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  • 初中的日記

    時間:2021-12-27 12:28:55 中學生日記 我要投稿

    初中的日記模板匯總9篇

      一天又結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的初中的日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初中的日記模板匯總9篇

    初中的日記 篇1

      有一次,早晨,我正在懶洋洋得在睡懶覺,沒想到,媽媽進了我的房間,說:“快起床,太陽都在干活了,你還睡.”我反過頭來說:“媽,星期天也不讓睡覺呀。”媽媽坐在床邊悄悄對我說:“孩子,你要知道,我們那時候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一樣,可以自由自在的飛翔。”“媽,是誰讓你那樣做呀?不干活就沒飯吃,孩子,你知道這就話的意思嗎?”“當然知道,不勞動就沒有甜蜜,地球人都知道呀!我說:“那你想不想飯呀?如果想就起床干活,如果不想,那就睡吧”!我想“媽媽是不會不給我吃的,那我就說不想吧!反正也有飯吃。”我說:“不想。”媽媽氣極了,說:“那你就今天一天不吃吧!”說完,快步地走出了我的房間。

      我十二點鐘就起床了,我問:“媽,有東西吃嗎?”有也不給你吃!我爸爸插嘴說。“啊!來真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說話的!應(yīng)該把早餐和中餐給扔。”“啊!還真是啊!”為了能吃上飯,我答應(yīng)了媽媽的要求,忙了一下午,一直忙到晚上,媽媽叫:“吃飯了。”我聽到這聲音,快步跑到桌子旁邊,拿著飯就咽了起來,媽媽說:女孩子要斯文點!”我笑了笑,說:“哦。”我對媽媽說:“明天六點叫我起床,我要把家務(wù)做完。”媽媽對爸爸說:“你信不信,明天太陽會從西邊升起來?”

      看,我學會了不再偷懶了。

    初中的日記 篇2

      今天老師拿著一張紙走進了教室,小明不禁問了起來:咦,那是什么?

      經(jīng)過老師的簡單說明后我們方才明白,原來是我們學校有一位同學患上了白血病,急需錢來治療啊,大家都知道事情的嚴重,因為這關(guān)系到一條生命。大家不敢馬虎,立刻將要捐款的事情寫在書上,回去后找父母要錢捐款。

      第二天,本校全體師生在操場上集合。校長發(fā)令:“開始捐款!"一條長長的隊伍正在蠕動。有捐5元的、10元的、50元的、甚至更多的,在這里,患者的家長看見了全校師生的熱情和善良。他已經(jīng)流下了熱淚,還有不少人也被感染,也在哽咽。或許我們捐的錢可以挽救一條活生生的生命吧!

      雖然有的同學平時看起來很壞,但在這個時候卻很善良,因為人永遠有著一顆團結(jié)、友愛、善良的心!

    初中的日記 篇3

      今天是7月9日,是“體驗梅嶺”的最后一天,也是這五天里最令我難忘的一天。因為我收獲了團結(jié)與怎樣學習。

      早晨,我們一到學校,便開始整隊踏步走向操場。陽光下,同學們都在“蓄力”,只為輪到我們班時,能同展歌喉,在“唱響國歌評比”中為班爭光。一班接著一班,快要到我們了。太陽變得更毒辣了,因為我明顯感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開始了,起先,大家的聲音的比較小,也許還有一點不好意思吧。漸漸地,國歌聲大了起來,同學們都在用力地唱,我的聲音也大了起來,因為我不想我們班落后。大概同學們也是這樣想的吧。

      那是我們大家在初一(6)班的的第一次合作,第一次團結(jié)。那雄厚的歌聲我永不忘懷,即使我還不知道比賽結(jié)果,但在我心中已將我們班當成第一。在那時,我收獲了團結(jié)。

      今天,我不僅收獲了團結(jié),還知道了怎樣學習。

      初中比小學知識多很多,如果不掌握好學習方法,就不會有好的成績,初中最關(guān)鍵的就是預習、做筆記和復習。預習時,把課文讀2到3遍,解決生字詞的寫法、意思。給課文分段,提出一些質(zhì)疑,帶著目標走進課堂。

