初中的日記
即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),因此我們要寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的初中的日記,歡迎閱讀與收藏。
初中的日記1
暑假里最有收獲的一件事暑假里,最有收獲的一件事就是學(xué)打乒乓球了,我請(qǐng)劉玉坤教練教我打乒乓球一開(kāi)始我的球技很差,但自從我專(zhuān)心練球后,球技便有了明顯的提高,還讓我明白了一份耕耘,一份收獲的道理。
記得剛練時(shí),我沒(méi)有耐心,每隔十分鐘就要休息一次,教練告訴我球要多練,于是我就下了點(diǎn)功夫練球,但剛練幾天,指頭上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直說(shuō):“不練了,不練了!”這時(shí)候,教練走過(guò)來(lái)告訴我做什么事情都要付出代價(jià)的。他把手伸出來(lái)讓我看,我一看驚呆了,教練的手已經(jīng)全部變形了,他又讓我看了看他的球拍,球拍上,他的無(wú)名指已經(jīng)在上面深深的按下了一個(gè)“洞”。
看了教練的手和球拍,讓我明白了,只要工夫下得深,鐵杵磨成繡花針,從此,我便努力學(xué)球,這不,球技又進(jìn)步了許多,這就是我暑假里最有收獲的一件事。
初中的日記2
星期五時(shí),我們五年級(jí)去黃河春游。一路上,太陽(yáng)和我們做伴,楊樹(shù)沖我們點(diǎn)頭,野花對(duì)我們微笑。大約過(guò)啦三個(gè)小時(shí),我們終于到達(dá)啦盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹(shù),那些松樹(shù)依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說(shuō)叫“鐵牛”,可摸上去感覺(jué)像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)和眼神,我就感覺(jué)這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。
觀賞完這些景色,我就來(lái)到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺(jué)得那不是平常的水在流。這里面包含啦中華民族的血汗和永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出啦《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱啦起來(lái)。我的心久久不能平靜。
接著我們又去啦黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見(jiàn)黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)啦呢!
觀賞完黃河浮橋,我們就要回去啦。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無(wú)邊無(wú)際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
初中的日記3
在與自己的好伙伴分別了短暫的二十余天后,今天我和我的同學(xué)們又回到了熟悉的校園,我們都非常想念自己的好朋友,“咦,我的好朋友來(lái)了嗎?”“他們?cè)诤倮锔闪诵┦裁囱?”
為了讓同學(xué)們盡快重新適應(yīng)校園生活,學(xué)校特地請(qǐng)來(lái)了深受大家喜愛(ài)的“米奇”和“米妮”在門(mén)口迎接小朋友們的到來(lái),“我最喜歡米奇和米妮了,他們是我的好朋友”“啊?原來(lái)他們是楊老師和蔡老師啊!”大伙一看到這兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,就興奮地?fù)渖蟻?lái),爭(zhēng)先恐后地要與他們合影。一走進(jìn)門(mén)廳走廊,同學(xué)們更是眼前一亮,大年紀(jì)哥哥姐姐的'自畫(huà)像展覽正在進(jìn)行呢,“奶奶,她就是我最好的朋友!”“哇,哥哥姐姐的畫(huà)真好看!”
好伙伴的魅力總是這樣大,也希望學(xué)校的每個(gè)同學(xué)能在好伙伴的陪伴下,每天健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
初中的日記4
放寒假了,爸爸帶我去奶奶家。
到了奶奶家,正巧弟弟也在這里,午飯后姑姑問(wèn)我們想不想去戚城公園玩?‘xiang’我和弟弟異口同聲的說(shuō)。于是我們一行三人坐上了3路公共汽車(chē),很快就到了戚城公園,我心里別提有多高興了。
我們?cè)诖箝T(mén)外照了幾張照片作為留念,就在這時(shí)敲鑼打鼓的聲音把我們吸引到了里面,撲入眼簾的是幾只人扮的老虎再進(jìn)行精彩的表演,真是鼠年虎虎生威,鼠年牛氣沖天啊。不是傳來(lái)陣陣的掌聲。
再往前走,有一個(gè)馬戲團(tuán)在表演氣功,只見(jiàn)一個(gè)氣功師用牙咬著一根繩子,把綁著的自行車(chē)叨了起來(lái),我心想,好大的力氣呀。我和弟弟給姑姑要了十幾元錢(qián)就溜到了打氣球的地方,打完氣球,我們說(shuō)說(shuō)笑笑的向前走了。
走著走著,我們又想玩水上氣球,姑姑不答應(yīng)。我們只好把乞求的目光再次投向她,姑姑只好出錢(qián),我接過(guò)錢(qián),塞到老板手里,就像小老鼠鉆地道一樣鉆進(jìn)水球里,在水球里的感覺(jué)這是和地上不一樣啊……我和地弟弟就像在洗衣機(jī)里一樣轉(zhuǎn)來(lái)站起好玩極了。這種感覺(jué)好神奇呀。
這一天下來(lái),累在身,美在心中,這就是我放寒假了,很有趣吧。
初中的日記5
冬去春來(lái),百花盛開(kāi),不知不覺(jué)已到啦春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩,因?yàn)槟堑目諝庑迈r,對(duì)身體有好處。
從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開(kāi)心,它的姿勢(shì)是那么優(yōu)美呀!
