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  • 人物觀察日記400字

    時(shí)間:2020-09-04 08:07:05 小學(xué)生日記 我要投稿

    人物觀察日記400字

      一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細(xì)又長,性格溫和,中等身材。她是誰?以下是為你介紹的人物觀察日記400字,歡迎閱讀以及瀏覽!

    人物觀察日記400字

      人物觀察日記400字(1)

      他,大大的眼睛,長長的睫毛,一副娃娃臉;他,不但天真可愛,還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂的好孩子。

      去年夏天,炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的我們熱得受不了了,想去附近小店買雪糕解解暑。

      走在樓梯上,弟弟踩到一張十元錢,便撿起來,皺著眉頭說:“這是誰的錢啊?”我樂了:“你今天運(yùn)氣真好,還撿到了張“大團(tuán)結(jié)”,打算怎么辦啊?“他搖搖頭:“不是我的東西,我不能要。”“我知道,但是這錢是誰的,我們不知道啊?”“我有辦法!”沒法子,他說他知道怎么辦,就由著他,看他怎么辦!他跑到樓下,一口氣按了整棟樓的住戶按鈕,一個(gè)個(gè)問有沒有丟了十元錢,可是個(gè)個(gè)都說沒有。他垂著頭,失望極了。突然眼前一亮,跑到樓上,跟我媽媽討論一番,才下來。

      他得意地說:“你媽媽要幫我去小區(qū)捐款處那里的愛心捐款捐掉這十元錢!”他手臂揮舞著,比要去北京看奧運(yùn)會(huì)還高興。

      幾分鐘后,我媽媽就跟他說,錢捐出去了,他又高興得一蹦三尺高。啊,我打心眼里佩服他,真是人小鬼大,做出這么有愛心的事,真讓我高興。

      他,大大的眼睛,長長的睫毛,一副娃娃臉;他,不但天真可愛,還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂的好孩子。

      現(xiàn)在大家知道他是誰了吧!他就是我活潑可愛的弟弟!

      人物觀察日記400字(2)

      我的數(shù)學(xué)老師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過的目光非常嚴(yán)厲。起初我見到他時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的老師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。

      可是幾天下來,我發(fā)覺吳老師雖然嚴(yán)厲,可上他的課非常輕松。你聽吳老師在講應(yīng)用題的時(shí)候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的地形,找出突破口,那就可以一舉把敵人拿下。經(jīng)過老師這么一講,同學(xué)們可來勁了,解起題目來得心應(yīng)手。喏!吳老師講角的時(shí)候更幽默了。他說,周角就是皇帝,掌管著整個(gè)江山,而平角的權(quán)利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來,同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!

      自習(xí)課的時(shí)候,有的同學(xué)東張西望,看到老師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳老師搞笑地對(duì)他們說:“嘿!你們這些人,是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視老師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)啊!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭,沒準(zhǔn)兒還在想:“老師真是火眼金睛,下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤。”

      這就是我們幽默的數(shù)學(xué)老師!

      人物觀察日記400字(3)

      一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的'光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細(xì)又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。

      公雞喔喔叫,黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時(shí)候,黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。

      開始上課了,老師講課,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)同學(xué)大喊:“有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過去,拉著這位流鼻血的同學(xué),去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室。回到教室,黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當(dāng)一回事,繼續(xù)為我們上課,我們看在眼里,藏在心里。被老師的精神佩服的五體投地,無私奉獻(xiàn)。

      快下課的時(shí)候,老師讓我們自習(xí),她也不閑著,在教室里走來走去,假如我們有不懂的地方,可以隨時(shí)問她。最后,老師說:“同學(xué)們,我愛你們,因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆?rdquo;。

      老師說完,教室一片寂靜,誰也沒想到老師會(huì)這么說,過來好久,大家好像約好似的,同聲回答說:“老師,我們也愛你。”

      我們看見老師露出了笑容,雖然是淡淡的。

      人物觀察日記400字(4)

      爸爸是山,我總靠在山邊,享受山清水秀的風(fēng)景。爸爸是山,無論風(fēng)吹雨打,爸爸總是微笑的面對(duì)生活。爸爸是山,保護(hù)著我這個(gè)剛萌芽的小苗。

      爸爸是水,滋潤著我這棵干枯的小苗。爸爸是水,用他豁達(dá)的胸懷,包容我的一切過錯(cuò)。爸爸是水,唱出無比動(dòng)聽的人生。

      爸爸是樹,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)擋雨。爸爸是樹,扎根在深深大地上。爸爸是樹,保護(hù)著我們一家。

      可憐天下父母心!我們做兒女的,又如何能不為過去因自己的幼稚,傷害了父母的心而感到羞愧呢?又如何能視父母的日漸蒼老而不顧呢?我們只有憑著一顆拳拳赤子之心,懷著一份深深地感激之情,為家庭及國家做出貢獻(xiàn),我們才能不負(fù)父母的一片養(yǎng)育之恩。

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