【熱門】小學生日記匯總5篇
小學生日記 篇1
我十分喜歡自己的財產，甚至愛錢如命，所以人們都叫我小財迷。如果我丟了1元錢就會十萬火急地尋找有時甚至會后悔的恨不得敲自己兩下子，可惡的是我今天又掉錢了。
今天下午，爸爸給了我5元錢，我就隨手放在了褲子口袋里，然后便和我的小伙伴一起玩打彈子。到了晚上，在九華西路逛街時，我才想起口袋里還有5元錢。我摸了一下左邊的口袋，錢不在，又摸了一下右邊的口袋，摸到的竟然是個洞，我馬上開始找，可找不到，就差點沒有打滾了。
同學們，可千萬不要像我這樣啊!
小學生日記 篇2
今天是20xx年10月25日，我們班一起去“昆蟲館”秋游。一大早我就背著一大包吃的向學校奔去。
暈乎乎地坐了好長時間的大巴車，我們終于到了昆蟲館。剛進去我們就看見了許多許多的花朵，有紅的、有白的、有黃的還有紫的，漂亮極了!
隨后，我們來到了一個叫“小豬跳水”表演的地方。一個主持人說：“表演開始!”一群小豬一下子跑了出來，旁邊還有一個豬八戒在趕著小豬，小豬從我們身邊走過，豬八戒一只手趕著小豬，一只手和我們握手。然后一位叔叔把我們里面那條道的門給關上，門上有兩個洞。哇!小豬穿圓圈!我迫不及待地等著小豬們過來，好精彩呀!
過了許久，我們到了看螢火蟲的地方，老師說：“大家進去后不要大聲說話，不要走走停停，如果誰做不到，誰就不可以進去。”我們大家都使勁地點頭。螢火蟲館里黑乎乎的，潘子萱怕黑，于是緊緊抓住我的手，我們倆一起走，螢火蟲尾巴上的燈一閃一閃的，真好玩!這是我第一次見到螢火蟲。
到了午餐時間，我跟幾個小伙伴聚在一起分享我們的美食，我吃了面包、哈密瓜還有美味的披薩。
最后，我們來到了喂魚廳，一位阿姨給我們每個人拿了一把魚食。我剛把魚食扔到水里，小魚立馬過來搶吃光了，看著它們吃食的.饞樣，我覺得好可愛!很快，我手上的魚食喂完了。
秋游結束，我們乘坐客車回學校了。我愛昆蟲館!我愛那里邊各種各樣的小動物。
小學生日記 篇3
久仰寶塔山鳴鳳塔大名，卻從未去過。今天，我就去寶塔山一覽了它的風光。
首先要坐車。楊柳依依，春意盎然，從車窗里都可以感受到春的氣息。泥土的濕軟，我仿佛觸動得到；鮮花的芳香，我仿佛聆聽得到。
一下車，我就禁不住誘惑，摘了一朵野花。我邊唱歌，邊蹦蹦跳跳地向前走去。
開始爬山了。這山上苔蘚挨挨擠擠的在一起，簇擁成一團，方向故意和我作對似的。我踮起腳尖，快速地跨上臺階。“哇呀呀！”要不是老爸扶著，我肯定摔了個嘴啃泥。“喔唷，”我長嘆一口氣“好難爬喔。”“哈，這就泄氣了。”老爸笑嘻嘻地看著我。“知道了知道了，我會爬的，不用你教。”我轉了個身，繼續往上走。“哇哦——”大片大片的油菜花鋪滿了整塊地，不時地找來一只只色彩繽紛的蝴蝶。“走啦走啦。”老爸催促我。“來了、來了。”我依依不舍的離開了這片美麗的土地。
進入塔中，才感覺氣氛突然變了。剛才還是鳥語花香，這時候變得滄桑古典了。
“誒喲誒喲。”我們慢慢地爬上了第二層。梯間可真窄，一次只能過一個人，再胖點就只能側著身子走了。
每上一層，我都會在窗邊望望明媚的陽光，看看勞作的農民。“嘿喲嘿喲。”終于費了九牛二虎之力，爬上了第六層，第七層卻怎么爬也上不去。原因就是——沒有樓梯了。我只好望望上面，在第六層呆著了。
帶著一絲春風，牽著萬縷陽光。春，來了。
小學生日記 篇4
剛放學回家，我就看見椅子上放著一副新的羽毛球拍，還有兩個羽毛球，是媽媽買的。
我迫不及待有點想去打羽毛球了，可是我作業還沒做，于是，我快速回到自己房間把作業做完。沒一會兒，就告訴爸爸我的作業完成了，這時，爸爸就說他來陪我練習打球。
說著，我就開始練了起來，首先，我要學會發球，可是我怎么也發不好，還有一個更搞笑的是：我竟然把羽毛球當成了乒乓球來發球了，弄的爸爸怎么也接不住，可能是我打乒乓打的太習慣了，呵呵！你們說我怪吧！
啊！糟糕，爸爸這下真得發火了，也難怪，爸爸老是去撿球。哎喲，這可怎么辦啊！我看到爸爸發火的樣子，不敢亂發球了，如果我不聽話的話，沒人陪我玩了，我只好乖乖的按照爸爸的方法來發球了。爸爸說：“要學會打羽毛球，就要先學發球，如果連發球都打不好，那接球就更打不好了。”我是懂非懂的說：“知道了。”
哎！一不小心，又發了一個“乒乓球”不過，我馬上改正過來，又繼續打球了。這下是我先發球，左手拿著羽毛球，將球拍對準球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，唉！沒有打著，只見羽毛球可憐兮兮的躺在地上。我一點也沒放棄，經過反復的和爸爸練習，我終于成功的發出了一球，我高興極了，像是中了大獎一樣。
沒想到打羽毛球還挺難學的，我今天終于明白了，不管做什么事，要學會堅持，才能成功。
小學生日記 篇5
今天，老師喧布了一件讓我們非常高興的事，那就是老師等一下要教我們變魔術。
老師要開始變魔術了。首先，老師先從講臺上拿出一張紙，把紙撕成碎片，把這些碎片放在手心里，說：現在我要把這些碎片恢原狀。同學們聽了，說：不可能的事。于是，老師把這些碎片放在手里捏呀捏，邊捏邊神密的笑著。最后，把紙慢慢的打開，結果，奇跡發生了，在老師的手里，那些碎片居然變成了一張完整的紙。老師給我們解開了迷底；其實，老師先把一張紙放在手心里，只要在捏的時候把紙掉包就行了。我們恍然大悟。
老師講解完后，我迫不及待地開始學。我先拿起老師發給我們的紙開始練習，先把一張完好無缺的紙捏成小團，握在手心里，然后把另一張紙撕碎，把它也放在手心里用力的捏呀捏，悄悄地掉包，我的心怦怦直跳，又怕失敗，結果，完整的那張紙掉了下來穿幫了。第二次，拿出了一張碎紙，又失敗了。第三次，我心想：可別在失敗了。于是，我捏呀捏，我緊又充滿期待的打開紙團，我大叫了一聲，因為這一次成功了。
我真開心呀，因為我又學會了一個本領。
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