學生周記范文（通用26篇）
時光匆匆，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編整理的學生周記范文，歡迎大家分享。
學生周記 1
“今天我們做卷子，有一道很難的填空題，幾乎所有人都沒做出來，我本想就這樣空著這道題，然后繼續做其他題了。”朋友在放學的路上說著她今天在學校發生的事。調皮的夕陽余暉照在我們的頭上、身上，偶爾還吹來一陣涼爽的春風。“然后呢？你后來做上了嗎？”我緊張地問朋友。“我哪有那么萬能啊！我直到快下課。也沒有做上那道題。可是快放學時，老師卻接到了一個電話。”朋友賣了一個關子，沒有繼續說下去。“你快說啊！總是吊我的胃口！”我搖了搖朋友的胳膊，迫不及待的問她。此刻的我已經完全沉浸在這件事當中了。“這才是今天最令我糾結的事呢！”她頓了頓，又開始說：“老師接了電話之后就出去了。讓我們安靜的在班里面做卷子，可是又有誰會聽？老師剛走，我們就鬧了起來。在混亂之中，不知道是誰把那道題的正確答案喊了出來，并且說那是卷子答案上面寫的。”
說到這里，朋友苦笑了一下，沒有繼續說下去。臉上那抹苦笑在夕陽的照耀下，分外刺眼。“那你應該在聽到答案之后，把答案寫到卷子上了吧。”我有些失望的說。“沒有。”朋友口中吐出的二字，不禁令我目瞪口呆。“為什么啊？”我萬分不解。“因為不知道怎樣解的題，即使是寫上答案也沒用。而且，我不想自己的`良心背負那么大的負擔。”說到這里，她的苦笑更濃了，也更加刺眼了，“其實你不必這樣做啊，知道答案后寫上，回家之后再解題也不遲啊。”我略有些惋惜的說，“我不喜歡那樣的提心吊膽，不會做就是不會做，沒有什么可以解釋的。”朋友淡然的說。這時天邊的余暉將朋友照的像個鍍金的人一樣。我知道，其實朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心，她才能通過這次心靈的考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過以后人生中的每一次考驗。
學生周記 2
暑假是快樂的開心的，我的暑假為什么是無聊的.。我真的希望在湖南的弟弟妹妹可以過來和我一起玩，沒想到我的希望變成真的了，他們在8月4日中午到了我家。
“叮咚，叮咚，叮咚”一定是他們來了，一開門，有一個小女孩站在我面前，我還以為按錯門鈴的，我問她：“你找誰。”她也沒有說話，我就把門關上了。門鈴再次響了，我一開門看見我舅舅和一個弟弟妹妹，哦！是她們來了，我仔細一看，那個女孩不是剛剛按門鈴的那個。真是女大十八變，以前，妹妹長得又黑又丑，這次比上次漂亮多了，也可愛多了。
我的暑假有趣了！他們一來我家變得熱鬧了，吃飯的時候我們一起搶菜吃，看電視的時候一起搶遙控器，喝牛奶時一起搶牛奶喝。他們一來老媽就去給他們買衣服、裙子，一買就是5、6百，而且只給他們買不給我買，我都要氣死了，買東西，一人一包，他們把我的也吃了，我去和老媽說，老媽反而來罵我，我又喜歡喝他們玩，有恨他們害我被打。
