有關(guān)周記初中生八篇
時(shí)間過得真快，一周又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。快來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的周記初中生8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
今天，我在游戲中收獲屬于我自己感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級(jí)青少年課。上課時(shí)候，老師跟我們玩一個(gè)游戲。游戲名字叫：找兇手，是這樣玩：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍，就是兇手;上面畫槍，就是警察;什么都沒有畫，就是平民百姓。
游戲開始，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成一副很酷樣子，眼睛睜得大大，仔細(xì)著搜索著可靠線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧!很快，大家都看出來，一看她卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束，第二輪對(duì)于姐姐來說，比第一輪刺激多。
姐姐看她卡片，把她嚇一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次警察是個(gè)女孩子，她找很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我姐姐是兇手。最后，大部分人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白“不做虧心事，不怕鬼敲門”道理。
周記初中生 篇2
“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。
原來，同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動(dòng)成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個(gè)子的同學(xué)扮演唐僧，矮個(gè)子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
輪到我們組了，因?yàn)槭桥R時(shí)分工排練的，劇本也忘了復(fù)印，難免會(huì)有一些不足之處。不過，因?yàn)榧鸭淹瑢W(xué)認(rèn)真撰寫的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們在表演時(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“斗雞”的場面引下面同學(xué)哈哈大笑，說到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓窌r(shí)”，許多同學(xué)便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最后，我們受到了程老師給予的表揚(yáng)和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點(diǎn)，不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。
其他幾組的表演內(nèi)容很有趣，道具準(zhǔn)備也很齊全，給大家?guī)砹瞬簧贇g樂。同時(shí)，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
周記初中生 篇3
X月X日 X天
結(jié)束了六年的小學(xué)生涯，我終于要走進(jìn)一個(gè)新的校園-中學(xué)。我很期待要走進(jìn)這個(gè)校園，想要接觸這里的一切。
從我剛走進(jìn)中學(xué)開始，我就覺得中學(xué)很大，我看見了幾座聳立的樓，通過了解我知道了，這幾座樓分別是：教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、男生公寓和女生公寓。第二個(gè)映入我眼簾的是就是中學(xué)的大操場，大操場上鋪滿了草坪，圍著操場的是一個(gè)環(huán)形跑道，在操場附近還有排球場、籃球場，真是琳瑯滿目啊!
