有關(guān)小學(xué)生的日記合集八篇
一天終于結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的日記 篇1
今天我開(kāi)心極了，直到現(xiàn)在我還在回味剛才的美味。好吃的小蛋糕黃桃味、甜甜的、香香的，它就像一個(gè)精致的藝術(shù)品。自從爸爸給我買回家，我就對(duì)這塊蛋糕垂涎三尺了。我想吃它，但是不舍得吃。不舍得吃，但是又想吃，真是左右為難啊！最后，我還是沒(méi)有控制住我的“饞蟲(chóng)”，還是把它吃了。哇！味道真鮮美啊！它如同一杯陳年的老酒滋潤(rùn)著我的心。
我以后一定要好好做，爭(zhēng)取讓爸爸多獎(jiǎng)勵(lì)我小蛋糕。
小學(xué)生的日記 篇2
今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家門。外面冷嗖嗖的，呀！原來(lái)是下了！這可是入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪！我高興極了，連忙把弟弟叫起來(lái)一起看雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。我又叫來(lái)幾個(gè)小伙伴，我們一起堆了個(gè)大雪人，又在它周圍堆了幾個(gè)小雪人。我們圍著這些雪人伙伴高興得跳起舞來(lái)。
小學(xué)生的日記 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了。校園里失去了歡樂(lè)的笑聲。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，坐在自己的座位上。在教室里跟同學(xué)談笑的同學(xué)立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。“小畫(huà)家”們立刻把自己的“杰作”收藏起來(lái)。同學(xué)們把書(shū)本都放在課桌的左上角。老師走進(jìn)了教室，環(huán)視了一下教室周圍，把書(shū)本放在桌子上。又一節(jié)課開(kāi)始了。
小學(xué)生的日記 篇4
今天學(xué)校組織我們到棲霞山秋游，昨晚我就興奮地一晚上都沒(méi)睡好，天沒(méi)亮就起了床。
記得以前我就來(lái)過(guò)棲霞山，不過(guò)那都是七、八歲之前的事了。現(xiàn)在再次站在山腳下，我竟覺(jué)得上山非常累。我們排隊(duì)往山上走，聽(tīng)說(shuō)棲霞山的楓葉非常有名，我便展開(kāi)了美麗的遐想：漫山遍野的楓樹(shù)葉全都紅了，像紅紅的火焰在山中燃燒著。這讓我不禁想起了杜牧的一句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。可是當(dāng)我們走在登山途中時(shí)，卻不禁大失所望，眼前的一片片楓樹(shù)林，葉子竟然沒(méi)紅！可能是時(shí)候還沒(méi)到吧，楓樹(shù)的葉子還是綠色的呢！
到了大約一半的路程，終于可以休息了。這時(shí)我猛地回頭往山下一看，哇！這一看可不得了：我們都快到山頂了！這么高！頓時(shí)覺(jué)得人都要累趴下了，但是，心情卻很舒暢，這不由讓我想到了一句話：天下無(wú)難事，只怕有心人。
過(guò)了山頂以后，又往山下走了一些路，大家就開(kāi)始吃飯了。吃完飯后，我們繼續(xù)往下走。到了山下以后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我竟然抽中了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一個(gè)小掛件，我非常開(kāi)心，之前登山引起的腰酸背痛似乎也一下都消失了。
這次棲霞山之行雖然沒(méi)有讓我看到想象中片片紅葉的美景，但卻讓我感受到了登山的辛苦和樂(lè)趣，真希望等楓葉紅時(shí)再來(lái)?xiàng)忌娇匆豢窗。?/p>
小學(xué)生的日記 篇5
我雖然正夢(mèng)游夢(mèng)鄉(xiāng)，但是，也迷迷糊糊的聽(tīng)到媽媽急促的腳步聲，有時(shí)將我驚醒，媽媽那急促有力的腳步聲，就是我的鬧鈴。
吃過(guò)午飯，便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)之路，踏上了學(xué)習(xí)的海洋。踏上校車，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。各自說(shuō)過(guò)家的家常，就連司機(jī)也不例外，也和他們談著。我來(lái)到我的位子，打開(kāi)窗戶，便看起景色來(lái)，，公路上不近發(fā)出嘟嘟的汽車聲，路旁行人穿著棉衣，快快離去，只見(jiàn)對(duì)面的廣場(chǎng)上有幾個(gè)人正在做晨練廣場(chǎng)那邊有幾片薄薄的霧凝聚在哪里，久久不能散去。正是這篇薄霧，變成場(chǎng)上的一條美麗的風(fēng)景線，一輛汽車飛快地奔去，而后面卻留下一片烏煙，被風(fēng)吹到了天上，成為一片烏云，而車窗前，有一道維護(hù)欄，可是，幾個(gè)年輕人從維護(hù)欄里爬去，正在這時(shí)，一輛汽車飛馳而去，便給那些年輕人留下煙氣，那些年輕人飛快地跑了。唉！看到這不僅為他們吸了口涼氣。唉！為什么要跨過(guò)去啊！太危險(xiǎn)了！他們?yōu)槭裁匆米约荷_(kāi)玩笑啊！我真不明白。