他們8月20日要走了我還有一點不想讓他們走，他們走了。
他們走了沒有人在和我搶東西了。人呀！真奇怪，他們在有覺得吵，不在又覺的安靜的要窒息。
學生周記 3
今年暑假，我的爸爸應朋友之邀，去青島玩，我和我爸爸就一起去了。晚上一點左右，我們出發了。
突然，一絲響聲驚醒了我，原來是因為我很疲憊睡著了，所以到了青島的大海都不知道。我急忙脫下鞋，在沙灘上狂奔，“咦，怎么臉上有點濕呢？我一細看，原來還下著雨呢！”我說。我爸爸的.朋 友叫我們來揀一種叫海白菜的藻類，我爸爸說：“這是一種在海水中飄蕩的藻類，它們和樹葉一樣，吸收太陽能，只不過海白菜是吸收太陽能作為自己的能量而已。”
清晨到了，我和爸爸朋友的一個孩子穿上泳褲，去大海里玩了起來。爸爸的朋友也下水了，他們在離陸地較遠的深海里游，那里有許多小船，在他們身邊環繞。我們倆也想到那些深海里玩，于是我們 倆兒手牽手、肩并肩，游到那想讓他們教我們游泳，可是他們不但不教我們還戲弄我們。我們只好回去了。突然，一個大浪，我立刻被撲倒。這種情況，在黃河遇到過了，我當時被一個大人救了起來， 可是今時不同往日，如今，我知道了怎么被撲倒后起來。我一跳直起身來，急忙跑上岸了，很好沒被另一個大浪撲倒。我慶幸起來，上午了，大浪一個接著一個。我們要走了。
這一天，我都在回想在大海邊的時候，這真是難忘的一次旅行啊！
學生周記 4
早晨的空氣中夾雜著絲絲若有若無的青草味，很是好聞，鳥兒們也都起了個大早，整齊的站在枝丫上歡快地唱歌。
而我卻無暇顧及，一路狂奔到學校，接著又狠狠地攀上了在六樓的教室。教室里，四處游走著疲倦的味道，每個同學的眼中都忽閃著掩蓋不住的倦意。
我一頭栽在座位上，懶散地趴在桌面上，一股卷滿了睡意的龍卷風朝我猛烈襲來，我的腦袋經不住開始昏昏欲睡起來。
終于熬完了第一節課，我的腦袋也已經清醒多了，便打算到外面透透氣。果然，走廊上的空氣清新多了，太陽也露出了淺淺的微笑，柔和的陽光洋洋灑灑地撫摸著我的臉龐，很是舒服。我踮起腳、扶著欄桿輕輕地探出頭去，想要離陽光更近一些。
猛然間，一抹跳躍的紅色闖入了我的視線，那是一種鮮艷而熱烈的紅，輕而易舉地便抓住了我的.眼球。向那抹紅色望去，又有大片大片的紅色爭先在我眼前綻放。
哦—原來是木棉花開了!
大朵大朵的木棉花挨挨擠擠地在枝頭上爭先恐后地開著，高高地傲立在枝頭，在微風的輕撫下，搖曳著自己美麗的身姿，秀出自己一身火紅的衣裳，驕傲地向世界宣告著：我是最美的。
同時，還不忘繼續貪婪地享受著陽光的沐浴，但有的花兒似乎還不知足，嘟著小嘴，極力張開自己火紅的小喇叭，向太陽媽媽投訴著自己的不滿。
于是，陽光愈照愈烈，木棉花兒們也開得愈加芬芳。
看著眼前盛開的朵朵木棉，我的視線愈加清晰起來。剎那間，一抹跳躍的紅色沖破了我的心墻，撞進了我的心底，我的嘴角不禁微微揚起，心中似乎多了些什么......
“零—零—零”，一陣急促的上課鈴響起，同學們蜂擁而至地擠進了教師，一縷縷青春的氣息尾隨而來，對!就是青春的氣息!就是青春的味道!正值花樣雨季的我們，青春不正是我們最好的代名詞嗎?
