【精選】初中日記集錦八篇
轉眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的初中日記8篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
親愛的媽媽：
您好！
您是我難過時陪伴身邊默默支持我的人，您是我成長路上的靠椅，在您的呵護下，我健康成長。
聽爸爸說，在我七個月到一歲大的期間，常常會因為反復發燒、嘔吐等疾病住院，舞鋼市職工醫院的醫生都拿我的病沒有辦法。有一天晚上，我突然之間又開始嘔吐起來，直吐到翻白眼，媽媽嚇壞了，連夜叫車帶我到了鄭州的兒童醫院，在那里，媽媽陪著我做了很多種檢查，每項檢查指標都比較正常，嘔吐的現象也得到了暫時的緩解。后來，媽媽幫我帶了一些藥物就出院了。
回來后，慢慢地我學會了走路，跑步，騎自行車，身體越來越強壯，也就不怎么生病了。但是直到現在，媽媽每每提起我小時候生病的情景，依然是心有余悸，心疼不已。
感謝媽媽對我無微不至的關愛和呵護，使我健康成長為今天的大小伙子。我將用什么來報答媽媽的深恩呢？我要好好學習，天天向上，同時還要做一個知道感恩的人。
祝親愛的媽媽工作順利，生活幸福！
您的兒子：***
初中日記 篇2
今天，老師帶領我們全班同學去杭州樂園游玩。
今天我游玩了許多娛樂項目。不過，最令難忘的游戲還是勇敢者轉盤。我和好朋友單以寧、魏來一起大膽地坐在了座位上。“叮鈴鈴”，游戲鈴響起來后，我們的座位先是慢慢地向上升，漸漸的它開始緩慢地轉了起來。我開始害怕了，心里的恐懼不停增加，不一會兒轉盤就飛快的轉起來。這讓我眼花繚亂。我真后悔，為什么不當“逃兵”呢？轉盤轉得越來越快，我急得大叫“快停！快停！”嘿，還真靈，過了一會兒，轉盤就開始下降。
我從座位上蹦下來，想起剛那刺激又恐怖的游戲，笑了。
這次春游讓我好開心好開心，雖然只有短短的一天。
初中日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
過了一會兒，李啟航從班上走了出來，站在了欄桿那兒和同學們一起嬉戲，打鬧。我突發奇想：好小子，你在這兒風流快活趕不叫上我，看我怎么收拾你。
我就輕手輕腳地繞到了他的身子后面，猛地拍了他一下，然后，我立馬蹲下身來，使他發不現我。
他轉過身來，盲然地向四周環視，沒有發現什么情況，便去詢問站在他身邊的人，人們都把目光投向了我。他才知道是我。當時，我不知道他這么快就發現了我，李啟航向我走了過來問我：“前面是誰拍了我一下?”“不知道。”我強忍著笑說道。但最終我還是忍不住笑了出來。結果，李啟航在我的身后狠狠地踢了我一腳。我才知道他已經發現了是我踢了他一腳，我就起來拍了他一下。他又踢了我一腳，我頓時火了，推了他一下，他在倒下去的時候，抓了我一下，我便和他一起倒了下去。
他的頭，磕到了地上，鮮紅鮮紅的血流了出來。那時，我心理像得到了滿足似的，就沒有再去理會他有沒有事。
到了晚上，我想了又想，始終覺得今天是我錯了，便久久不能入睡，似乎耳邊不時地傳出救護車的響聲。
第二天，早上我才得知他被我栽成了腦震蕩。
中午一放學，我就立即沖向醫院，看見他那么虛弱的樣子，我情不自禁地流下了眼淚。我向他道了歉，他還是原諒了我。
這都是開玩笑惹的禍呀!