校車起航了！窗前飄過(guò)一整微風(fēng)，迎面吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。風(fēng)中含有泥土的香氣。一整微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝便隨風(fēng)搖擺……到站了，我下車，可是心里不知怎么的，咯噔一聲……
眼前有展現(xiàn)出那一幕……
小學(xué)生的日記 篇6
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看，"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹(shù)都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能夠及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能夠做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的'主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但是承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
小學(xué)生的日記 篇7
今天是星期天，星期天應(yīng)該是快樂(lè)的、開(kāi)心的。而我的星期天卻是黑暗的，毫無(wú)自由的。
早晨，正當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，忽然傳來(lái)一聲：“快起來(lái)，我給你報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，今天你第一天上課，別遲到了，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我一看，剛剛六點(diǎn)半啊？媽媽又說(shuō)：“明天還有個(gè)繪畫(huà)班，比今天還早。你可要有思想準(zhǔn)備哦！”
中午，唉！我更慘了！剛剛吃完了午飯，正打算看一會(huì)兒電視，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，搶走了我手上的遙控器，對(duì)我說(shuō)道：“都什么時(shí)候了，馬上就要期末考試了，不知道復(fù)習(xí)功課，還在看電視、玩電腦的那能行啊！”我很不情愿的回到了我自己的房間。
晚上，更難熬了！爸爸回來(lái)了，我沖上去問(wèn)爸爸：“你給我?guī)?lái)了什么好東西呀？”爸爸面帶笑容的說(shuō)：“練習(xí)題。”“什么？”我驚訝了。再仔細(xì)一看，有《快樂(lè)作文》、《天天一百分》、《每天五分鐘》……爸爸說(shuō)：“今天晚上，你先把這本練習(xí)題做完三分之一你就自由了，就可以玩了。
天啊，我要做到什么時(shí)候呀？這可真是個(gè)黑色的星期天啊！
小學(xué)生的日記 篇8
今天，是大年初一，我被一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲給“吵”醒了。我從床上一躍而起穿上媽媽給我準(zhǔn)備的新衣服。我把窗簾拉開(kāi)一看，呀！樹(shù)上，屋頂上，田野里，山上，都穿上了白色的“新衣服”。哈性一幅瑞雪兆豐年的景色。我馬上沖下樓去一看，啊！地上的雪真厚啊！腳踩上去會(huì)發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的響聲。我連忙洗好臉吃好早餐。我們先拜了一下早年，然后我們?nèi)Q定來(lái)打雪仗。
接著我們的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。我們共八個(gè)人，平均分成兩隊(duì)，他們的雪球像子彈一樣飛過(guò)來(lái)，我們也不甘示弱，躲在圍墻后面。扔出去的雪球也百發(fā)百中，他們的雪球還沒(méi)丟出去就已經(jīng)破得四分五裂了。他們還是毫不灰心地丟了一陣。我們隊(duì)的隊(duì)員都躲了過(guò)去。這場(chǎng)結(jié)束了，第二場(chǎng)戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我單槍匹馬的走上陣說(shuō)：“我和你們其中的一個(gè)人來(lái)‘單挑’。”他們精挑細(xì)選的選了隊(duì)中最強(qiáng)的一名隊(duì)員。他上前一步驕傲的說(shuō)：“你不是我的對(duì)手。”
他拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的雪球就紛紛的丟了過(guò)來(lái)，我左抵右擋，還是難以招架，我也連丟了十幾個(gè)雪球，每個(gè)都被我扔中了目標(biāo)。我們打的難分難解……
后來(lái)我們還玩了堆雪人打雪仗，可開(kāi)心了。
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