在一片熾熱的紅色光圈中，我昂起頭，自信地走進了教室。
木棉花開，開得絢爛多彩，我的青春朝氣，與木棉花一同綻放。
學生周記 5
小剛在睡覺前總愛吃完零食后不愿刷牙。不吃零食他的每顆牙齒不是黃的斑，就是黑的斑，非常難看。
有一天晚上，小剛的嘴又饞起來了，正在吃零食時，忽然，有一道閃亮的金光在他的身邊一晃。他不知不覺地被吸進一個十分狹窄的隧道中，之后，隨著一道彩虹，來到了奇異的大世界。
“這是哪兒呀？”小剛真要往前走，忽然，看見前面有一座王國的城堡。城堡大門邊掛著一個牌子，上面刻著“歡迎來到零食國！”小剛好奇地進入城堡。哇！里面有各種各樣既會說話，又會走路的零食們。小剛走到一幢閃閃發光的房子前，心想；這就是宮殿吧！這時，突然，房子里走出了三塊餅干，向小剛鞠了個躬，說；“你好，小剛！我們是國王的使者。聽說，你愛吃零食，我們被派來特為你服務。我們是全國質的餅干，又香又脆。”“真的嗎？”小剛開心極了。“太好了，那你們就全歸我吧！”他迫不及待地抓起三塊餅干，一起放進嘴里。‘“嗯！太好吃了！”小剛一邊說，一邊走出了城堡。不一會兒，小剛嘴里的牙齒突然松了，一股鉆心的痛，隨之而來。“好痛，好痛呀！”小剛捂住臉大聲地叫著，喊著，痛得直跺腳。這時，遠處兩位白色的身影直奔小剛來。原來是長了腳，長了手，會說話的`牙刷和牙膏。“小剛，我們是為你消滅牙痛的”說著，他們就來到小剛的身邊。小剛說：“哼，我不需要你們治療！”牙刷和牙膏沒有理會小剛的意思，就在小剛的牙齒上下來回的滾。過了一會兒，小剛牙齒的刺痛奇跡般地減輕了。
小剛慚愧地說：“謝謝你！原來你們能治療我的牙痛。今后，我再也不吃零食了，要天天早晚刷牙。”
學生周記 6
我是一名來自農村的孩子。小時候，家里條件不好，經常吃不飽飯。然而，我并沒有因此放棄對美好生活的向往。
在學校里，我表現出色，是班上的佼佼者。每當老師贊揚我的時候，我內心都充滿了無限的自豪和動力。
然而，升入初中后，我的成績開始下滑。同學們紛紛加入各種培訓班，而我卻沒有這個條件。面對挫折和困難，我產生了動搖。
但是，我知道放棄不是解決問題的'辦法。我決定自己給自己補課，利用圖書館的資源，努力追趕同學們的腳步。
經過兩年的堅持不懈，我逐漸迎頭趕上，并在高中階段成功進入了一所重點高中。我深刻理解到，只要有堅定的信念，沒有什么是不能夠戰勝的。
如今，我已經成為一名大學生。我依然保持著自己的信念，努力學習，為自己的未來奮斗著。我相信，只要我堅持下去，就一定能夠創造屬于自己的奇跡。
學生周記 7
上完補習班以后，同學們一批一批被接走了，當最后幾個同學也走掉以后，路上便毫無聲息了，樓上的住戶們也一家一家地拉上窗簾，這時的路上就似乎是黑燈瞎火的地方了。我感覺很詭秘，仿佛屋子里都要有鬼要出來了，但我又安慰自己，說世界上一定沒有鬼，說世界上有鬼都是假的'，是用來嚇唬嚇唬那些很小，還不懂事的小孩的，再等一等，過個幾分鐘爸爸就來了。
可一等又等了十幾分鐘，爸爸還是沒有來，這時的天空顯得一片黑壓壓的，一點兒聲響似乎也沒有了，可真是一片夜深人靜的景象啊，它還讓我感到一些恐懼，原先還有幾戶人家亮著燈，可現在也滅了，我想：爸爸是不是忘了要來接我呢？可是我現在怎么辦呢？我有些焦急不安。
終于，爸爸來了，我不安的心也靜了下來。
學生周記 8
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，例如：下飛行棋、唱歌、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒有一樣是我不喜愛的，但比較起來，我最喜愛的還是看書。
