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五年級下冊數學日記200字（通用30篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的五年級下冊數學日記200字，希望對大家有所幫助。
五年級下冊數學日記 1
5月3日 星期六 天氣晴
今天媽媽在電視上觀看了幸運52，里面有道題，小學生考博士博士也沒有答對，媽媽叫我來做做，題目是：一只猴子搬玉米，每個白天搬12包，晚上吃7包，問；這只猴子什么時候能搬夠500包玉米，答案A：99天 答案B100天 答案C：101天
我想：12—7=5（包），也就是說，每天搬5包，那么，500÷5=100（天）
我正在心里偷笑，突然，我想：最后一天里搬了沒有吃，就有500包，那么，就應該減1天，所以用100—1=99天，我在媽媽那里交了"卷"，媽媽說"恭喜你，答對了，哇，我比博士還聰明。
五年級下冊數學日記 2
今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。里面有12個雞腿，我想：怎么平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我后來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的'2個雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學了分數的知識，可以正確回答問題了。
五年級下冊數學日記 3
今天我又遇到一道數學難題，費了好大的'勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。
通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。
五年級下冊數學日記 4
兩個月前，我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線，比如：3是分母，1是分子，中間一橫是分數線。3
生活中有很多地方都要用到分數，比如我家有一本1250頁的字典，有24個英文字母開頭的部分，媽媽問我：每個字母的'部分大概占整本書的幾分之幾？我想了一會兒，解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答：每個字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我
我還學會了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母小的分數越大；分母相同比分子，分子大的分數比較大。
老師還提醒我們，寫分數時，一般先寫分數線，表示平均分的意思，再寫分母，最后寫分子。
五年級下冊數學日記 5
大家都知道數學與生活是離不開的，比如到商店買東西都要有價錢的。
比如商價的￥和元差不多一樣，還有商場和小賣店的比較，商場利潤多，因為商場的標價是那么的`便宜，所以商場的人多些，別看商場價錢很低，比如是一元兩角的商品，假如有十個人，那就是十二元，而小賣店的商品很貴，人就少些，如果是二元五角，小賣店那就比商場的價錢少二倍。
所以我們應該好好學習！
五年級下冊數學日記 6
今天我買了一包QQ糖，在打開之前，我突然想數數里面到底有幾個，就打開來數了數，一共有33個，掉了兩個，吃了四個，還剩：33—2—4=27（個）。我要把這27個平均分給4個人，每人分多少個呢？列：27÷4=6（個）3（個），哦！原來每人平均分到6個，還多了3個。因為算對了，媽媽還把這3個獎給我吃了呢！
老師評語： 思路正確，條理清晰！
五年級下冊數學日記 7
今天我和媽媽一塊兒去動物園，動物園的管理員叔叔告訴我，一只成年鱷魚身長四米，尾巴的`長度占身長的1/2，叔叔問我這只鱷魚的尾巴長多少米，我想叔叔原來在考我數學啊，便說出了計算過程：
4×1/2=2×1=2（米）
答：長二米。
叔叔聽后連連夸我，我高興極了！
五年級下冊數學日記 8
10月10日星期三晴
早晨吃完飯以后我開始寫作業。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數學題，其中一道是這樣問的：一個數學本5角錢，買4本需要多少錢?我想了想說：需要2元錢。
媽媽問我是怎樣算的?我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我，我更喜歡數學了。
五年級下冊數學日記 9
在暑假時期每天我要完成的數學作業是要做100以內的'加減法和加減混合各二十六道題，還有加減法兩百題。要將這些題全部加起來，算式是：26+26+26+100+100=278（道）。
