觀察初中日記范文
導語：觀察我們每個人都會，那么么它的日記應該怎么寫。以下小編為大家介紹初中生觀察日記，歡迎大家閱讀參考！
篇一、觀察初中日記范文
“這節語文課，我們來觀察雞蛋。”語文老師一手拿一個雞蛋說道。同學們都丈二和尚摸不著頭腦，看看那兩個雞蛋，一個是綠色的，一個是紅色的。
老師把雞蛋放在桌子上，說：“這兩個雞蛋，一個是生的，一個是熟的，我們要用方法來知道哪個是生的，哪個是熟的。”
老師的話剛說完，同學們立刻七嘴八舌討論開了，有的說轉雞蛋，有的說聽，有的說稱重。各有各的想法。
我們決定通過轉雞蛋的方法來實驗，老師先拿起了紅色的雞蛋轉了起來，“哇！”一聲贊嘆從同學中爆發了，紅色雞蛋飛快地旋轉著，而綠色雞蛋一轉就停了，這時，我們都達成了統一答案：綠色是生的，紅色是熟的。
我們又準備用碰的方法來實驗，先把紅色雞蛋轉起來，這個蛋轉的又快又穩，時間也很長，我們一碰，雞蛋立刻就停了，而綠色雞蛋不一樣，轉起來又慢又亂，一碰也不停下來，看到了這樣的情況，我們的答案更統一了，綠色是生的，紅色是熟的，一定是這樣！
我們又用了許許多多的辦法，心中的答案一次比一次堅定，最后，老師在問答案的時候，我們一起喊道：“紅色是熟的，綠色是生的！”
語文老師終于宣布答案了，同學們一個比一個緊張，終于，答案出來了，“你們說得是對的。”老師說。“太好了！”全班歡呼道。
這節課，我們不僅收獲了快樂，也收獲了知識，我明白了一個道理：遇到任何事都要探索，也可以從書中得到知識，一個植物，一個東西，都是我們的`老師，它可以教我們大自然的知識。
篇二、觀察初中日記范文
我家院后有一小片竹林，我已經觀察了他們很多年了，今年回老家，我又有了想法。那時候，已經很冷了，別的樹有的只有一些葉子或者只剩了光光的樹干了，而只有竹子仍然是綠綠的。那一片竹林前。那竹葉還像夏天一樣的翠綠，一顆顆竹竿仍是那么的柔韌，我連折都折不斷。我又拿一片竹葉，仔細觀察了它的葉子，可是竟然還沒有拉斷。
竹子就是這樣一個堅韌不拔的精神。它有著堅強向上的精神。自春天到冬天，竹子都是這樣的翠綠和挺拔，無論有什么困難，竹子仍然挺立，永久地站在那里，無論風吹還是雨打，他都毫不退縮。
在平常，我若遇到了困難，我總是會想到院后的這片竹林，雖然歷經艱險，但仍然高高挺立著在這片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴經常在這里面玩耍，它們給我們提供了場所，它們還幫我凈化空氣。
篇三、觀察初中日記范文
媽媽從花鳥市場回來，給我帶來了一株含羞草。我欣喜若狂地接過含羞草，我發現含羞草的葉片是深綠色的，像羽毛一樣，葉片中間有一個葉柄。我很好奇它為什么叫含羞草？媽媽告訴我：“含羞草的葉片會對熱和光產生反應，受到外力觸碰會立即閉合，所以得名含羞草。”
我情不自禁地用手輕輕碰了一下含羞草，誰知含羞草立刻縮了回去，兩邊的葉片緊緊閉合在一起，像有氣無力的樣子。過了一會兒，含羞草又恢復原樣。我就不斷地碰含羞草，最后含羞草竟然紋絲不動。我百度后得知：含羞草的葉柄下面有一個鼓鼓的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，葉片垂了下來。如果連續刺激，它就產生“厭煩”之感，不再發生任何反應，因為葉枕細胞內的細胞液流失了得不到補充的緣故。
含羞草太神奇了，我覺得大自然很奇妙，只要我們要細心觀察，會發現有趣的現象。
篇四、觀察初中日記范文
今天放學后，我去同學家觀察金魚。
我觀察了一條小的金魚。她身穿銀白色的衣裳，上面有紅色的圖案。它的眼睛圓溜溜的，顯得很有精神。尾巴大大的，在不停地擺來擺去，就像一把在扇著風的小扇子。真惹人喜愛！
我的手剛碰到魚缸的玻璃，它們就飛快地游開了，好像生怕我傷害它似的。謝鑫說：“它在跟我們玩捉迷藏呢！”
過了一會兒，它一下子浮到了水面上。我想，它可能是餓了。我對同學說：“謝鑫，它是不是餓了？” 謝鑫說：“應該是吧！”
于是，我們拿起魚料往魚缸里放。小魚們個個都游上來搶著吃。有的魚兒為了爭食物吃還互相追逐呢！我和謝鑫在一旁默默的笑了。
時間過得很快，不知不覺吃完飯的時間到了。我依依不舍地離開了這些美麗可愛的小金魚。
今天真開心！因為金魚給我們帶來了歡樂。
【觀察初中日記范文】相關文章：
觀察日記初中300字01-08
初中生多肉植物觀察日記范文12-17
初中觀察日記(15篇)12-08
觀察日記400字植物初中01-12
觀察初中日記400字01-08
初中觀察日記100字12-25
觀察初中日記300字01-08
初中的觀察日記300字11-01
初中觀察日記300字10-05
觀察日記范文【推薦】12-02
