小學生元旦節的日記
“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。下面小編帶來的是小學生元旦節的日記，希望對你有幫助。
小學生元旦節的日記1
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個關于圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩……
小學生元旦節的日記2
2019年12月30日，我們班舉行了元旦聯歡會。參加聯歡會的有家長、有老師還有我們學生。
到了下午同學們穿著自己最喜歡的'衣服來到了學校，手里提著大袋小袋、各式各樣的零食。準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉手風琴的、演小品的、又吹笛子的……有趣極了。
兩點半到了，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。只見李老師走進了教室的門說“元旦聯歡會，倒計時！10秒”大家就開始興奮的喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”“元旦晚會正式開始！”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全班都歡呼起來。
同學們的歌聲讓我洗耳恭聽，同學們那精美的舞步讓我覺得窮極要妙，同學們的小品讓我們捧腹大笑。
最后我們大家一起跳流行曲《江南》全班一起歡呼吶喊，我們無比的歡樂。
就在我們開心的時候，李老師說晚會結束了。我們只好依依不舍的回家了。
小學生元旦節的日記3
12月30日下午，在育才一小五六班，同學們穿著自己最喜愛的衣服來到了學校，手里提著大包小包、各式各樣的零食。學校不是不能帶零食，也不能穿自己衣服的嗎？為什么可以呢？這個嘛…其實我也不知道，但是我可以告訴你，現在我們在開元旦聯歡晚會。所以可以做這些，有的同學更BT，帶了好多東西來，你們可能想問：“為什么有些同學要帶這么多零食呢？”答案就是：“他們都把零食分給大家一起吃！”好了，廢話不說了，元旦晚會開始倒計時了。只聽見李老師說：“倒計時！”大家就開始興奮的說：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”元旦晚會正式開始。
我們開始表演節目了，我和天天等人的小品在第二個，我在想：我的天天的節目怎么這么悲催的是第二個呢！還沒開始，天天就頭痛的打包回家了，我只好請了個臨時演員“小黑”，大家也知道是誰啊！我不多說來啊！由于我們的主編不再，瞎請了個不會隨機應變的演員，還好我一直暗中提醒他。要不然，我的小品絕對被“小黑”給搞砸了。后面的表演我就不多說了，都很好看。最好玩的是一起跳舞的時候，不過有開心的時候就一定有失望的時候，在跳舞的過程中，我不小心摔了一跤，人沒事，我口袋了的相機就有事了，鏡頭壞了，搞得我沒法再繼續拍照了。
我們在最高興的時候，李老師說晚會結束了。我們只好回家了。
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