我覺得做這些數學對我有很大的幫助，本來我做二十六道題的加法速度是五分鐘，現在我能提高到兩分鐘了，并且錯的題目也漸漸減少。
五年級下冊數學日記 10
今天早上，我和爸爸去工地看一個叔叔。我叔叔在操場上數木頭，木頭剛好堆成梯形。看到我們來了，叔叔說：“你來得正好，請幫我數數木頭！”我暈倒了。"
我仔細看了看，發現這堆木頭里有個規律，下排總比上排多一根！那很簡單。將最上面一行的數字加上最下面一行的數字，將得到的`數字乘以木頭的總行數，最后除以2，得到木頭的總行數。我說號碼的時候，舅舅和爸爸都滿意地笑了。
五年級下冊數學日記 11
最近，我們學習了“統計與可能性”，通過學習，我們能初步掌握預測結果的可能性。
如果一個袋子里有20個球，其中有15個黃球、5個白球，任意摸一個球，摸到黃球為甲勝，摸到白球為乙勝，甲勝的可能性就大于乙，這個游戲就不公平了。如果黃球的.數量與白球相等，他們勝的可能性就一樣，游戲便公平了。
五年級下冊數學日記 12
今天，我做作業時，碰到一道有趣的題目：“小李去釣魚，他釣到魚的.條數是：6條無頭，9條無尾，8條一半，他釣了多少條魚？”
我想了很久都想不出來，就動筆在本子上畫了畫。終于發現：去掉“6”的頭，就剩下“0”；而去掉“9”的尾和“8”的一半，剩下的也還是“0”。發現了這個“秘密”，我高興極了，在本子上端端正正地寫下答案：0條。
數學中的樂趣可真多，我非常喜歡學數學。
五年級下冊數學日記 13
今天我們學習了數鉛筆，數的方法很多，有兩枝兩枝的數，2、4、6、8、10……，有五枝五枝的`數，5、10、15……，還可以十枝十枝的數，10、20、30、40……，爸爸考我說：你喜歡怎樣數呢?我不假思索的回答，10個10個的，又快又準確。爸爸也贊同我的意見。
五年級下冊數學日記 14
今天,我在家發現了一個數學問題。我發現一杯可樂800克,一杯綠茶500克,一杯冰紅茶不知道多少克,于是我又補充了一個信息。
我按照老師教的方法算:800-200=600,再600+500=1100,最后1100+800=1900,所以一共1900克，我認為在日常生活中還有許許多多的.數學問題,希望小朋友們能多多觀察身邊的數學問題。
五年級下冊數學日記 15
今天，我一邊吃飯一邊用姐姐的手機來計算老師布置的作業。
我一共算對了兩關，但是我計算的'速度太慢，因為邊看書邊計算。我又計算了120道計算，可惜我錯了一道，都因為不細心造成的，得了99分。我又把這道題訂正了一次。
同學們，你們得了多少分呢?
五年級下冊數學日記 16
今天，大姨和李想姐姐來我們家。媽媽說我的.元、角、分掌握的不是太好，讓李想姐姐教教我。李想姐姐給我出了幾道題讓我寫，到最后有幾道題做錯了，姐姐讓媽媽拿來10元、5元、20元、1元的錢，拿錢讓我算，姐姐又給我講了講，我終于做對了，心里非常高興。
五年級下冊數學日記 17
吃過晚飯，我和媽媽下跳棋吧。我把棋拿上來，我選了綠色的棋子，媽媽選紅色的棋子。媽媽說你先走，我一走就跳了三步，媽媽只走了二步，可給我搭了一步橋，我一下又走了五步，媽媽才走了三步。
沒幾下我的'棋子全部到了終點，我一看媽媽還差三步，我戰勝了媽媽。
五年級下冊數學日記 18
毫米、厘米、分米、米，都是神奇的長度單位，在數學里它們會給你很多知識，下面我就給你講個故事吧！
一天，毫米、厘米、分米、米，來到廣場。米看見高大的'樓房說：“我能量出高大的樓房，分米你能嗎？”分米說：“我是不能，可是我能量小朋友的書包，尺子呀！你能嗎？”厘米和毫米交了好朋友，厘米說：“你可太小了，10個你才是一個我呀！”毫米說：“是呀，我也太小了。”毫米、厘米、分米、米都笑了。
五年級下冊數學日記 19
昨天，我哥哥和他的朋友，在我家玩電腦玩了好長時間，從20：00玩到23：30。我媽媽說：“都這么晚了，要睡覺了！從20：00玩到23：30，都玩了4個小時，一定要睡覺！”可我哥哥就是不聽。
我媽媽也說錯了時間。應該我哥哥玩了3小時30分鐘！
看來媽媽的數學退步了！
五年級下冊數學日記 20
我們現在開始學厘米和米，今天，就在操場上上了一節不一樣的。數學課。
我們學習了身體上的`“尺”，認識了許多量長度的名稱，它們分別叫“拃、步、庹、腳”。高老師教我們用腳量米的時候雙腳要靠攏，用步量米的時候要跟平時走路一樣大小的步子就能量出一米的步數。
這一節數學課上得真有趣！我們不但認識了量長度的各種單位名稱，還學會了怎么去用它。
五年級下冊數學日記 21
今天在數學課上，我們學習了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節課時，老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了!使我們看得目不轉睛，知道了我們學過的圖形可以拼出這么美麗的'圖形啊!我們學過的平形四邊形也用上了,拼出的圖案太美了!