初中日記 篇4
寒假了，爸爸讓我預習六年級下冊的數學，我在數學練習冊上看到了這樣一道題：一個圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個圓錐的體積是多少立方分米？分析：這是一道按比例分配的應用題……
我沒多看分析，對著這道題便琢磨開了，咦？圓錐體的面積我沒學過怎么計算啊。那這道題我怎么解呢？我嘆了口氣，準備繼續看完分析，刻我轉念又想，這個寒假過了我不就六年級下冊了嗎？若是連這道題都不會做，那我還是好學生嗎？對，我一定要靠自己把它解出來。
往常我在這種題面前一定先在腦子里建立一個模型，可是，對于這道題我卻格外謹慎，生怕有個閃失。我在紙上畫了一個圓錐的透視效果。定睛一看，哦？這個圖形如果是平面圖形不就和三角形一樣了嗎，那這個圓錐的立方面積不就是和它同底同高的圓柱體的面積的2分之1了嗎？我一下子喜出望外。原來圓錐體的面積也挺容易求的嘛！只要知道圓錐體的高，和底面積不就可以求出了嗎？再回到這道題上，它的條件里告訴了你底的半徑，就等于告訴了底面積，它說高和底半徑的比例是3：2，也就是底半徑的長度是高的3分之2、那高不就是半徑×3÷2=高。這么說來，高就是12分米，底面積就是200、96立方分米，圓錐體面積就是200、96×12÷2＝1205、76立方分米。
“呼，終于被我解出來了。”我長吁了一口氣，通過這道題，我也發現了，其實數學中有許多東西是相通的，并不需要知道所有的計算公式，只要可以融會貫通，一樣可以解題。
初中日記 篇5
1月12日陰
早上，我買了一個玩具。
里面是一個芭比娃娃，非常可愛，圓圓的臉蛋，櫻桃小嘴，一雙明亮的眼睛，穿一個紅裙子，雙手互牽，像是給人拜年，可禮貌啦！
我準備給她做一條裙子，以便下次用。我拿來一塊布，用剪刀剪一小塊，然后拿來針線。
我把布重疊，用針和線在開口處縫補，縫過來，穿過去……“終于做好了”我大叫。，然后幫芭比娃娃脫掉紅裙子，穿上由‘設計大師’設計的連衣裙，她穿上后，可有氣質了，哈哈，我暗喜。
可不料，哥哥回到家后，從我手中搶了芭比娃娃，然后一會兒弄她的手，一會兒弄她的腳，折來疊去，我的芭比娃娃可遭殃了，我生氣的把她搶回來，可是倆人拉拉扯扯，使芭比娃娃的腳出來了，我痛心地拿起芭比娃娃，回到房間。
今天，是我最慘的一天了！
1月13日陰
唉！期末終于過去了！爸爸就帶我們去玩了，于是，我和哥哥換好衣服準備出門。半路上，我和哥哥玩了起來，因為我沒去過大自然。
來到大自然，里面的花兒向我招手，大樹爺爺向我微笑，草弟弟向我致敬。此時我多么歡樂啊！
我照了幾張相后，便向游樂園跑去。
我坐了摩天輪，摩天輪好高啊，坐在上面，猶如在搭飛天車。但我卻一點也不高興，做車后，我便吐了。哥哥笑我沒膽，我生氣罵了他一頓。
來到碰碰車時，我連忙坐上去。當碰碰車開時，我就用力的向哥哥撞去，哥哥嚇了一大跳，便毫不猶豫地撞我，正沒留心的我，被他撞到最后面去了。“可惡，敢撞我”我憤怒的說，倆人又繼續撞，雖然我們是借車撒氣，但是我卻玩得很開心。
……
玩了一下午,我們準備回家,經過一條清澈見底的小溪，里面有色彩斑斕的小金魚，我看
看旁邊的人，他們都在喂魚啊，我也買了一包魚糧，開始喂魚了，我用手抓出，然后盡力地向溪里人去，那些魚兒都跳起來，像五顏六色的花朵。
啊，今天真是美好的一天！
初中日記 篇6
少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下，慢慢成長。初識的漢字，初學的短文都勾畫出老師諄諄教導的形象。