每個星期天，我都叫媽媽帶我去啟樂書店看書。我看書的`內容很廣，有日記、童話、寓言、短篇小說，還有作文精選。一次，我又叫媽媽帶我去那里看書。去到那兒一看，哇，看書的人真多啊！有坐著的、有站著的。唉！我只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。看久了，真累啊！可書中的《綠野仙蹤》把我牢牢地吸引住了，讓我覺得自己就似乎是故事中的仆人公，累到腳都酸軟了，可我卻舍不得離開。
書讓我深深地著了迷，書讓我增長了很多學問，書給我帶來了無窮的樂趣，書讓我的課余生活更加充實。
這就是我的課余生活，是不是很好玩呢？
學生周記 9
牽牛花都生長在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽牛花一片一片的。
牽牛花樣貌有的像小喇叭，有的像一頂倒著的帽子，有的像小漏斗，還有的像一只高腳酒杯，它形象萬千，不得不讓人陶醉。因為牽牛花樣貌十分像喇叭，所以人們又叫它喇叭花。
過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒，葉子的外形是一個心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。葉子輕輕地搖晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。
最終，它長成了花。花筒顏色潔白潔白的，下頭是細的，越往上就越粗，好像一只號。被花筒頂著上頭的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍色的`，有紫色的……在陽光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不一樣，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂隊在吹喇叭。
我愛牽牛花!它無人澆水，無人施肥仍然長得那樣美麗。我愛它!
學生周記 10
又是一年春雨紛紛落，煙雨朦朧中的江南，自是一番詩情畫意。看，絲絲細雨唱響的舞曲，喜悅的舞蹈漸漸地，漸漸地，它們倦了，任自己輕盈的身軀自由落體，滴答在新生的嫩草上，嬌艷的鮮花中。聽，點點雨珠打在石板之上，清脆作響。正有如“大珠小珠落玉盤”般悅耳。再細細聆聽，更如嬌艷朱唇吹長笛，纖纖玉手撥古箏。慢慢地，雨愈下愈急，好似一個人反彈了琵琶，唱破了東風。
唯美的雨珠跳躍，落進了幽深的江南古巷，打在了香好娘撐起的雨傘之上，遠眺亭臺樓榭，朦朧的雨絲依然將一切裝點得越發動人。既是“情深深雨蒙蒙”，又是“多少樓臺煙雨中”。如此一幅詩畫江南，怎能不讓人為之嘆服？與悄悄地停住了，看雨后初晴。樹梢仍在往下滴著雨水，葉兒越發青黑；嫩草快活的.舒展身子，幾乎綠得發亮；美麗的花兒受過洗禮，更加的嬌艷欲滴，世間的一切，已然被這天賜甘霖“洗盡鉛華，圓融如玉”。
學生周記 11
我在小區里撿到一片淡綠色的落葉，看樣子它是從樹上剛掉下來的，似乎還有生命，我把它捧在手心里，小心翼翼地帶回家。記得我在小區看到這片葉子，當時它在風的吹拂中飄落下來，飄得很優雅。雖然這片葉子長在樹上的時候就被蟲子咬過，不是一張完整的葉子，但我還是忍不住喜歡上它。
第二天，葉子的'水分基本上沒有了，葉片的邊也卷了起來。可能是我沒有保存好它，葉子的邊緣都破口了。我聞了聞它，一陣茶葉的味道撲鼻而來，真像一片古老葉子。
我覺得當一片葉子非常的幸福。不用像我們一樣要上學，寫作業。它一定也感到自己好幸福，天天在樹上無憂無慮。它能和樹葉朋友們玩耍、說笑。春天洗個舒服的澡，夏天懶洋洋的曬太陽……
寒冷的冬天來臨了。這片樹葉落了，它的生命即將要結束了。我打算把它埋到之前它落掉下來的那棵樹下，等待著明年長出新的葉子。