走進(jìn)中學(xué)，讓我最難忘的就是為期七天的.軍訓(xùn)，剛開始我覺得很新鮮，后來就覺得很苦。給我們軍訓(xùn)的老師很嚴(yán)厲，老師的要求是有很完美的完成每一個(gè)動(dòng)作，老師說這是磨煉我們的意志，在以后的生活中碰到許多困難挫折，必須要學(xué)會(huì)勇往直前不能退縮，不管遇到多大困難都要想辦法解決，不能逃避現(xiàn)實(shí)，而在這幾天的軍訓(xùn)里我體會(huì)到了很多，我相信在以后的生活中會(huì)更加深刻的體會(huì)到這幾句話。
在上第一天課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)初中要學(xué)很多科目，雖然以前略有所聞，但還是超出了我的想象，這里的老師也很風(fēng)趣幽默，給枯燥的課堂，增添了一點(diǎn)活力。上課時(shí)我看到了許多張陌生的臉龐，但通過一天的相處我們之間的距離也越來越近，已經(jīng)成為好朋友。
每當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓我總能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，一瞬間就給我一種激勵(lì)，讓我也能像這些同學(xué)一樣發(fā)揮出自己最好的水平，去過好每一天，在中學(xué)時(shí)代不留一點(diǎn)遺憾。
我知道，初中的三年生活是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要在初中認(rèn)真的、努力地向前沖，你終會(huì)成功。雖然在中學(xué)很累但我過得很充實(shí)。我相信通過努力，我一定會(huì)走向成功。
周記初中生 篇4
也許是成長帶來的改變，有段時(shí)間，我對(duì)父親，是疏遠(yuǎn)，甚至有些抵觸的。
在我一次次地暗示下，父親自然也明白了一些，他不會(huì)再親昵地牽我的手，拍我的肩，只是有時(shí)，他仍是始終放心不下。
很清楚地記得那一天。興致勃勃地和朋友約好去書店，父親卻固執(zhí)地送我，一面還不停地嘮叨一些“社會(huì)治安很亂”，“路上小偷很多”之類的話。我在一旁附和著，卻心不在焉。到了十字路口，我央求父親回去，我可不希望朋友看見父親憨實(shí)的體態(tài)。他拗不過我，只好勉強(qiáng)點(diǎn)頭。我舒了口氣，頭也不回地走了。
三月的陽光有些嫵媚，用絢麗的外衣不斷炫耀自已的身姿。這種妖嬈讓人有些困倦，用手遮住前額，不經(jīng)意地回頭，卻偶然地發(fā)現(xiàn)了十字路口處的影子，那雙很焦慮的眼睛。
步子自然地停下，那個(gè)影子，就那么堅(jiān)定地在等待。陽光把他的前額照得有些發(fā)黑。那雙眼睛不停地眺望著遠(yuǎn)方，他的眼神很集中，卻有些迷亂，但他的眼里卻有愛。
我就那么麻木地佇立著，看著他在人群中搜尋到我，并松下皺緊的眉，輕松地一笑。陽光在這一刻停止了躁動(dòng)，空氣，潮濕得讓人想哭。我穩(wěn)了穩(wěn)情緒，控制了淚水，朝父親一個(gè)微笑。
一路走著，感受身后那雙愛的眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)自己擁有了許多，也許它抓不住，看不見，卻實(shí)實(shí)在在地讓你感受著幸福。
父愛如井，眼測不出深度，心望不穿沉浮，也許，他只會(huì)傻傻地用愛的眼睛去等待，但那其實(shí)，也就是兒女最真實(shí)的幸福……
周記初中生 篇5
氣溫在不斷升高，我終于意識(shí)到夏季的來臨。暴躁的太陽似乎在和我過不去，如果可以，我估計(jì)它愿意把全部的熱量集中在一點(diǎn)上，對(duì)我射過來。我不斷地吸取著大地母親給我的水分，可這些根本不夠，我回想起出生時(shí)的那場細(xì)雨，有多么渴望啊！我閉上雙眼，幻想著這一切。讓我沒有想到的是，雨真的來，一滴一滴的滴落在我的身上，我不斷的享受著，可是雨越下越大，不一會(huì)兒餓狼般的大雨傾盆而至，隨之便是狂風(fēng)，我咬著牙堅(jiān)持著，我知道我不能倒下，因?yàn)槲抑肋@一次的倒下可能意味著生命的結(jié)束。
這不是我想要的生活，但我不能就這樣死去。我拼搏著一夜以后，這場暴雨終于結(jié)束。抱怨時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上的葉子多起來，隨之變得興奮。
周記初中生 篇6
人生的道路似一段旅程，路途漫漫，有時(shí)波瀾不驚，有時(shí)熱烈奔騰。而青春，自洶涌而來，鐫刻于腦海心田，給予我們奮斗拼搏的熱血，指引我們有勇氣揮灑滿腔豪情，如此鮮衣怒馬，鑄就了人生旅程中最美的時(shí)光。
塞涅卡說：“青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)”。在我看來，青春這一本相冊，記錄了所有最珍貴的場景，在最美的時(shí)候，永遠(yuǎn)定格。