      在課堂上,一定要做筆記,俗話說:“好記性不如爛筆頭”。課堂,是老師與學生互動的最好平臺。老師在課堂上大都講一些重難點,這些重難點是非常重要的,如果不記下來,我們很快就會淡忘。那聽課等于沒聽。

      復習也是一個重要的環(huán)節(jié),孔子云:“溫故而知新。”復習不僅可以對已學的東西進行鞏固,也可以幫助自己了解新的知識。

      這些就是我在梅中的一天。

    初中的日記 篇4

      夏天來了,天氣變熱了,樹上的葉子比春天時綠了很多,紅珍珠似的櫻桃和甜甜的西瓜也熟了。小朋友們也開始吃起了雪糕,女孩穿上了漂亮的裙子,男孩穿上了帥氣的短褲,就連我還穿上了透氣的.涼鞋。奶奶家的小狗也熱得來到樹下乘涼,還不時地吐出了長長的舌頭來散熱。

      字夏天雖然很熱,但給我們帶來了許多樂趣,可以和小伙伴們一起去游泳,可以吃各種各樣的水果,還可以去捉會唱歌的知了。夏天雖然很熱,但我還是很喜歡夏天。

    初中的日記 篇5

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!

      痛苦和煩惱使我特別頭疼,一個討厭人會使別人特別討厭!好一句青春不散場是虛偽的面紗,天下沒有不散的筵席。但是在我身邊的朋友沒有一個知心,有可能因為我處于青春期脾氣不好。但我會盡量的控制自己暴躁的脾氣,我在小學特別羨慕初中但是我現(xiàn)在更羨慕小學因為太苦了,雖說十年寒窗苦但是說說容易做起來難。哎!有些大人覺得學生上學是享受,但是實際太辛苦了。我們初中生早起晚歸,這些苦誰能受呀!但是大人也有大人的難處,真是家家有本難念的經(jīng)。我現(xiàn)在的奮斗是為了將來,吃得苦中苦,方為人上人。所以我內(nèi)心默默的告訴自己我可以!我可以!等我將來不會為今天后悔。

    初中的日記 篇6

      夏姑娘就要回家了,秋姐姐邁著輕快的步兒向人間走來。桂花香了,菊花笑了,就連我家門前那片草地上不知名的黃花兒,也在一個孤寂的清晨悄然盛開了。

      空閑時,我就在草地上癡癡地欣賞這些漂亮的鮮花,它們像小精靈,使我的雙眼久久不肯離開。“真美啊,葉配花!”我的心在呼喊著。啊,是葉!是葉子襯托著這些“小精靈”,可是……可是我……我卻從未仔細地欣賞和贊美過葉子,真是太愧對葉子了!

      靜下心,仔細地端詳著葉子,陡然使我想起“葉”其實就是我們生活中的某些人。

      當歌星在舞臺上獲得高聲喝彩時,你是否想到臺下的燈光師、音響師、化妝師、服裝師?當運動健兒在奧運會上勇奪奧運金牌時,你是否會想到場下的教練、陪練、隊醫(yī)?當祖國的花朵成長為國家的棟梁之材時,你是否會想到那些辛勤的園丁、無私的父母?不正是他們的辛勤付出,才使這些人得以實現(xiàn)夢想,走向成功嗎?

      哦,對了,對了,是綠葉使花兒更美麗!

    初中的日記 篇7

      熱的夏天最令我難以忍受的便是一出門便會汗流雨下。每天做完作業(yè)以后我便想出去打籃球,可是天氣太熱了根本不適合外出去遠動。

      今天大伯叫我去他家做客,我想起了大伯家有一個兵乓球臺,于是我便去了大伯家。雖然我也喜歡打乒乓球,然而我卻很少打,所以我打乒乓球的技術(shù)不太好,從來沒有打贏過我的堂哥。我一到堂哥家便去了那張兵乓球臺前。沒想到這一次我會贏了我的堂哥。

      我先發(fā)球,我發(fā)了一個上旋球,堂兄回球時把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來,只好用球拍把球挑起來,結(jié)果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來,誰知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開始,第一局11:3,我輸了,同時我也從這局看出了堂兄的弱點:1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰知,堂兄不但沒有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會擋呢?想了又想,我終于想通了:原來第一局我發(fā)球時又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠。