接下來(lái)就沿著小路一直走,到啦“母豬圈”的時(shí)候再休息一下。大家一聽(tīng)“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會(huì)說(shuō):“不!”因?yàn)檫@是為啦紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),有一次發(fā)洪水,有許多人都被沖走啦,就在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻,突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央,把洪水全部都喝干啦,剛喝干洪水就消失啦。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”,來(lái)紀(jì)念那只神豬。
再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息啦。那里有兩棵梧桐樹(shù),大家可以觀察一下的葉子,就像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,就像金子一樣,散發(fā)出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極啦!
同學(xué)們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你來(lái)啦自然就會(huì)知道!
初中的日記6
大家一定會(huì)問(wèn):你為什么會(huì)著急呢?因?yàn)槔蠋熢谥芪褰形覀冇眉堊鲆欢浠ǎ矣捎谕浟藥Р牧希瑳](méi)能做好。但我也沒(méi)放在心上,以為這朵花老師是叫我們做著玩兒的,并沒(méi)有太大的意義。所以也沒(méi)有補(bǔ)做這朵“紙花”。沒(méi)想到,這朵花居然是在明天去烈士陵園時(shí)獻(xiàn)給烈士的!而我現(xiàn)在也沒(méi)做,怎么辦呢?
大家可能會(huì)說(shuō):那你趕快做呀!但老師只叫我們?cè)谧詈笠徊秸沓鲆欢浠ǎ](méi)有教我們?cè)鯓诱怼K袁F(xiàn)在我也不會(huì),我這一次可真是陷入“叫天天不應(yīng),叫地地不靈。”的地步了!大家能幫幫我嗎?用紙做花是我在手工上受到的挫折之一,我天生的手工就不好,在美術(shù)的手工作業(yè)上總得“良”,很少得到“優(yōu)”。經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和老師的批評(píng)。不過(guò)我以后一定會(huì)把手工這一方面搞好的!大家要相信我哦!
初中的日記7
總盼望著上海也能象東北一樣,下一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,好讓我和小伙伴們痛痛快快地打一場(chǎng)雪仗,堆一個(gè)高高大大的雪人。
但已進(jìn)入一月的上海怎么看也像一個(gè)暖冬,毫無(wú)降雪的跡象,就連屋后朝北的臘梅花也早已悄然爬上枝頭。
不過(guò),大自然這個(gè)魔術(shù)師總會(huì)出人意料地搞一些小把戲。寒假里的一天早上,早早醒來(lái)的我拉開(kāi)窗簾習(xí)慣性地看看街景。啊,天上竟開(kāi)始下雪了!只見(jiàn)淘氣的雪精靈踏著優(yōu)雅的舞步從天空飄落下來(lái)。看到這一切,我的心一下子就雀躍起來(lái)。馬上拿起來(lái)電話,約了琳和捷,可是,我們一到樓下,就發(fā)現(xiàn)那些雪連一個(gè)小雪球也捏不起來(lái),更何況堆一個(gè)大雪人呢?于是,我在心中暗暗祈禱:雪啊,再下得大點(diǎn),再大點(diǎn)吧!不知是不是雪聽(tīng)見(jiàn)了我祈禱聲,第二天一早,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾一看,哇,外面白茫茫的一片:樹(shù)上掛滿了沉甸甸的銀球兒;草坪上鋪滿了厚厚的地毯……我再一次約了琳和捷,痛痛快快地打了一場(chǎng)雪仗,堆了一個(gè)雪人……
初中的日記8
一天早上,窗外陽(yáng)光燦爛,小貓和貓媽媽到小河邊釣魚(yú)。河邊的花草樹(shù)林非常美麗,河里的水也特別清。貓媽媽和小貓把魚(yú)竿丟進(jìn)水里,貓媽媽一心一意地釣魚(yú),而小貓卻三心二意。貓媽媽釣到了一條大魚(yú),特別高興。這時(shí),一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),蜻蜓看見(jiàn)小貓?jiān)谌亩獾蒯烎~(yú),就飛到小貓頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小貓被蜻蜓吸引了注意力,就跑去抓蜻蜓。貓媽媽看見(jiàn)小貓不釣魚(yú),去捉蜻蜓,就趕緊過(guò)去對(duì)小貓說(shuō):“孩子,你要是老三心二意地釣魚(yú),會(huì)一條魚(yú)也釣不到的。”小貓聽(tīng)了媽媽的話,不由得臉紅了。小貓回到岸邊,開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú)。他想,要是我不三心二意地釣魚(yú),學(xué)媽媽一心一意地釣魚(yú)就好了。正在這里,蜻蜓和蝴蝶飛來(lái)了,他們?cè)谛∝埳磉咃w來(lái)飛去,而小貓不去理會(huì)他們,還在專(zhuān)心地釣魚(yú)。在這里,魚(yú)竿動(dòng)了一下,小貓把魚(yú)竿往上拉,釣到了一條大魚(yú),小貓高興地說(shuō):“我終于釣到了一條大魚(yú)!”
