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  • 小學生六年級優秀日記

    時間:2022-10-13 12:01:38 小學生日記 我要投稿

    小學生六年級優秀日記(通用40篇)

      一天即將過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學生六年級優秀日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學生六年級優秀日記(通用40篇)

      小學生六年級優秀日記 篇1

      在我小的時候,我媽媽給我訂了很多的雜志,買了很多的書,有《三國演義》、《西游記》、《100個智慧故事》等。我很喜歡看,我和書之間發生了很多的事情。

      隨著歲月的增長,我自己的書柜被擠滿了,以前幼兒園時訂的《幼兒智力世界》、《東方娃娃》……已擠不下了。媽媽說要將它送給比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她別送人,我還有用的。媽媽說:“這么大了,還看啊?”我再三懇求,她終于答應不送人了。其實并不是我小氣,我對這些書有一種特殊的感情。以前是媽媽讀給我聽,現在自己看,還能找出一番童趣呢!看著這些書我常常回憶起,在燈下我和媽媽一起看書的快樂時光。直到現在,雖然我的書已經多得數不清,但那些幼兒園圖書至今還保留著。

      我有一個壞習慣,喜歡隨便亂丟我自己的書,書房、客廳、餐廳、臥室,就連衛生間也放有我的書。我喜歡看書,可媽媽愛干凈,把書重新放在了書柜里,我屢教不改,又拿出一本《三國演義》,放在媽媽的床上看起來。我瘋狂地看書,書看了也不收拾,媽媽不停地撿書,把它收拾好。起初她還說我兩句,現在都不管我了。沒有媽媽管我,我就更“瘋狂”了,更加“放肆”了。家里那里都有我的書,茶幾上一本,沙發上一套,餐桌上一本,反正隨處可見。我愛書愛得太“瘋狂”了,就連上廁所也要看書,而且一坐就是一刻鐘,有時看得太入迷,看了一個鐘頭都沒發覺。

      最近,我在看《時代廣場的蟋蟀》、《夏洛的網》和《夏日歷險》,挺好看的,我也推薦同學們購買。

      我喜歡讀書,我愛讀書,我還有很多和書的故事就不再說了,要聽?等我有空再講給你聽!

      小學生六年級優秀日記 篇2

      十月,入秋了。難得的出了太陽,灑在我身上,雖然穿著短袖,身上卻暖暖的,心也繼而暖了起來。站在恐龍博物館門前,我眼睛都亮了,攥著門票,興沖沖地走了進去。

      “看!恐龍會動耶!”我指著一只體型”苗條“,脖子也細長的恐龍興奮地叫了起來,這只叫不出名兒的恐龍全身呈草綠色,眼睛睜得大大的,脖子正在上下擺動。我眼前不禁浮現出億萬年前,恐龍這種龐大的生物在地球上繁衍生息的景象。

      不遠處,有一顆恐龍蛋,一只小恐龍正從里面睜開眼睛,努力地想要從蛋里爬出來。生動的樣子讓人覺得它似乎下一秒就會伸展身體,破殼而出。再往里走,恐龍的種類就更多了,各種各樣的恐龍在一起,組成了一幅幅生動有趣的情景:面前,兩只不同種類的恐龍糾纏在一起,一方被咬住脖子,動彈不得。一只胖乎乎的恐龍站在附近,左右轉動著腦袋,樣子略顯笨拙,好像在尋覓食物……

      走進大廳,面前是兩”座““巨大‘的恐龍骨架,當它們如此真實地擺在我面前時,我真想走上前去摸一摸,就像我來到了它們的時代,它們的世界。他們曾經在這片土地上生活了十分漫長的一段時間呢!展廳里還有各種各樣的化石:植物化石,恐龍蛋化石,糞便化石……看著面前一片片紋路清晰的”葉子“,一顆顆緊挨著的龍蛋,我不禁有些惋惜,他們還保存著原來的樣子呢,這些化石的確十分珍貴,但是,能隨風搖擺的葉子,能孕育生命的蛋,才更美麗,不是么?

      奇妙的恐龍博物館之旅,我喜歡上了這一個個龐然大物,它讓我了解了它,明白了生命的美麗,自然的奇妙。

      小學生六年級優秀日記 篇3

      孩子們放了寒假的日子是自由的,但是好像放了假的日子也是頹廢的,每天早晨睜開眼就在八點多以后,磨磨蹭蹭起床以后也就在九點鐘!因此,真的說在這個世界上大概沒有什么事情是絕對美好的,或者沒有什么事情是絕對讓我們感受到完全愉悅的心情!

      在之前的時候,總是想著如果一覺能夠睡到自然醒,那該多好,如今,好像終于盼上了,終于也過上了這種一覺睡到自然醒的生活,可是感覺醒來之后的日子卻太過于頹廢!這大概就是人性的弱點吧,我們總是想要的太多,總是想著魚和熊掌都要得到,可是自己也知道是不可能的!

      昨天晚上家里老爺子打電話說要來縣城買衣服,盡管也有身邊的人,就是說已經上了年紀了,沒必要每年都買新衣服之類的,但是可能每個人的心中想法都不一樣吧!都說越是以自我為中心的父母,孩的日子也是頹廢的,每天早晨睜開的越自在!事實上,好像也確實如此!有的時候子女們哪怕有一些委屈也能自己往肚子里咽,畢竟對于不理解,不體貼自己的大人而言,自己作為兒媳婦,又有什么說法呢?只希望這次老爺子來買衣服,自己只是一個陪伴的,而不是那個買單的人!畢竟真的是無論大人和孩子還是父母和孩子,涉及到金錢一些事情的時候,總是莫名其妙的讓人感到不舒服!都說一個女人結了婚之后都有自己的小家為中心,可是更多的時候你會發現,其實你以小家為中心的時候,是父母更多的理解和幫助!

      總之,在這個世界上,可能各家都有各家的無奈吧!!只希望今天下午的買衣服能夠稍微的愉快一點!

      小學生六年級優秀日記 篇4

      我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早,各位便興致勃勃地向猴區出發,我們懷著激動和害怕的心情走進了猴區里,剛走上鐵索橋就看見一只綠眼睛、大身子、長著長毛的一只老青猴。哈哈!原來齊天大圣是這個樣子,真丑呀!我心里暗暗發笑。它坐在橋上,東張西望好像在找什么,一旦有游人從它身邊走過,它就呲牙咧嘴地圍著游人轉,只見它要不是用手抓住游人的衣服,要不就是把手伸進人們的包里搶東西,像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫,膽小的人不由得失聲尖叫起來,有的甚至被嚇哭了。

      父親也不例外,一不留神,放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍眼睛、嘴下有兩個小“袋”的小猴子跑到了游人處,看著游人吱吱地叫著,好像在對游人說:“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多游人像聽懂了它的話一樣,把身上的東西喂給了它。

      我們繼續向前走,我驚奇地發現約有90%的游人高舉著雙手,對著猴子做著“投降”的姿式,慢慢地向前走著,原來這是告訴猴子們:我這里沒有可以吃的東西,不要跑過來“搶”我。

      為了和猴子們合影留念,就請那里的工作人員來為我們照相。工作人員做了一個手式,一只經過訓練,用于和游人照相的小猴子,靈活地爬上一棵樹,在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令,我站在橫枝下,把拿著東西的手攤開,小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來,在我的手上拿吃的,另一個工作人員趕緊按下快門,把這寶貴的一瞬間記錄下來了。

      這次在猴區玩直是又高興又害怕,總之十分快樂的。

      小學生六年級優秀日記 篇5

      我婆婆最喜歡種花,在院子里,花盆幾乎占了半個院子。春天,百花盛開,外婆家漂亮極了,萬紫千紅的。

      這美麗的景色吸引了很多鄰居,他們都嘖嘖贊嘆:“這花真美啊。”外婆聽了眼睛都瞇成了一條縫,顯得很自豪。我看婆婆種了那么多花,卻一盆都沒死,我就認為種花很簡單,沒把種花放在眼里。

      我看蝴蝶花非常漂亮,可以以假亂真。于是我便向婆婆要了一盆,婆婆只好答應了。我把花放在院子里,天天澆水,一個月后,花變得有點爛,我趕緊找婆婆。婆婆說:“你澆水太多了,一個星期澆一兩次就夠了,花的水太多,所以有點爛,還好你喊我喊得及時,你再澆一次,花就被淹死了。”說完婆婆把這盆話放進干泥盆里。一個星期后,花總算恢復了。

      可是我依然不信種花難,就又要了一盆花。我總結了上次的經驗,又按婆婆說的做了,一個月后花兒都沒死,我高興極了。但我種了兩三個月后,就不耐煩了,就把很多水澆進花盆,想這樣一個月都不要澆了。這一澆可好,把花給澆死了,但我還不知道花已經死了。就這樣一個月過去了,花葉已發黃,我覺得不對勁了,又喊來了婆婆。婆婆一來看到花,心疼地說:“唉,你怎么又把花澆成這樣啊?這次我真的無能為力了。”我低著頭,輕聲答道:“我看花都種了兩個月了,長的很好,就想偷懶了,就一下澆了很多水,想一個月不要澆水了,沒想到又……”。婆婆語重心長:“種花可急不來啊,我種了這么多花,要精心培育一年甚至幾年才開花呢。種花要有耐心啊。”

      看來我低估了種花的難度。做任何事和種花一樣,要有耐心才行。

      小學生六年級優秀日記 篇6

      如果山川無法改變,那么只能靠自己去跨越。——題記

      每當同樣色彩的陽光照射在同樣的一片桌角,反射出一片同樣炫目的光暈,我便會不由地想起那個五年級時貌似同樣的下午。

      記得那是五年級上學期,一次班隊活動課,仍記得那大概是有關“正向習慣發展”的活動,要求是習慣好,品德好,成績好。面對這屈指可數的名額我不免心中一動,如果我可以拿到,那將是多么巨大的殊榮!

