小學生二年級日記范文集合9篇
一天的生活不知不覺間結束了，心中一定有不少感想，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的小學生二年級日記10篇，歡迎大家分享。
小學生二年級日記 篇1
農歷20xx年的最后一天——除夕。這一天，我做了很多有意義的事情：貼春聯、大掃除、幫爸爸媽媽做年夜飯……最快樂的事情要數放煙花了。
吃完晚飯，天還沒有太黑，我已經迫不及待地要放煙花了。我放了兩種煙花。一種是短的，一種是長的`。短的會綻放出銀色的火花，還會發出ju ju 的聲音。長的會噴出一粒粒火球，并且發出噼啪噼啪的響聲。煙花真漂亮，我很開心!
小學生二年級日記 篇2
這個月老是下雨，下得大人和孩子們都心煩，大人們心煩之處：田里的種子都腐爛，上班的人們穿著雨衣，開著電瓶車，又危險又麻煩，還有做生意的人們店里的`生意都冷清了，沒有像天氣好的時候那樣紅火。
小孩們的心煩之處是：每天上學放學帶著雨傘，穿著雨衣也不方便，一不留神，就踩到了水坑里，一天下來，腳凍得冷冷的，沒帶雨傘的小朋友頭和衣服淋得濕濕的，不久，就感冒了，大人也心煩，小孩也心煩。
我多么希望太陽公公早點出來還讓萬物復蘇，讓每個人都有好心情。
小學生二年級日記 篇3
今天，我捉到了一只小螳螂。
它是一只淺褐色的公螳螂，還沒長出翅膀，但是它已經能跳的老遠了。別看它很小，可是并不妨礙它成為一個出色的“殺手”。 中午，我在飼養箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會讓螞蚱成功的“逃之夭夭”。可沒想到，它竟然捉住了螞蚱。只見它瞄準螞蚱，一個“箭步”沖了上去，以迅雷不及掩耳的'速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會兒后便一命“嗚呼”了。
我的螳螂太厲害了，還會發生什么有趣事情呢？敬請期待明天吧！
小學生二年級日記 篇4
今天我們去嘟嘟城春游，早上我特別激動，6點就醒了，我覺得太早了又睡了一會兒，七點就起床了。
到了校園，然后我上了大巴車，過了一會兒就到了站，我們下車去了嘟嘟城，老師發給我們一個像手表一樣的東西，還說這個東西保管好是出去用的'，11點到原地集合，我先去玩滅火的游戲，就是先把水給弄出來再對準火射。然后是去打工，我去做了一個非常好的冰淇淋還給了我十元錢，我抽獎抽到了一個溜溜球，非常開心。
下午三點我們上了車安全的回到了校園。
小學生二年級日記 篇5
今天是星期六，我在家里學跳繩，我剛跳了幾下就摔倒了，不過我沒有放棄，我還是站了起來繼續跳，不久，我學會了跳繩，這時，我想起了一首兒歌：“花兒紅，鳥兒叫，柳樹底下把繩跳，單腳跳，雙腳跳，腳步越跳越靈巧。”通過這件事，我明白了一個道理：無論有多大困難，我們都要勇敢地去面對，最后一定會成功的。
小學生二年級日記 篇6
今天晚上，我和媽媽去了江邊。
到了江邊，我媽媽去跳舞，而我卻去了滑梯那玩起了滑梯，玩著玩著，我覺得沒意思了，便去看媽媽跳舞，我左面看看，右面看看，一會兒就累了，便在一個石椅上，休息，等媽媽回家。
今天，過的真快樂！
小學生二年級日記 篇7
今天我們分班了，我們是這樣分班的。
首先1—8個班的班主任把8個班的所有的同學叫到操場，然后從每個班抽18名同學，剩下的.同學各歸各班。最后抽出來的同學分成兩組，1組到9班1組到10班，這兩個班每個班8個班分出來的9個人。
這一次分班我又想又不想:想是分班以后可以減輕負擔，不想是分班以后再也見不到我的朋友了。
小學生二年級日記 篇8
三叔搬家了，爸爸叫我自己去三叔家。我根據三叔說的路線去他家。
我先到超市那邊坐982路車到國惠康，在車上的時候，我很害怕，擔心我下車的時候壞人會把我給抓走。好不容易才到國惠康，我心里的石頭還是放不下。 我到站臺等車，我可以坐995路車和993路車到崗頭市場。我三叔說了，他會在崗頭市場等我。我把955路車看成了995，上錯了車。車子開了一段路，售貨員問我去哪里，我說去崗頭市場，她說只到崗頭路口，我的心里很慌，擔心我到不了三叔那里。 售貨員告訴我在崗頭路口可以坐958路車到崗頭市場，我沒辦法，只能在崗頭路口等958路車了。 我在崗頭路口等了好一會，車子終于來了。我上了車，心想：馬上就可以見到三叔了。
我到了崗頭市場，卻沒看見三叔，我就覺得奇怪了，于是就用公共電話給三叔打了個電話。三叔問我在崗頭市場的哪個地方？我說在佳得樂市場的`前面，三叔說他馬上就到那里去。 我等了一會兒，看到了三叔，我心里的石頭才放了下來。
經過這次鍛煉，我的膽子大了不少。
小學生二年級日記 篇9
哎，今天的早讀簡直糟透了!
早上，是班長張志遠帶讀英語，別看他雖然是班長，但(我們)大家都不怕，他在班中沒一點兒威信，今天早讀，老師不在的時候，班里簡直不像樣。李嘉杰在班上本來是個調皮的男孩子，十分怕老師，可這時就囂張了：他放大嗓門，扭著腰唱著“二月的花兒香呀，聽我來唱一唱……”還走起“貓步”來。這下可把班長急了，但總是說不出“安靜”幾個字。大伙兒看有“榜樣”來了，也唱呀跳呀，似乎沒人知道一樣，越唱越紅火。有些差生像一塊磁石似的，一點一點被“吸”去，加入了他們行列。這時，教室像個“娛樂廳”，沒一點兒教室的樣兒，有的`唱歌、跳舞，有的講笑話，裝“英雄”(一個小游戲)，吵死了人了，幾乎能把窗戶震碎(似的)，好幾個人都陸續捂住了耳朵，班長走來走去，不知所措(了)，他都快冒汗了。他靈機一動，對他們說：“幾位小少爺，您們不累嗎?想學習嗎?想有出息嗎?來，到座位上坐會兒，喝口水，休息休息，啊!再拿課本，跟我讀英語。”
可他們識破了他的詭計，說：“你很威呀?你很棒呀?你是班長就能管我們啦?你快去帶你的讀!”“兄弟們，走呀走，乘花轎，二月的花兒抽了芽……”這幫“搗蛋鬼”又唱了，十分鐘過去了，老師都沒有來，很少有人安安靜靜坐在位子上，這樣下去教室真會成“狂歡樂園”了。“怎么辦?”張志遠撓撓腦袋：“不理你們了!”沒想到這招還真管用，他們立刻乖乖聽從命令，他立刻眉開眼笑了。
我后來才知道，他們是朋友哩!(后來)過了一會兒，老師來了，看到教室很安靜，十分高興，可她不知道之前發生了一場多大的“風暴”啊!
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