【精選】初中日記合集六篇
一天即將過去了，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的初中日記6篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
雖然熊會攻擊露營者，鯊魚曾撕碎游泳者，響尾蛇也會不時進攻人……但這些都是野生動物為了生存，為了自保，或為了自己的孩子，不得不采取的一些行為。其實動物也有復雜的感情，他們以獨特的方式表達著自己的情感。
《海嘯中飛翔的狗》這本書讓我對動物有了更深的了解，不時為里面發生的一個個故事膽戰心驚，更讓我對動物產生震憾、敬佩。一只狗為了報答主人的養育之恩不惜犧牲自己救主人；一頭母狼中槍，但她至死也不忘給自己的孩子喂奶；兇猛的魔鬼鯊為了不讓人們抓住竟自爆而亡……而最讓我感動的是清朝雍正年間一個叫孫乾的養猴人，一次他得了一種怪病，只有山上的一味珍草加猴腦作為藥才可以救他。孫乾于心不忍，就用吹笛子的方式吩咐猴子，讓他們棄主而走，但萬萬沒想到的是幾天后猴子采來了珍草，并自己挖出猴腦遞給孫乾，然后倒下了……
其實動物和我們一樣，都經歷著生老病死，婚喪嫁娶，有各異的性格，也有濃厚的情感，有他們的存在大自然才會更優美。
初中日記 篇2
我愛你，這三個字好難說出口，好幾次剛想說出口，卻又沒有勇氣來說，雖然只有短短的三個字，但卻包含了千言萬語，說一聲，好難好難！但我卻想借用這博客，深情地對媽媽說一句：“媽媽，我愛你。”
說一句我愛你，好難好難，可我今天卻鼓起勇氣對媽媽說一句：“媽媽，我愛你！”在昨天晚上，媽媽在洗菜，爸爸也在旁邊，我試了好多次，才對媽媽說了一句，媽媽，我愛你！媽媽當時就愣住了，過了一會兒，媽媽才緩了過來，眼睛里閃出了淚花，然后深情地對我說：“孩子，這雖然不是你第一次說了，但媽媽還是很感動的，謝謝你，寶貝，我也愛你。”
我終于親口對媽媽說我愛你了，雖然這是我第一百次說媽媽，我愛你了，可是媽媽還是好感動，原來做父母的很容易滿足，只要說一句我愛你就夠了，但我不僅要說，還要做。我必須要做，一定要做。
初中日記 篇3
星期天，我拿牙簽叮水果吃時，不小心把牙簽灑滿一地。無意中我把七八根牙簽并排移動著玩。媽媽在旁邊插了一根牙簽，問我：“想想你看，這個像什么？”我說：“如果再剪一面小旗就像竹排了。”“對呀，你們不是要小制作嗎？用牙簽做竹排就是小制作呀！”媽媽說。“對，我怎么沒想到呢？“說著我就做了起來。
我先用膠水把牙簽一個個粘起來。但牙簽沒粘住我的手反而粘住了。我在媽媽的幫助下，好不容易粘好了十根牙簽，等膠水干了，一個小竹排已經有模有樣。我又在硬邦邦的竹排上裝上一根桅桿，可牙簽做到桅桿怎么也粘不上去，急得我團團轉。爸爸買來了一瓶502膠水，這才粘上了。我長長地松了一口氣。我又用鉛畫紙剪了一塊紙把它當成帆布，寫上“小小竹排江中游”。，并把它糊在桅桿上。就這樣小小竹排大功告成了。
媽媽拿給我一只馬鈴薯叫我用牙簽做一只小動物。我想來想去，忽然靈機一動：“牙簽不是像小刺猬身上的刺嗎
初中日記 篇4
它踩著輕盈的腳步悄然無聲的走到我們身邊，它仿佛很瞧不起我們——根本無法讓它變得完美。它的到來惹得許多人悲，許多人歡，它卻不屑一顧，回到家后，也會有一場“暴風雨”的降臨。沒錯，這個“惹事精”就是——期末考試！
在復習語文這個科目的時候，我們首先要把基礎打好，只有這樣才能一步一步的往上走。閱讀題，應該是試卷上最難的題了（除去作文），但做這個題只需要一句話：答案都在短文里。這個科目靠的是自主，自覺。許多人都達不到目的，他們似乎喜歡被老師牽著鼻子走，老師講哪，他們就聽哪，就算自己不會，他們下課玩的照樣很開心，期末似乎不管他們的事。我想他們考試的時候也會抱著僥幸的心理。
數學，說簡單也不簡單，說難也不難，主要考的就是耐心、細心，那些會的題，簡單的題，我們往往把它做錯，而那些難題為什么會做對呢？數字看錯，這是數學上出現的最多的低級問題了，這是離100分只差1、2分的同學的弱處。我們想要把它克服其實很簡單——題目一個字一個字讀，就不會把題目或數字看錯了。