      豈料,正當我躍躍欲試,以為這一殊榮必將落入我手中時,一個問題卻閃過我的腦海:你有資格嗎?雖只是如閃電般一閃而過,卻在那一刻照亮了我的腦海,是啊,我有資格嗎?我反復地問自己,又反復地思考著答案,就在這反復之中,勇氣,如寒風中的火苗般一寸寸縮小,直到淹沒在愈大的忐忑之中,這時,第一個毛遂自薦者上臺了,是學習委員小李,只見他落落大方,神色泰然,口齒清晰,一番陳述,令人不由鼓起掌來,但我的信心,也隨之沒落,于是,我的理由誕生了,有很多遠比我優秀的人。本以為有了這一理由便可心安理得,坐觀其變,但卻從心間看到一絲不甘:為何我不能?為何我沒有資格?難道我就比別人缺少什么至關重要的東西嗎?似乎答案只有二字:沒有。但望向黑板,那一個個竟爭者的名字,卻如千萬把刀劍阻止著我。不經意間,我的目光觸及了老師,一瞬間,我竟能從老師的目光中聽出了聲音:“去吧,沒有什么好畏懼的,你不比別人差,更不比別人缺少什么,如果別人無法改變,那就改變你自己,放棄顧慮,向前沖去,用信心戰勝怯懦!”回首望去,同學們也已并非都冷眼相望,眼神中,他們傳遞給了我信心希望。

      我邁上臺前

      如果江山無法改變,那就靠自己去超越它!

      至此,我放棄理由,也放棄了怯懦。

      小學生六年級優秀日記 篇7

      這段時間里,學校舉行了“班級籃球聯賽”活動,我和11個小伙伴入選組成一支新手班級籃球隊。在還未進行比賽之前,我們每個人都付出了最大的努力,用自己的汗水,向目標一步步邁進。

      12人當中,只有3個是校籃球隊的隊員,其他9個人都對籃球無比陌生,在基礎技術上,耗費了大量時間。三個男生中,覃瑤去培訓男籃,楊明和桂金祥來幫助我們女籃。

      一開始我們連框都碰不到,而且都是站在籃筐底下投。楊明很耐心的一遍遍給我們6人示范,手,腳,眼,身體都該怎樣做,我們也絞盡腦汁去琢磨、研究。桂金祥站在籃球架底下,指揮著我們該怎樣發力,怎樣使球能進入籃筐,可我們只知道使蠻勁,瞎投,總是投歪。大課間、體育課、文體課,有時甚至是中午同學午睡的時候,我們反反復復地練習。功夫不負有心人,我們漸漸從籃筐底,移到了二分區,移到了三分區,籃球也不再跑歪,穩穩地打板,準準地進籃。我們還自告奮勇參加了校籃球隊的晨跑,同學們做廣播體操的開始到結束,整整跑了6圈,我們開始吃不消,3圈下來就狗喘了,腿也酸痛不已,但第二天,我們仍然堅持去跑,日子久了,我們6圈跑下來了,一點都不吃力了。

      休息天,我們也相約在籃球場,自帶籃球,苦練投籃,當球一次次投中籃筐里,都會情不自禁地歡呼一聲,心里也更想讓自己的技術提得更高,讓比賽的那一刻,五(1)班得分遙遙領先,讓觀眾明白:五(1)班新手籃球隊隊員,通過自己的努力,贏得了勝利!

      基本功可算扎實了,我們也踏入了正式的比賽。楊明和桂金祥盡職盡力地指導著我們,雖然我們屢屢犯一些走步、出界、二次運球等低級規則,可一次次的失敗,也磨礪了我們的棱角。

      小學生六年級優秀日記 篇8

      今天,我看到了習作上的四幅剪紙畫,其中我最喜歡一幅藍色的剪紙畫。

      這幅畫的內容是一個小女孩正在一間房屋里,坐在凳子上,把書放在桌子上,正在專心致志地看書呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上,紙上的女孩正甜甜的笑著,看來她十分高興。是書讓她忘卻了煩惱,讓她快樂的嗎?我情不自禁地緊盯著那幅剪紙畫,慢慢的漸漸的展開了幻想的翅膀,飛向了想象的王國里。我的眼前出現了一個小女孩,她正在往家里跑,我跟了上去,發現她哭了,再回頭一看,才知道她和別人吵架了。

      我進了屋,她正悶悶不樂地坐在凳子上,屋里沒有其他人,只有我和那個小女孩。漸漸地,她的心平靜了下來,她開始想找事做,卻發現無事可做。她只好從書架上拿了一本書,然后,沮喪地坐在那里,盯著拿下的書發呆,又過了一陣子,她突然驚醒了,從幻想中走了出來,她立刻打開書本,調整好心態,開始看書。屋內靜悄悄地,只有女孩翻書的聲音。我耐心的看著,發現她從之前的沮喪變了。她變得快樂起來,被書中的某處段落逗得前俯后仰。我想,她是被書改變的。

      我收回思緒覺得剪紙畫中的小女孩和我差不多。我也是被書改變的,改變了對世界的態度、看法和思考。或許讀書真的很重要吧,我想。因為書使我們的心靜下來了,給了我們許多知識,告訴了我們很多不知道的道理......

      我喜歡這幅畫的理由是:這幅畫中的小女孩愛讀書,我也愛讀書,也是因為這個,才讓我想到了許多關于書的想法,所以我喜歡這幅剪紙畫,也喜歡畫中的這個愛讀書的小女孩,當然最喜歡的還是讀書帶給我的樂趣、感想和道理。

      我愛剪紙畫。

      小學生六年級優秀日記 篇9

      我有一個當警察的爸爸,他非常關心我的學習,是我心目中的好爸爸。

      記得那是六月的一天下午,天氣炎熱。我午休后來到學校。六月的天,還是的臉,說變就變。

      快上課了,天空突然烏云密布,下起了雨。開始還是“滴答滴答”,然后是“淅瀝淅瀝”,最后居然“嘩嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。

      “丁零零”,一陣清脆的鈴聲響起來—上課了。

      第一節課是語文課,我翻開書包,拿語文書。“咦!奇怪,語文書跑哪里去了?”我沒有找到語文書。不禁冒出一句。我又把書包翻了個底朝天,可還是沒有找到。

      這時,我的心里害怕了,如果還沒有找到語文書。老師發現了,一定會批評我的。但如果回家拿肯定來不及,不知道敲了一下我的肩膀,嚇了我一跳,以為是老師來了。我低著

      頭,準備挨批評。“拿去,你的書。”“老師”沒有批評我,而是遞給我一本語文書。我一看,這是我的語文書啊!我連忙抬起頭,是我的爸爸!爸爸笑著說:“孩子,我剛要上班,就發現你語文書在書桌上,我想:壞了!沒有書你怎么上課呢?于是我連忙向學校跑來給你送書。”

      我感激地說:“謝謝爸爸!”突然,我記起了爸爸還沒上班,于是急忙說:“爸爸,你上班晚了!”爸爸看了看表,說:“來得及,來得及!”這時,我發現爸爸的警服被淋濕了,皮鞋也濕了。爸爸說:“那我去上班了。”說完,爸爸便匆匆地消失在雨幕中。

      同學們也親眼目睹了這件事,都對我說:“李國馳,你的爸爸對你真好!”我以有這樣的爸爸而感到自豪。

      小學生六年級優秀日記 篇10

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”我依然清晰地記著,這是我會唱的第一首兒歌。剛會唱這首歌的時候,天天都在家里哼著,媽媽聽著我哼,臉上帶著淡淡的微笑,眼里是對我滿滿的寵愛。

      母愛就像一個無底洞,它讓你肆意地享有,索取,去不求任何的回饋;母愛就像隆冬里的第一縷陽光,溫暖而和煦,哪怕身在天涯,依舊能體驗到無限的溫暖母愛如春天第一陣清風;母愛如夏天的第一股泉水,清澈而涼爽,即使身在他鄉,總能聆聽到叮咚的心弦;母愛如秋天的第一朵云彩,輕柔而純潔,就算身在遠方,仍然能感受到溫馨的胸懷。

      有人說母愛是復雜的,但我卻認為母愛是簡單的。在你的生活中,母愛無刻不在,當你在外受挫的時候,母愛會讓你感到溫暖,讓你知道,在你背后,還有一個人默默地支持著你;當你

      不知前方該如何前進而苦惱的時候,回到媽媽的懷里,她會給你指清前進的方向、、、、

      現在的我已是一名中學生,在青春的叛逆期,經常與母親發生口角斗爭。每次總想克制自己,不要頂嘴。但總會忍不住抵上一兩句。而這時的媽媽因為我的頂嘴被氣得發狂。每次和媽媽頂嘴后,心里總是很懊悔,為什么總是控制不了自己!媽媽養育了我十幾年,她對我的好,我心里很明白,但是總是管不了自己的情緒,最近總是和媽媽在吵架,現在的我,終于懂得媽媽的不容易,終于懂得媽媽對我為什那么嚴厲,她是為了我好,為了讓我在將來可以有出息,為了讓我將來可以過得更好!