學生周記 12
班上的同學有許多絕活，比如玩溜溜球、跳舞等，我卻與眾不一樣，我的絕活是修修正帶。
記得那天，我的修正帶壞了，但是內芯還有許多，扔掉太浪費了。我不是有一雙靈巧的手嗎？對，自我動手修一修吧！我先觀察修正帶的結構，但是實踐的時候，帶芯可真調皮，總是跳出來，我動用了一支鋼筆壓住才成功。費了九牛二虎之力，我最后把修正帶修好了。一用，跟原先的一模一樣，太棒了！
就這樣，過了一年，我的.技術突飛猛進，五分鐘就能夠把壞的修正帶搞定。同學們的修正帶壞了，我會主動上門修。開始他們將信將疑，說能修好最好，修不好也沒關系。當我給他們修好時，他們的臉上充滿了驚訝。一傳二，二傳四此刻班上大部分同學都明白我能修修正帶了。課間、午休成了我修正帶修理廠營業的時間。我的同桌見了，吹牛說：我也能修好。結果他把一個重要零件給修沒了。
雖然，我的課間少了幾分鐘，但看著我修好的修正帶繼續為大家服務，我很高興。
學生周記 13
西安的空氣太差勁了，幾乎每個人外出都帶上了口罩。
最終，大年初五的午時一點左右下起了小雪花，時間慢慢的過去了，就在五點左右，下起了鵝毛大雪。
雪花飄到山頂上，好像給大山鋪了一個被子。雪花飄到結冰的小河上，小河變白了。雪花飄到汽車上，汽車頂都被雪蓋住了。雪花飄到屋頂上，好像給屋子蓋了一床被子，讓它不再受冷。雪花飄到橋梁上，好像一條長長的地毯鋪在橋梁上，軟綿綿的讓人們走在橋上更舒服。
好不容易來了一場雪，人們都很珍惜她，有的叔叔和阿姨在拍照，有的叔叔和阿姨在欣賞美景，有的小朋友在堆雪人，有的'小朋友在打雪杖，有的小朋友在滑雪。
下雪了，我真高興，因為霧霾減少了，西安的空氣清新了，可是我們必須要多穿點衣服，要不然就會著涼感冒了。
這場雪來得太晚了，可是也是那么的及時，改善了空氣質量，增加了過年的氣氛，這才叫過年。
學生周記 14
勤儉節約是一種美德，是我們在生活中應該堅守的原則。現在在追求生活質量、追求生活品位的同時，要認識到節約資源的重要性。作為小學生的我們更應該從小事做起，從點點滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節約一滴水、節約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”任何一個國家，任何一個民族，假如浪費成風，那么這個國家，這個民族也就沒了希望。
我們在平時生活中，要節約用水，看到在滴水的龍頭應立即關上，在家里，洗菜水可以拖地，洗臉洗衣服的`水可以沖廁所；人離開要隨手關燈；一個學期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本；不亂丟糧食；不亂買東西，穿衣不講名牌；鉛筆可以用到短得不能再用為止等等，都是我們要養成勤儉節約的好習慣。讓勤儉節約成為一種精神，我們永遠銘記在心！
學生周記 15
爸爸媽媽帶我去西山賞梅，開了好久才到了一個大屋子里，里面可熱鬧了。
我們去了一個花園，里面春風習習，可舒服了！爸爸和他的同事在一個池塘邊釣魚，可是一條都沒釣到。他們笑著說：“現在的魚還在冬眠呢！”
我和我的好伙伴放風箏放的可開心了！突然聽到一個伯伯說：“快來看，水里有一條蛇！”我邊跑過去邊想著：“我是屬蛇的呀！我真想看看蛇是怎樣的`？”可惜等我過去蛇已經跑掉了。
我看到小河邊有條不用的小船，它是用鐵皮做的，樹枝敲上去還會喊疼。我和好伙伴爬了上去，鐵皮被太陽曬的好燙！我們在船里邊唱歌、跳舞。
媽媽叫我過去拍照，還讓我爬到樹上，真好玩！
玩了好久了，應該要吃飯了，可我一點都不餓。我看到梅花有的開了，有的還沒開，蜜蜂飛來飛去，好忙啊！
學生周記 16
你們知道嗎，我設計的交通工具叫“神奇汽車”。