英語，只要我們每天把課文（或非課本上的課文）讀一遍就好了，這樣一天一天的讀，總會背會的，而且是滾瓜爛熟。考試就像游泳，往往淹死的都是會游泳的人。那些會游泳的人始終認為，我會游泳沒事，而那些不會游泳的人，連水的不敢下，所以干什么事，都不要認為太簡單，要用心對待每一件事！
讓我們行動起來吧！一起為最后的倒計時而加油！
初中日記 篇5
寒冷的冬天已經過去，花繁葉茂的青天急忙地趕了過來，下面就聽我講春天的公園吧！
春天的公園，地上的雪融化了，樹上的柳條變綠了，小草探出了頭來，小河里的水嘩啦啦地叫著，樹枝上的小鳥飛了出來，嘰嘰喳喳地對我們說：春天到了，春天到了，接著迎來了一群可愛的小朋友，他們在公園里蹦蹦跳跳，玩了這個又玩那個，熱鬧極了。到了中午，人們去吃午飯了，只有太陽留在高空，像母親一樣撫摸著大地，春天的陽光把樹木照的生機勃勃，小花見了太陽點了點頭，小草見了伸了個懶腰。時間過的飛快，一天又快到了，晚上我打開窗戶，目不轉睛地盯著公園，我什么都沒發現，突然聞到了一陣花香，原來是公園帶來的，同時也聽到了河水的聲音，那美妙的聲音比明星唱得還好聽！
你說，春天能不美麗嗎？
初中日記 篇6
如果時光可以倒流，你還會選擇過這樣的生活嗎？無論你的悲傷或者快樂，你都會坦然的授受現有的現狀嗎？如果回到過去，你又會何以看待曾經的自己呢？
喜歡一個人聽歌，一個人走路，還有偶爾獨品一杯苦澀的咖啡。一個人的時候，可以遐想，可以反思，可以追溯逝去的歲月。如果時光可以倒流，我想我還會喜歡現在的自己。偶爾憂郁，偶爾開心，偶爾會做一回追風的少年。在秋風迎面的時候，從不回避應有寒冷。感覺寒冷，亦是對溫暖的一種回味。像手心里的雪花，捏緊了才會感覺到其由內而外的溫暖。
追憶過往的歲月，錯的對的都已經成為了無關風月的往事。有些情結，今生注定是難解了。譬如逝去的愛情，永遠在秋風掃落葉時成為了永久的遺憾。命運交給我什么，我就接受什么。哪怕紅色在給予我激情的時候，黑色又賜予我死。但即便是明天死去，我也會對這個世界心懷感激。因為生命的長度無需苛刻，重要的是生命的寬度和質量。殊途同歸，我們要去始終是同一個地方。
活著，要活出自己的個性。有個性和叛逆不一樣，有個性是有理性的去追求自己想要的東西。然而叛逆，往往是非理性而盲目的。人的一生，并不能以生命的長短來體現其存在的`意義。有的人渾渾噩噩的過一生，縱然高壽也相當于沒有活過。人活著的意義，應該體現在其對于這個世界有多大的貢獻。如此，才是真正的活著，而不是為了活著而活著。
很久以前，看過余華的《活著》。福貴的人生，曾給予我很多的人生啟示。作者認為，人生其實并沒有意義。這是一種很悲觀的認知，但我從這種悲觀里更看清了現實與理想的真相。現實與理想似乎總有著注定的沖突，因為這沖突就是生存與生活的矛盾。人要生存下去，而后才能談及生活。不然所有的“理想國”都僅是一座海市蜃樓中的塔，所以生存才是生活的終極意義。
真正的生活在別處，這是昆德拉說的。但是，別處又在哪里呢？生活以一種很模糊的形式存在于現實的生活之中，或許它又是一種被很多人稱之為幸福的東西。然而幸福又是什么嗎？難道它和真正的生活一樣，也是在別處嗎？而我們苦心積慮所尋找的，又是什么呢？
如果時光可以倒流，我還會選擇和喜歡現在的自己。幸福是什么并不重要，重要是我們已經在幸福的活著。下班的時候，可以自由而快樂的邊走邊唱。幸福的旋律，其實每個人都會，那是一種不用學的簡單的快樂。哪怕偶爾雨下，偶爾多云，偶爾心情很壞。但不用擔心，正如普希金所說：不用擔心，不用著急，一切都會過去，一切都是瞬間，一切都會成為美好的回憶。
寫給自己，寫給自己的將來和過去。如果時光可以倒流，我依然會選擇和喜歡現在的自己，無論他偶爾憂傷，偶爾困頓，也包括偶爾會莫名其妙的快樂！
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