      母愛是這世上最純潔最無私最偉大的愛,時時刻刻圍繞著我們每一個人,讓我們在愛的海洋里無憂地生活。當我們失意落寞時,母愛是安慰,是受傷心靈的一股清泉,是我們迷茫時尋找的港灣;當我們春風得意時,母愛是昏暗角落里的微笑;母愛。

      小學生六年級優秀日記 篇11

      我,總是被人遺忘!一直以來,我都這么認為,從來米有變過。直到那天,我知道了,我也被人所需要!

      那天他抱著我,哭的很傷心,眼睛像一個壞掉的水龍頭,眼淚不住的順著臉頰,滑下,滴落。離別時的痛楚誰能了解,所有痛苦在心里糾纏。

      他,恨透了這里,這里給不了他快樂,只能使他心中那個不能碰觸的傷口撕開,再愈合,再撕開。終于,他累了。最后的最后,他選擇離開,離開這座傷心的小鎮,離開,一直以來陪伴著他的我。我恨,恨他就這樣拋棄我!我們曾經是都么的好!想起以前他給我的承諾,心里就像打翻里五味瓶,怎么都不是滋味。

      終于,曲盡人散,最后的最后,只剩下我一個對著那輛載著他的車拼命的揮手。

      也許,緣分到了,感情盡了吧!我不住的安慰自己,人海茫茫,我只是一個小小的配角呀!認定,我不被重視,不被人需要,但是,我錯了!

      2個月后,他回來了!眼里已有了曾經不屬于他的成熟和穩重。他沒有忘記我,他又像2個月前要離去時那樣緊緊的抱著我眼淚刷刷。他在我耳邊輕聲的說:“索,我終于發現了解我的人只有你,懂得我的人也只有你!你知道嗎,原本我以為我不會再回來,但是我沒有想到,因為你的存在,讓我無法忘記這里,和我們的曾經,因為你,我回來了!也因為你的存在,讓我有了正視生活的勇氣。”那一刻,我笑了,露出可那久違的,發自內心的笑容。我知道,我被人重視著,我也被人需要著!

      呵,真的,那種感覺無論用多華麗的語言都是無法形容的!

      我也被人需要!

      小學生六年級優秀日記 篇12

      我愛書,也愛買書。只要有空,我就會到書店或書攤上去轉轉、看看。有時買上一二本——當然是自己喜歡的——科技書之類、童話書之類和作文書之類的。

      一天晚飯后,天氣正好。奶奶要我陪她去逛街。我們到街上已是華燈四射,加上店前的霓虹燈閃爍,如同白晝。各種小攤隨著夜幕的降臨,春筍般地長了出來。

      我和奶奶漫步到一書攤前。攤主操著外地口音招呼我們:“買書吧,我這里有好書”。我見地上有大大小小的各種書,便駐足停步。奶奶見我俯身翻書時,便說:“你選好,我給你買”。我左翻右看的,實在選不出一本我喜歡的書。我正準備起身離去時,攤主殷勤地說:“好書在這里,你看”。攤主隨手從小凳下抽出幾本花花綠綠的書遞給我。只見書面上盡是些袒胸露背或“三點式”的妙齡少女,加上一些不堪入目的目錄提示語,真叫人惡心。我隨之往地上一丟,攤主又“獻上一計”:便宜,很便宜,10元三本隨你選,機會難得。奶奶見狀,拉起我便離開了書攤。

      攤主見旁邊又走來了兩對男女,便喋喋不休地重演起給我們演過的戲。那兩對男女像烏蒼蠅嗅到了臭味,一頭扎進了書攤,

      很快成交了在我里沒有成交的那筆生意。只見那攤主美滋滋地收下了二張10元幣。兩對男女各自捧著書,邊走邊貪婪地瀏覽起來。

      轉吧一小時后,我與奶奶回到了家里。賣書與買書的情景縈繞在我的腦際,觸發了我不解的疑惑:國家三令五申,嚴禁出版銷售低級庸俗的書刊。而那些攤主卻是屢禁不止。就因為還有市場。賣書人與國家的法律不顧,散“毒”,實在可恨!買書人昏庸的法盲,實在可悲!

      這樣的書攤何時了?

      小學生六年級優秀日記 篇13

      清脆的上課鈴響了,老師像往常一樣來到了教室,但是今天老師和往常有點不一樣,右手食指上裹著厚厚的紗布我著白色的紗布,一動不動。

      走上課堂,老師故作輕松地說:“在下車的時候,身體出了了,手沒出了,關門的時候手被門夾到了。”“但是沒有問題,已經及時去醫院包扎過傷口了。”看著我們擔心的眼神老師又說到。下課了,同學們都三三兩兩的出去了,但是我的腦海中不斷地浮現出老師因為手指受傷,所以遇到種種困難的畫面,它使我萌生了一個想法,我要幫助老師早日康復。“想要讓何老師早日康復,我是不是要給何老師藥物呢?”我心想“不行不行、何老師已經包扎好傷口了再送藥已經沒有用了。再說了我又不是醫生,如果送錯了藥不但沒有讓傷口愈合,而且讓他更加嚴重,這可怎么辦啊!”最后、我思來想去,決定給老師蘋果,既能代表平平安安,又能讓老師甜在心中,讓傷口早日愈合。

      晚上,剛剛吃完飯,我就拿出已經珍藏很久的100元鈔票拿了出來,帶著它去買水果。在水果店里,我精挑細選,這個有黑斑、不要;那個太小、不要;這些看上去不新鮮、不要……到最后老板都嫌我煩了,我帶著四個大小均勻、色澤紅潤的蘋果回家了。我把蘋果放在一個盒子里,并寫好了一張小賀卡放在里面,大功告成。

      我把精美的禮物送給了老師,并且祝老早日康復,老師開心極了,歡聲笑語沖滿了整個辦公室……

      暖、它也許是一句感動的話語,一聲溫柔的贊揚,只要我們獻出我們的一點愛,這就是暖,做暖事方能為暖人。

      小學生六年級優秀日記 篇14

      每一份禮物都代表著一份祝福,禮物不在輕重而在于心,這是爸爸媽媽告訴我的。人從還在媽媽肚子里的時候,就被許多人祝福著,出生、成長、成人、老去,這其中又有多少祝福和禮物呢?我不知道,但我知道每當過年過節,還有我的生日。家人、朋友、同學都會祝福我,送我禮物。這讓我很高興,很開心。

      每一份禮物都代表著一份祝福。一年一度的母親節。母親節是感恩母親的日子,母親是最偉大的,有很多詩句寫出母親的偉大,就像孟郊詩中的“慈母手中線,游子身上衣。”高爾基說過的:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”還有但丁說過的“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。”這些都表達了我們的母親有多么的偉大。而今年的母親節是5月13日,一份禮物,一份心意,一句“媽媽,您辛苦了!”請別忘了在這一天,讓母親昔日失去光澤的臉上綻開幸福的笑容。

      這一天,我幫媽媽做了很多的事,因為我太小的緣故我也幫不了什么大的事,我把家里的地掃了又掃,拖了又拖,把自己房間的書本整理了一遍,把家里的垃圾都倒了,盡一下自己力所能及的事情,讓工作了一天的媽媽回到家不用再去整理家務了。晚上幫爸爸媽媽倒上一杯充滿愛的茶水,這很溫馨,很快樂。這一天我過的很高興很愉快,爸爸媽媽很感動。

      一句祝福的話,幫媽媽做些小事,這也是祝福,也是禮物。媽媽,您的愛,就像塊糖,包在嘮叨里,藏在責罵里,讓我東找西找,直到我懂了一些事,才找到。祝您母親節快樂!第一眼見到你,我就命中注定粘上你,雖然你打我罵我不理我,但我知道世界上你最疼我愛我關心我!沒別的意思,就想說:媽媽,我是上天送給你最好的禮物!您也是上天送給我最好的禮物!

      小學生六年級優秀日記 篇15

      下午,放學后,我從班上走出來,一出大門,爸爸就像紅綠燈的方向走,咦,這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問了問爸爸,爸爸說:“摩托車的輪胎不知道為什么破了,現在在補胎。”

      步行了3分鐘左右,我們就到了一家摩托車修理處,這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下,輪胎就分成了好幾個部分,分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠,就是存氣的地方。他拿出了橡膠,又弄來了一盆水,我明白了,要通過把輪胎放到水里來判斷那里破了,這樣才好補。果然,他把輪胎放到水里,慢慢的,一圈一圈的轉,看了大半天也沒有看見,咦,怎么回事?不會輪胎沒有破吧?

      終于,他找到了那個洞,那個洞實在太小,我看不清。只見他像變戲法似的拿出了一塊抹布,把那塊地方的水擦干凈了,拿出了一個像鑰匙一樣的東西,插了進去,這是干什么?豈不是會把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來,放在了一邊,又拿出了一大塊長方形的東西,我仔細看了看,還被分成了很多份,每一份都是黑黑的,下面白白的,表面還有一層淡淡的貼膜!天哪,這又是什么?難道這就是補胎的?突然,我看見,車胎上另外一處也有一個一模一樣的東西,這肯定是補胎的!