這種神奇的汽車就在這里，讓我告訴你吧。每當我爸爸出差的時候，我就會開著這輛車去上學。這輛車擁有自動駕駛功能，所以我不用擔心。有一天，當我開著車行駛到文峰路時，遇到了紅燈。交警看見一個8歲的小女孩坐在駕駛座上，感到非常疑惑。我向他揮了揮手，他立刻明白了我的意思，并立即放行。
當我來到學校，就把“神奇汽車”變成手機一樣小，我就把它放進書包里，上課去了。
當我有空閑的時候，我會乘坐一輛神奇的汽車四處游玩。只要我告訴它我想去哪里，它就會立即把我送到那個地方。如果我感到疲倦，它會變成一個舒適的'床，讓我休息。我躺在床上，它會輕輕搖晃，幫助我入睡，享受寧靜的夢鄉。
它還會預報天氣呢！如果快要下雨了，它就會變成藍色，陰天它就變成黑色，出太陽就會變成彩色……
我的“神奇汽車”功能太多了，一輩子也說不完，今天就暫時說到這兒吧。
學生周記 17
的確，“不是一家人，不進一家門”，既然命運讓他們成了一家人，那就應該相互接納，相互關愛，幸福生活。我剛擠進人群中，便被一們叔叔的腳踩了一下。
這一跳，可不得了，她讓我們在場的人都看呆了!祖國，在我所看到的一些書籍、素材、電視里，不也是由一窮二白建設成了如今令世人矚目的發展中大國了嗎。父親，以他農村孩子的`吃苦耐勞和憨厚聰明，以全縣第一名的好成績考入了縣重點，但（卻）也在爺爺的心頭升起了一片愁云：“娃兒這么爭氣，可到這縣城中學上學的學費從哪里來。
這些兵馬俑頭發發絲清晰可見，表情豐富；所以，兔子只得屢行對烏龜的諾言。
一味的執著化成地球的支點，又幻化成一架天文望遠鏡。總有人自怨自憐自己出身悲慘，感憐自己為何不生在大富大貴人家?那位婦女穿著土里土氣的衣服，頭發凌亂不堪，褲腳上還沾了些泥土。
學生周記 18
五一到了，都要外出旅游有騎車的，有開車的，有坐火車和坐輪船的更遠的還有坐飛機的，我給大家介紹一種未來更先進的。東西，時光穿越機。
我向大家介紹一款全新的時光穿越機。這款穿越機的`主要功能是讓人們在眨眼間到達他們想去的地方。它的外部由一層防融化的鈦合金高科技材料構成。內部根據座次的大小分為雙人和五人兩種型號，就像小汽車一樣，配備了適合乘坐和休息的座椅，讓人們可以像在臥室一樣舒適地旅行。這款時光穿越機不僅節約時間，還省去了長途旅行的辛苦。
我曾在一部科幻電影中看到了一個名為“時光穿越機”的設備。如果未來真的出現了時光穿越機，我們的生活將會變得更加豐富多彩。同學們，你們對于衣食住行方面有什么好的想法嗎？
我希望未來的交通工具；‘’時光穿越機。‘’盡快建造出來。
學生周記 19
隔窗望外，前方一片黑暗，只有屋內的燈和自己的影子模糊地反射在上面。一手執筆，一手將椅子挪后站起，伸個懶腰，緩步走到窗邊。
輕輕拉開窗，一陣風就迅速躥入，跑到我臉上，涼涼的。隨即聽到的淅淅瀝瀝的雨聲，綿綿的。像蠶食之聲般細小卻又清楚分明。
視線隱約可見，不遠處的房屋零零落落地靜立著，路旁的水杉也有稀疏的輪廓，擋住路燈的房屋后面淡淡地投射出一片光暈，放出一點光亮。
從家里出去，彎一條小徑就到大路上。雖然現在看不見，可我依然可以想象它就靜靜地在那里。再過兩個小時，我就將踏上它，繞過房屋，看見兩排整齊挺拔的水杉樹，還有被房屋擋住的路燈，我想，當我經過它時，像以往一樣會把我的`影子拉得很長。
關上窗，那亂躥的風不見了，細碎的雨聲輕了，那淡淡的光暈，黑黑的輪廓不見了。屋內是一片光亮……
復坐，執筆的手放在紙上。
學生周記 20
他滿意地點了點頭；我剛剛退燒，還有點暈暈乎乎。
著火地震怎么辦。寒假，我來到了鄉村的奶奶家，欣賞了鄉村美景，也感受到了濃濃的鄉村味;我為擁有母愛而快樂。忽然，也不知是誰小聲地說了一句：“有沒有認真做作業用得著你管嗎。正視自己的未來，在你的生活中激起魔力，在魔力中挖掘生活?