      不一會兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結(jié)果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點,結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個弱點,最后以3比1的大比分贏了堂兄。

    初中的日記 篇8

      或許大多數(shù)人都認為杜鵑的叫聲都是歡快悅耳的,可又有誰知道,早春時杜鵑的第一聲鳴叫,是那么的悲慘,凄涼。

      我抱膝而坐,心在那一刻明白了,為什么杜鵑的叫聲那么悲涼,那么讓人心碎,因為人生如歌,烈火如歌,生命如歌……

      在青春尚未褪色的時候,那句句平淡而有生命的歌詞早在我心中生了根,長出的是并不迷人的梔子樹,開出的是平淡無奇的白色小花,散發(fā)的卻是最最迷人的青春,此時流下的淚是為祭奠逝去的青春。

      淚,不可抑制的流了下來,劃過臉龐,慢慢滴落,是那樣的凄美絕倫,綻放出了最迷人的美,留下了震撼人心的感覺。

      仿若昨天,我依然用笑容去迎接旭日,迎接夕陽,用心的去感受一切,可又有誰去懂,是青春,“青春無悔”用毛筆在紙上寫下這四個大字,我忽然想流淚,是青春?還是為我自己?不知不覺中我開始迷惘,開始舉棋不定,我是不是能或者說是應(yīng)不應(yīng)該說青春無悔,我為自己的青春不后悔,我提醒自己,不可以為自己的青春后悔。

      那是心的一次綻放,在六月的日子里,我不停的回想,盡情的歌唱,歇斯底里的歌唱,唱到天黑,想到心碎,我難忘那一聲悲鳴,那是生活,那是我對青春無盡的思念,那是我對未來不滅的希望。

      夕陽正好,我倚窗而坐,第一次如此靠近天窗坐下,原來這樣看到的世界會更廣,我靠在窗上寫下一首小詩,當年的夢想,是翻過高高的圍墻,那是眉宇間泛青的年華,是我不變的信念,沒有月光的日子里,我還有思念,思念逝去的童年,思念失去的一切,讓心在歲月中綻放。

      夕陽西下,字在紙間劃,晚風送夕陽,心境在飄蕩。

      我哭,我笑,我唱,我的眼淚,在夜空中悄悄滑過,那一片綠葉上的露珠,那一段眉宇泛青的年華。

      我輕聲低吟著短詩,慢慢滑動在吉他上的手指,陽光照在我的指間,那是心的歌唱,是讓人無法忘記一切的聲音。

      手指跳動在吉他上,一聲接著一聲,心慢慢的安靜,忽然釋懷,翻然了悟:生命不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功,讓心在歲月中綻放,讓心去體會生命中的一切感受,包括悲涼和痛苦,因為生活中并沒有什么永恒的不幸能讓我們永久的痛不欲生,我開心的笑了,不知為何……

    初中的日記 篇9

      在公元20xx年,5月27日,我初中的最后一次春游,也是一個值得紀念的一天,因為在今天,我們都被龍校長耍了一頓。

      早上7:45分,準確的上車時間,全體師生被龍校長拉到操場上來聽他念經(jīng),雖然他是在為我們著想,擔心我們的安全,但是他也不至于說半個鐘吧,浪費了我們多少青春!

      他終于念完經(jīng)了,終于可以上車了,我上了車,找了一個好位置坐了下來,等著司機開車(因為當時氣溫較高,我是希望他早開車,有空調(diào)吹),司機終于開車了,導游一路上都在介紹粵暉園,我不想聽,便拿出MP4看電影。過了一個小時,到了。一看,跟網(wǎng)上的圖片差不多,但里面就不知道了。一進去,陽光那叫毒啊!熱的我的背啊!好像想著火一般,火辣辣的,很不是舒服。

      我問了一下導游要去哪,她說要去看表演。到了她所說的地方,原來,只不過是一個露天的舞臺罷了。一個長像跟某娛樂頻道的教官走了出來,他非常的嚴格,叫我們把東西都放到一邊去,然后,叫我們曬太陽,(也就是活動的一項,破冰),一小時,半分鐘。

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