      他拆下來一個,然后拿出了強力膠水,抹了一點在上面,把那個東西粘在了洞上,哈哈,大功告成!只剩裝上去了!

      他用螺絲刀一撬,就塞進去了一點,這樣不斷重復了幾次,就裝好了,裝好了之后,他還讓我們沖了一點氣,簡直考慮得太周到了!之后,我們就回家了。

      這位師傅手藝真好!

      小學生六年級優秀日記 篇16

      10月25日

      今天是播種綠豆的第一天!我先取出一個透明的塑料杯,接著在杯底墊上一塊紙,最后在紙上放幾粒綠豆,并加點水,實驗準備就完成了。這時,綠豆還沒有任何變化,仍舊穿著它那淺綠色的薄衣裳,從衣裳露出一點兒雪白的小肚皮兒——胚芽,小縫的外圍還有一點黑棕色。

      綠豆長得可真快,過了幾個小時,綠豆的薄綠衣就裂了一條縫,露出雪白的嫩芽。有的綠豆已經生出了一條短短的根,像小蝌蚪一樣,可愛極了!

      10月26日

      今天一早,我就跑來觀察綠豆,發現它們長出了第一條根,外皮脫落了一半。有些長得快的豆苗的根已經伸得很長了,胚芽是嫩綠色的,根的中部是潔白的,根的尾部是淡粉色的。還有的豆苗外皮完全脫了。脫落了的外皮逐漸變黑。豆苗們雖說很可愛,但聞著有點臭。

      我覺得這些持續生長的豆苗就像一叢叢燃燒的火焰,不斷地向上,再向上,歌頌著生命的希望。豆苗們,盡情生長吧!譜寫出屬于你的生命樂章!

      10月27日

      今天是種豆的第三天!豆苗很具有生力,現在已經長了大概有塑料杯的三分之一高,豆苗的中間鉆出了淡綠的嫩葉,這些嫩葉的尖部是嫩黃的。豆苗的根的尾部漸漸地變成了嫩紅色,還有幾根細絲從一條較粗的根中長出來,和一根頭發差不多粗細。我看著這些頑強生長的豆苗,心想:雖然它們現在的生長環境不算好——只有水、空氣和一點點養分(胚乳),但它們仍能堅強地向上生長,我們也應該學習它,無論在多惡劣的環境下,都要保持積極樂觀的心態,同時給他人傳遞正能量。

      豆苗們,加油!

      小學生六年級優秀日記 篇17

      7月底,我和5個同學還有我們的爸爸媽媽一起去廈門玩。我們到了廈門北站集合,媽媽才想起來坐什么車去酒店好呢?我說滴滴吧,爸爸說好的。于是我們就商量叫車。

      我們大部隊大人小孩加起來一共14個人,媽媽查了手機說一輛普通的小汽車到酒店要30元,一輛車限座5個人;一輛商務車要40元,一輛車限座7個人。大家就商量怎么叫車合算。媽媽問,如果都叫普通的小汽車,我們要坐幾輛車呢?我說3輛車,5×3=15人,還有一個位子是空的呢!媽媽說不對,司機師傅也算1個人的呢,一輛普通小汽車只可以坐乘客4人,不然警察叔叔就要找上門啦!哎喲,我怎么把這么重要的事情給忘記了呢!于是我重新算了下,如果我們坐普通的小汽車,那我們需要4輛車,4×4=16人,30元×4=120元,還空兩個位子,有點浪費。媽媽問我,那坐商務車呢?我想了想,商務車不包括司機師傅只能坐乘客6人,那我們需要3輛,3×40元=120元,價錢是一樣的,可是3×6-14=4人,還空四個座位,更加浪費了。我突然靈機一動,我們是不是可以一些人坐商務車,一些人坐普通的小汽車呢?如果我們約2輛小汽車,1輛商務車,可以坐4×2+6=14人,剛好坐滿,那需要花2×30元+40元=100元。比單獨約小汽車或者商務車都要省120-100=20元,劃算極了。爸爸又問:"那1輛小汽車,2輛商務車呢?"哎喲,商務車比小汽車貴,爸爸真是笨死了!會過日子不?

      于是我們叫了2輛小汽車,1輛商務車出發了。省下來的20塊錢,媽媽到了酒店就給我們小朋友買冰淇淋吃了,真是太美好了!

      小學生六年級優秀日記 篇18

      9月30日星期四晴

      盼啊、盼啊、盼啊、盼啊,終于盼到了國慶假期。

      放學時,我一馬當先,像一只兔子一樣沖出了學校,當時,我想我終于可以暫時沖出這個危險的'地方了,所以,我顧不上什么暫時不暫時啦!

      回家后,我快馬加鞭地寫作業,結果,我發現了原來寫作業也很快樂呀!

      “一張數學卷子,三張語文卷子,一篇……”作業一個個從我的面前消失,終于,我已經做完了一大半作業,我太高興了。

      10月1日星期五晴

      今天下午,我們打了一場籃球賽。這次的籃球賽是一場友誼賽,雙方各就各位。

      “預備——開始!”

      裁判吹響了哨子,比賽正式開始了!

      我們堆率先搶到了球,我的隊友一個箭步做了一個假動作,把球傳給了我,我沖到藍框下,接著轉身做了一個變向,把球傳到了已經在藍框另一邊的隊友手上,隊友一個跳投,球進啦!

      就這樣,我們一起堅持了好久,直到比賽快結束時,我投進了決勝球,我們隊勝利啦!

      10月2日星期六晴

      今天,我一大早吃完早餐,在領隊老師的帶領下,和其他同學們一起坐車去了太空院。

      一路上公交車在馬路上狂奔,與其說是一輛公交車,不如說是一架“飛機”呢!

      到了太空院,我的媽呀!領隊老師竟然讓我們爬四樓,八十個樓梯差點讓我們累死,更氣人的是,她不斷地提醒我們記筆記,結果,我們整整記了兩個小時,兩個小時啊!

      幸好,老師給我們看了一個電影,不然的話,我們就要起兵造反了。

      做完了一天的太空院活動,我們就坐著“飛機”回家了。

      再見了,太空!

      小學生六年級優秀日記 篇19

      一代偉人毛澤東的詩詞里寫過:“千里冰封,萬里雪飄。”沒錯,北方冬天的雪景就是那么美麗。雪景不僅給孩子們快樂,也給大人以美的享受。

      清晨,太陽剛剛升起,雪開始從天而降了。起初雪并不大,到后來卻越來越大。由于天氣寒冷,草葉上的小水球變成了小冰球,在經過雪這個調皮的小家伙的“加工”后,變成了一顆顆珍珠,晶瑩剔透,小巧玲瓏,真是夠美的!河也沒凍住了,河上結了一層蠶絲似的帶著無數紋路的薄冰。冰上落滿了雪花,小河好像蓋上了一層厚厚的棉被......總的來說,雪走到哪里,哪里就會變得一片雪白。

      中午,雪下得更大了。雪抱成團,一團一團地落下來。一團團雪落到了樹上,樹上長出了一團團雪白的“棉花”。風兒一吹,把樹上的雪吹落了一部分,紛紛揚揚,飄飄灑灑,剩下的“花兒”變成了梨花,這可真應了唐代詩人岑參的名句:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。雪花這小家伙實在太調皮了,你看它又跑到松樹身上“撒野”,它們躲在松樹的頭發里,它們又藏在松樹的懷抱里,松樹好像很享受似的笑了起來。沒過一會,那幾位年輕人被那些調皮的小魔法師變成了“白發三千尺”的老者......總的來說,雪走到哪里,哪里的景物就會煥然一新,銀裝素裹。

      傍晚,雪幾乎不下了,可還有幾朵雪花從天上落下來。公園里的梅花上落滿了雪,白里透紅,格外漂亮。雪已經停下來了,夕陽的余暉照在梅花上,無論是白梅花還是紅梅花,都披上一件淡黃的的外衣,這時的梅花更漂亮,白里透紅,紅里透著金黃,似乎撒了一層薄金。聞一聞,還能聞到一股梅花的縷縷清香......

      北方冬天的雪景總是給人以美的享受,我愛這北方冬天的雪!