我會回答你，我想做古人不是為了我自己，我是為了自古以來被奸臣所害的那些忠臣。一位隱姓埋名的年輕博士的文章吸引了我的目光，文章結尾寫道：“拾荒者的.足跡通向人類的升華之路：為了讓被切斷的自然之鏈愈合，所有的人都應該成為拾荒者。悄然走到爺爺的墳前爺爺的墳只是一堆土而已土堆上長了幾棵小草青青的草捧一把黃土獻給爺爺讓無限的思念包含在這一把”老師把1到20首當中的詩布置抄一遍，才放行;
學生周記 21
星期六下午，全校舉行”跳蚤書市“活動。卓老師說要選八名同學賣書，我很幸運，被選中了，我非常高興。
下午，我早早的.來到學校，可是，還有人比我來得早，他們也在整理書，我趕忙去幫忙。我們把書整理好后，男同學負責報書，女同學負責護書，到了我們賣書的地方。我們看到卓老師正忙著整書，我們連忙把書抱過去，幫卓老師整書，將書按照內容不同排列整齊，每個人負責一部分書，就開始正式賣書了。
開始賣書了，我們班賣得真火，一會兒就把書賣了一大半，很多人都來買，我很開心，大聲喊道：”走過路過，千萬不要錯過。“很管用，真得有人來買，我賣得很好，賣了很多本。書賣得差不多了，我想去買書了，就跟卓老師說我想去買書，老師同意了，我和好朋友一起去了其他班買了幾本書，書很便宜，都是五折，真是價廉物美啊。
今天我過得很快樂，希望下次再舉行這樣的活動。
學生周記 22
在我的印象中，童年的池塘是很美很美的，池面上鋪滿了荷葉，幾只小青蛙不時的在荷葉上跳來跳去，一群歡樂的小魚，快活的游呀游。一只只蜻蜓，立在荷花尖上，可以說是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
每到夏天的夜晚，數不清的星星頑皮地眨著眼睛。小伙伴們躺在池邊的.大石頭上，拿著根柳枝，一刻不停地數著星星：“一、二、三……。”稚嫩的聲音伴著昆蟲繁榮歌唱顯得那么的優美那么天真。
光陰似箭日月如梭。轉眼間幾年了。我變成了四年級的小學生。功課太多空閑太少我不再常常去池塘。終于，在周末，我趁午睡跑到陽臺看池塘，看掛念已久的池塘。
一到陽臺，我鎮住了——池塘！池塘呢？！代替它的，是沾滿厚土的泥塘，不再有那荷葉荷花，不再有那小魚青蛙，更那“立上頭”的蜻蜓，池塘……
學生周記 23
秋天就像是一幅五彩繽紛的畫卷，它是一抹豐收的靚麗色彩。
啊！秋天，你在哪里啊？現在我要去田野里去尋找秋天，我沿著那彎彎的小路走著，呼吸著田野特有的清香，頓時剛到神清氣爽。小路兩旁聳立著兩棵槐樹。樹葉已有些發黃，一陣秋風吹過，落葉在空中翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶似的.。地上鋪忙了落葉，踩上去又松又軟，還不時的沙沙作響呢。轉了個彎，我走進田園小道尋找秋。
當我向前方望去的時候，那一根根枯黃的玉米桿長在田野，那些玉米棒已經被農民伯伯給收進倉庫了。滿滿的一片，都是豐收景象。金燦燦的太陽照得谷子彎了腰，曬的高粱漲紅了臉，照得橘子睜所有成熟的農作物都在喊著：豐收了，豐收了……
啊！秋天，你真是一個美好的季節啊！是你讓我們收獲希望，讓我們斗志昂然，可是不知道我可以挽留你嗎？
