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  • 以小見大日記300字

    時間:2020-10-11 09:56:57 日記300字 我要投稿

    以小見大日記300字

      從小小的觀察中得出大大的啟發,這是鍛煉我們的觀察力以及思考能力,下面以小見大日記300字是小編為大家帶來的,希望對大家有所幫助。

    以小見大日記300字

      篇一:以小見大日記300字

      今天,我在一棵樹下發現了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個主意“跳”進了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說干就干,我提起腳對準一個目標踩下去。哈,給我踩了個“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過來,把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?

      小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來,它背著“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩,好久沒有出來。

      我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個陌生人,這不就是我們人類所說的樂于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂于助人,我們人類是不是應該向它學習呢?現在的人有的被金錢利益所迷惑,連點人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽光,覺悟吧!

      篇二:以小見大日記300字

      今天,我在一棵樹下發現了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個主意“跳”進了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說干就干,我提起腳對準一個目標踩下去。哈,給我踩了個“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過來,把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?

      小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來,它背著“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩,好久沒有出來。

      我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個陌生人,這不就是我們人類所說的樂于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂于助人,我們人類是不是應該向它學習呢?現在的人有的被金錢利益所迷惑,連點人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽光,覺悟吧!

      篇三:以小見大日記300字

      我在一個悠閑的星期天里聽MP3,聽到了“吱吱”聲,以為是MP3出了問題。拔出耳機才知道不是MP3出了問題。往陽臺走,越來越聽見清晰而清翠的叫聲——哦,是前幾天剛生出不久的小鳥。它站在籠里蹦蹦跳跳,我明白它的意思,把籠口打開來,它居然想試飛出去,當飛出去一點時,它掉了下來,我嚇壞了!一手接住了它,那毛茸茸的球兒在我手中滾來滾去,我生怕它又飛出去,我把它和籠子帶入了屋子里。

      我放它在客廳里玩,它試圖想會飛,鳥媽媽跳了出來,對著小鳥“吱吱喳喳”地不知說什么,我有怕它摔在地面上,又把它放在沙發上。它開始試飛:用那有力的翅膀,撥呀撥,小鳥漸漸飛了起來,一會兒又掉下來,它并沒撒嬌而是繼續試著飛行,這樣來回幾次,它已經可以飛到天花板,小鳥那精神深深地感動了我,不到一小時,它已經會飛了。

      小鳥那努力向上,堅持不懈的精神是我一生受用。

      篇四:以小見大日記300字

      一天,我在地上玩耍,忽然發現了一群螞蟻,它們正在一個挨著一個搬糧食呢!

      我不由自主地站在它們的窩旁,細心地觀察它們搬糧食的經過。我看到它們有的背、有的`拉、還有的推,在這條搬運道路上,不停的巡回往返著。有時年幼的小螞蟻背不動了,就停下來休息休息,成年的大螞蟻就趕過來連推帶拉,把糧食運進洞;年老的螞蟻搬不動了,旁邊的一些年幼的螞蟻或成年的螞蟻就幫它搬。這時,一只小螞蟻發現了我丟給它們的一塊蛋糕,它興奮極了,就不停地揮著觸角,好象告訴伙伴們:“快來呀!快來呀!這兒有塊更大的食物。”不一會,一大群螞蟻就來了,它們把那塊蛋糕抬了起來,走走停停,經過漫長的道路,終于把蛋糕搬回了家。

      螞蟻這種團結、友愛、協作、奮斗的精神,真值得我們學習!

      篇五:以小見大日記300字

      在人生的道路上,充滿了快樂,也充滿了悲傷,當然也有很多很多的無奈。在這時候,我們就要把問題想開點,得失是一對矛盾。

      比如那小小的一根粉筆吧。它在語文老師的手里寫出了規范的字和一篇篇文章,教我們學會了寫字,學會了欣賞,讓我們學會了很多語文知識。在數學課上,老師用他寫下了“龍飛鳳舞”的十幾個算式題,我們同數字成了好朋友,學到了很多的數學知識。英語課上,粉筆變成了十幾個單詞,“penyoungstrong”。音樂老師走進了教室,用粉筆畫了一只惟妙惟肖的小兔子在拔大蘿卜。就這樣一天又一天,一年又一年,一支粉筆變成了漢字、數字、樂譜和圖畫,展現在黑板上,去啟迪孩子,開啟智慧。它轉化為孩子們的知識和能力,傳承著社會的文明,這就是粉筆的價值和精神。

      篇六:以小見大日記300字

      郁悶的星期天一天天的過去,我不禁嘆聲氣。

      忽然,我發現了螞蟻正在一排排的走著,每個螞蟻都好像手上拿著東西。我也跟上去看了,噢!原來是螞蟻正在搬家啊。它們的隊伍整整齊齊地走著,就像被一個特別厲害的教練訓練過一樣。啊,螞蟻你可真厲害,知道要下雨了,提早搬家啊。雖然你小小的一個,但知道的東西卻很多,而且你不怕死,遇到問題那么勇敢。我真的很佩服你了,如果我們的人也像你一樣就好了。看到你正在搬家就知道要下雨了,我立即跟我媽說:“媽媽,收衣服了。”可我被反罵的一頓,她說:“天氣那么好怎么會下雨啊?”我委屈了……心里很快就有了一種想哭的感覺。過了兩小時左右,雨下了起來,這時仿佛我是皇帝了。媽媽,怎樣,下起雨來了吧!“不聽女兒言,吃虧在眼前。”呵呵……

      螞蟻的預知能力真是強,雖然我沒有像你那樣有預知能力,但我可以學你那種勇敢,不怕困難的精神。

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