建筑電氣實習日志范本
實習：顧名思義，是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。下面是建筑電氣實習日志范本，請參考.
建筑電氣實習日志范本
2月21日
實習的日子終于開始，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，考試考再高的分數都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次實習，多學點在學校里學不到的東西，讓理論結合實際，加深我電氣工程專業的理解，也有助于以后的專業課的學習和掌握。
我選擇設計院作為實習地點，這主要是根據我個人的發展方向來決定的，而且在設計院里除可以解建筑電氣和結構設計方面的工作，還有機會下工地解施工方面的知識。
2月22日
懷著忐忑而激動的`心情，我走進銘家設計院。電氣部門的主管解一下我所學的知識，以及對設計工作是否感興趣，后來直接和我聊起建筑行業的發展趨勢，對于我以后做設計工作的發展，規劃，又帶我解一下設計院的工作部門，流程。我明天就可以正式上班，很開心。
2月23日
剛到，有個同事讓我先熟悉一下天正CAD，發現我還有很多命令沒有掌握，并告訴我一些常用的快捷鍵，他給我一份工程圖讓我進行描圖，看圖的工作，不懂得查規范，再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經做過的工程圖，里面有照明和弱電的設計，但沒有消防設施的設計，很簡單，我今天要把照明和照明系統圖掌握。今天同事們很忙碌，我卻很清閑，我發現很多東西我還沒有掌握，以后要學的東西還很多。
2月24日
這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快，手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點心慌，我能不能做到向他們這樣啊。
2月25日
今天，操作幾個簡單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復制，M是移動......繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花我多少時間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad 制圖打下堅實的基礎。
2月28日
經過這幾天的練習，我慢慢的發現，畫圖是可以慢慢上手的。越來越熟悉。到現在一般的操作都掌握，還把一些常用的操作設置成快捷鍵。哈哈，這樣增強不少的信心。
3月1日
第一周我就這樣學習和熟悉著CAD的操作，也可以說實習生活真正的開始，我充滿著期待。我帶著一個筆記本，一些不懂的地方我就去問師傅，然后把它們記下。開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作，以便于以后再不懂就拿出來看看。對于這點師傅還是給予我肯定的，覺得我是個比較認真負責的實習生，鼓勵我要好好干。
3月2日
通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖)，我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。
3月3日
今天的計劃是分析一部分師傅以前畫的圖紙，是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層，一層是大開間的車間，二層是產品研發層由許多單獨的研發室組成三層是一室一廳的單人套間，四至六層為辦公層，由很多單獨的辦公樓組成。 今天碰到的第一個問題是：設計說明防雷及接地這一塊有一條，利用承臺，結構底板，基礎梁及沿建筑物周圍敷設的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個名詞叫承臺，腦子里沒概念，問這里的結構工程師，看一些資料。
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