      小學生六年級優秀日記 篇20

      每個人都收到過許多不同種類、不同樣子的禮物,可每個禮物的背后,都隱藏著不一樣的故事。

      那一年冬天,我十一歲了。我期待的走向學校,覺得自己回來時一定會收獲滿滿。我焦急地盼望著第一節課的結束,終于,下課了。我坐在座位上,興沖沖地等著禮物。可是,當第二節課上課時,我卻仍然沒有收到任何禮物。“再等等吧,一定會有的。”我安慰自己道。

      轉眼間,上午已經過去了。我望望黑漆漆的桌洞,里面空空如也。我沮喪地坐在座位上,眉毛擰成了一團,心情似乎也和這黑漆漆的桌洞一樣,失落到了極點。朋友們似乎也忘了這件事情,也在旁邊快樂地做著游戲。

      不知不覺,一天的學校時光也接近了尾聲。我慢騰騰地收拾好書包,已經對禮物不抱任何幻想了。這時,朋友們卻悄悄走到我旁邊,唱起了生日歌:“祝你生日快樂~~祝你生日快樂~~~”我對這突如其來的一幕感到十分詫異,只呆呆站在原地,不知該怎么辦才好。此時,我的課桌上也擺滿了各種各樣的禮物。望著朋友們那一張張充滿笑意的臉頰,我愣了一下,頓時,眼淚噙滿了我的眼眶,微微有些泛紅了。我好奇地看著朋友們,不知這祝福為何遲到了那么久。朋友們默契的對視一眼,解釋道:“咳咳,主要是想給你個驚喜啊。”“哼——”我破涕為笑,這群人,居然藏了這么久。“謝謝你們……”我真誠地說。說著,大家伙都笑了起來……

      我捧著一大堆禮物,走在回家的路上。外面寒風呼嘯,像一匹脫韁的野馬,刮過人們的臉頰,可我卻并不覺得它寒冷,反而還感到了一絲溫暖……

      禮物,價值雖輕,情誼卻重。

      小學生六年級優秀日記 篇21

      “不!不!”我這下回家又要慘叫一夜了。

      事情是這樣的,前幾天期中考試考完之后,我心里一直忐忑不安。這不老師今天把期中成績公布出來,上課了,老師邁著沉重的步伐來到了講臺。教室非常安靜,就連一支筆掉在地上的聲音都格外刺耳。

      只見老師把手里的試卷用力一摔。“啪”的一聲讓我們不禁抖了一下,我們個個屏住呼吸,不敢發出一點聲音,我心想:老師這么生氣,我們的成績肯定不好。我萬一不及格的話,回去肯定要被收拾得“嗷嗷”大叫!“唉”我的苦難日來肯定了!

      “今天我非常生氣,明明考點給你們講的清清楚楚。怎么上了考場還錯?成績還是那么差呢?”“砰”老師用力的拍了一下桌子,那聲音就像在戰場上的高速炮彈一下子爆炸了……

      “怎么辦?我肯定考不好。”我暗自揣測著。

      “你們最高分才87……”什么!最高分才87?老天呀,你只要讓我及格,我保證一年也不玩游戲。“朱曉明,79李明87”我的同桌——朱曉明之前可是大學霸呀,他是才考79分。完了完了“李浩宇57”“阿—不—”我試卷在我手中似乎變成了一個定時炸彈!

      卷子發完了,老師氣憤地說:“你們是我帶過最差的一屆學生,我之前沒跟你們說過考點嗎?沒讓你們多讀書嗎?俗話說讀書破萬卷下筆,如有神呀……

      接下來,老師講的什么?我一句也聽不進去。我只知道,這下回家得嘗一嘗數據線做的面條了!

      今天可真是我的苦難日。“媽,商量一下,您能不能下手輕一點?”

      下次,我一定加油!加油!再加油學習!爭取早日走出我的苦難日!看見初升的太陽!

      小學生六年級優秀日記 篇22

      今天上午,媽媽帶我去查視力。因為媽媽發現我老是迷眼睛,認為我的度數又加深了。昨天晚上,爸爸豪言壯語說,明天早上要開車送我們去醫院。我和媽媽商量好,明天她正好也要抽一次血。她就和我一起掛號,她抽血,我在眼科等叫號,順便寫一會兒作業,她抽完血來陪我檢查,檢查完眼睛后,媽媽的化驗結果應該也出來了,計劃堪稱完美。

      可是我和媽媽起床后,準備好了,卻發現爸爸還在呼呼大睡呢。呼嚕聲震耳欲聾……好尷尬。我們只好乘地鐵去醫院。

      到了醫院,我和媽媽按計行事,我們掛了號。我上二樓等叫號,她在下面抽血,誰知老天來了個360度大轉彎——媽媽抽血要等號,她陪我上樓一看,啊?我的88號早過了,都九十幾號了,我趕快去排隊,一查出來,呀。戴眼鏡也只有0。6了。然后又要去散瞳做進一步檢查,五分鐘滴一回眼藥水,滴六次,無聊死了。“哎呀。”媽媽突然叫道,“我的抽血號過了。”媽又急忙去抽血,叫一位護士來給我點。為了有點事兒干,我就在背課文,閉著眼睛,嘴里喃喃的說:“三九嚴寒,大地冰封。松花江畔十里長堤上,潔白”果然,這讓我有了事兒干,不那么無聊了。背完一個再背一個,六次很快就滴完了,最后閉眼20分鐘仍然在背,直到口干舌燥。終于來驗光了,醫生先讓我朝一個機器里看,又給我戴上了一個好笑的眼鏡,媽媽說那時我好像機器人,啊?200多度,升的這么快,一定要好好保護眼睛啊。

      以后,我看書不能在光線暗的地方;寫作業頭要抬高;看手機和ipad要控制距離與時間,保證視力不能再下降了。

      小學生六年級優秀日記 篇23

      新春佳節又稱大年初一,是我國最隆重的節日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什么 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等,好不熱鬧。

      節前

      新春佳節這股暖風即將吹來,這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。所謂“裝修運動”不過是把家里打扮一下,好迎接新春佳節。啊。還聽不懂?“裝修運動”就是貼春聯.福字.門神等。看著鄰居家“裝修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對,他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯;一會兒“拿”塵土“攻擊”我們;一會兒她又來“捉”橫披···幾經周折,“裝修運動”走算是結束了。走進我家一看,大腦里的詞語都凈化了,只剩下一個字:紅。

      節時

      “噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開始我還以為是鬧鐘,心想:“今天怎么試這鈴。”睜眼才反應過來,今天是新春佳節,那聲音是煙花爆竹聲。

      吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當然是去拜年了。說一句辭舊迎新的吉利話,還會有不小的“收獲”呢。“我長大了,壓歲錢不要了。”見一位aunt要給我錢,我連忙表示不要了。哪知他卻說:“長大啦?好呀。再來10元。”新春佳節這天,家家戶戶披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節目也開始啦。今天的空氣中除了節味兒,就是年味兒。

      節后

      新春佳節這股暖風來得快,走得也快。新春佳節雖然已過,但余波仍然存在。節時的那股年味還未散盡,但新的太陽已經升起,面對我們的是新的一天。

      新春佳節,它讓我知道了自己又長了一歲,責任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰;希望在鼠年里我會“更牛”

      小學生六年級優秀日記 篇24

      有這樣一句話:“不管一切如何。我們都應該笑著面對。”我非常欣賞這句話,因為它闡明了一個深刻的做人道理。

      有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經歷了數不清的艱辛和無耐;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現的新生事物期待你去感受去開拓,我要說,生命是多彩的,生活是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍,紫的組合。生活本來就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,澀,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡單解釋為生命的活法,有人認為它是美好的,歡樂的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到太陽的光輝,用一種樂觀的態度去面對生命,用微笑來面對一切。

      不同的人有不同的活法,因此不同的人對生命也有不同的感悟。酷愛學習的學子們以能暢游在書的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導學生的園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛子女的母親在母親節收到孩子送來的康乃馨時,會有一種由衷的感動;真摯的友情在經歷了風風雨雨變得更加牢固時,你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。

      生命對每個人說是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時而坎坷艱辛、波瀾不驚,時而垂柳輕拂、平淡如水,關鍵是看你如何來把握生活,享受生命。

      讓我們用微笑來面對生活,用微笑來面對每個人每件事,你就會看到陽光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語。

      小學生六年級優秀日記 篇25

      軍營生活實在是太令人興奮了。六點不到我們就迫不及待地做好了所有的準備工作,起床號剛一吹響,所有的人就飛一般地奔到樓下。當教官來的時候,迎接他們的是一個個整齊的方陣。

      吃過早飯,隊列訓練了一會兒,教官就告訴我們今天將去參觀一個地方。同學們馬上七嘴八舌地議論起來“會是什么地方啊?”“那個地方有什么?”“教官為什么要帶我們去呢?”……“安靜,誰再發出聲音就不能去參觀。”教官的聲音使我們立刻安靜了下來,誰都想揭開自己心中的謎團。“如果路上紀律不好,也不能參觀,好的話可以多參觀一會兒。”講完這句話,教官就帶領我們向那個地方走去。

      到了那兒,我依舊看不出教官要帶我們去參觀什么?那個地方有點兒像四合院,又不像四合院,四周的門用的都是像車庫門一樣的卷簾門。隨著卷簾門的升起,我們心中的謎團才得以解開——原來是讓我們參觀武器庫。教官接下來發出進庫參觀的指令讓我們異常激動,可誰也不敢發出一點兒聲音,生怕失去了這個寶貴的機會。我們連蹦帶跳地跑進里面,躍入眼簾的是幾輛我從沒看見過的高炮車。教官在給我們演示過如何抬高、降低炮管,如何旋轉炮臺后,就讓大家動手試一試。輪到我時,我用手輕輕地撫摸著這個先進的武器,又小心翼翼地操作著控制儀,心想:這也太酷了吧。我以前可是看都沒看見過這個類型的東西,更不用說操作了。

      不知不覺中就過了很長的時間,教官要帶我們去訓練了,我們依依不舍地離開了那里,每個人都忍不住回頭望,哪怕再多看一眼也好。

      小學生六年級優秀日記 篇26

      軍營生活實在是太令人興奮了。六點不到我們就迫不及待地做好了所有的準備工作,起床號剛一吹響,所有的人就飛一般地奔到樓下。當教官來的時候,迎接他們的是一個個整齊的方陣。

