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  • 班主任的工作日志

    時(shí)間:2020-11-12 13:47:10 日志 我要投稿

    班主任的工作日志模板

      作為班主任,做好工作日志很有必要,這是了解自身教學(xué)和了解同學(xué)們的一個(gè)好機(jī)會(huì),以下是班主任的工作日志模板,歡迎閱讀!

    班主任的工作日志模板

      班主任的工作日志模板一

      20xx年11月14日星期三

      今天數(shù)學(xué)課程學(xué)到了“折扣”問題,學(xué)得很順利。我說,在生活中買東西希望能打折。在生活中哪些地方需要打折,哪些地方不需要打折呢?“學(xué)習(xí)是不需要打折的,學(xué)習(xí)打了折就會(huì)少學(xué)到很多的知識(shí)。”我說:“說得真好!”沒想到學(xué)生的這一回答加上我的這一表揚(yáng),又引出了很多答案:“孝敬父母是不需要打折的,那樣父母就會(huì)受苦。”“勞動(dòng)是不需要打折的,那樣打掃出的教室就會(huì)不干凈。”……

      反思:課堂上讓學(xué)生思維拐個(gè)彎,活躍下課堂氣氛,會(huì)讓教育教學(xué)雙豐收。

      20xx年11月15日星期四

      今天數(shù)學(xué)課程學(xué)的是《納稅》,納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的有關(guān)規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家。稅收是國(guó)家收入的主要來源之一。國(guó)家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化和國(guó)防等事業(yè)。結(jié)合納稅的教程,討論了關(guān)于生活中的納稅問題:如外出就餐、買東西時(shí),要發(fā)票可以促進(jìn)納稅;這樣從小培養(yǎng)學(xué)生的納稅問題。

      反思:結(jié)合教材可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識(shí),不但要依法納稅,還要不為偷稅漏稅的人創(chuàng)造條件。

      20xx年11月16日星期五

      今天學(xué)習(xí)的《利率》,這節(jié)課里學(xué)到了幾個(gè)概念:本金、利息、利率,取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。課程結(jié)束時(shí),我又強(qiáng)調(diào)了利息的概念,利息就是取款時(shí)銀行多支付的錢。課程結(jié)束時(shí),我說:“何止是存錢有利息,學(xué)習(xí)也是有利息的。今天你學(xué)到了書本上的知識(shí),明天把這些知識(shí)應(yīng)用到生活中,這就是學(xué)習(xí)得到的利息;做好事也是有利息的,今天你以一己之力幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有更多的人來幫助你,這也是助人得到的利息。同學(xué)們,數(shù)學(xué)中有利息問題,生活中更有利息問題。”

      反思:最好的品德教育方法就是在教學(xué)中抓住教育的契機(jī)。

     

      班主任的工作日志模板二

      擔(dān)任班主任工作的這段時(shí)間,我明白了良好的心態(tài)對(duì)于班主任工作的開展有著很重要的影響。我們要用積極地心態(tài),耐心地教導(dǎo)每一位學(xué)生。那如何使班主任有一個(gè)長(zhǎng)期良好的心態(tài)呢?

      1、既然我們擔(dān)任了班主任工作,處理班級(jí)存在的問題,想辦法管理好班級(jí),這是我們自己的本質(zhì)工作,是我們自己的事情。

      2、平常為了管理好班級(jí),想辦法處理班級(jí)存在的問題,我們班主任的確花了很多時(shí)間,在這過程中我們體會(huì)到了班主任的辛苦,也感覺到了管理好班級(jí)后的喜愉。更重要的是我們要看到這也是自我提高的一個(gè)過程。如果班里存在問題,沒有想辦法去解決,對(duì)我們自身來說也失去了很多提高自己管理班級(jí)能力的機(jī)會(huì)。

      3、好心態(tài)來自個(gè)人修養(yǎng),個(gè)人修養(yǎng)包括思想意識(shí)、文化層次、心理素質(zhì)等各方面。這就需要我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁粩鄬W(xué)習(xí)、學(xué)無止境,用心感悟,汲取營(yíng)養(yǎng),F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏加快,競(jìng)爭(zhēng)上崗,生存壓力增大,要想保持良好的心態(tài),需要我們自己適時(shí)調(diào)整情緒,遇事要能想得開,看得開,不要鉆牛角尖,做人做事要胸懷坦蕩,學(xué)會(huì)縱向比較。“海納百川,有容乃大”,我喜歡這句話,要學(xué)會(huì)寬容,天寬容了云霧,于是擁有了神采。心態(tài)好吃什么都有滋有味,每天日子過得很愜意,惡劣的心態(tài)比疾病可怕,吃山珍海味也味同嚼蠟。人是要有精神支柱的,有精神才會(huì)有情趣,才會(huì)熱愛生活。情緒低落,沒有了精神,人就會(huì)萎靡不振,沒有精神的生命是空虛的,是脆弱的。有良好的精神狀態(tài),保持良好的心態(tài),人就會(huì)永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,信心百倍,精神抖擻,生命就不會(huì)衰老,也就能夠以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣,克服遇到的困難。所以,希望人人都能保持良好的心態(tài),活得輕松,活得愉快,活得精。

      “心態(tài)決定一切”,這是一句千古不變的人生哲理。在我們的人生道路上,也許我們將會(huì)面臨很多的問題,遇到很多的困難,這些都是我們所不能左右的,而我們能夠左右的,唯有我們自己的`心態(tài)。問題和困難其實(shí)并不可怕,而真正可怕的卻是我們內(nèi)心的黯淡和凄涼。因此,保持一種良好的心態(tài),它會(huì)使你的人生變得更加豐富多采;保持一種良好的心態(tài),它會(huì)使你戰(zhàn)勝心靈中那個(gè)貌似強(qiáng)大的敵人;保持一種良好的心態(tài),它會(huì)使你尋找到解決問題的最佳方法。

     

      班主任的工作日志模板三

      一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)期間,注重教學(xué)工作的同時(shí),我也一直在努力做好班主任的工作。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生,愛每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。在前兩周的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。我認(rèn)為這是作為一個(gè)班主任的基本要求。

      曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生自己動(dòng)手干一些事,或根據(jù)老師的指令完成了力所能及的要求,老師所給予的肯定和鼓勵(lì),能產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)馁澝姥赞o是滋潤(rùn)自信心的雨露。

      為了對(duì)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解,要抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸,在每次升旗、上課間操時(shí),我堅(jiān)持跟班,了解他們的情況;對(duì)于一周的班會(huì)和團(tuán)活動(dòng)我每次都會(huì)到場(chǎng),并且配合班主任搞好組織活動(dòng)。在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動(dòng)時(shí),我積極與同學(xué)們一起勞動(dòng),增加與他們每個(gè)人接觸的機(jī)會(huì);在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng)時(shí),我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上這些方法,才能逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,才能努力做好班級(jí)輔助管理工作。

      接近一個(gè)月的班主任工作讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。我想我也要感謝這些可愛的學(xué)生,因?yàn)樗麄儗?huì)給與我無數(shù)美好的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗!

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