實用的中學生日記7篇
中學生日記 篇1
今天，我和媽媽。姐姐去太湖歡樂園玩。
起先，我們租了一輛車，我對媽媽說：“媽媽，我想來開車。”
媽媽說：“好，讓你開。”
話剛落，我就跑到前面，坐了上去。“開動了！”我驕傲的喊著。開動了，媽媽就夸我厲害，于是我更是自信滿滿地開著，沒想到，我差點撞到人了，原來開車真的不能分心呀。
我先開到了動物園。我們在里面看到了許許多多的動物：有鴨子。猩猩。駝羊。迷你馬。大象。犀牛……我最喜歡的就是大象了，因為它跟我和姐姐很友好：我說大象你好，大象馬上甩起尾巴，并朝我和姐走來。你說我能不喜歡他嗎？
之后我們就還了車。
接著，我和媽媽。姐姐，來到了游戲場地。起先我們玩了3次魔幻木馬，就是旋轉木馬。第二次，媽媽和姐姐想玩“激流勇進”，我不敢玩，所以，我只能在旁觀看。媽媽，上車準備開始了，這是，我靈機一動，把媽媽的包打開，拿出相機，開始錄像……媽媽和姐姐玩好之后，下車了，我把我錄得給媽媽看，媽媽夸我錄得不錯，這時我心里美滋滋的。
到了晚飯時間了，我和媽媽。姐姐到餐廳里面去吃飯了。吃完飯了，我們把小羅阿姨也叫來玩了。我們一起玩了魔幻木馬，玩完后，姐姐還想去玩“激流勇進”，媽媽和小羅阿姨也答應了，就剩我一人了，我問媽媽：“媽媽，激流勇進可怕嗎？”
媽媽回答：“還行。”于是，我也答應了。
準備開始啟動，我有些害怕，因為這個游戲是“唰！”一下從高處往下滑的。開始了，我害怕的躲進了媽媽的懷里，先從下往上爬，接著就是最恐怖的了，就是從上往下飛快地往下滑，“啊！”一聲聲害怕的叫聲。下來之后還會有巨大得水暴起來，把我的衣服和頭發都弄濕了。小羅阿姨說：“好刺激呀！”
接著，我們就在廣場玩起了水槍，我和姐姐從一些縫隙里戳進去，讓水槍吸水。我們發現了目標。起先，姐姐大膽的朝他射水，他看見了姐姐射他，他準備反擊了，就這樣，我們之間展開了大戰……
接著，我們來到了歡樂園的表演的地方，我們買了票，進去了，我們4個看來看去也沒什么好玩的。好玩的只有2處：
1、一個人從嘴里噴出火來。
2、三個人在三個輪子上轉來轉去，還蒙眼跳。轉。
今天是我們最開心的一天！
中學生日記 篇2
唉！暑假就要結束了，我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲；難過是因為又得起早床去上學，做很多作業，參加考試，現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。
剛放假的時候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報一個奧數班，我想這樣跟沒放假沒什么兩樣，可不學又不行，只好硬著頭皮去學。那個奧數老師好嚴厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈腦脹，他才會簡簡單單地講一講。好容易撐到第二個月頭，我死活都不去學奧數了。老媽說：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數學，還要兩天寫一篇作文。”我心里劃算了一樣，這樣總比學那該死的奧數要好多了，就滿口答應下來。從那以后，我每天完成學習任務之后，還能剩余許多時間，我就買了六本我喜歡的校園小說，看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時間都在學習，但我還是有機會出了遠門。八月八號，我咸寧大表哥結婚，我便有了坐火車、坐江輪的機會，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來，我就發起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊！
這個暑假，我過得是有喜有憂，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
中學生日記 篇3
伴隨著涼爽舒適怡人的秋風；伴隨著無法抑制的喜悅；伴隨著心中澎湃著的海浪，我懷著無比好奇的心情步入了三中的大門。于是，充滿著斑斕色彩趣味盎然的初中生活，便呈現在我的面前。
相信每個同學對嶄新的初中生活，都有不同的見解！
在我看來：初中時代是我們最為重要的一個階段，是我們將純潔的友誼之花綻放，是我們將快樂的音符放飛的天空，是我們將五彩斑斕的夢想得以實現的場所，是我們向往自由，花兒一般的青春之夢綻放的時候！
清晨，當第一縷陽光輕輕撫摸著小城的時候，我伴著剛剛睡醒的迷蒙，揉揉眼睛迅速地穿好衣服來到衛生間來，伴隨著水龍頭的“嘩嘩”聲，刺骨的冰水把我從迷蒙中拉了出來。吃完早餐，我猶如一只快樂的小鳥飛出家門，奔向那知識的殿堂！飛快的前進。在我看來：初中生活最重要的是>收獲知識和友誼！