      吃過早飯,隊列訓練了一會兒,教官就告訴我們今天將去參觀一個地方。同學們馬上七嘴八舌地議論起來“會是什么地方啊?”“那個地方有什么?”“教官為什么要帶我們去呢?”……“安靜,誰再發出聲音就不能去參觀!”教官的聲音使我們立刻安靜了下來,誰都想揭開自己心中的謎團。“如果路上紀律不好,也不能參觀,好的話可以多參觀一會兒。”講完這句話,教官就帶領我們向那個地方走去。

      到了那兒,我依舊看不出教官要帶我們去參觀什么?那個地方有點兒像四合院,又不像四合院,四周的門用的都是像車庫門一樣的卷簾門。隨著卷簾門的升起,我們心中的謎團才得以解開——原來是讓我們參觀武器庫!教官接下來發出進庫參觀的指令讓我們異常激動,可誰也不敢發出一點兒聲音,生怕失去了這個寶貴的機會。我們連蹦帶跳地跑進里面,躍入眼簾的是幾輛我從沒看見過的高炮車。教官在給我們演示過如何抬高、降低炮管,如何旋轉炮臺后,就讓大家動手試一試。輪到我時,我用手輕輕地撫摸著這個先進的武器,又小心翼翼地操作著控制儀,心想:這也太酷了吧!我以前可是看都沒看見過這個類型的東西,更不用說操作了!

      不知不覺中就過了很長的時間,教官要帶我們去訓練了,我們依依不舍地離開了那里,每個人都忍不住回頭望,哪怕再多看一眼也好!

      小學生六年級優秀日記 篇27

      考試對于每個學生來說,都是一件極為普通的事。但是,考完試后,恐怕就是“幾家歡喜幾家愁”了!

      上學期期末考試,我們班的成績可真算是“不景氣”了!說來也怪了,平時都是年級前五的我也掉了下來。這次,老師一定會生氣了。返校那天,我和同學們還在教室里議論,這時,老師進來了,手里還拿著些成績單。

      “老師!您快點發成績單呀!”同學們異口同聲地說。。老師笑著說:“這次考得不好啊!你們來看看成績單吧!”同學們立刻蜂擁而上,我也不例外,湊了上去,當我看到自己的成績時,立刻愣在講桌旁了,同桌蘭蘭拍了拍我的肩膀,我才回過神兒來。她笑著對我說:“你考得怎么樣啊?”哎,我只好故作輕松地告訴了她。蘭蘭撓了撓頭皮:“誒?這次大家都沒?”我看了看自己的成績,又看了看蘭蘭,點了點頭。隨即,各科老師為我們講完卷子就放學了。

      放學的路上,我很失落,卻要在一起回家的同學面前故作輕松。我的心情就像這晚冬幾近傍晚時一樣灰暗、陰冷插在兜里的雙手也不停地在發抖……失敗了,下次努力應定會成功吧!我想。

      茫然中,我呆呆地推開了家門,無力地將成績單遞給了媽媽,便一屁股坐在沙發上。驀然之中,我的臉感受到了一絲溫暖。那是媽媽溫暖的雙手,我也看到了媽媽那太陽花一樣的笑臉!媽媽慈眉善目地對我說:“孩子,勝敗乃兵家常事。重要的是要找到失敗的原因!”“嗯!我一定會努力的!”我似乎輕松了許多。

      媽媽說的對啊!勝敗乃兵家常事。一次沒,有什么大不了的!努力學習,下次不就行了!我堅信風雨過后便是彩虹!

      小學生六年級優秀日記 篇28

      放假了,我和媽媽來到了位于孟津縣的黃河灘玩。 這一天,艷陽高照,萬里無云,剛走進黃河灘,就遠遠地看到了大片麥田,“哇噻!”我說,“那么一大片的小麥!”媽媽說:“現在的小麥快要成熟了,看,上面已經結麥穗了!”這時,我聽到了水浪的聲音,趕快向前跑,我看到了“母親河”,寬闊的黃河水奔騰不息,翻騰著一朵朵浪花,旋轉著一個個漩渦,流淌的河水就像生命一樣永不停息,一眼望不到盡頭。河灘上的石頭真多呀!大的、小的、圓的、橢圓的、各種形狀,應有盡有,漂亮極了。我趕緊脫下鞋子、襪子,跳動河水里,冰涼的河水,軟軟的沙灘,親吻著我的腳丫,舒服極了。我聞著河水的味道,是清新的,涼涼的,中間夾雜著泥土的氣味。我在水里瘋狂的扔石頭玩,大小的石頭扔進河里,擊起一個個的浪花—— 這時,一個牧馬人牽著兩匹馬,來到河邊,我想跟馬玩一玩,就地拔了一撮草,來到馬兒跟前,看它吃不吃。沒想到,嗬!還真吃!它大口大口地吃著,我都能聽到它嚼草的聲音,用手摸摸它,一動也不動,還真聽話,嘿嘿! 在沒完沒了的玩樂中,轉眼到了中午,該是野炊的時候了。

      我們來到一個有樹蔭的地方,找了兩塊石頭放平,然后把大缸子放在上面,撿來許多的干樹枝,用打火機點燃事先準備好的報紙,再把干樹枝架在上面,熊熊的火焰著了起來,缸子里的水在大火中冒著熱氣,一會兒,水開了,把面、火腿腸,菜一起放進水里,轉眼間,我們的午飯做好了,吃著自己做的午飯,又是在野外,心里真是舒暢呀! 吃完飯后,休息了一下,我在河水里又玩一會兒,就踏上了返程的路——但是一個遺撼在心里埋藏著,就是忘了裝一些黃河水回來。總之,這是一次快樂的五一。

      小學生六年級優秀日記 篇29

      曾經有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了小學的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……

      每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在小學里,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業……在中學里,我們會擁有的體驗,以此來豐富自己的人生:第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

      每一個新的起點上,都會有新的挑戰,升小學里,我們面臨的挑戰僅限于學習方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰,使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!

      每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

      “人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰依然在,新的感悟不斷涌現……所有的一切,都要你自己去創造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細細去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一背好茶,是一個完美的人生

      小學生六年級優秀日記 篇30

      考試前的我……

      呵!明天就要考試了,還真快啊,不知道這日子怎么過的跟箭“唰”的一下飛出去似的,啊!現在的我正坐在窗前看書,但其實腦子里已經在周游世界了,啊呀呀!不行不行,明天就考試了,回過神來,回過神來。哼哼、發憤、預備、開始。我的眼睛看著書本,不準備放過任何一個知識點,像一只老鼠很“勤奮”的啃著書,可是……看著、看著……我就迷迷糊糊睡著了,最后好像是在老媽按門鈴時,“忽”地起來,簡單而且匆匆的整理一番去開門,之后一覺睡到天亮……

      在學校內家都好好用功看書,讀語文,我卻信手翻翻,很是逍遙啊……

      考試后的我……

      考完試就解放了,于是乎,回家狠命的看電視,自我感覺良好,老媽遠在金華也不忘打個電話對著我耳朵嘮叨幾句,唉!真受夠了,老爸也不回家吃飯,于是我就自己下廚炒一兩個小菜搞點冷飲,將就將就,哈哈……管它考的好不好,今天先好好開心一下,也許明天我就會走向地獄了……嗚嗚……拜拜……

      第二天來校,老師報了分數和名次,但只報了200名內的居然沒我名字,不是吧,真被我說中了,嗚……老師我曉得錯了……后面去看成績,媽媽呀,語文出奇地好,科學出奇地差,真要命,唉,之后的事,可想而知……

      一整天都無精打采,連耗子也說:“大頭,你今天都還沒笑過,干嘛,不像你啊,笑一個,來”是啊,我的確變了,以前天不怕地不怕的我,現在尤其害怕成績,我聽了耗子的話,不忍讓他失望,回了他一個全世界最難看的微笑。

      唉,經過幾次輪回,我總結出一句我的名言“成績有時是學習的墳墓,有時也是學習的豐碑”。唉,我的學習生涯中,何時才能再立上一塊“耀眼”的豐碑……

      小學生六年級優秀日記 篇31

      星期六的時候,我和小伙伴玩了一個早晨。吃好午飯,我又和他們一起玩。由于玩得比較激烈,所以我全身上下出了一身汗,連頭都弄臟了。我就決定自己洗一個澡,同時洗一次頭發。

      我想先洗頭比較好,然后再洗澡。想好了,我就先去打了一盆熱水,放到水槽里面。然后,我把頭伸到臉盆上面,把頭發拖到臉盆里的水里。我把頭發弄濕。然后,我把早就準備好的洗發水倒在左手手掌里面。接著,我把那些洗發水放到自己的頭發上面,伸起另外一只手,兩只手一起在頭上揉搓起來。揉搓了一會兒,我的頭發上面出現了許多泡泡。我看到那一些泡泡心里覺得好玩極了。我就弄了一些放在手上向前面水槽里面吹。那一些泡泡紛紛飄了起來,好象一個個氣球一樣。啊,真是好玩極了!