初中的日記9
母親,這個(gè)詞想必大家都不陌生,幾乎每說(shuō)幾句話就會(huì)提到這個(gè)詞。母親--給予我們最溫暖的擁抱;給予我們最真摯的情感;給予我們最美好的回憶。再過(guò)兩天就是一年一度的母親節(jié)了。母親節(jié),顧名思義,就是感恩母親的一個(gè)節(jié)日。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,母親起了很大的一個(gè)作用,母親告訴我們很多我們還很懵懂的東西。總說(shuō)‘母愛(ài)是世間最偉大的力量’,這是米爾說(shuō)的。‘母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情’,這是鄧肯說(shuō)的。歷史上贊美母親母愛(ài)的語(yǔ)言很多很多,然而都是失去后才恍然大悟的。我們現(xiàn)在只是淺層性的領(lǐng)悟了,而現(xiàn)在再懂、再領(lǐng)悟也從不會(huì)聯(lián)想到這一層,只是在事情過(guò)后,才有些懂得之前的錯(cuò)誤。
母親的手是勤勞的、致富的、靈巧的等等。媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。手一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始麻木,而媽媽的手卻依舊在上上下下戳動(dòng),正在做作業(yè)的手冰冷冰冷的,而媽媽的手卻很溫暖。我輕輕得觸摸上媽媽的手,一股暖流涌上來(lái),不論是手還是心,都是暖暖的。
初中的日記10
雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風(fēng)氣候,但是當(dāng)?shù)搅讼募揪涂梢援?dāng)做是熱帶雨林氣候來(lái)看了。畢竟又熱又多雨,而今天依然是雨量大的一天,奶奶說(shuō)他今天去風(fēng)雨橋看了富江河的水,可能是去發(fā)洪水了吧,波濤洶涌,至今還在下雨,姐姐放學(xué)后也是爸爸去接他的,可能是因?yàn)樾iT(mén)口的凹陷處存在很深的積水吧,他們?cè)诨丶业穆飞希看到我們學(xué)校對(duì)面旁邊的路口有很多水都沖了下去,因?yàn)槟菞l路是下坡的。
因此有很多水沖下去,而下面的那些房子又非常的暗,所以可以門(mén)都被淹了一點(diǎn),奶奶說(shuō)有些矮的車(chē)也被水淹了表面的一半,所以可以想象那畫(huà)面的磅礴了吧,爸爸說(shuō)晚自修讓他送我們一一起去,怎么可能,雨傘在手,天下我有。
初中的日記11
前天,我早早的起了床,穿好衣服,刷完牙后我一溜煙的跑到樓下去了,我頓時(shí)驚呆了,外面沒(méi)一個(gè)去領(lǐng)書(shū)的。我趕緊拿起碼媽的手機(jī)打電話給陳老師。“陳老師那天去領(lǐng)書(shū)的呀?”陳老師說(shuō)“明天來(lái)。”還好是明天,我還以為我是失憶了呢!我心里的石頭總算落下來(lái)了。
第2天,我很早就起了床和爸爸去領(lǐng)書(shū)。領(lǐng)書(shū)時(shí)為什么肖老師不來(lái),我一打聽(tīng)才知道,肖老師被安排到別的班去了。我頓時(shí)眼淚奪眶而出。肖老師是那么親切;是那么溫柔。但也沒(méi)辦法,肖老師始終要換班。但是我們迎來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師――文老師。
哎!我一定要改正以前的壞習(xí)慣,讓文老師對(duì)我有一個(gè)好印象。
初中的日記12
今天語(yǔ)文課上,兩只頑皮的小麻雀不請(qǐng)自來(lái),飛進(jìn)了我們班,為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下,兩只小雀驚慌失措,其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身,按原路返回,飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺(tái)上左顧右盼,經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后,才匆匆離去。這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長(zhǎng)中迷失方向的人們。他們也像鳥(niǎo)兒一樣渴望飛翔,于是,盲目地去追求新鮮,追求刺激,從而陷入了進(jìn)退兩難的困境,無(wú)法自拔。