呀！看那是誰？前面的幾位女同學的'身影出現在馬路上，不時的發出清脆的猶如風鈴般的笑聲。我趕忙追過去，果然，是那幾位愛學習的女孩子，她們絲毫沒有被我的到來而被打擾，反而更加熱情的邀請我加入她們的隊伍當中去。于是，我們一同在知識的海洋中遨游，探索著代數的神秘；討論著絕對值與同列項的問題；不一會兒又談起了白色鳥的和平美麗；英語語法的深奧；小小的細胞有著平凡卻又不平凡的使命；秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君；地理的一條條經線、緯線又讓我感到無比奇妙。大家在一起有說有笑的學習，是多么的快樂呀！
在我看來：初中生活是這樣的絢麗多彩，但也像一個五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中。現在，以往六點左右就能完成的作業要到八點左右才可以完成。各科的擔子慢慢在加重，平常清閑的周末被我奔波的身影所代替。聽到別的小朋友在樓下玩，發出天真的笑聲，我真的有些羨慕他們，有些憧憬小時候。但是，我不再是一名思想簡單的小學生了，我要努力贏在人生的起跑線上，昔日的好友我也要讓你們看到，三年后我們一定會用微笑來相視，用成熟的心態來互相鼓勵，繼續下一站的人生旅程。
初中生活在我看來：它是我們將純潔的友誼之花綻放的沃土，是我們將快樂的音符放飛的天空，是我們將五彩斑斕的夢想得以實現的場所，是我們向往自由花兒一般的夢綻放的時候。
中學生日記 篇4
今天是母親節。我想媽媽平時那么辛苦，而今天又生病了，我應該在這一個母親節做的事情讓媽媽高興高興。對，我今天應該買一件禮物送給母親，還要做一些家務活。我想好了主意立刻行動起來。開始，我拿著自己的零花錢去買禮物——賀卡。
我走出家門往前走，看了幾家小店，可是，這幾家小店都沒有賀卡賣。怎么辦?再找!我又往前走。我想今天一定要找到賀卡。又走到一家小店，我看到里面有賀卡在賣。好了，終于給我找到了。我便走進小店挑選起來。
我讓店主把各種類型的賀卡都拿出來。我一張一張地挑選著。終于給我找到了一張滿意的賀卡。那張賀卡非常漂亮，而且一打開來就有動聽的音樂，好極了!于是，我問老板：“多少錢一張?”老板和氣地說：“小朋友，不貴，五元錢一張。”我想不錯，錢確實不貴，買下了。我就付了錢拿了賀卡走回家去了。
回到家里，我看到媽媽還躺在床上睡覺。于是，我就開始動手做家務了。我先拿掃帚把地全部掃了一遍。接著，我又用拖把拖地板。拖了不久，我就把拖把拿到水龍頭下面去沖洗。等到我全部拖完，媽媽正好睡醒。她看到干凈整潔的房間就笑了。我趕緊放好拖把，拿來了賀卡，雙手捧著遞給了媽媽，并且大聲說：“祝媽媽母親節快樂!”媽媽聽了說：“濤濤，賀卡并不重要，重要的是你的學習，只要你成績好了，我就高興了!”我說：“媽媽，我知道了，我一定會好好學習的，爭取次次考滿分。”
中學生日記 篇5
如果說小學生活是人生的第一步，那中學就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優秀與否，都在這六年決定。很多孩子在進入中學時信誓旦旦地對自己說，以后要一定要考進某個名牌大學。可是最后成功的卻不多。而想要靠近夢想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學生。
許多成功人士回憶起學生時代，占領他們記憶風帆的，大多是學習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對的學業心中有數，才能在學習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個合格的中學生鋪路。
其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實很多東西都是細節決定成敗。有時我們好奇，想看看別人的日記里寫什么，于是，素質的高低就體現出來了；有時，我們自私，于是，脫離集體，獨自行動；有時，我們忘卻細節，屈服于習慣，于是，踏過的路，“碎花”滿地……
還有許許多多的“有時”與“于是”，都是因為平時不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學校門，成為一名中學生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過災難，無論何時都能夠自尊、自愛、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾。看見老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”；看見紙屑，能夠彎腰撿起；看見行動不便的人，能夠上前幫忙……