輕輕翻開一頁，那是青蔥校園球場上充滿活力的身影。跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃，帥氣的動(dòng)作一氣呵成。任由汗水從額頭上肆意流淌，對(duì)手之間的互相加油，隊(duì)友之間彼此鼓勵(lì)的眼神，觀眾席上熱烈的掌聲，都是在為這段最美時(shí)光喝彩。
慢慢掀開一頁，那是成長過程中父母貼心的陪伴，十年寒窗，挑燈夜讀，少不了父母的諄諄教導(dǎo)，他們叮嚀的話語，語重心長的教育是我們幸福的符號(hào)，漸漸明白“可憐天下父母心”的含義，漸漸懂得“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，這些成長中的點(diǎn)滴，都是在為這段最美的時(shí)光點(diǎn)綴。
緩緩打開一頁，那是迷茫窮困時(shí)對(duì)夢想的堅(jiān)持。夜深人靜時(shí)分，多少次捫心自問：銳意進(jìn)取的斗志，是否已在幾次考試失利中消磨殆盡？不，不是這樣，盡管遭遇挫敗，但前進(jìn)的方向還在，為了夢想，咬牙堅(jiān)持不放棄，是為這段最美的時(shí)光砥礪前行。
合上記憶的相冊，這些美好的時(shí)光，卻一直深深地印在我的腦海里。沒有狂傲不是青春，活力，成長與夢想，裝點(diǎn)了青春相冊，匯聚成為一道靚麗的風(fēng)景線。
我想，這些畫面，會(huì)在我的心底珍藏一生，無法磨滅，因?yàn)檫@是我生活中經(jīng)歷的“最美的時(shí)光”……
周記初中生 篇7
早晨起來，自己本身也就難受得要命，頭疼欲裂。可偏偏今天，表妹這搗蛋鬼又要過來，我就預(yù)料到了自己肯定又會(huì)被灌一肚子氣。結(jié)果，果然不出我所料。
今天是星期天，我懶散地躺在沙發(fā)上無所事事，正拿起自己的布偶狗狗欣賞著。門口突然傳來“叮——咚——請開門”的門鈴聲，我意識(shí)到，“分子”將要來到了。
她進(jìn)來時(shí)，我并沒有給予理睬，只是躺在沙發(fā)上繼續(xù)拔弄著那只布偶狗狗。她像起自己家一樣的，連鞋子都不脫，就進(jìn)來了，神氣地像個(gè)皇后似的。
剛開始，她和諧跟我玩著這只布偶小狗狗。我感覺這次他應(yīng)該不會(huì)跟我作對(duì)了吧，她應(yīng)該誠心悔過了吧，不應(yīng)該是我失算了吧！
后來慢慢地，慢慢地，她把小狗逐漸奪取到自己的手中去。后來，她說要走了，于是我也歡送她，因?yàn)樗龥]給我添麻煩，我很慶幸。
不就壞在了這里，她要把我的小狗帶走。這我可不同意，這只布偶狗狗與我有多年的情感，我才不會(huì)把它送給你呢！
我死拉著不放，就是不把小狗給她，小妹就裝成哭爹喊娘的，就是要把小狗帶回家。我卻像鬼哭狼嚎般，就是不把小布偶給她，兩人淚流成河。
最后，還是我媽媽出手，把這只小狗送給她了，我也無可奈何，只能眼巴巴的看著布偶小狗狗被拿去了。
我也只能是有氣發(fā)不出，只能用哭和不吃飯來發(fā)泄一下怒氣。之后四五個(gè)星期我對(duì)小妹都是不理不睬的，見也不叫。也許這就是發(fā)泄怒氣最好的方法。
但后來，我卻不那么認(rèn)為了，也不再想那只小布偶了，因?yàn)槲沂歉绺纾也荒芨粋�(gè)小孩子爭玩具。
周記初中生 篇8
今天，我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃，一路上，我不停地問媽媽獼猴桃是長在高大的樹上嗎？媽媽笑著說：“不要著急，到了那里你就知道答案了。”于是，我?guī)е闷嫘膩淼搅双J猴桃園，看見那里長滿了許多又粗又大的藤，它們互相纏繞著，每棵藤的下面都?了又大又圓的果實(shí)，走近一看，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，藤上掛滿了大大小小的獼猴桃，像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。
開始采摘了，我和媽媽一起摘，我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實(shí)把它裝進(jìn)袋子里，非常快我們摘了滿滿的一袋，剛摘下的果子又酸又硬是非常難吃的。等放上一段時(shí)間，變軟了吃起來酸甜可口，可美味了。聽說，獼猴桃有防癌的功效，釀成酒后，還可以治風(fēng)濕病，看來它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來，我們戀戀不舍地離開了果園。
這次采摘給我?guī)砹素S收的喜悅和采摘的樂趣。
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