      接著,我停止了玩耍,繼續揉搓起來。揉搓了一會兒,我看到現在搓出來的泡泡雪白的,沒有一點黑色的東西。于是,我就跑到了衛生間,把頭上的那些泡泡用自來水把它們沖去。我打開了那里的水龍頭,水就“嘩嘩”地沖了出來。我把頭小心地伸了過去,讓水沖刷。那水有點急,一不小心就沖到了我的衣服上面,把我的衣服都弄濕了。我立刻縮回了頭。可是,不知道怎么搞的,水流進了耳朵里。這一下可更加糟糕了。我趕緊用干毛巾把耳朵里的水擦去。這時,頭發上的水乘機又流到了我的衣服上面。唉呀,真是的,屋漏偏逢連夜雨!我看到自己的衣服濕了一片。唉,洗一次頭也真是那么不容易!我轉念一想,沒有關系,今天正好換衣服,等一會兒,我把它換下穿上干凈的衣服不就好了嗎?對,于是,我繼續洗頭了……

      小學生六年級優秀日記 篇32

      我小的時候,不管對什么事情都十分好奇。

      那個時候,有一天,我正在家里玩。突然,邱昊來到我家和我一起玩。我想一個人玩沒有什么勁頭,來一個人正好可以玩得有趣一些了。于是,我們兩個人就在一起玩了起來。我和邱昊兩個人玩了一會兒,覺得玩的這一樣游戲不太好玩。于是,兩個人一商量,就決定一起找一樣好玩的游戲。于是,我就和他一起在我的家里轉來轉去地尋找。就是尋找不到什么好玩的游戲。正在這一個時候,我看到屋子角落的一個地方放著一把打鳥的槍。于是,我就對邱昊說:“你敢不敢和我一起拿這把槍去打幾只小鳥來玩玩。”邱昊說:“有什么敢不敢的,只要你敢,我也就敢!”“好,那我們一起去打鳥!”

      于是,我就和邱昊一起抱著這一把槍,來到了我家屋子后面的竹林里面去打鳥了。這把槍可真叫重。一個人拿不動,要拿就得兩個人一起使勁。來到林子里面,我們兩個人就已經滿頭大汗了。我和邱昊休息了一會兒,才又開始商量怎么打鳥了。邱昊說:“我不會!”我說:“那就看我的!你只要扶著這槍的槍身!”我試著把槍上了膛。可是,這板機還真難拉開。于是,我就叫邱昊一起幫自己來拉。邱昊便和我一起使勁。兩個人一起用力拉槍栓。拉呀拉,拉了好一會兒也沒有拉開。不知道怎么搞的,這槍“嘩啦”一聲響,槍沒有打響。可把我們兩個人的手倒弄傷了。我看到兩個人的手受傷,就對邱昊說:“看來今天我們是打不成小鳥了,我們下一次再來打吧!現在,我們還是先去弄兩張創可貼來貼在手上。”

      然后,我就和邱昊兩個人抬著槍回到了我的家里。接著就去弄創可貼了……后來,我還在想以后等爸爸去打鳥的時候,再去看看爸爸是怎么打鳥的。看好以后,再和邱昊一起打鳥吧!

      小學生六年級優秀日記 篇33

      一脈逼仄的小徑,鋪著落花,兀自地萎卷而去,拐角處深藏著一所老屋,像藏在山壑中的一縷輕煙。門窗虛掩著寂寥的白雪,少許褐色的青苔嵌在皺纈似的墻縫,慘猝的瓦楞遺漏下一柱柱的光暈,潦草的橫豎在屋子里,如同匕首,插入蒼老的心臟。

      主人是位中年男子,消瘦的身材,破爛的打扮,頹廢的態度,給人以一塘死水的感覺。他的妻子,不常出門,蹙眉低首,干枯的長發遮住了她的憂傷的臉,日光漏在她身上,投下一幅破碎的剪影割痛腐爛的地板。還有一個上中學的兒子,話不多,如同他的深黑而空虛的瞳仁,低垂的臉頰,把他的嘴唇都壓沉了。

      屋子里扭曲著某種古怪的氣氛。焦慮、無奈、彷徨、絕望、悲傷,壓抑的如同蒼茫的暮色,緩緩的匯聚著陰暗的云層。男人沒有工作,女人沒有知識,唯一的希望就是上中學的兒子,然而打開學習之門的鑰匙是錢,并不是孩子求知的本身,想讓這唯一的希望冉冉升起,代價,是一疊比書更厚的紙幣。

      于是屋里爆發了兩種強勁風暴的對抗,刺殺了原本寧靜的空氣,上學與輟學,學習與賺錢。那磅礴的吼聲,是男人的喉結低壓出的緘默的力量,那刺耳的哭聲,是女人的聲帶所獨有的悲傷的軌跡。

      “前提條件,我們得有錢;你有錢嗎?笑話!告訴你多少次了,那小子不值得花那么多錢,退學退學,出去打工!”

      “孩子還小,需要學習,我不想耽誤他的青春,沒有知識就要挨打,這一點我比誰都清楚”

      “我倒是想叫他讀的,可沒錢,等于做夢!反正讀書就是了為了賺錢,早賺晚賺,不都一樣,說不定抓住個機遇,發達了呢,你也不想想。”

      “沒有知識,等于自殺,孩子還分不清是非曲直,需要多學學做人的道理,多讀讀圣賢書。”

      小學生六年級優秀日記 篇34

      “牛”書記復出絕緣何引來質疑一片?

      “牛”書記本不姓牛,但其行為相當牛!不僅九個月前在“西豐警察進京抓”事件中顯得牛氣沖天,而且在九個月后的今天,他的復出也是牛氣十足!

      我說的不是別人,正是遼寧省鐵嶺市西豐縣原縣委書記,現沈鐵城市軌道交通工程辦公室副總指揮張志國!

      說他“牛”,并不是我吹的,實是眾網友民意如此,況且人家的行為也確實夠“牛”------不然,筆者在下筆之時,怎么還有些顯得心里沒底,擔心“牛”書記會否故技重演?

      言歸正傳:我們且從他此次復出一事說起。首先我認為“牛”書記此事是不合法的,至少也是不符合規定的。因為根據《黨政領導干部辭職暫行規定》,張志國在辭職后三年內是不得在原任職務管轄的地區再任職的。但讓我們納悶又好笑的是:似乎“牛”書記日子過得比我們普通人的快得多!我們才過了一個月,他就過了四個月;我們過了九個月,他“老人家”已經過了三年!這樣,在我們短短的九個月里,“牛”書記又在他的“地盤”鐵嶺市當起官來了。難怪網民們直呼“牛啊”!

      另外,本來“牛”書記被責令引咎辭職,是一件值得肯定的事,但他的復出之快,又讓人不得不懷疑,當初的“責令辭職”,是否就如同王小波小說《萬壽山》里薛崇的士兵要用軍棍打小妓女時說的“沒關系,反正不真打。”?這并不是我牽強附會,實在是因為有太多的細節沒有公開透明讓人知道,就這樣讓張志國復出,竊以為過于唐突了。

      所以假若事情再不解釋清楚,我想猜測是會源源不斷。

      小學生六年級優秀日記 篇35

      隨著參雜著竹子清香的微風,伴著蘊含著鳥語的潔白的白云。我盼望已久的初中生活像我敞開了神圣而光榮的大門。

      我重新踏上了,我揮灑過汗水,我獻出了心血,付出過努力的地方——青竹湖湘一。

      我迎著徐徐微風,踏著矯健的步伐,邁入了這寬闊的操場。

      在開學典禮快結束時我們還在嬉戲打鬧,可一瞬間畫風突變。一群強壯的身穿黑色襯衣的教官向我們走來。這氣勢正如“猛虎下山”一下子,全場就被這氣勢震住了。這樣的轉變讓我不能隨機應變。正在我發愣的時候“啪”的一下,一本書打到了我的手上。

      “還在看什么呢?”一聲鏗鏘有力的話語傳到了我的耳朵里。

      我這才緩過神來。教官一來就讓我們罰站,站著站著,天上下起了小雨,像銀針,雖然柔卻帶有絲絲涼意打到我的肩膀上,有數不盡的疼痛,有數不盡的委屈。但軍訓就是這樣。我也體驗到了為我們堅守邊疆的戰士們的艱苦。

      教練在這短短的時間里,將我們風貌變得煥然一新。

      現在的我們不再是溫室的花朵,我們變得更加的堅強,更加的勇敢;現在的我們不再是受寵的嬌娃,我們變得更加獨立更加自主;現在的我們不再是以前那樣脆弱,我們變得能吃苦耐勞,有毅力了。在這金秋時節我們收獲了如此多的果實,這是一個完美的開始,希望我在未來的三年里能通過自身的努力和老師的栽培,成就一個完美的自我,來證明我的實力。

      時間過得很快,一個星期就要結束了我原本黃黃的皮膚,現在就像抹了一層碳,我又望了望教練,那原本就黝黑的臉上現在又黑了不少。

      那驕陽下那個成長的少年,又成熟了不少。

      不錯“軍訓一陣子,受益一輩子”。

      讓我們向軍人們致敬。

      小學生六年級優秀日記 篇36

      今天是小年,媽媽說爸爸出差今天就要回來了,我開心極了,我不但可以和爸爸媽媽吃團圓飯,還可以拿到爸爸送我的新年禮物呢,哈哈,我的心激動的要飛出來了!