這些，都是對自身素質的提高；這些，都是為奠定做一名合格中學生的基礎。
做一名合格的中學生，所包括的東西還有很多很多。我會用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學生的含義。
中學生日記 篇6
隨著自習課下課鈴的敲響，我滿足地合上了我手中的書。不知覺地咽下了一口唾沫，好象把剛剛所看的文字、知識都咽到了肚子里，肚子頓時覺得飽飽的，感到很充實。其實，是我的腦袋充實了。
我走下樓梯，來到操場上，看見還有許多的學生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著，不時被拋向空中，然后準確的落在籃球框中，緊接著就是幾聲歡呼聲。
在不遠處的排球場上，有兩個高一年級的班正在進行著激烈的排球比賽。幾位高一級的大姐姐揮動著她們的手腕用力地把球頂到半空，球在網左右兩邊來回的飛，可就是沒落在地上，那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個來回之后，排球終于精疲力盡，它不讓大姐姐她們頂了，故意地拉長它與大姐姐們手腕的距離，隨意的落在地上，讓要頂它的大姐姐撲了個空。隨即就是一片歡呼聲，慶賀著一方的勝利。
大姐姐們激烈地打著排球，站在邊上當啦啦隊的大哥哥們也毫不遜色，他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級吶喊助威。“加油！加油！”的助威聲讓我的心情也升到了極點，頓時也覺得十分激動，看著這樣激烈的排球賽，心中也升起幾分激情。
排球賽還在繼續進行著，但我沒有繼續看下去。我慢慢渡著，看見也有許多學生在單雙桿上活動，做著許多令人羨慕的動作，也有一些學生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個操場都浸染在一片歡躍當中，一切都富有活力，富有動感。
現在已經黃昏了，此時的太陽就像一個害羞的小姑娘，把山當作手巾遮住自己的下半臉，羞澀地望著地上的一切。此時，天上的云也被黃昏的太陽染成了紅色。看著自己上方的天空然后一直望到太陽落山的地方，顏色漸變的天幕，是那么美，頓時，有幾陣清涼的晚風迎面吹來，輕輕地拂過我的面頰，讓我感受到幾分愜意，是那么舒服。
太陽已經漸漸落山了，天色也漸漸變暗，但還是阻止不了操場上的歡躍氣氛。我感受著，我暢想著，沉浸在這個充滿活力的黃昏的操場。
中學生日記 篇7
幾日來，心情像頭頂上的天空一樣灰蒙蒙的，沒有一點生氣。我不敢抬頭看天，似乎看到它就像洞悉我的內心一樣，我害怕內心那一點僅有的堅強會因我凄然脆弱的目光而轟然倒塌……
從來沒有過的灰色心情。
期末考試成績出來了，我們班的孩子成績很不理想。我很失望！不是對孩子，是對我自己！我開始懷疑自己的能力：從音樂轉教語文，已經一年半的時間了，難道我還沒有徹底實現角色的轉換？還是根本就沒有能力教好語文？我努力思考著，努力剖析著自己，透視著孩子，找尋著癥結的根源……
說實話，去年剛走上語文課堂時，確實有一種摸著石頭過河的感覺。于是我不斷地走進老教師的課堂，向他們請教教學的方法，對于自己的困惑和疑問總是刨根問底。一年多來，我雖然還不能做到課堂上游刃有余，但起碼我對語文教學的一些路子越來越清晰和明了了，不再有摸黑走路的感覺。課堂上，我從來沒有落下任何一個知識點，甚至還舉一反三，旁征博引，把知識講活，讓孩子們聽懂。我可以問心無愧地說：我沒有誤人子弟。可是，為什么考試成績確是這樣？我百思不得其解！
我深知，一味地痛苦和懺悔并不能代表什么，眼淚說明不了一切。只有痛定思痛！從跌倒的地方再次站起來！那才是我的性格。
聽過我的課的朋友明白告訴我：你的課堂沒有問題，教學方法也不落后，與學生的親和力就更不用說了。但是你忽視了目前“素質”教育的現狀！在神秘眼神和加重語氣的背后，我忽然明白了什么。是的，我從一開始就錯了。也許是一直以來對素質教育深刻的理解和對孩子們一貫的愛憐，以至于我不忍心把他們變成學習的機器，從不逼著他們去呆板、木訥的死記某些東西。所以，朋友開玩笑說：素質教育來不得半點仁慈！想啊，你不吃虧誰吃虧？
呵呵，我苦笑，無言以對。
我不想以抹殺孩子的天性、泯滅孩子的個性為代價去追求所謂的高分的做法再次讓我碰得頭破血流。我不知道該怎么做，從來沒有過的痛苦不堪，我無所適從。素質教育？！應試教育？！兩個小人兒每天在我的腦子里爭斗，各不相讓。聰明的朋友，請您幫幫我這個無助的人！
向您求助了！
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