我們都很喜歡這美麗的圖形!我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包啊!我要努力學習，長大了當設計師。
五年級下冊數學日記 22
今天，我和媽媽去超市買東西。
進去商場后，我看見一樣新出品的.檸檬汽水。我問媽媽：“媽媽給我買新出的汽水，好嗎？”媽媽說：“可以，但必須通過我的考驗。”我說：“放馬過來吧。”
媽媽問：“原價是5元1瓶，那今天搞價6元2瓶，用哪個價錢劃算？”我想：6元2瓶也就是平均每瓶3元．5元1瓶比3元1瓶貴，所以是3元1瓶便宜，最后我用6元去買那2瓶汽水。
五年級下冊數學日記 23
三點四十到我們就開始上數學課了！
老師說：“我們今天學比輕重，請大家把書翻到第47頁。”我馬上翻開書，看到書上有小白兔、小猴子和小豬，我在想誰是最重的呢？
先是小白兔和小猴比小白兔重，再是小白兔和小豬比小豬重。那就是小猴最輕，小白兔第二，小豬最重。
哈哈哈！小豬肯定是最重的。
五年級下冊數學日記 24
今天，媽媽給我出了一道題“時鐘4點鐘敲4下，用12秒敲完。8點鐘敲8下，用幾秒敲完？”我努力地想想，時鐘敲4下有三個間隔，用了12秒，那么每一個間隔是4秒鐘。我再分析：8點鐘敲8下是7個間隔，已經得出每一個間隔是4秒，那么7個間隔就是4*7=28秒。所以，8點鐘敲8下是28秒鐘敲完。
我告訴媽媽我的想法，媽媽直夸我真聰明！我心里暗暗高興，其實這是老師上課講過的“植樹問題”。
五年級下冊數學日記 25
小數點的`頭雖然小，但是我知道小數點的作用并不小。
比如說，3.80元，少了小數點，不就變成了380元了嗎？3.80元跟380元的差別是多么大呀。這么一比較，不就看得出，小數點的作用有多么大了嗎？
很多同學書寫時經常會把它（小數點）漏掉，那么這個數就不是你本來想寫的那個數了。所以我們讓這個大錯誤別再犯了。
五年級下冊數學日記 26
今天我學會了10個10個的數。運動會到了，跳繩的有32人，跑步的有16人，打乒乓球的有26人。媽媽給我提了一個問題，就是一共有多少人參加比賽？我很快的說出一共有74人。媽媽又問跳繩的比跑步的多多少人？我說跳繩的比跑步的.多18人。媽媽接著又問跳繩的和打乒乓球的一共有多少人？我又說跳繩的和打乒乓球的一共有58人。
媽媽夸我的數學成績很好，我可開心呢！
五年級下冊數學日記 27
今天，我們學習了幣，1元里面有10個1角，1元里面有2個5角。10元里面有10個1元，10元里面有2個5元，10元里面有5個2元，100元里面有2個50元，100里面有10個10元，100元里面有5個20元。
幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛護幣，不要在上面亂寫亂畫，平時要節約用錢，努力學習，天天向上。
五年級下冊數學日記 28
昨天倪老師給我們上長度單位，我們又學到了一個知識。倪老師拿了一枝筆來量講臺，講臺大約是9枝紅筆長，倪老師又拿了一把很長的尺子量黑板，黑板大約是4把尺子那么長。倪老師說：“講臺比黑板長對不對？”我們說：“不對。”倪老師又問：“為什么不對？”我們回答：“筆比尺子短。”
倪老師笑著說：“你們真聰明，他們的測量標準是不一樣的.，結果也就不公正了。”
五年級下冊數學日記 29
今天和爸爸媽媽一起去買水果。
有蘋果，有香蕉，有葡萄，有西瓜，有桂圓，有桃子，好多好多水果。
蘋果要5元一斤，香蕉要2元一斤，西瓜要1元一斤，桂圓要5元一斤，桃子2元一斤，暑假好累，有很多作業要做，爸媽給我買了很多水果，蘋果買了10斤，香蕉買了25斤，西瓜買了50斤，桂圓買了10斤，桃子買了25斤。呵呵，一起要多少錢呢？
五年級下冊數學日記 30
今天媽媽告訴我，鴕鳥是世界上最大的鳥，身高可達5/2米，企鵝的'身高約是鴕鳥的6/25，問我企鵝的身高約是多少？
我不慌不忙的說出了答案：5/2×6/25=1×3/5=3/5（米）答：是3/5，媽媽夸了夸我，我開心極了！
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