      媽媽一大早就忙活著豐盛的飯菜,媽媽說:你和你爸爸最喜歡吃炸春卷了,呵呵,今天我多炸些給你們吃個過癮。媽媽拿出了準備好的春卷餡和春卷皮包麻利的包起了春卷。我對媽媽說“:媽媽,我來幫你包春卷吧。媽媽說“:行啊,你先去洗手吧。”我洗好手,拿起一張春卷皮,哦,它可真薄,我小心翼翼的把它攤在桌子上,生怕弄破了它,學著媽媽的樣子,先拿筷子夾些肉餡放在皮的一端,向前卷一點,蘸些面稀在兩邊,然后把兩邊像里對折,把它卷成長方形的盒子,在蘸些面稀把盒蓋子封好,一個春卷就大功告成了!看著我包的春卷,我開心極了,媽媽也夸我包的有模有樣呢!我的腦海里也浮想出爸爸一邊吃我包的春卷一邊夸我的情景,我包的更帶勁了,把我包的春卷像寶貝似的專門放在一個盤子里,還對媽媽說把我包的先炸給爸爸吃,媽媽笑呵呵的答應了。不一會我的腦子又開始打轉了,爸爸很愛吃肉耶,我為什么不多放些餡在里面呢?接著我夾了一大塊肉餡放在了皮上,把它卷好放在盤子里,可是才一會,那春卷就撐破了肚皮咧開了嘴,我正郁悶的時候,媽媽看出了我的心思,笑著說“呦,心疼爸爸了,想讓爸爸多吃些肉呀,適當的多放些餡還可以,太多了包不好也不容易炸熟呀!”呵呵,還是老媽懂我。我和媽媽很快就把春卷包好了,看著盤子里那一層層整齊的春卷卷,我說不出的開心。

      爸爸回來了,媽媽把我包的春卷炸給爸爸吃,爸爸開心的說:這是他吃過的最好吃的春卷!爸爸吃到了我對他濃濃的愛,我愛爸爸,爸爸更愛我!

      小學生六年級優秀日記 篇37

      新春佳節又稱大年初一,是我國最隆重的節日。在那天,人們載歌載舞,盡情歡呼,什么 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等,好不熱鬧。

      節前

      新春佳節這股暖風即將吹來,這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。所謂“裝修運動”不過是把家里打扮一下,好迎接新春佳節。啊!還聽不懂?“裝修運動”就是貼春聯.福字.門神等。看著鄰居家“裝修”得花花綠綠,我們家不甘示弱,也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對,他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯;一會兒“拿”塵土“攻擊”我們;一會兒她又來“捉”橫披···幾經周折,“裝修運動”走算是結束了。走進我家一看,大腦里的詞語都凈化了,只剩下一個字:紅。

      節時

      “噼哩啪啦,噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了,開始我還以為是鬧鐘,心想:“今天怎么試這鈴!”睜眼才反應過來,今天是新春佳節,那聲音是煙花爆竹聲。

      吃完早飯,我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么?當然是去拜年了!說一句辭舊迎新的吉利話,還會有不小的“收獲”呢!“我長大了,壓歲錢不要了!”見一位aunt要給我錢,我連忙表示不要了。哪知他卻說:“長大啦?好呀!再來10元!”新春佳節這天,家家戶戶披紅掛綠;“噼哩啪啦,噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷;節目也開始啦!今天的空氣中除了節味兒,就是年味兒!

      節后

      新春佳節這股暖風來得快,走得也快。新春佳節雖然已過,但余波仍然存在。節時的那股年味還未散盡,但新的太陽已經升起,面對我們的是新的一天。

      新春佳節,它讓我知道了自己又長了一歲,責任又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰;希望在牛年里我會“更牛”

      小學生六年級優秀日記 篇38

      一個星期五的晚上,我做完作業,就揮筆寫日記了。就在這時,看完新聞的老爸來我的房間,左手提著澆花壺,右手端著一小盆花,把花盆放在我的書桌上,準備澆花。我怕老爸說我做作業不專心。于是,我還是接著寫日記,可是這時我感覺爸爸老是盯著我的日記本,我朝他看了一眼,爸爸的視線立刻轉到花盆上。過了幾分鐘,我又抬起頭,發現爸爸的注意力不在花盆上,原來這十幾分鐘,爸爸一直在看我寫日記,這天,我正好寫了在學校里跟同學吵架的事,瞬間,我的臉‘刷’地一下子紅了,心‘咚咚’直跳。因為爸爸常常教育我要團結同學,廣交朋友,可我今天卻跟同學吵架,此時,我的心又羞愧又惱怒。還有,中午回家,我覺得爸爸特別關心我,時而察言觀色,時而問這問那,總是擔心我心情不好,影響學習。這時我就想:為什么爸爸對我在學校的情況了如指掌呢?難道有哪位同學充當‘賣國賊’嗎?可是細想一下,爸爸問的那事全都是我日記里寫的,難道爸爸偷看我日記嗎?

      我在書桌上放日記的地方做了記號。等放學回來,我果然發現日記本的位置偏了。我問媽媽有沒有動我書桌上的東西,媽媽說沒動。這時我就知道爸爸偷看了我的日記。我很苦惱。于是,我鼓起勇氣對爸爸說:“爸爸,我已經長大了,有了自己的秘密,未經過我的同意,你就偷看我的日記,這樣我連寫日記交朋友的信心都沒有了”。聽了我的話,爸爸后悔地說:“我只是想看看你的日記寫的好不好,沒想到給你帶來了煩惱。我以后再也不看你的日記了,你就放心吧!”聽了爸爸的話,我的煩惱煙消云散了。

      小學生六年級優秀日記 篇39

      在半個月的訓練之后終于迎來了運動會,方隊的成員和團體操也也不用頂著烈日練習了。運動會前一天的下午,學校進行了整體的彩排,班級的負責人在指定位置放置了自己班級標識的牌匾。

      早上六點半集合,我們來到體育場,找位置坐了下來,看到同學很多背包,她們帶著坐墊,遮陽傘,水。而我卻沒有想的這么周到,空手而來,因為班級統一訂的水,我就沒買。

      運動會開幕了,樂隊穿著整齊的白色軍裝,輪胎大小的大鼓居然是女生在敲,覺得這些女生都很帥氣。

      領導講話后,一百米開始了,運動員各就各位,在一聲槍響后,雙腿飛奔了起來。我們觀眾的心也隨之激動。

      體育場中央有獻舞蹈的,每個班級都有舞蹈,主席臺上放著舞蹈的歌曲,看著她們的舞蹈,心情也跟著飛翔。

      太陽光漸漸變的更加毒辣,感覺嗓子就要冒煙了,訂的水還沒有來,班級給每個人發了兩個拍手,但是口渴的我變得有些煩躁,很希望到中午可以休息會,這時,有人暈倒了,班長和老師還有同學急忙抱起女生去醫務室。運動員在跑完之后有的人會覺得自己的雙腿沒有知覺,不是自己的了,他的同學們把運動員背或者抱回場地休息。那一刻,真的被同學們感動了。

      水終于來了,我大口大口的喝著,放下水瓶時只剩一少半了。很快,已經到了中午午休的時間,暫時休息,所有的人都退場,但是體育場的門只開了一個人可以走的小門,以至于都堆在門口,速度跟蝸牛沒有區別,這個時候真的是看一個人素質如何的時候,有的女生邊罵別人擠,她自己還不斷的擠別人,被擠的包括我,我看了一眼那個女生,沒有理她,如果與瘋子爭辯,你也會變成瘋子。

      運動會下午繼續進行,用時一天半,我們班級得了四塊獎牌,真的很不錯。難忘的運動會。

      小學生六年級優秀日記 篇40

      新學期,新開始,我對它充滿了憧憬。

      開學第一天,找尋新班級,看著座位上一張張陌生的兩旁,心中滿不是滋味,認識了一位位新老師,脾氣秉性也都了解的差不多了,可以明顯看出,都是精英級的人物。既然學校分給我們這么都好老師,那么成績的是好是壞。就全在自己。剛開始,我明顯不適應它的學習進度即老師的教學方法,有種題會做卻又無從下筆的感覺。慢慢地,越學越順,這種感覺說不出的棒!令我揪心的事,明明很認真很認真的去學,卻無法考出好成績,真該好好反思一下自己。周圍同學的實力都好強,這才讓我明白,從前班級里的我,就像是井底之蛙,只看到了一方天地,并沒有看到整片天空。這讓我感到有種無形的壓力在身旁。我相信,這壓力會推動我前進,而不會壓著我后退。

      新學期便會有新知識,數學基礎差的我學起來有些力不從心,每晚除了完成當晚作業外,便重新拾起從前的知識。沒做完一道不是很懂得有些難度的題,心中格外的開心,有種玩兒游戲通關時的興奮和自豪。物理連接電路,我把它當成走迷宮,電流通路,便是成功的走出迷宮。學習化學,當老師提起化學方程式,我竟一點印象都沒有。這是最大的忌諱,就好像戰士上戰場不帶武器一樣。其它的都還好。一周上五天的課比以前兩周的課都累。每天都有種一天當兩天使得感覺。從前學習一點就通,現在猶如電腦死機了一樣。但是,我要把如今學習上的挫折當做墊腳石,讓它成為學習的助力機。

      現在的我們就像是在賽跑,我雖然成不了第一,卻要哪里趕超前一個,不讓別人超過我,就算很就只能前進一點,但如果扎扎實實,穩扎穩打,便是最大的進步!

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