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  • 新學期周記

    時間:2022-10-07 13:29:02 周記 我要投稿

    有關新學期周記四篇

      時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的新學期周記4篇,希望對大家有所幫助。

    有關新學期周記四篇

    新學期周記 篇1

      新學年開學已經一個星期了,天氣雖然慢慢地熱起來了,可冷空氣還不時眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,像這種天氣就有得受了。一個星期來,各方面,我都已經進入了狀態,雖然我的成績在班里不是拔尖的,但我各項學習科目都是均衡發展,特別是這三個學期以來全部都是優秀,三個學期都被評為全優生。

      藝術學校里的期末評比,既有全優生,又有三好生,還有各單項的,藝術不優秀不得評全優生,成績不優秀不得評全優生,也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀,品質優秀,體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢,一是數學,一是英語,語文也不錯得了95分,藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學習成績試卷是實驗小學的`試卷,改卷的時候嚴格按標準來的,不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興,但我不驕傲。相信在新的學期里,看我的吧。

    新學期周記 篇2

      大學三年即將在這份畢業設計總結上,劃上一個圓滿的句號。白駒過隙,我帶著童年的夢想、青年的理想離開了學校,走上了實習崗位,從剛出校門的青澀學生逐漸蛻變成日益成熟的上班族。這次畢業設計,讓我受益良多。

      從進行頂崗實習這一年時間開始,除了平時的工作、學習,就是準備畢業設計的資料,完成每周的實習周記。參照指導教師給出的畢業設計任務書。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據我在頂崗實習的過程中實際情況,可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進行選題,收集資料,擬定畢業設計方案。根據工地現有的資料,結合自己平時的工作經驗,審核分析,在企業指導老師和校內指導教師的共同幫助下開展課題研究,一步步完成設計課題有關的專題業務。

      通過在工地的一年的深入學習,收集了大量的資料。在潘老師的指點下,拋棄了一些無關緊要的東西,保留了有關有參考價值的資料。在上網查找資料的同時,讓我了解了有關相應的知識,并將這些資料給記錄下來,也讓我知識量有所補充。我還將搜集的資料進行分類整理,及時的拿給指導老師看,跟指導老師進行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理,在施工場地還需要遵守現場安全規定。還有的是收集工地常用的資料,要求三份以上。還有就是六個項目中,選擇一項,我選擇了施工組織編寫,這一項比較符合我,工地上實實在在的碰到過,以前在校期間也做過,學的也不錯。

      接下來的就是對自己收集的資料進行整理、研究分析和對比。開始填寫開題報告,完成之后就進入緊張而有序的設計階段中。首先在拍攝到得施工彩影中,挑出符合任務書中的內容。在施工資料抄繪在一塊,用CAD進行圖紙抄繪,完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結構圖、交叉口平面設計圖,CAD以前在學校認真學過,在工地期間也經常用到,所以現在用起來就不那么的刺手,所以抄繪起來就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的,要把這些資料跟設計的要求要想符合的。還具有一些代表性的,因為我帶了資料比較多,比較雜,所以要進行刪選。還有一塊,也是最最重要的,就是施工組織方案編寫。這個編寫要根據自己在施工的實際情況進行可行性的編寫,也要符合設計要求。

      在我感覺自己做的'差不多的時候,我就將初稿拿給了我的指導老師,老師對我的設計進行了仔細的研究,對我的設計每一項進行講解,對我提出了寶貴的意見,指導老師將我的沒一項不符合要求的都進行了一一的羅列,我看了之后才發現自己出現了很多的漏洞,老師給我的建議很寶貴。現在回想起來,要想干好一件事要認真的思考,用心去做,不要忽略一些簡單的問題,這對我以后人生很有幫助。

      這次畢業設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練。“千里之行始于足下”,通過這次畢業設計我們深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真地進行畢業設計,學會腳踏實地地邁開這一步,就是為了明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。說實話,畢業設計真的是有點累。然而,當我們著手清理自己的設計資料,分析數據,做出資料,仔細回味這幾周的心路歷程,一種

      少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消,雖然這是我剛學會走完的第一步,是我人生中的一點小小勝利,然而它令我感受到自己成熟了許多,令我有一種“春眠方覺曉”的感悟。我們清楚的意識到,做畢業設計不是一件容易的事,但給我們更多的是收獲。通過這次畢業設計我們深刻的體會到:做設計是苦活但要細心;實踐動手做比空想強;老師是很好的資源,要向他挖掘。

      成敗決定于細處。老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,我們做畢業設計也需要這種精神,千里之堤潰于蟻穴,螞蟻的巢穴都將會導致千里的河堤崩潰,一點的失誤都會導致一個工程的報廢。平時看老師們在cad上畫圖,很輕松的就把所需要的坐標,部位尺寸就計算出來。我們會想:cad就是那么簡單的一件事。這次到我親手畫,也想應該不會太難吧。事實上每一步我都步履維艱。面對圖紙,頓時無從下手,不知道怎么畫,而且經常畫錯。所以我認識到:做畢業設計是件勞力與智力結合的事,一點粗心都會導致前攻盡廢,細心方能使萬年船。