學生周記 24
烏黑的頭發中夾雜著幾根白發，無情的歲月在她的'臉上刻下了一道道皺紋，這就是愛我的媽媽。
媽媽總是在手機上看一些有錢人家的孩子，也有一些上電視上小朋友，多才多藝。媽媽就想讓我成為一個多才多藝的小女孩兒。盡管我們家條件并不好，但媽媽很盡力，又是舞蹈班，又是美術班，還有作文英語的讓我學。我上完作文英語又得去學舞蹈，剛開始我覺得媽媽這樣對我，不得把我累死，而且我們家又不是條件很好，至于這樣嗎？
可是，有一次我們三四班舉行了一個彩才藝表演。首先是作文，我腦子里的文思就像泉水一樣流淌不息，沙沙沙，不一會兒我就完成了。還有舞蹈和畫畫，我都很棒，我獲得了勝利。想到這兒，我的心里就想到了媽媽，放學后，我跑到媽媽的身邊，給了媽媽一個溫暖的擁抱。
媽媽的愛，像一團烈火燃燒在我的心中，我愛我的媽媽！
學生周記 25
星期五中午，我要代表班級參加立定跳遠的比賽項目。
李老師幫我別好參賽編號，讓我在教室里休息。我想到比賽馬上要開始了，心里感到很激動，真希望比賽能快點到來。一會兒，廣播里傳出通知：請參加立定跳遠比賽的小朋友趕快到風雨操場集合。這時，我和同學向箭一樣沖出了教室。我第一個來到風雨操場，排在了第一個位置。比賽開始了，老師讓我第一個跳。我站在起跳線后，雙手握拳，雙臂擺動，眼睛盯著前面地上的標尺線，使勁向前一跳，結果跳了1米40，后來我又跳了兩次，成績都和第一次一樣。
跳完后，我覺得這次比賽沒有跳出自己平時的成績，可能拿不到好的名次了。我跑回教室等待著比賽結果。過了一會兒，其他班的同學送來了一張獎狀，交給了胡老師。我想，這張獎狀會是我的'嗎？快要放學了，胡老師把獎狀發給了我。我拿到獎狀仔細一看，原來我立定跳遠拿了第五名，心里感到特別開心，我在前幾天的努力練習總算有了回報。
學生周記 26
有的人覺得，痛苦之可怕，猶如狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟。
有的人因受挫折一撅不振，因心靈懦弱而志氣消沉。面對人生的痛苦，我們應當選擇直面人生，在挫折中磨礪堅強的意志，在挫折中醞釀成功的彩虹。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”偉大的.浪漫詩人李白，在遭遇挫折后，并沒有妥協，低頭，相反笑對痛苦。游盡名山大川，終于成就了傲骨錚錚的偉大詩人。
從來都沒有想出來的美麗，只有拼出來的輝煌。生活中我們需要挫折來磨練我們的人生，在挫折中找出成功的芬芳
前事不忘，后事之師。古人給我們留下了太多的榜樣。在這激烈的競爭中，挫折無處不在。若因一時的挫折而志氣消沉，那么必定成為生活的弱者。
成功的花兒，人們只羨慕它現在的艷麗，可當初的嫩芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。是啊，人的一生總是會有這樣那樣的不樂意，但只要我們跨越挫折，等待我們將是的是那日出。
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