取得學分。

　　（3）實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任，督導必須經(jīng)過專業(yè)培訓，每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告，有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議，實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。

　　六、畢業(yè)實習紀律和注意事項

　　1、學生必須在實習基地完成規(guī)定任務方可取得學分。

　　2、學生要求實習，必須征得指導老師和督導的同意。

　　3、學生參加實習前，必須經(jīng)過實習前培訓。

　　4、學生必須接受實習指導教師的指導，按時完成分配的工作任務，認真參加實習總結、考核和交流。

　　5、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關的活動。

　　6、學生必須服從管理，遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度。

　　七、畢業(yè)實習成績考核及辦法

　　（一）上繳成果

　　1、實習報告（個人或小組形式撰寫）：字數(shù)3000字以上，實習結束后，交給學院。

　　（1）總結實習經(jīng)驗：個人感想與體會；對實習機構有什么新的認識？最大的得益是什么？印象最深刻是什么？對社會體育有沒有新的體會？等等。

　　（2）實習報告應緊密結合實習單位的實際。

　　（3）實習報告集中體現(xiàn)專業(yè)水平和專業(yè)能力。

　　4、《實習日志》《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內(nèi)容：

　　（1）當天實習工作的感受、反思（主要是自我的感受）。

　　（2）當天實習工作的內(nèi)容，重要工作的過程（應有時間、地點、事由的詳細敘述）。

　　（二）成績評定

　　（總分 100分）：

　　實習日志（ 30分）

　　實習報告（ 35分）

　　教師觀察、小組分享（ 25分）

　　出勤（ 10分）

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