      書是前人正確經驗的總結,我們做畢業設計是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識,幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的局限性,一,他寫的工程跟自己實際工作中的不同;二,限于著書的時間背景不同于現在。經驗的積累固然可以從書本上學到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對別人的經驗,自己要從實際出發,多點動手去做,把前人的知識經驗變成自己的力量。

      看一個工程的施工圖是直觀的,看不出它在背后做的大量工作。做完這個畢業設計讓我們深深的體會到:臺上一分鐘,臺下十年工這句話的含義。做的過程我們需要查找大量的設計資料,每一步的數據,都一絲不茍。還有,很多時候我們缺乏設計經驗,大家互相交流,這就使問題得到很好的解決,同時讓我們學到很多知識。今天的企業管理更強調的是團隊精神,不要個人的英雄主義,我們通過這次畢業設計深刻的了解到這一點,我們同學之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書是最好利用的資源,我們要不斷在他身上進行開采,獲取自己寶貴的知識。無論在做設計畫圖,施工過程遇上的種種問題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業的知識和過硬的實際操作經驗,是我們在建筑業中航行的指明燈。要我們學會獨立思考,提高自己的學習能力。老師還會提醒我們做建筑這行業是有點危險性的,工作的同時也要注意自己的人身安全。

      通過這次設計,我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。這一次的畢業設計是一次意志的磨練,是對我能力的一次提升,會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

    新學期周記 篇3

      一個人生命紀錄是被不斷更新。也就是說在一個人一生中有許多次開始和結束。每年是一個新開始,每一天是一個新開始,甚至每一分、每一秒都是新開始。面對這瞬息萬變世界,我們注定要用新面貌來適應它。

      我也迎來了我新開始,因為新學期即將開始。

      在開學前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多多好玩故事……是因為對開學后憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期懷念嗎?也許吧,開學后生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

      朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新開始,內心怎么可能會平靜下來呢?有了新開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到一切。

      ……就這樣度過了幾天,開學日子終于到了。

      有一個新開始,自然會有一些改變。原來教室不再屬于我們班了,我們初二了。黑板不一樣了,由傳統黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

      當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師教學方式,原來所有習慣都會改變。

      同學也有很大變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見好友。有說假期去哪兒了,有在抱怨假期太忙,有在打聽作業時怎么做……更有甚者對我說:“我終于又聽到你聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期。

      新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做。來吧,讓我們一起展現一個新自我!

    新學期周記 篇4

      這是一段值得紀念的經歷,它將化作美好的回憶留在我們內心深處。

      ——題記

      “每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光……”當在軍訓中,再一次唱起這首歌時,苦澀的眼淚流進了嘴里……

      一個新的校園,一個新的環境,新的老師和同學,一切都是陌生的,但有時處處充滿希望的。未來是未知的,在軍訓前,誰能想得到我們之后會發生怎樣的事情。

      軍訓。新學期的第一課,每個人都懷揣著自己的信念,去參加軍訓。等到結營儀式,大家也許是心感解放,或許是備受自豪。軍訓在我們獨生子女面前,大家最后選擇了堅持。盡管烈日炎炎,一分一秒地如此漫長,但在訓練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿,認真進行著訓練。在軍營,汗水一滴一滴的往下流淌,嗓子干的在冒煙。

      想念回家。誰不想家啊!身在軍營,心在家的我們,更是忍受了各種煎熬與痛苦,沒有家人的'關懷,沒有零食的陪伴,更沒有家里溫馨的環境。我告訴自己:只能靠自己。自己的前途是由自己決定的,是自己選擇的,可以糟蹋,也可以好好利用。我必須對自己負責任。

      像教官、和老師說的一樣,只要付出就有回報,只有堅持才能成功,始終不放棄,才能到達成功的終點。假若沒有當時的付出,我們也不會領回隊列一等獎的證書。軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時,也使我們懂得了感恩,懂得了長大成人的意味著什么。軍訓開闊了我們的眼界,使我們的心胸更加的開闊。在軍訓期間,我們變得更加成熟,沉穩,自信……

      軍訓是一段與眾不同的事情,它意味著我們再一次成長,也許不再重復,不可模擬,但絕不容褻瀆。軍訓就是風雨,我們的成果就是彩虹。他會成為我們人生道路上的奠基石,使我們穩步向前,沖向更美好的明天。雨果曾說:“人在逆境里比在顧鏡里更堅強不屈,遭厄運時比交好運時更容易保全身心。”是啊!我們要學會堅強,才能飛翔更遠的天空!

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