記得從看圖寫話起，作文就成了我的心病。在我手下誕生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”，枯燥乏味。有一次，像往常一樣我的作文平淡無味，但作文本發下后，打開一看，一行鮮紅的批語映入眼簾：“你很棒，寫的很好，繼續努力。”短短的一句話，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明。從此，老師布置的作文，我也格外認真地寫。作文本、日記本上留下老師不少切中要害，鼓勵我上進的批語。那鮮紅的批語，老師的熱情之火，鼓勵我更投入地去寫。老師還給我創造參加各種作文賽的機會。雖然每次都名落孫山，但是卻更好地鍛煉了我，我的作文水平也提高了。
告別那個短暫而又難忘的小學時代時，我又一次迎來了一場作文賽。賽場上，面對空白的作文紙，想起那鮮紅的批語“你很棒”，便有一種感動。這短短的一句話支持著我獲得了有生以來的第一個獎。欣賞著自己的作文。我仿佛看到浸透在文段間的老師的關愛，老師的心血！
“你很棒”，一句話的轉折，一句話的起點，打開了我的思緒之門。
初中日記 篇7
如果你獨自環游世界，而你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇什么？在科技發達的今天，許多人會為選擇各種各樣的電子產品而煩惱，而我，卻會毫不猶豫地選擇一本日記。
“一本日記！”肯定有感嘆：“如果你周游世界，那么這樣一趟下來，你就可以寫滿它？并把它背得滾瓜爛熟？”對于這樣的人，我的回答是：是的！我愿意寫滿它！我愿意把它背得滾瓜爛熟！這有什么關系呢？你不會因為童年已過就再也不回憶童年那美好的時光了吧？你不會因為已經用過而再不用這樣的工具吧？一本日記就像一位知心的朋友，你可以隨時向它傾訴。你已經闊別了童年，而你卻總會感嘆：幼時的我怎么那么活潑？你已經很久沒有寫文章了，但你一動筆仍會發現：過了那么久，我的文章還是那么好！
所以，我愿意在環游世界的'路上，不斷口味一路上的經歷。首先我會想，這篇文章好在哪兒？哪兒有不足之處。然后，我會把這連串的故事連起來，回過頭來品味那最美麗的風景名勝，我還會再重復讀文章，揣摩當時我寫作的心情，寫作中發生了什么有趣的事。最后，我會總結這次旅行得到的經驗與教訓，也注意在下一次旅行中做好準備……這真像與過去的自己在交談。
一本日記就像一個朋友，也是一個你可以傾訴一切的知心朋友。從某種意義上說，它是你的影子，但它更是你的良師益友。
初中日記 篇8
朋友，你也許會有許多，但你有一個是能夠保證永遠都相信你的嗎？也許覺得不可能，但是……
你有沒有想過，真的有一天，有一個人永遠的相信你，可是你卻不相信了，然而最后的結局是，你傷害了她，可是她卻還是相信著你，不知道你的心里會有什么感受呢？
我和她是很好的朋友，從幼兒園時，我們就是很好的朋友，每天一起出入，到了小學，我們很幸運，被分到了同一個班，我們都慶幸跟對方有緣，可是有一天……“喂，你知道嗎，剛才上體育課時，那個韓云清說你的壞話。”一位同學湊過來跟我說道，我笑了笑，不置可否，畢竟有人挑撥也是很正常的，我并沒有放在心上，那個女生悻悻的走了，過了一會兒，又有一個女生跑過來跟我說：“剛才上體育課時，韓云清跟我們說你的壞話。”一會兒，有好多女生跑過來，跟我說的，都是類似的話，我此時，心里也是半信半疑的，或許是她耐不住了吧，中自習時，她到我的座位旁，“我有點事想跟你談談。”我的心里有點想賭氣的意思，但想了想，還是不想輕易的放棄我們這么多年的友誼，所以我還是同意了。“其實是一場誤會。”我沒有說話，過了好久，我才說：“你繼續。”她說：“那次體育課，是同學們說，你看你們兩個關系這么好，那你敢不敢測試一下？”“然后呢，然后你就答應了？”“嗯。”她低下頭，似乎是在等我下決定，我敲了敲她的頭，說：“你怎么這么傻呢，我們是一輩子的好朋友啊。”“恩恩。”說著，我們兩就擁在一起。
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