無(wú)數(shù)的成功人士令我們羨慕,他們是在高飛的同時(shí),記著來(lái)時(shí)的路,在遇到重重峻嶺,無(wú)法前進(jìn)時(shí),便重新返回,就像第一只鳥(niǎo)兒一樣聰明。可現(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥(niǎo)兒一樣,只注視著前方,忽略了曾經(jīng)走過(guò)的路,然后,一路迷失下去或拍拍手大步走開(kāi),還是蹲下身去,獨(dú)自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。由一件小事引發(fā)思考,明確了今后前進(jìn)的方向。
初中的日記13
我以前從未喝過(guò)咖啡。在我的想象中,咖啡一定是一種好飲料,所以我總是吵著要咖啡。
我媽媽終于買(mǎi)了一瓶咖啡,聞到一股強(qiáng)烈的香味,讓我流口水。當(dāng)媽媽把煮好的咖啡放在我面前時(shí),我的心非常高興。我不管三七二十一,接過(guò)來(lái),大口大口地吃了起來(lái)。“哦,這是什么味道?這簡(jiǎn)直要了我的命!”我不敢相信我一直想喝的咖啡變成了這種味道。我再也不會(huì)喝咖啡了。
我媽媽笑著告訴我:“事實(shí)上,學(xué)習(xí)就像喝咖啡。你等不及了。慢慢來(lái),用心去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是另一種味道。”聽(tīng)完媽媽的話,我又小心翼翼地喝了一口:甜,澀,有一股強(qiáng)烈的香味。味道真的很好。
初中的日記14
最近,我去圖書(shū)館借了好幾本書(shū),有《漫畫(huà)故事》,《垃圾班的寶貝們》,有我最喜歡看的《小熊的森林》。
《小熊的森林》的作者是冰波,他是國(guó)教一級(jí)作家,出版過(guò)240多本童話,曾多次獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了有一個(gè)美妙的森林,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀。居住著許多小動(dòng)物,有機(jī)靈的小猴子、憨態(tài)可掬的大熊、長(zhǎng)著一對(duì)大角的鹿姐姐、和活動(dòng)亂跳的小兔。《小熊的森林》是以許許多多的發(fā)生在小動(dòng)物身上七十多個(gè)小故事組成的這本書(shū)。其中我最喜歡的故事有麻煩的大角,寫(xiě)的小鹿姐姐有一對(duì)麻煩的大角,她去小兔做客,可是他的角太大了,進(jìn)不了門(mén),這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場(chǎng),用大角把猴老板的商品頂壞了。然后他喪氣的回了家,還埋怨自己有一個(gè)麻煩的大角。后來(lái),很多小動(dòng)物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬,她才知道,自己的大角有多有用。
初中的日記15
12月10日周四
李帥豪
今天雖然仍是多云,但是太陽(yáng)卻已經(jīng)迫不及待的嶄露頭角,給人無(wú)限期望的感覺(jué)。
課間操,出乎意料地?fù)Q了個(gè)地方,來(lái)到了樓前,雖然樓前沒(méi)操場(chǎng)大,但也不能懈怠,跑完圈便開(kāi)始跳繩。老師掐著秒表為我們記著時(shí),剛開(kāi)始速度很快,但隨著時(shí)間的推移,肩膀上的酸痛感也漸漸出現(xiàn),跳繩的速度肉眼可見(jiàn)的慢了下來(lái),看著周?chē)瑢W(xué)仍在堅(jiān)持,我也想竭盡全身的力氣,又慢慢揮起了繩,胳膊仿佛失去了知覺(jué),靈魂也已經(jīng)末落,只剩下一具空殼在不停的掙扎著。結(jié)束后,我雙手扶膝,又險(xiǎn)些跪在地上,還好穩(wěn)住了,大口大口喘著粗氣,胳膊的直覺(jué)也在漸漸恢復(fù)。
俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”,每個(gè)人都渴望成功,卻又在成功的道路上被什么牽絆而制約了前行的腳步。只有堅(jiān)持下來(lái)才能在沙漠中看到綠洲,只有堅(jiān)持下來(lái)才能看到黎明的曙光,只有堅(jiān)持下來(lái),才能找到我們前進(jìn)的道路。
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